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大脑生物反馈治疗仪BBB-2A标准型软件功能及适应症
★视频连续播放（通过参数的变化视频可进行暂停或继续播放的模式）。&&&&&&&&
★图片抓取播放反馈软件。（通过参数的变化视频可进行后退或前进的播放模&& 式）。3、脑电参数可进行单独反馈，以达到通过不同病症的脑电图的改变而采取不同治疗方案的点对点的直接治疗及训练。
★真正意义的双屏显示：一屏幕显示全屏参考数据，一屏幕显示全屏动画。
★具备伪差鉴别功能,医务人员能准确,及时发现治疗过程中驱动动画的因素(患者注意力高度集中或患者躯体动作产生伪差),以确保患者更好的配合治疗。
★针对不同疾病的训练方案（注意缺陷多动障碍、抽动障碍、焦虑症、抑郁症、睡眠障碍、功能性疼痛、学习困难、考试应激综合症、成瘾性疾病等）。
★可输出数字、FFT曲线图、直方图、动画、文本文件、二维频谱图、三维频谱图等。可随时调节训练过程中的阈值，以增强或减弱反馈训练。
★具有强大的升级功能，可转换成多人同时使用网络版，一人可时实同时监管多人治疗和训练。
★可调节脑电反馈的频段，针对某一频段或某几段的脑电波进行增加或减弱训练，α、β、θ、δ四个波段的分别训练及四个波段的组合训练。
★具有同屏同步，实时存储，回放脑电图、肌电、皮电等参数。
★ 此产品必须是医药行业标准YY《》起草单位或符合此标准的生产厂家；必须要有《四维立体大脑生物反馈治疗仪》发明专利；必须具有此产品的程序源代码，（要有《知识产权司法鉴定书》、《软件产品登记证书》、《计算机软件著作权登记证书》等。
★ 焦虑症、恐惧症、抑郁症及与心律絮乱、精神紧张有关的一些身心疾病；
★ 紧张性头痛、血管性头痛、偏头痛、失眠；
★ 儿童多动症、抽动症、注意力不集中、孤独症、语言障碍；
★ 癔症、强迫症、自闭症、神经衰弱、记忆力衰退、更年期神经症、成瘾性疾病等；
★ 也适用于教育系统中学生心理的训练，体育系统中运动员的心理训练以及军事训练中的模拟野战和军人心理训练。
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家长可以利用暑假有效提高孩子的注意力！
军军是一名9岁的小男孩，也是父母和老师眼中的“问题”孩子，上课不专心听讲，课下不做作业，考试更是常常直接交白卷……班主任不止一次提醒家长并谈话。军军父母也很苦恼，打也打过，骂也骂过，可就是没有什么效果。一边是繁忙的工作，一边还要为频频出现各种问题的孩子，军军父母险些患上了抑郁症。在孩子成长的过程中，很多父母都会遭遇类似的情况。但是不是所有的父母都明白，这是孩子注意力不集中导致的问题。只是一味的催促孩子用心学习，却不从根本上找寻解决问题的方法，这样的督促终究是不会取得良好的效果的。那么，如何判断孩子是不是注意力不集中呢？以下罗列注意力不集中的几种表现，对比一下你的孩子是否存在此类现象。1. 好动，坐不住，坐着上课就是种煎熬2. 心不在焉，学习时眼神总飘在九霄云外3. 马虎、粗心，考试频频在类似的问题上犯错，漏题、漏看小数点4. 一心多用，做作业还念叨着想看的电视几点开始，是不是抬头看时间5. 写作业磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，你急得火冒三丈他仍无所谓6. 易分心，稍微有点声音就会受到干扰，边做作业边玩7. 效率低下，阅读速度慢，理解题目慢8. 做事没有耐心，一遇到稍微麻烦点的事情就放弃如果你的孩子存在以上现象，那么就需注意了。孩子注意力不集中，表面看似是小问题，事实上却往往隐藏着大祸害！天才和庸才的距离，往往只有一个注意力的距离国外一项研究报告证实：98%的孩子智商都是差不多的,只有1%的孩子智商是天才,也只有1%的孩子智商是**。那为何在100个孩子当中,成绩悬殊那么大呢?最主要的原因就是注意力不集中,无法持续地学习与做事。没有注意力就没有专注力，更容易成为别人眼中的问题孩子孩子长期的注意力不集中、好动不安、上课不专心、爱做小动作，会造成感觉综合失调。他们在成长的过程中，更容易给家长添麻烦，惹事生非，甚至成为打架、逃学、早恋等问题孩子。注意力不集中直接影响人际关系经常冲动任性、注意力不集中的孩子情绪不稳定，容易与同学发生冲突，经常搞小动作，还会造成师生关系不融洽。自控能力差，还会给孩子造成极大压力，引发父子、母子之间关系恶化。注意力不集中导致不自信，迟迟够不着成功的门槛注意力不集中的孩子，考试成绩差，容易受家长和老师的责骂，久而久之，孩子的自信心就会受到伤害。很多孩子一自卑就更加完成不好任务，会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。看到这里，你还会认为孩子注意力不集中没有多大问题吗？良好的注意力是成功的保障，造成孩子学习成绩差异的基本原因就在于注意力！家长们一定要及早训练孩子注意力，不要让孩子造成终生遗憾！接下来就为大家提供几种简单易操作的能够提高注意力的方法，家长们也可以借助暑假帮助孩子提升注意力。数字游戏训练方法：家长将下列数字读一遍，然后漏掉其中几个1个数字再读一遍，孩子在听完之后找出被漏掉的数字。家长读：---孩子听完之后找出：8。反向练习训练方法：以眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵为例，家长说词，孩子听到哪个，就用手指向不同的器官。以方向为例，家长喊口令，向左、向右、向前、向后，孩子根据指令作出相反的转向。玩扑克游戏取三张不同的牌（去掉花牌），随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2、黑桃3、方块5，选取一张要记住的牌，如梅花2，让孩子盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后让孩子报出梅花2是哪张。如果孩子猜对了，两人就轮换角色做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置、次数和提高变换牌位置的速度。 萝卜蹲可全家一起玩，每人选定一种水果或蔬菜或其他代号。从一个人开始，边蹲边说XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲，被点到的人继续，以此类推，出错或反映迟钝淘汰，坚持到最后的胜出。 计算24点利用扑克牌，去掉大王和花牌。一人取四张牌，把牌上的数字组合计算出24，最快的胜出。 乒乓球干扰注意游戏让孩子把球放在球拍上，绕桌子行走，不能让球掉下来。家长在一旁捣乱，可以拍手跺脚、说话打扰，但是不能碰到孩子身体。如果孩子成功走完规定的路程，就赢了，可以设置相应的奖项。红黄牌准备红牌、黄牌，对面站立，听意思举牌。——举起红牌举起红牌——不要放下黄牌举起红牌放下红牌——不要不举起红牌举起黄牌家长发出类似指令由孩子做出相应反映，没有错误后可互换位置。采用家用版脑电生物反馈治疗仪训练润之杰家用版大脑生物反馈治疗仪通过EEG传感器采集和放大人体脑细胞产生的微弱电信号，根据采集到的不同脑电波进行针对性的信号记录和分析，智能化匹配适合每个人的个性化治疗方案，同时仪器配备专业的硬件设备，可以将治疗过程显示在屏幕上，通过画面实时观察到人体的脑电波形的变化，经多年临床验证，没有副作用和依赖性，能够有效提高训练者的注意力。
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/ about us
广州市润之杰医疗科技有限公司是一家专注于脑科学领域，致力于研发与生产大脑神经电生理医疗产品，为全世界的医疗机构和家庭提供领先的革新性医疗技术和服务，助力打造成功的、可持续、可复制的医疗健康体系的一家大型公司。
企业总部与研发中心设立于广州，拥有国家发明专利多项，是国家脑电生物反馈行业标准起草单位，其中医用事件相关电位和脑电生物反馈系列产品是目前国内市场上唯一获得SFDA医疗器械注册证的生产厂家。
润之杰研发中心由脑神经科学研究中心、软件开发部、硬件开发部组成。该研发中心是我们公司组建的国内第一个专注于大脑神经电生理研究和相关产品开发的研究中心，目前成功为全国一千多家医疗机构提供服务，现在有博士导师和学科带头人四人，其中研究生以上学历占有40%。
目前，市场上研发大脑生物反馈治疗仪的企业中，润之杰医疗是其中比较权威的品牌，其企业总部位于广州，拥有国家发明专利多项，是国家脑电生物反馈行业标准起草单位，市场上唯一获得SFDA医疗器械注册证的生产厂家，其中家用型生物反馈治疗仪是已远销欧美国家，临床效果得到国际认可。
润之杰医疗一直以来坚持技术创新，目前已与众多国家公立三甲医院建立战略合作关系。如北京安定医院，北京儿童医院，北京协和医院，广州儿童医院，上海精神卫生中心等，家用版自上市以来就收到广大患者的信赖与支持，临床治愈率高，且根据医生长期回放跟踪的结果来看，使用大脑生物反馈疗法治疗多动症无任何副作用与反复的情况。
研发中心 / news
“反馈”这一概念为许多学科所运用。心思学上是指对自己行为作用的了解。“我希望得到反馈”，这句话标明主体希望了解别人对自己的定见、行为的观念。神经学上是指大脑中枢根
大脑生物反馈技术作为行为医学的重要治疗手段，是连接传统医学、社会学、心理学、脑科学的桥梁。以其特有的“生物-心理-社会”的医学模式，在普通医学和精神卫生领域均有应用。
大脑生物反馈治疗仪在临床上取得了很大的成就，越来越多的人开始认识并接受它，它也为很多患者提供了帮助，让越来越多的患者相信并且使用它。大脑生物反馈治疗仪(家庭版)继承了
大脑生物反馈技术
大脑生物反馈技术作为行为医学的重要治疗手段，是连接传统医学、社会学、心理学、脑科学的桥梁。以其特有的“生物-心理-社会”的医学模式，在普通医学和精神卫生领域均有应用。
注意力缺陷综合症(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, 又称ADHD)又叫多动症在儿童群体中已经是一种比较常见的神经发育和精神类疾病。
大脑生物反馈仪好不好？
润之杰大脑生物反馈治疗仪通过EEG传感器，采集和放大由脑细胞产生的微弱电信号，通过系统进行信号放大、记录和分析，并给出一个或多个反馈信号，通过脑电生物的反馈对人体特定
大脑生物反馈技术作为行为医学的重要治疗手段，是连接传统医学、社会学、心理学、脑科学的桥梁。以其特有的“生物-心理-社会”的医学模式，在普通医学和精神卫生领域均有应用。
目前，润之杰医疗是市场上研发大脑生物反馈治疗仪的企业中其中比较权威的品牌，其企业总部位于广州，拥有多项国家发明专利，是国家脑电生物反馈行业标准起草单位，在市场上获
大脑生物反馈技术作为行为医学的重要治疗手段，是连接传统医学、社会学、心理学、脑科学的桥梁。以其特有的“生物-心理-社会”的医学模式，在普通医学和精神卫生领域均有应用。
大脑生物反馈医治仪(BBB-2A)是依据多年对临床实验的分析，使用所把握的先进软件技术和外国先进的硬件设备，通过了无数次的临床实验，在药品监督局的再次检测和审阅后，最终上市，
润之杰新闻媒体报道
脑电生物反馈治疗仪器是怎么治疗多动症孩子的?脑电生物反馈治疗起源于60年代末期，是运用电生理的原理，通过电极将患儿脑电波引入，并实时分析脑电，对儿童符合要求的部分进行
　润之杰大脑生物反馈治疗仪从而达到针对性治疗如儿童多动症、抽动症、注意力不集中等行为发育疾病的目的。与一般生物反馈不同的是本仪器的最终效应器官不是血管或内脏，而是
大脑生物反馈治疗仪——多动症、07-10
海凭合作伙伴家用生物反馈治疗仪治疗儿童多动症有什么副作用
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孩子注意力不集中用大脑生物反馈仪可以治疗吗
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失业人口, 积分 227, 距离下一级还需 73 积分
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注意力不集中，常指注意力障碍。儿童注意不集中，对学龄期的孩子影响巨大，不及时进行改善或治疗，将耽误孩子学习文化知识的黄金时间，影响将来升学和就业，影响孩子一生。造成注意力不集中因素很多，其中儿童缺锌是比较常见的因素之一，因此补锌是有儿童注意力不集中的，儿科专家呼吁重视“注意力不集中”，尤其是学龄期孩子注意力障碍问题。注意力不集中表现为：上课不能专心听讲，易受环境干扰而分心。频繁地改变注意对象。做作业时不能全神贯注，家长描述为做做玩玩，粗心大意；对家长的指令心不在焉，似听非听。做事有始无终，常半途而废或虎头蛇尾。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神、发呆、眼望老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。儿童注意力不集中，是儿童多动症的主要表现之一。注意力不集中所产生的危害1、注意力集中时间比其他孩子短，而且容易分心散漫；2、回答不切实际的答案，无法形容事情的来龙去脉；3、由于课业内容已提高至相当的水平，无法跟上学习进度，成绩逐渐下滑；4、上课难以集中注意力，对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引，导致学习费时、效率低下；5、即使考试前书念得很熟，考试时却会因分神而记不起来或写错等，严重影响学习和考试成绩；6、办事时总是丢三落四，如经常忘记学习用品放在哪里，学习容易半途而废；大脑生物反馈技术作为行为医学的重要治疗手段，是连接传统医学、社会学、心理学、脑科学的桥梁。以其特有的“生物-心理-社会”的医学模式，在普通医学和精神卫生领域均有应用。近几年随着生物医学设备的发展、临床操作程序的完善以及研究方法的不断提高，大脑生物反馈技术被广泛应用于、抽动秽语综合征、儿童注意力缺陷障碍、多动症、等发育行为疾病的临床治疗上。一旦出现了注意力不集中的症状，要及时采用科学的方法进行治疗，切勿采取不切实际的方法进行治疗，注意力不集中治疗不恰当很有可能会延误患者病情，加重患者症状。24小时热线：微信：rzj101
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