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零基础自学日语用哪本教材好?
网上有教材和MP3下载吗,哪本好点有名点。
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零基础自学日语用《新编日语》或新版的《中日交流标准日本语》比较好。零基础,自学日语的步骤可以分为两步,第一步叫做语音阶段,第二步叫做基础阶段。第一步:语音阶段。日语的每个字母代表一个音节,拨音除外,所以假名属于音节字母。日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音四种。一、清音。表示四十五个清音的假名,按发音规律可排列成一个表,这个表叫做五十音图。表的横排叫做行,一行是五个假名,一共十行,纵列叫做段,一段是十个假名,一共五段。各行各段均以第一个假名称呼。拨音ん不属于清音,但习惯上列入清音表。五十音图的第一行叫做ア行,是五个元音假名,后九行的发音,大多是各种辅音与之拼合而成。注意,这五个元音发音时,基本在口腔的前部,如果说某一个音是跟美国英语接近的,一般情况下不像美国英语说得那么重,用力要小得多,声音也要柔和些。あア:在日语元音中开口最大,舌位最低。双唇自然张开,比发美国英语/ɑ/略小,振动声带,声音洪亮。いイ:发音比发美国英语/i/(ee)时双唇略松,口角咧开较小。舌前隆起,和硬腭相对,形成狭窄通道。前舌用力,振动声带,声音较尖。うウ:双唇自然微启,嘴角微拉,双唇不要像发美国英语/u/(oo)那样向前突出,舌面较平,振动声带,声音较弱。えエ:双唇稍向左右咧开,舌面放平,口型和舌尖的位置处于あ和い之间。舌根用力,振动声带,声音紧张。おオ:双唇稍微放圆,口型大小处于あ和う之间。舌面较平,振动声带。不像美国英语/o/(o-e)那样从口腔后部发出,声音更要圆浑。か行:这一行假名代表五个清音,由清音[k]和五个元音拼合而成,发音时,舌根紧接口盖,然后用清气流冲破,声带不振动。出现在词头时,发音与美国英语k近似,气流较强,而出现在词中时,则与美国英语sk中的k近似,不呼出气流。发音练习:か き く け こさ行:这一行假名代表五个清音,由清音[s]和五个元音拼合而成,发音时,舌尖置于上齿龈后面,声带不振动,无声气流从舌齿间流出,形成丝音,调音点在上齿龈里侧。但是し发音时,双唇略微前伸,舌面隆起,接近口盖,声带不振动,舌尖不能接触门齿。发音练习:さ し す せ そた行:这一行假名代表五个清音,由清音[t]和五个元音拼合而成,发音时,声带不振动,舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,并成为调音点,清气流冲开阻塞时这五个音就发出来了。但是ち发音时,调音点不在齿龈,而在硬腭处。つ发音时,清气流要从阻塞处挤出。发音练习:た ち つ て とな行:这一行假名习惯上划入清音,由鼻音[n]和五个元音拼合而成。舌尖抵住上齿龈,前舌面贴住硬腭,以堵住口腔通路,振动声带,让浊气流经鼻腔自然流出。但是に的发音,舌尖要抵住硬腭,软腭下垂,振动声带,使浊气流从鼻腔流出。の这个字在日语里是领格助词,表示“的“的意思,如”我父亲“在日语里说”私の父“。发音练习:な に ぬ ね のは行:这一行假名代表五个清音,由清音[h]和五个元音拼合而成。发音时口张开,声带不振动,清气流从舌后部和软腭之间摩擦而出,调音点在咽喉。但是ひ发音时,口张开,舌面隆起,接近硬腭盖,声带不振动,清气流从舌面和硬腭之间摩擦而出,调音点在硬腭。ふ发音时,双唇微开,保持自然,上齿接近下唇,但不能触及,中间留一缝隙,声带不振动,清气流从双唇之间的空隙摩擦送出,调音点在双唇之间。注意,日语里没有美国英语的唇齿摩擦音/f/,发音时不要咬唇。发音练习:は ひ ふ へ ほま行:这一行的五个假名习惯上也称为清音,由鼻音[m]和五个元音拼合而成,发音时,闭嘴,舌保持自然,软腭下垂,浊气流经鼻腔通过。发音练习:ま み む め もや行:这一行的三个假名や、ゆ、よ由元音い和あ、う、お复合而成,发音时,い要发得较轻弱。另外两个假名和ア行中的い、え重复,发音也相同。发音练习:や い ゆ え よら行:这一行假名在日语里也列入清音,由边音[r]和五个元音拼合而成,嘴唇张开,翘起舌尖,抵住上齿龈。软颚上升堵住鼻腔通路,振动声带,使浊气流从舌两侧流出。发音练习:ら り る れ ろわ行:わ行复元音实际上只有わ和を两个假名,其余三个假名与あ行的い、う、え相同。わ是元音う和あ的复合音,を与あ行的お发音相同,它只做助词用,不能表示一个单字,如“读书”在日语里说”本を読む“。发音练习:わ い う え を拨音んン:软腭下垂,振动声带,鼻腔通气发出声音,一般不单独使用,也不用于字首,只能接在其它假名之后,与前面的音节拼合形成拨音节。二、浊音。浊音假名是由か、さ、た、は四行假名派生出来的,用浊音符号表示。ガ行:ガ行假名代表五个浊音,由辅音[g]和あ行五个元音拼合而成。が行和か行是一组清浊音,区别只是发か行清音时,辅音[k]不振动声带,而发が行浊音时,辅音[g]振动声带。が行浊音又细分为浊音和鼻浊音两种发音。发浊音时,先形成堵塞,同时堵住鼻腔通路,然后放开,让浊气流经口腔流出。发鼻浊音时,先形成堵塞,放开鼻腔通路,让浊气流先经鼻腔流出,随即再放开,使气流转向口腔流出。が行假名一般位于单词词头发浊音;位于词中,词尾时发鼻浊音。发音练习:が ぎ ぐ げ ごザ行:ざ行的五个浊音,由浊辅音[dz]和あ行元音拼合而成。但发「ず」音时,元音较轻。「じ」由浊辅音[j]和元音「い」拼合而成。发音练习:ざ じ ず ぜ ぞだ行:だ行浊音和た行清音构成一组清浊音。发音部位完全相同,但发た行清音时,辅音不振动声带,而发だ行浊音时,辅音是振动声带的。だ行的五个浊音是由舌齿破裂浊辅音[d]与あ行元音拼合而成。但其中「ぢ」和「づ」与ざ行浊音的「じ」「ず」的发音完全相同。现在「ぢ」和「づ」仅用于少数场合(如复合词的复合处,以及同音连浊时),一般都写「じ」和「ず」。发音练习:だ ぢ づ で どバ行:ば行假名代表五个浊音。习惯上,把は行和ば行看成一组清浊音。ば行浊音是由两唇破裂浊辅音「b」和あ行元音拼合而成。发音练习:ば び ぶ べ ぼ三、半浊音。半浊音只有一行,由は行假名添加半浊音符号表示。ぱ行半浊音由两唇破裂清辅音[p]和あ行元音拼合而成。发[p]音时,紧闭双唇,堵塞鼻腔通路,声带不振动,清气流冲破双唇而出。ぱ行半浊音的发音部位和ば行浊音完全相同,但区别于ぱ行的辅音不振动声带,而ば行的辅音振动声带。实际上,ぱ行和ば行构成一组清浊音,但日语习惯上称ぱ行的五个假名为半浊音,把は行和ば行看成一组清浊音。发音练习:ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ第二阶段:基础阶段。学会了发音,再学习词汇和语法。日语的词汇分为日本固有的和语,汉语词汇(包括直接采用的汉语词汇和用汉字创造的词汇)和外来语(用欧美语言音译而来)三种。日语的语法属于黏着语,语法是通过助词和助动词的黏着来表示的。日语的动词、形容词、形容动词、助动词虽然也有词尾变化,但是这些变化是不以性、数、格、时态为转移,而是以后面的黏着成分为转移的。日语的词类称为“十二品词”:名词——表示人和事物的名称。先生 コンピュータ代词——代替人和事物的名称。私 あなた数词——表示数目和顺序,如:1つ 2つ 三つ名词、代词、数词统称为体言。动词——表示动作、作用、状态、存在,有词尾变化。如:ある する 走る形容词——表示性质、状态,有词尾变化。如:多い 嬉しい形容动词——表示性质、状态,从意义上和形容词一样,但词尾变化不一样,如:にぎやかだ 立派だ动词、形容词、形容动词通称为用言。副词——修饰动词、形容词、形容动词和其它副词。あまり とても ぜんぜん连体词——修饰名词、代词、数词,如:この その あの どの接续词——连接前后两个句子,起连接作用:しかし でも ところで感叹词——表示感叹,和句子的其它成分没有语法联系,如:ああ はい ええ上述十个词类,都可以在句子中独立运用,单独作句子成分,称为独立词。助动词——附属在体言、用言、助词、助动词的后面,表示各种语法意义,有词尾变化,如:だ です ます ない れる られる う よう助词——附属在独立词、助词或助动词后,表示词与词之间的语法关系,或带来某种意义,语感。助词可以分为格助词、接续助词、提示助词、副助词、并列助词和终助词。が に を から は も など ぐらい と や か ね助词和助动词不能在句子中单独作句子成分,只能附属在独立词后面起语法作用,或带来某种意义、语感,或表示各种语气,所以称为附属词。
采纳率:83%
来自团队:
你好 我是教日语的,据我所知给你解答下市面上比较权威的书籍大致给你介绍下,我教下来的经验还是选日本人编写的书籍更好大家的日语 注重日常会话使用的教材。是日本对全球推广的教材由日本人编写思路清晰。日本那边的语言学校对外国人培训时就用这本教材。缺点是只有1册2册。 新日语基础 和大家的日语属同种类型,更注重语法方面也是日本对全球推广的教材。分1册2册及中级。 (强烈推荐) 新编日语 是全国各大学日语专业用书共有8册。外面书店一般只能买到1-4册,后4册为内部用书。很多东西讲得很细不实用所以是日语专业的用书,他们有4年全日制的时间去学这套教材,带有研究日语性质了。业余学习者一般不推荐。上外出版的(上海外国语学校) 90年左右出的 新版的新编日语 是华东理工出的 有1-6册 难度偏难 不适合口语 不适合入门 新世纪日本语 属于二外专用的书,名气不大内容一般。 标日同样也分老版本和新版本 其中老版本是80年代出的 当时只有标日一种书籍 所以名气响 但这书籍现在看来很多语法都错的 很多单词现在已经不用了 语言不断的再更新 强烈不推荐 而新版本的标日很大程度是沾上了标日这个名字的光,所以很多初级学者会用,其内容不适合口语,比较书面化,当然比旧版标日要好很多,综合也属于一般的教材 ps 学日语干嘛不看日本人编的教材呢 非常口语化 也适合入门 简单 等到中级的时候再看国内编写的教材吧 国内编写的太注重书面化 不适合口语化 我们主张的是学了马上能用的东西 祝学习顺利~ 本人是教日语的 对教材有些小小的研究 可以参考下我给别人回答的问题 都是日语类 还有问题的话 可以来我的空间继续提问 加油~
本回答被提问者采纳
可以使用《新标准日本语》、《大家的日语》、《新编日语》。《新标准日本语》:这本书是1988年出版的《中日交流标准日本语初级上、下》的修订本,是人民教育出版衬与日本光村图书出版株式会通力合作、精心编写的一套日语自学读本。由知名的日本语学、汉学以及日语教育界的学者执笔,充分考虑到中国读者学习日语的需要,既注重打好基础,也不忽视实用性。与旧版相比,在内容、场景等方面进行了调。为了提高读者与日本人交流时用日语介绍中国社会、文化背景的能力,将初级上册的场景设在日本,下册的场景移至中国,使话题更加丰富,内容更加充实。初级上、下两册的程度,相当于日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的日本语能力测试的3级水平。如果你想学习日语可以来这个群,首先是478,中间是932,最后是026,里面可以学习和交流,也有资料可以下载。《大家的日语》:《大家的日语》是由日株式会社スリ一エ一ネットワ一ケ编著、外语教学与研究出版社发行的一套优质日语教学图书。《新编日语》:本书是高等院校日语专业基础阶段教材第一册, 供一年级上学期使用。本书参照教学大纲的要求,编入日语语音、文字、词汇、语法、句型、功能意念等方面的内容。题材以学校、家庭、社会为主,同时兼顾日本文化、风俗习惯等方面的内容。体裁除会话和短文之外,还有少量书信、日记等。 第一册共二十课,分为四个单元,每五课为一个单元。第一单元为语音阶段,各单元的最后一课是单元复习。每课教学时间为十二至十四学时,单元复习可略为缩短。每个单元教学结束后可进行一次测验。除语音阶段稍有不同外,每课由前文、会话、功能用语、解说、读解文、练习六个部分构成。前文是引子,供朗读练习和连贯叙述用。会话是连贯性的对话,用于听说训练。功能用语只要求模仿,目的在于通过日积月累逐步提高学生的日常交际能力。解说是说明该课出现的语言现象,包括语法、句型以及某些词组和惯用语。单元二十课的练习是模拟考试,参照了日语能力考试的要求和形式。
《新版标准日本语》分初级、中级、高级,每个级别都有上下两册。初学者从初级看起一定能看懂并且会感觉进步很大。祝你成功!
大家日本语这本比较新,标准日本语也挺好的,但是有些词语现在已经不用了。还有最好买语法书,再买本可以扩大词汇量的书。学习不在于量,重点是语调,你会在多的词,只要你语调和断的点不对,别人是很难听懂的。所以说边听边说是很重要的。
你好。我是日语专业毕业的学生,所以应该可以给你一些建议。你现在是零基础,想自学日语。那请问你自学日语的目的是什么?是纯粹为兴趣?为学历?还是出国留学?还是考证?因为不同的出发点,对于日语的要求是不一样的,侧重点也不一样。不过,不管是哪一种出发点,我的感想是,如果是学习语言,自学的难度非常大。学习语言的最大目的在于交流,交流需要口语,但是自学的最大问题是,没有人去纠正你的发音,你也不知道自己这样说对不对。所以,你也可以考虑一下先请个家教,先接触一下。至于你一开始的问题,你可以继续追问我。
我们教材用的是上海外语教育出版社的《新编日语》,语法还不错,还有《标准日本语》也是很不错的教材,貌似好多自学的同学都是用这本。从语法上说《新编》比《标准》好,但词汇量的话《标准》的比较多和新,特别是新版的。不过好像对不是专业的同学MS《标准》比较好学,入门的时候比较简单。
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首先是明确自己学习日语的目的,哪怕只是为了兴趣也没关系,并制定自己的阶段计划,比如大约学半年去考4级,学1年考3级,学两年后考2级,有目标方向才能有动力,以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现,仍需努力。第二是选择教材,一般可以选择“标准日本语”,该教材的特点是难度适中,适合自学,并有配套自学辅导教材,还有配套vcd教材。或者也可以选择“新编日语”,这套教材难度稍大,知识比较系统,动词均注明自他性,日后不会混淆。不过我还是比较倾向于选择前者,毕竟我本人就是学的就是这套教材。去买齐标准日本语初级上下册,最好也顺带买上大连出版社的标准日本语自学指南,这本指南系统的补充了课文中不曾提到但是很重要的知识点。给大家推荐个日语学习裙 每天都有大神直播教学和真人纠音指导 ,,,想学习日语的小伙伴,可以来这里学习,这个群的开始数字是 二八九,,,中间的是八六三,,,最后的是九二五,,,按照顺序组合起来就可以找到,我想说的是,除非你是对学习日语非常热爱,如果只是凑热闹的话,就不要来了。第三就是选择一本好的字典。我没有对世面上的各种字典做过比较,但是我觉得我手头用的这本外研社的《现代日汉汉日字典》不错,价格也不贵,定价44元,而且现在好多地方买书(比如南京的长三角)可以打八折的。 好了,可以开始了。首先就是日语学习的第一关,五十音图,如果连这个您都没毅力搞定的话,那我还是劝您早点放弃学日语的念头,一门语言的学习将可能是很枯燥的,您可能不太适应的,也或许您还有其他重要的事情,还是别在日语上浪费时间吧。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记,不少人学了很久都不认识片假名,就是刚开始学习假名的方法不对造成了。刚开始可以每天学习两行,第一天学习あ行5个和か行5个,自己找张纸多练练,熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念,加深印象。等到学到了一定的行数,自己可以找后面课文里的单词,自己组成词写,比如わたし,あなた,这样边练习假名的书写记忆,边熟悉一些日后要学习的单词。
当然复习很重要,不复习恐怕学得都没忘的快,我就不多说这个了。在学习完五十音图之后,就要开始学习课文了,可以开始说出一些象样子的日文整句了,令人振奋是不是啊,每课的学习步骤大致是先学习生词,再学习课文,学习课文中,对应语法可以参考语法讲解,学习完课文后做课后练习。如果有条件的话,可以听一听课文的mp3因为日语能力考试包含了听力考试,其实听力并不是很难,也不是生词很多,但是如果你听的少,就是答不出来,听听课文,对于课文的掌握和语感的训练也很重要,因为学习一门语言有的时候是不需要知道为什么,只需要知道怎么说就可以的,就象学习英语,讲到I那么自然就脱口而出am或者was,不需要知道为什么一样。 那么一旦入门以后,就跟盖房子一样,一层一层的向上积累,只要时间花上去了,总归能学得会的。 此外,适当的背诵课文中的常用句子也是有必要的,这些记住的句子将来都会成为你口语内容的重要来源。如果有问题不懂有条件一定要及时请教,否则越学越糊涂。多看原版日剧、听日文歌曲看歌词,喜欢玩游戏的,弄台ps\ss\dc玩玩,有对话的情节仔细看看,是不是跟课本中学习的能对得上号。毕竟语言学习任重而道远,不是几个月就能精通的,贵在坚持。第四是非常重要的-【日语声调】日语词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做音调。它的音调有六个类型,在学新单词的时候,单词后面标的数字就是它音调类型,单词发音要按它的音调类型的对应发音规则来发。0型音,它的第一个音低,其他的都比第一个音高。1型音,它的第一个音高,其他音都比它低。2型音,它的第二个音高,第一个音和其他音都比它低。3型音,它的第二和第三个音高,其他的都比它低。4型音,它的第二、三、四个音高,其他的都比它低。5型音,它的第二、三、四、五个音高,其他的都比它低。6型音,它的第二、三、四、五、6个音高,其他的都比它低。音高,是指读这个单词中的某些假名的音量比其他假名的音量微高,反之,音低是指发音音量比发其他假名的音量要低。举例:でんわ(电话):电话这个单词有三个假名,拨音ん要和前面的一个假名连读,所以发这个单词的音的时候,按0型音的发音规则,でん发音的音量要比发わ的音量稍高。
  首先,要把ぁ行和か行的假名都会读,然后不要忙于往下学,因为打下学日语的基础是很重要的。  然后是单词,我们在读单词的时候,要在练习本上一遍遍的写它们,写的同时嘴里要大声地念,这样手、嘴、耳就都练习了。  学好日语,四个字:听、说、背、写  一、听:听日语录音,日语广播,日语音乐,或看(听)日语动漫电影,刺激语言感觉,跟着上面试读,还能加强记忆,比如, 跟着电视里他们说什么你就说什么,要迅速,顺便把这句话的意思也想想,这样日语能力会飞速增长。  当然,最主要的是找个老师上课,听老师讲解语法、单词。  二、说:与人交流,最好是日本人,同时,读单词,读课文,也是最有效的方法之一。一篇读个几十遍,烂熟于心,并大胆的说日语句子。  三、背:背单词是很多人很痛苦地日子,没办法,谁让它是成功的必经之路呢!就是用小时候背课文的形式,记语法的形式去实践(最重要的是理解)。  四、写:试着写日语作文,学到什么程度,写到什么程度,广泛运用单词,熟练运用语法,一个句子可以用不同的语法表达。  说实话,一开始还会在知道上建议大家努力啊 加油啊,坚持啊之类的,现在说实话,对于一个初学者来讲,全凭自学,很难做到可以看懂文章评论的阶段。当然也不排除那种特别聪明的。但是大部分人都有一个相似的阶段。  要坚持下来,系统的学习语法句子发音,起码要一年。实践,磨耳朵。3年吧。。。跟英语不一样,语系和构成都不一样。我们从小接触的都是英语,背单词语法啊,学校也在教,就算把英语丢了,也好捡起来。 日语不一样,没有语境。。想学好,当然是先去找一个学校先读日语啊,之前就说想学好日语,最主要是找个老师教!若不嫌弃的话,我这有个日语学习群可以加,首先是三00,其次是 七 2 一,最后几位是 0 八 五,按顺序组合起来,里面都是学习日语的,还有N5-N1等级考试者,重要的是也有日本学生,可以传授给你学习经验!  然后,参照上面介绍的方法学习日语,平假名和片假名的发音和书写,同时还要按行和段分别背诵假名,还要学会日语中的促音、长音、拗音、拗长音等。  学会了发音和假名,就可以按照课本学习日语语法和其他的知识了。  这样就可以在短时间内学好日文,如果想学的更快的话,那你只有到日本去生活,这样学起来就会更快了。
  日语的五十音对于大多数初学者来说都是比较困难的,虽说熟能生巧,但是死记硬背要用去很多时间和精力,效果也不见得好。我觉得比较好的方法就是联想记忆法,这篇文章参考了网上流传的《日语五十音图快速记忆法》,更多的是结合自己的经验,总结出一些记忆方法,给初学的朋友一些参考。
但是不要忘记,现在是一个互联网的时代,学习的方式早就发生了天翻地覆的变化,现在也不仅仅是在网上找教程学习的时代了,现在的学习可以做到,现场直播,现场提问互动的学习,如果你想学的话,可以来我们这学,教课的老师都是日语硕士级别的,讲课的风格轻松愉快,那么到我们这里学习有什么条件吗?当然有,首先你要有一颗学习的心,如果只是玩玩,就算了吧,其次你要肯花时间奥,最后你想学的话 ,你可以来这个群学习,每天都有课的,首先你可以输入的一组是:54八,然后位于中间位置的 一组是:2七5,处于最后位置的一组是:三4一,按照顺序组合即可。或许你知道很多学日语的方法,但是和别人同步学,这是目前很先进的方法。  平假名 (ひらがな)清音 (清音せいおん)あ段い段う段え段お段あ行 あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o)か行 か(ka) き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko)さ行 さ(sa) し(shi) す(su) せ(se) そ(so)た行 た(ta) ち(chi) つ(tsu) て(te) と(to)な行 な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne) の(no)は行 は(ha) ひ(hi) ふ(fu) へ(he) ほ(ho)ま行 ま(ma) み(mi) む(mu) め(me) も(mo)や行 や(ya) ゆ(yu) よ(yo)ら行 ら(ra) り(ri) る(ru) れ(re) ろ(ro)わ行 わ(wa) を(o)ん(n)浊音 (浊音だくおん)か行 が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go)さ行 ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo)た行 だ(da) ぢ(ji) づ(zu) で(de) ど(do)は行 ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo)半浊音 (半浊音はんだくおん)は行 ぱ(pa) ぴ(pi) ぷ(pu) ぺ(pe) ぽ(po)片假名 (かたかな)清音 (清音せいおん)ア段イ段ウ段エ段オ段ア行 ア(a) イ(i) ウ(u) エ(e) オ(o)カ行 カ(ka) キ(ki) ク(ku) ケ(ke) コ(ko)サ行 サ(sa) シ(shi) ス(su) セ(se) ソ(so)タ行 タ(ta) チ(chi) ツ(tsu) テ(te) ト(to)ナ行 ナ(na) ニ(ni) ヌ(nu) ネ(ne) ノ(no)ハ行 ハ(ha) ヒ(hi) フ(fu) ヘ(he) ホ(ho)マ行 マ(ma) ミ(mi) ム(mu) メ(me) モ(mo)ヤ行 ヤ(ya) ユ(yu) ヨ(yo)ラ行 ラ(ra) リ(ri) ル(ru) レ(re) ロ(ro)ワ行 ワ(wa) ヲ(o)ン(n)浊音 (浊音だくおん)カ行 ガ(ga) ギ(gi) グ(gu) ゲ(ge) ゴ(go)サ行 ザ(za) ジ(ji) ズ(zu) ゼ(ze) ゾ(zo)タ行 ダ(da) ヂ(ji) ヅ(zu) デ(de) ド(do)ハ行 バ(ba) ビ(bi) ブ(bu) ベ(be) ボ(bo)半浊音 (半浊音はんだくおん)ハ行 パ(pa) ピ(pi) プ(pu) ペ(pe) ポ(po)拗音(ようおん)平假名 (ひらがな)や段ゆ段よ段か行 きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo)が行 ぎゃ(gya) ぎゅ(gyu) ぎょ(gyo)さ行 しゃ(sha) しゅ(shu) しょ(sho)ざ行 じゃ(ja) じゅ(ju) じょ(jo)た行 ちゃ(cha) ちゅ(chu) ちょ(cho)だ行 ぢゃ(ja) ぢゅ(ju) ぢょ(jo)な行 にゃ(nya) にゅ(nyu) にょ(nyo)は行 ひゃ(hya) ひゅ(hyu) ひょ(hyo)ば行 びゃ(bya) びゅ(byu) びょ(byo)ぱ行 ぴゃ(pya) ぴゅ(pyu) ぴょ(pyo)ま行 みゃ(mya) みゅ(myu) みょ(myo)ら行 りゃ(rya) りゅ(ryu) りょ(ryo)片假名 (かたかな)ヤ段ユ段ヨ段カ行 キャ(kya) キュ(kyu) キョ(kyo)ガ行 ギャ(gya) ギュ(gyu) ギョ(gyo)サ行 シャ(sha) シュ(shu) ショ(sho)ザ行 ジャ(ja) ジュ(ju) ジョ(jo)タ行 チャ(cha) チュ(chu) チョ(cho)ダ行 ヂャ(ja) ヂュ(ju) ヂョ(jo)ナ行 ニャ(nya) ニュ(nyu) ニョ(nyo)ハ行 ヒャ(hya) ヒュ(hyu) ヒョ(hyo)バ行 ビャ(bya) ビュ(byu) ビョ(byo)パ行 ピャ(pya) ピュ(pyu) ピョ(pyo)マ行 ミャ(mya) ミュ(myu) ミョ(myo)ラ行 リャ(rya) リュ(ryu) リョ(ryo) あ ア a‘あ’看上去像是一个武术高手施展了一个扫堂腿,敌人肯定被扫得冷落花流水,啊的一声倒下去啦,所以读a。‘ア’片假名指示出了你发音的样子,嘴巴张开,舌头放到下面,a。い イ i ‘い’通汉字‘以’,也念i,所以很好记的。‘イ’呢,我每次看到它就会想起汉字‘依’,也就记住了。う ウ u ‘う’表示你发音时的样子,上嘴唇倾斜,下巴朝上撅,就发出了u。‘ウ’代表一个人,左胳膊好好的,右胳膊给生生截掉一半,他疼啊,在55的哭呢。念u。‘え’通汉字‘衣’,读音稍微改变了一些,成了e。‘エ’可以看成大写的英文字母I,很自然就读出e音来了。‘お’是一个人帽子被风吹走了,他急了,嗷嗷叫着去追帽子,所以读o。‘オ’片假名像是哈里波特穿上了一件魔法斗篷在空中飞翔,好爽啊,他激动的嗷嗷大叫。读o。か カ ka‘か’各位应该比较熟悉吧?在漫画中经常会出现这个字,表示卡卡的声音,这个假名应该记起来不难,再说,力量给人的感觉就是干净利索的,发ka也让人感到有力。‘カ’跟‘か’很接近,书写正规些而已,容易记,ka。き キ ki ‘き’是一把刀子在刻东西,已经刻了一点了,刻就是ki了。‘キ’只剩下刀子了,但也是刻,ki。く ク ku‘く’很容易记,你把嘴的角度调整成‘く’的样子,是不是自然而然就发出了ku音呢?‘ク’是一只没有眼珠眼睛(是侧面图,片假名‘タ’是有眼珠的眼睛),为什么看不到眼珠呢?因为她在哭,念ku。け ケ ke ’け’是一扇门,门锁被打开了,门自然就开了,读ke。‘ケ’片假名是眼睛,但明显要比‘ク’大,因为眼睛张开了,(眼珠呢?可能张太大掉了),读ke。こ コ ko‘こ’是你读ko时的嘴型,嘴分得很开。‘コ’也是嘴型,只不过方向变了一下,嘴分开,大声念,ko。さ サ sa‘さ’通‘杀’,仔细看的话,像一把匕首刺入了一个人的脖子,杀人啦,所以是sa。‘サ’也是在杀人,左边的一竖是一个人,右边的一竖是他手中的弓,那一横表示他在开弓放箭,还是杀人,读sa。し シ si ‘し’这个平假名像是一只喝饮料的吸管,所以念xi。‘シ’这个片假名要跟后面那个‘ミ(mi)’结合起来记忆,合起来不就是米西吗。米西之前,眼儿眯着,嘴儿抿着,就是‘ミ’这个样子,开始米西了,瞪着眼,伸直了胳膊去抢,就成了‘シ’。す ス su’す’这个平假名看起来像挂在竹竿上的丝线,所以念si。’ス’呢,是晾晒完毕的丝线开始加工了,两股合为一股,所以也是si。せ セ se‘せ’这个平假名是一只手在往口袋里面塞东西呢,念se。塞呀塞,塞进去了,好了,就成了‘セ’了。そ ソ so‘そ’这个平假名,讲了一个女人不守妇道的故事,这个女人啊,很不像话,下面露着肚子,上面露出她尖尖的小奶,好不风骚,所以念so。‘ソ’这个片假名我是很犯难的,它跟后面的‘ン’很像,容易搞混,所以最好把它看做英文字母‘y’,因为‘そ’是比较骚的,所以你不得不对她yy啦。记住了,读so。た タ ta‘た’这个平假名通汉字‘他’,读ta。‘タ’呢,是一只眼睛,还有黑眼珠,你自己肯定不能从侧面看到你的眼睛啦,肯定是看他人的时候啦。所以这不是你的眼睛,是ta。ち チ ti‘ち’这个平假名很像是七,虽然下面多了一些零碎,但也是七,你把它看成七就成了,很好记,读音是qi。‘チ’看起来不像七了,倒像是千,没关系,千的发音也很像qi。つ ツ tu ‘つ’是日语中的促音,是很常见的,促音的发音也是tsu,很容易记。‘ツ’是你发音时的样子,两个鼻孔张开,嘴成一条缝,蛮形象的。て テ te‘て’这个平假名引人注目的是下面那个半圆,像什么呢?像是孕妇的大肚子,看来是怀胎了,所以读te。‘テ’呢,说明这个人重男轻女,一开始生了个女孩,不满意,又要了第二胎,二表示是二胎,下面那个小东西说明生了个带把儿的,这下满意啦?记住读te。と ト to ‘と’是一个男人正跪在那里费力的脱裤子,所以读to。‘ト’呢,很明显,裤子脱掉了,男人还很没羞的站了起来,就成这个样子了。总之都是to。な ナ na‘な’这个平假名不太好写,但是记起来却不难。仔细看,上面的十字和点中间形成了一个小缺口,下面的那个东西好像一个人在指向那个缺口,想像一下警匪片中,警察追捕坏人,但是拐了一个弯儿坏人不见了,一个警察扫视了一下周围的环境,发现了一个缺口,伸手一指,大声说:长官,哪儿!所以这个假名就读na 了,我这么记,记得很牢固。再看‘ナ’,这个片假名左看右看都少了点东西,要是再多个捺就好了,可惜了一个大字。少什么你就念什么就可以了,所以就念na 了。に 二 ni因为‘二’通汉字‘尔’,也就是你的意思,所以‘に’这个平假名看主体就是表示你,所以读ni。‘二’更明显了,明显就是ni嘛。ぬ ヌ nu‘ぬ’通汉字‘奴’,非常好记,读nu。‘ヌ’呢,是对劳动中的奴隶的一只胳膊的特写,请注意看,胳膊上还带着手铐,唉,悲惨的奴隶。ね ネ ne‘ね’的左边是一个小孩,瘦小柔弱,右边是妈**乳房(下垂扁平而又大头),母亲在奶自己的孩子,是nai。‘ネ’呢,大家看,孩子已经长大了,成了顶天立地的男子汉了,他的母亲已经苍凉,mimi已经成为了干瘪的一点。一个感人的故事,关于nai的故事。の ノ no‘の’这个假名我不想多讲了,这个是极其常见的一个日语假名,是‘的’的意思,读音是no,这个不用刻意去记也记住了。‘ノ’是‘の’的一个简写,只保留了‘の’的第一笔,也挺好记的,不啰嗦了。は ハ ha‘は’这个平假名左边是一个人在翩翩起舞,右边是站成一条线的围观的人,有人跳舞给大家看,大家当然高兴啦,每个人都笑哈哈。读ha。‘ハ’呢,请尽量去联系汉字‘哈’来记,‘ハ’相当于哈的右上部分,请多多联系。ひ ヒ hi‘ひ’是一个人在微笑的笑脸,虽然有些夸张,但还是能看出是在:)来,笑的有点大,所以出声了,嘿嘿的笑,读hi。‘ヒ’呢是一把匕首,这把匕首能让你白刀子进去黑刀子出来,为什么是黑刀子呢?因为在这里写字不具有彩色功能,没办法,只好黑刀子啦。这把刀子现在已经黑啦,就读hi。ふ フ hu‘ふ’充分展现了一个大丈夫的形象,就是上面的大头很小,下面的小头却很大,哈哈,好猛啊,是个大丈夫。读fu。‘フ’说明大丈夫在家里却没什么了不起,见了太太照样要低三下四,还要卑躬屈膝,好惨啊。‘フ’是大丈夫在下跪呢。へ へ he‘へ’这个平假名让人想起了大海上的波涛,读he。片假名‘へ’与平假名极其相似,这个记起来就容易多了。ほ ホ ho ‘ほ’呢,还是大家在看一个人在跳舞,不过这次舞者在头上顶了一个盘子跳,这可是真功夫,有水平,大家都给她叫好,所以你见了也要叫ho。过了一会儿,跳舞的姑娘旋转起来,裙子都像伞一样撑开了,成了‘ホ’,好精彩啊,你还不叫好?ま マ ma‘ま’通‘马’,是一个人骑在马背上的俯视图,读ma。‘マ’是‘马’的缩写,写完第一笔后,其余的缩成一个点,但还是个马。み ミ mi‘み’这个假名看起来乱七八糟的,其实不然,你要善于抓住重点。看仔细了,左边那个小圈,还有点下垂,明显是一个大头的mimi嘛(汗,这样的mimi也太有特色了),忍忍吧,为了记住这个假名,它就是个大mimi啦,读mi。‘ミ’这个片假名要跟前面那个‘シ(xi)’结合起来记忆,合起来不就是米西吗。米西之前,眼儿眯着,嘴儿抿着,就是‘ミ’这个样子,开始米西了,瞪着眼,伸直了胳膊去抢,就成了‘シ’。む ムmu‘む’像一头牛,正在mu,mu叫着呢。‘ム’呢,是牟的一部分,二者联系起来的话,很容易记住。读mu。め メ me ‘め’很像‘女’字,而‘メ’像是一把匕首,你想想用刀子逼迫一个女人还能干什么呢?当然是拿去让她卖啦,所以读me。も モmo‘も’一眼看上去就像是汉字‘毛’,日本人为了不让别人说他一毛不拔,就狠狠心拔了一毛,成了现在这个样子,很好记,你看成毛就可以了。‘モ’写得更正规了一些,更像毛了,读音也是mo。や ヤ ya以前网上有个帖子,讨论用马桶大便的时候如何压水花的问题,日本人在这里给出了解释。你看‘や’,坐在马桶上,便便已经快落进去了,但是水花没有压好,溅出来了一点,好臭啊,没压好。而‘ヤ’就很棒,一点都没有水花,因为坐得靠前了嘛。这就是ya。ゆ ユ yu‘ゆ’在我看来就是一个幼女的‘幼’的草写,一看到它,就是yu了。‘ユ’呢,很明显是一只手,四指握拳,大拇指朝右,给你指方向呢。读yu。よ ヨ yo‘よ’这个假名我看了一眼就记住了,因为它的样子就像一把钥匙,读yo就很自然了。‘ヨ’呢,是所有假名里面含数字‘1(读yao)’最多的一个假名,横竖加起来有4个1,自然,由1组成的‘ヨ’也就读yo啦。ら ラ ra‘ら’这个假名相当好笑,你看那个人低着头蹲那儿在干什么呢?拉屎呗,那这个假名就是la了。‘ラ’也相当好记,拉完了,人走了,只剩下了马桶,而且马桶盖也盖上了,这个是拉完了的la。り リri ‘り’也是一个容易记忆的假名,两个人立在哪儿,自然就是li了。‘リ’立得更直一些了,反正都是li。る ルru‘る’表示的是发音时的口型,先发‘L’音,此时你的舌头是向上翘的,‘る’的上半部分就是代表向上的舌头,下面是一个大圈加一个小圈,代表你发’U’音的时候,你的口型由大变小。所以你看到‘る’这个假名,自然而然就把它读出来了。‘ル’呢,是写得比较夸张的‘LU’,也是表示出了读音,lu。れ レ re ‘れ’我看着像礼品的‘礼’,当有人提着礼品来了,你肯定会迫不及待地冲人家喊,来来来,所以见了礼,你就喊le就行了。刚才是别人拿着礼,现在这个‘レ’是你看到礼来了的表现,你仰着脖子,大喊,来—————‘ろ’也是发音时的口型,上面是发
有一种日语叫现场直播教,有一种五十音图叫太简单现在很多朋友都想学日语,但是对于大家来说,更多的时候只能整本破书,然后开始了所谓的自学,或者从网上扒拉各种各样的教程来学习,反正学的就是 鱼龙混杂,自个都找不到北,学了吗?学了,会了吗?答案是不会。因此很多人学日语也就热乎几天,然后就烟消云散了,只能说曾经飘过。而学日语的基础就是五十音图,五十音图里面有很多的信息量,很多朋友实在是记不住啊,只能望图兴叹。其实所谓的日语学习,需要一个语言的环境,也需要这方面的高手来带你,可是放眼周围,我们会说,有吗?
但是不要忘记,现在是一个互联网的时代,学习的方式早就发生了天翻地覆的变化,现在也不仅仅是在网上找教程学习的时代了,现在的学习可以做到,现场直播,现场提问互动的学习,如果你想学的话,可以来我们这学,教课的老师都是日语硕士级别的,讲课的风格轻松愉快,那么到我们这里学习有什么条件吗?当然有,首先你要有一颗学习的心,如果只是玩玩,就算了吧,其次你要肯花时间奥,最后你想学的话 ,你可以来这个群学习,每天都有课的,首先你可以输入的一组是:57六,然后位于中间位置的 一组是:6三4,处于最后位置的一组是:三7三,按照顺序组合即可。或许你知道很多学日语的方法,但是和别人同步学,这是目前很先进的方法。二
五十音图学习学习方法一 日语五十音图表里面是日语的所有假名,初学日语要尽量把它掌握好,这样对以后学习日语会轻松些的:)~~
日语五十音图表的横向称为“行”,纵向称为“段”。一定要按行或段记,因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母,我们尽可能的把它们也记住,因为以后在电脑上写文章要用到它们。
学五十音图时,不要想一下全记下来,而要慢慢来,下面是学五十音图的方法。
首先,要把あ行和か行的假名都会读,然后不要忙于往下学,因为打下学日语的基础是很重要的。
あ行和か行会读之后(只有两行应该很好记),如学习几个单词:
1、 爱 (あい) 1 [名] 爱情
2 、会う (あう) 1 [自五] 见、会见
3 、青い (あおい) 2 [形] 蓝色
3、 赤い (あかい) 0 [形] 红色
5 、秋 (あき) 1 [名] 秋天
6、 良い (いい) 1 [形] 好
7 、家 (いえ) 2 [名] 家
8、 言う (いう) 0 [他五] 说、讲
9 、上 (うえ) 0 [名] 上面
10、 駅 (えき) 1 [名] 车站
11 、王 (おう) 1 [名] 王(姓)
12、 买う (かう) 0 [他五] 买
13 、闻く (きく) 0 [他五] 听说
14、 声 (こえ) 1 [名] 声音
15、 行く (いく) 0 [自五] 去
16、 池 (いけ) 2 [名] 池子
首先读这些单词,然后在练习本上一遍遍地写它们。写的同时,嘴里要大声地念。这样手、嘴、耳就都练习了。等这些单词记住,あ行和か行假名早就滚瓜烂熟了。
如上所述,学两行假名,记十几个单词,等把所有的假名都学完,就会一百多个单词了,记下来的单词就为以后学习打下了一定的基础。而且因为记假名是靠写单词来记的,自然也就记的特别牢。当然了,你还要准备一个字典查单词才行。三
五十音图的记忆小方法:1.あア a
あ是女子中了一剑ア,啊的一声倒下去啦,所以读a。2.いイ I
い通汉字以,也念i,所以很好记的。イ想起汉字“依”。3.うウ u
ウ代表一个人左胳膊好好的,右胳膊给生生截掉一半,蹲う在那里55的哭。念u。4えエ e
え通汉字衣,我爱买衣服,成了e。エ可以看成英文 5.おオ o
お有一个姓李お的人很有才オ华所以他很骄傲,读o。 6.かカ ka
か发ka的音也让人感到有力量,卡卡的。カ跟か很接近。7.きキ ki
き是一把刀子キ在刻东西,已经刻了一点了,刻就是ki了。 8.くク ku
く一个人在弯腰闭眼哭泣,ク是一只没有眼珠的眼睛(把片假名タ看成眼睛),念ku。9.けケ ke
け是一扇门,门锁被打开了,门自然就开了。ケ眼睛比ク睁开的大,读ke。10.こコ ko
こ是你读ko时正面看的嘴型,嘴分得很开。コ是侧面看,ko。 11.さサ sa
さ通杀,仔细看的话,像一把匕首刺入了一个人的脖子,杀人啦,所以是sa。サ也是在杀人,想象成一剑杀死俩个人,读sa。 12.しシ shi
し像是一只喝饮料的吸管,所以念xi。シ这个片假名要跟后面那个ミ(mi)结合起来记忆,合起来不就是米西吗。13.すス su
す这个平假名看起来像挂在竹竿上的丝线,所以念si。ス呢,是晾晒完毕的丝线开始加工了,两股合为一股,所以也是si。14.せセ se
せ是往口袋里面塞东西,念se。塞进去了就成了セ了。 15.そソ so
读saoたタ ta
ニ有た一横一撇的庇护,读ta。タ呢,他的眼睛很漂亮。 16.ちチ chi
ち这个平假名很像是七,虽然下面多了一些零碎,读qi。チ看起来倒像是千,没关系,千的发音也很像qi。 17.つツ tsu
つ是日语中的促音,是很常见的,促音的发音也是tsu,很容易记。ツ像水管つ呲出的水来,蛮形象的。 18.てテ te
て这个平假名引人注目的是下面那个半圆,像是怀胎了,读te。テ呢,二表示是二胎,生了个带把儿的,记住读te。 19.とト to
と兔子很淘气读tao,ト它爱吃萝卜读tao。20.なナ na
な哪这个平假名不太好写,记得把那个点写在那。再看ナ,再多个捺是一个大字。少什么你就念什么就可以了,所以就念na 了。 21.に二ni
因为二通汉字尔,也就是你的意思,所以に这个平假名看主体就是表示你,所以读ni。二更明显了,明显就是ni嘛。 22.ぬヌ nu
ぬ通汉字奴,非常好记,读nu。ヌ呢,是对劳动中的奴隶的一只胳膊的特写,请注意看,胳膊上还带着手铐,唉,悲惨的奴隶。 23.ねネ ne
是表示句末语气的。24.のノ no
の是极其常见的一个日语假名,是“的”的意思,读音是no。ノ是の的一个简写,只保留了の的第一笔。 25.はハ ha
は小偷撬け了门溜了进去,当然笑哈哈,读ha。ハ呢,汉字八是发财的意思,发财乐哈哈。 26.ひヒ hi
ヒ呢是得到了一把黑色的匕首,ひ是在那嘿嘿的笑,读hi。 27.ふフ fu
ふ读fu。大丈夫头可以小,肩膀要宽,能屈能伸。フ是大丈夫的腿在蹲着呢。 28.へへ he
へ这个平假名让人想起了大海上的波涛,读he。29.ほホ ho
ほ呢,多哈哈笑、不要小气ホ才是好ほ,叫ho。 30.まマ ma
ま上面那个长横是下面木字(连笔写)的妈妈,为他遮风挡雨读ma。マ是马的缩写,写完第一笔后,其余的缩成一个点,但还是个马。31.みミ mi
み这个假名读mi。ミ这个片假名要跟前面那个シ(xi)结合起来不就是米西吗。32.むムmu
む想象那个点是类似七字多个圈的目(眼睛)。ム呢,是牟的上部分。 33.めメme
め很像女字,不メ要贩卖女婴。 34.もモmo
も你看成毛就可以了。モ写得更像毛了,读音也是mo。35.やヤya
看や上面那个点想把整个压起来,读ya。而最后没压起来跑了就是ヤa。 36.ゆユyu
ゆ在我看来就像幼的草写。ユ呢,コ的右边出头了。读you。37.よヨyo
よ的样子就像一把钥匙,读yao就很自然了。ヨ呢,4个1(yao),组成的,ヨ也就读yao啦。 38.らラra
ら个人低着头蹲那儿拉屎,读la。ラ是拉完了只剩下了盖盖儿的马桶,这个是拉完了的la。39.りリri
り也是一个容易记忆的假名,两个人立在哪儿,自然就是li了。リ立得更直一些了,反正都是li。 40.るル ru
る我一看到就想到了我儿ル子爱歹卤肉。读lu。 41.れレre
れ当有人提レ着礼品来看你,你会喊来来来,开进来,所以le。 42.ろロro
ろ我想象成用勺子捞る进口ロ里吃,Lao。43.わワwa
わ看成是木得草字,写的那么漂亮就wa的一声叫出来了。ワ想象是ウ少了一点就55哭变成哇哇大哭。wa! 44.をヲo
代表比较刺激的事情,才会嗷嗷叫。を和ヲ好像一个人去游泳,先把一只脚放到水池里试一试水温,ao,好凉。45.んンn
ん很像字母,只不过头上长了一些,你把它当成n就记住了。ン呢,又是一个发音表情,上边一点表示鼻子,下面一画表示闭着的嘴,怎么样?你发n的时候是不是这个样子呢?这个假名轻读n。评论 | 8 11 分钟前 结合国家和国2 | 来自手机知道
| 二级日语的五十音对于大多数初学者来说都是比较困难的,虽说熟能生巧,但是死记硬背要用去很多时间和精力,效果也不见得好。我觉得比较好的方法就是联想记忆法,这篇文章参考了网上流传的《日语五十音图快速记忆法》,更多的是结合自己的经验,总结出一些记忆方法,给初学的朋友一些参考。但是不要忘记,现在是一个互联网的时代,学习的方式早就发生了天翻地覆的变化,现在也不仅仅是在网上找教程学习的时代了,现在的学习可以做到,现场直播,现场提问互动的学习,如果你想学的话,可以来我们这学,教课的老师都是日语硕士级别的,讲课的风格轻松愉快,那么到我们这里学习有什么条件吗?当然有,首先你要有一颗学习的心,如果只是玩玩,就算了吧,其次你要肯花时间奥,最后你想学的话 ,你可以来这个群学习,每天都有课的,首先你可以输入的一组是:3八三,然后位于中间位置的 一组是:二88处于最后位置的一组是:365。按照顺序组合即可。或许你知道很多学日语的方法,但是和别人同步学,这是目前很先进的方法。平假名 (ひらがな)清音 (清音せいおん)あ段い段う段え段お段あ行 あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o)か行 か(ka) き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko)さ行 さ(sa) し(shi) す(su) せ(se) そ(so)た行 た(ta) ち(chi) つ(tsu) て(te) と(to)な行 な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne) の(no)は行 は(ha) ひ(hi) ふ(fu) へ(he) ほ(ho)ま行 ま(ma) み(mi) む(mu) め(me) も(mo)や行 や(ya) ゆ(yu) よ(yo)ら行 ら(ra) り(ri) る(ru) れ(re) ろ(ro)わ行 わ(wa) を(o)
ん(n)浊音 (浊音だくおん)か行 が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go)さ行 ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo)た行 だ(da) ぢ(ji) づ(zu) で(de) ど(do)は行 ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo)半浊音 (半浊音はんだくおん)は行 ぱ(pa) ぴ(pi) ぷ(pu) ぺ(pe) ぽ(po)片假名 (かたかな)清音 (清音せいおん)
ア段イ段ウ段エ段オ段ア行 ア(a) イ(i) ウ(u) エ(e) オ(o)カ行 カ(ka) キ(ki) ク(ku) ケ(ke) コ(ko)サ行 サ(sa) シ(shi) ス(su) セ(se) ソ(so)タ行 タ(ta) チ(chi) ツ(tsu) テ(te) ト(to)ナ行 ナ(na) ニ(ni) ヌ(nu) ネ(ne) ノ(no)ハ行 ハ(ha) ヒ(hi) フ(fu) ヘ(he) ホ(ho)マ行 マ(ma) ミ(mi) ム(mu) メ(me) モ(mo)ヤ行 ヤ(ya) ユ(yu) ヨ(yo)ラ行 ラ(ra) リ(ri) ル(ru) レ(re) ロ(ro)ワ行 ワ(wa) ヲ(o) ン(n)浊音 (浊音だくおん)カ行 ガ(ga) ギ(gi) グ(gu) ゲ(ge) ゴ(go)サ行 ザ(za) ジ(ji) ズ(zu) ゼ(ze) ゾ(zo)タ行 ダ(da) ヂ(ji) ヅ(zu) デ(de) ド(do)ハ行 バ(ba) ビ(bi) ブ(bu) ベ(be) ボ(bo)半浊音 (半浊音はんだくおん)ハ行 パ(pa) ピ(pi) プ(pu) ペ(pe) ポ(po)拗音(ようおん)平假名 (ひらがな)
や段ゆ段よ段か行 きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo)が行 ぎゃ(gya) ぎゅ(gyu) ぎょ(gyo)さ行 しゃ(sha) しゅ(shu) しょ(sho)ざ行 じゃ(ja) じゅ(ju) じょ(jo)た行 ちゃ(cha) ちゅ(chu) ちょ(cho)だ行 ぢゃ(ja) ぢゅ(ju) ぢょ(jo)な行 にゃ(nya) にゅ(nyu) にょ(nyo)は行 ひゃ(hya) ひゅ(hyu) ひょ(hyo)ば行 びゃ(bya) びゅ(byu) びょ(byo)ぱ行 ぴゃ(pya) ぴゅ(pyu) ぴょ(pyo)ま行 みゃ(mya) みゅ(myu) みょ(myo)ら行 りゃ(rya) りゅ(ryu) りょ(ryo)片假名 (かたかな)
ヤ段ユ段ヨ段カ行 キャ(kya) キュ(kyu) キョ(kyo)ガ行 ギャ(gya) ギュ(gyu) ギョ(gyo)サ行 シャ(sha) シュ(shu) ショ(sho)ザ行 ジャ(ja) ジュ(ju) ジョ(jo)タ行 チャ(cha) チュ(chu) チョ(cho)ダ行 ヂャ(ja) ヂュ(ju) ヂョ(jo)ナ行 ニャ(nya) ニュ(nyu) ニョ(nyo)ハ行 ヒャ(hya) ヒュ(hyu) ヒョ(hyo)バ行 ビャ(bya) ビュ(byu) ビョ(byo)パ行 ピャ(pya) ピュ(pyu) ピョ(pyo)マ行 ミャ(mya) ミュ(myu) ミョ(myo)ラ行 リャ(rya) リュ(ryu) リョ(ryo)
あ ア a‘あ’看上去像是一个武术高手施展了一个扫堂腿,敌人肯定被扫得冷落花流水,啊的一声倒下去啦,所以读a。‘ア’片假名指示出了你发音的样子,嘴巴张开,舌头放到下面,a。い イ i ‘い’通汉字‘以’,也念i,所以很好记的。‘イ’呢,我每次看到它就会想起汉字‘依’,也就记住了。う ウ u ‘う’表示你发音时的样子,上嘴唇倾斜,下巴朝上撅,就发出了u。‘ウ’代表一个人,左胳膊好好的,右胳膊给生生截掉一半,他疼啊,在55的哭呢。念u。‘え’通汉字‘衣’,读音稍微改变了一些,成了e。‘エ’可以看成大写的英文字母I,很自然就读出e音来了。‘お’是一个人帽子被风吹走了,他急了,嗷嗷叫着去追帽子,所以读o。‘オ’片假名像是哈里波特穿上了一件魔法斗篷在空中飞翔,好爽啊,他激动的嗷嗷大叫。读o。か カ ka‘か’各位应该比较熟悉吧?在漫画中经常会出现这个字,表示卡卡的声音,这个假名应该记起来不难,再说,力量给人的感觉就是干净利索的,发ka也让人感到有力。‘カ’跟‘か’很接近,书写正规些而已,容易记,ka。き キ ki ‘き’是一把刀子在刻东西,已经刻了一点了,刻就是ki了。‘キ’只剩下刀子了,但也是刻,ki。く ク ku‘く’很容易记,你把嘴的角度调整成‘く’的样子,是不是自然而然就发出了ku音呢?‘ク’是一只没有眼珠眼睛(是侧面图,片假名‘タ’是有眼珠的眼睛),为什么看不到眼珠呢?因为她在哭,念ku。け ケ ke ’け’是一扇门,门锁被打开了,门自然就开了,读ke。‘ケ’片假名是眼睛,但明显要比‘ク’大,因为眼睛张开了,(眼珠呢?可能张太大掉了),读ke。こ コ ko‘こ’是你读ko时的嘴型,嘴分得很开。‘コ’也是嘴型,只不过方向变了一下,嘴分开,大声念,ko。さ サ sa‘さ’通‘杀’,仔细看的话,像一把匕首刺入了一个人的脖子,杀人啦,所以是sa。‘サ’也是在杀人,左边的一竖是一个人,右边的一竖是他手中的弓,那一横表示他在开弓放箭,还是杀人,读sa。し シ si ‘し’这个平假名像是一只喝饮料的吸管,所以念xi。‘シ’这个片假名要跟后面那个‘ミ(mi)’结合起来记忆,合起来不就是米西吗。米西之前,眼儿眯着,嘴儿抿着,就是‘ミ’这个样子,开始米西了,瞪着眼,伸直了胳膊去抢,就成了‘シ’。す ス su’す’这个平假名看起来像挂在竹竿上的丝线,所以念si。’ス’呢,是晾晒完毕的丝线开始加工了,两股合为一股,所以也是si。せ セ se‘せ’这个平假名是一只手在往口袋里面塞东西呢,念se。塞呀塞,塞进去了,好了,就成了‘セ’了。そ ソ so‘そ’这个平假名,讲了一个女人不守妇道的故事,这个女人啊,很不像话,下面露着肚子,上面露出她尖尖的小奶,好不风骚,所以念so。‘ソ’这个片假名我是很犯难的,它跟后面的‘ン’很像,容易搞混,所以最好把它看做英文字母‘y’,因为‘そ’是比较骚的,所以你不得不对她yy啦。记住了,读so。た タ ta‘た’这个平假名通汉字‘他’,读ta。‘タ’呢,是一只眼睛,还有黑眼珠,你自己肯定不能从侧面看到你的眼睛啦,肯定是看他人的时候啦。所以这不是你的眼睛,是ta。ち チ ti‘ち’这个平假名很像是七,虽然下面多了一些零碎,但也是七,你把它看成七就成了,很好记,读音是qi。‘チ’看起来不像七了,倒像是千,没关系,千的发音也很像qi。つ ツ tu ‘つ’是日语中的促音,是很常见的,促音的发音也是tsu,很容易记。‘ツ’是你发音时的样子,两个鼻孔张开,嘴成一条缝,蛮形象的。て テ te‘て’这个平假名引人注目的是下面那个半圆,像什么呢?像是孕妇的大肚子,看来是怀胎了,所以读te。‘テ’呢,说明这个人重男轻女,一开始生了个女孩,不满意,又要了第二胎,二表示是二胎,下面那个小东西说明生了个带把儿的,这下满意啦?记住读te。と ト to ‘と’是一个男人正跪在那里费力的脱裤子,所以读to。‘ト’呢,很明显,裤子脱掉了,男人还很没羞的站了起来,就成这个样子了。总之都是to。な ナ na‘な’这个平假名不太好写,但是记起来却不难。仔细看,上面的十字和点中间形成了一个小缺口,下面的那个东西好像一个人在指向那个缺口,想像一下警匪片中,警察追捕坏人,但是拐了一个弯儿坏人不见了,一个警察扫视了一下周围的环境,发现了一个缺口,伸手一指,大声说:长官,哪儿!所以这个假名就读na 了,我这么记,记得很牢固。再看‘ナ’,这个片假名左看右看都少了点东西,要是再多个捺就好了,可惜了一个大字。少什么你就念什么就可以了,所以就念na 了。に 二 ni因为‘二’通汉字‘尔’,也就是你的意思,所以‘に’这个平假名看主体就是表示你,所以读ni。‘二’更明显了,明显就是ni嘛。ぬ ヌ nu‘ぬ’通汉字‘奴’,非常好记,读nu。‘ヌ’呢,是对劳动中的奴隶的一只胳膊的特写,请注意看,胳膊上还带着手铐,唉,悲惨的奴隶。ね ネ ne‘ね’的左边是一个小孩,瘦小柔弱,右边是妈**乳房(下垂扁平而又大头),母亲在奶自己的孩子,是nai。‘ネ’呢,大家看,孩子已经长大了,成了顶天立地的男子汉了,他的母亲已经苍凉,mimi已经成为了干瘪的一点。一个感人的故事,关于nai的故事。の ノ no‘の’这个假名我不想多讲了,这个是极其常见的一个日语假名,是‘的’的意思,读音是no,这个不用刻意去记也记住了。‘ノ’是‘の’的一个简写,只保留了‘の’的第一笔,也挺好记的,不啰嗦了。は ハ ha‘は’这个平假名左边是一个人在翩翩起舞,右边是站成一条线的围观的人,有人跳舞给大家看,大家当然高兴啦,每个人都笑哈哈。读ha。‘ハ’呢,请尽量去联系汉字‘哈’来记,‘ハ’相当于哈的右上部分,请多多联系。ひ ヒ hi‘ひ’是一个人在微笑的笑脸,虽然有些夸张,但还是能看出是在:)来,笑的有点大,所以出声了,嘿嘿的笑,读hi。‘ヒ’呢是一把匕首,这把匕首能让你白刀子进去黑刀子出来,为什么是黑刀子呢?因为在这里写字不具有彩色功能,没办法,只好黑刀子啦。这把刀子现在已经黑啦,就读hi。ふ フ hu‘ふ’充分展现了一个大丈夫的形象,就是上面的大头很小,下面的小头却很大,哈哈,好猛啊,是个大丈夫。读fu。‘フ’说明大丈夫在家里却没什么了不起,见了太太照样要低三下四,还要卑躬屈膝,好惨啊。‘フ’是大丈夫在下跪呢。へ へ he‘へ’这个平假名让人想起了大海上的波涛,读he。片假名‘へ’与平假名极其相似,这个记起来就容易多了。ほ ホ ho ‘ほ’呢,还是大家在看一个人在跳舞,不过这次舞者在头上顶了一个盘子跳,这可是真功夫,有水平,大家都给她叫好,所以你见了也要叫ho。过了一会儿,跳舞的姑娘旋转起来,裙子都像伞一样撑开了,成了‘ホ’,好精彩啊,你还不叫好?ま マ ma‘ま’通‘马’,是一个人骑在马背上的俯视图,读ma。‘マ’是‘马’的缩写,写完第一笔后,其余的缩成一个点,但还是个马。み ミ mi‘み’这个假名看起来乱七八糟的,其实不然,你要善于抓住重点。看仔细了,左边那个小圈,还有点下垂,明显是一个大头的mimi嘛(汗,这样的mimi也太有特色了),忍忍吧,为了记住这个假名,它就是个大mimi啦,读mi。‘ミ’这个片假名要跟前面那个‘シ(xi)’结合起来记忆,合起来不就是米西吗。米西之前,眼儿眯着,嘴儿抿着,就是‘ミ’这个样子,开始米西了,瞪着眼,伸直了胳膊去抢,就成了‘シ’。む ムmu‘む’像一头牛,正在mu,mu叫着呢。‘ム’呢,是牟的一部分,二者联系起来的话,很容易记住。读mu。め メ me ‘め’很像‘女’字,而‘メ’像是一把匕首,你想想用刀子逼迫一个女人还能干什么呢?当然是拿去让她卖啦,所以读me。も モmo‘も’一眼看上去就像是汉字‘毛’,日本人为了不让别人说他一毛不拔,就狠狠心拔了一毛,成了现在这个样子,很好记,你看成毛就可以了。‘モ’写得更正规了一些,更像毛了,读音也是mo。や ヤ ya以前网上有个帖子,讨论用马桶大便的时候如何压水花的问题,日本人在这里给出了解释。你看‘や’,坐在马桶上,便便已经快落进去了,但是水花没有压好,溅出来了一点,好臭啊,没压好。而‘ヤ’就很棒,一点都没有水花,因为坐得靠前了嘛。这就是ya。ゆ ユ yu‘ゆ’在我看来就是一个幼女的‘幼’的草写,一看到它,就是yu了。‘ユ’呢,很明显是一只手,四指握拳,大拇指朝右,给你指方向呢。读yu。よ ヨ yo‘よ’这个假名我看了一眼就记住了,因为它的样子就像一把钥匙,读yo就很自然了。‘ヨ’呢,是所有假名里面含数字‘1(读yao)’最多的一个假名,横竖加起来有4个1,自然,由1组成的‘ヨ’也就读yo啦。ら ラ ra‘ら’这个假名相当好笑,你看那个人低着头蹲那儿在干什么呢?拉屎呗,那这个假名就是la了。‘ラ’也相当好记,拉完了,人走了,只剩下了马桶,而且马桶盖也盖上了,这个是拉完了的la。り リri ‘り’也是一个容易记忆的假名,两个人立在哪儿,自然就是li了。‘リ’立得更直一些了,反正都是li。る ルru‘る’表示的是发音时的口型,先发‘L’音,此时你的舌头是向上翘的,‘る’的上半部分就是代表向上的舌头,下面是一个大圈加一个小圈,代表你发’U’音的时候,你的口型由大变小。所以你看到‘る’这个假名,自然而然就把它读出来了。‘ル’呢,是写得比较夸张的‘LU’,也是表示出了读音,lu。れ レ re ‘れ’我看着像礼品的‘礼’,当有人提着礼品来了,你肯定会迫不及待地冲人家喊,来来来,所以见了礼,你就喊le就行了。刚才是别人拿着礼,现在这个‘レ’是你看到礼来了的表现,你仰着脖子,大喊,来—————‘ろ’也是发音时的口型,上面是发
あいうえお・・・
(先去买一本初级日语)从五十音图开始学吧。
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