这这道题怎么做拍一下做

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&这题的答案是A吗?
这题的答案是A吗?
作者 fluidgreat
298K时,要使下列电池成为自发电池: Na(Hg)( α1)|Na+(aq)| Na(Hg)( α2)
则使两个活度的关系为& && && && && && && && && && && && && && && &&&
(A) α1&α2& && &&&(B) α1=α2& && &&&
(C) α1&α2& && &&&(D) α1和α2可取任意值
还真不懂 但是答案网上查是C
自发电池就是原电池,后面的电池符号表示的很清楚!而且此题考的是浓差电池!&&电池质溶液很清楚是Na+溶液,a1是负极,a2是正极,负极发生氧化反应,还原剂失去电子化合价升高,由金属Na变成Na+;相反正极一侧是电极得到电子化合价降低,是溶液中的Na+得到电子沉积在Na(a2)上,故本题答案是a1>a2& &好久没有看书了!如有错误,欢迎继续交流讨论!……,
补充一句,如果是a1<a2,对于自发电池、原电池,负极的Na会失去电子进入溶液,造成负极侧的Na+离子溶度增大,溶液中正极侧的Na+离子会沉积到正极Na上,最终的结果还是导致a1大于a2!
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这题怎么做?
这题怎么做?谢谢大家帮帮忙
我有更好的答案
解答:f(x)=sinwx-1/2*sin2wx 再求导 f`(x)=w*coswx-1/2*cos2wx*2w =w*coswx-w*cos2wx =w*(coswx-cos2wx) 求减区间,则令导数&0,即 w*(coswx-cos2wx)&0,又因为w&0,所以得 coswx&cos2wx, 即coswx&2(coswx)^2-1,令coswx=t 得2t^2-t-1&0,得t&-1/2
或 t&1(舍掉) 即coswx&-1/2 当a=-1时,f(x)=lnx+x+2/x-1f(x)导数=(x^2+x-2)/x^2f(2)导数=1即曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线斜率为1又f(2)=ln2+2所以曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为x-y+ln2=0(2)f(x)的导数=1/x-a-(1-a)/(x^2)=(-ax^2+x+a-1)/(x^2)分母在x=0时无意义,在x≠0时恒大于零,分子=-ax^2+x+a-1,以x=1/2为对称轴,最大值3/4a-1/2&0恒小于零f(x)的导数在x=0时无意义,在x≠0时恒小于零,所以f(x)单调递减
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这题怎么做
我有更好的答案
⑥不是方程 它叫不等式
等式是带等于号的并且没有未知数x的
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比喻人的惯用语应声虫——比喻随声附和的人。狗腿子——比喻坏人的帮凶。吸血鬼——比喻残酷欺压人的人。眼中钉——比喻令人头疼的人。墙头草——比喻立场不坚定,左右摇摆的人。变色龙——比喻见风使舵的人。中山狼——比喻恩将仇报的人。吹鼓手——比喻鼓吹某事或吹捧某人的人。半瓶水——比喻学识很浅却夸夸其谈的人。纸老虎——比喻外强中干的人。台柱子——比喻集体中的骨干。井底蛙——比喻目光短浅的人。老黄牛——比喻默不作声、踏实工作的人。二杆子——比喻不务正业、好吹嘘的人。睁眼瞎——比喻没有一点儿学识的人。绣花枕头——比喻外表不错却没有实际本事的人。半瓶醋——比喻对某种知识或某种技术只了解一点儿的人。 老搭档——比喻配合默契的一对人。软豆腐——比喻性格十分脆弱的人。地头蛇——比喻在某一地方仗势欺压人的人。铁公鸡——比喻吝啬钱财一毛不拔的人。长舌妇——比喻喜好搬弄是非的人。传声筒——比喻没有主见专会鹦鹉学舌的人。老油条——比喻很世故很油滑的人。小爬虫——比喻爱投机钻营品质很坏的人。落水狗——比喻失势的坏人。老古董——比喻思想陈旧的人。替罪羊——比喻代人受过的人。
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终于找到这10道神题的答案了
终于找到这道神题的答案了,太难找了! 、有个人去投宿,一晚元。三个人每人掏了元凑够元交给了老板。后来老板说今天优惠只要元就够了,拿出元命令服务生退还给他们,服务生偷偷藏起了元,然后,把剩下的元钱分给了那三个人,每人分到元。这样,一开始每人掏了元,现在又退回元,也就是,每人只花了元钱,个人每人元,元服务生藏起的元元,还有一元钱去了哪里???此题在新西兰面试的时候曾引起巨大反响。有谁知道答案呢?  答案:每人所花费的元钱已经包括了服务生藏起来的元(即优惠价元服务生私藏元元元)因此,在计算这元的组成时不能算上服务生私藏的那元钱,而应该加上退还给每人的元钱。即:元正好!还可以换个角度想……那三个人一共出了元,花了元,服务生藏起来了元,所以每人花了九元,加上分得的元,刚好是元。因此这一元钱就找到了。  小结:这道题迷惑人主要是它把那元钱从元钱当中分离了出来,原题的算法错误的认为服务员私自留下的元不包含在元当中,所以也就有了少元钱的错误结果;而实际上私自留下的元钱就包含在这元当中,再加上退回的元钱,结果正好是元。  、有个人去买葱,问葱多少钱一斤?卖葱的人说块钱斤,这是斤,要完元。买葱的人又问:葱白跟葱绿分开卖不,卖葱的人说:卖,葱白毛,葱绿毛。买葱的人都买下了,称了称葱白斤,葱绿斤。最后一算葱白等于元,葱绿等于元,等于元。买葱的人给了卖葱的人元就走了,而卖葱的人却纳闷了,为什么明明要卖元的葱,而那个买葱的人为什么元就买走了呢?你说这是为什么?  答案:块钱一斤是指不管是葱白还是葱绿都是一块钱一斤,当他把葱白和葱绿分开买时,葱白毛葱绿毛,实际上其重量是没有变化,但是单价都发生了变化,葱白少收了毛每斤,葱绿少收了毛每斤,所以最终元就买走了。  、有口井米深,有个蜗牛从井底往上爬,白天爬米,晚上往下坠米,问蜗牛几天能从井里爬出来?  答案:天。这道题很多人想都不想就说是七天?其实用一个很简单的方法,你拿张纸画一下就出来了,这道题特简单…  、一毛钱一个桃,三个桃胡换一个桃,你拿块钱能吃几个桃?  答案:块钱买个,吃完后剩个核。再换个桃,吃完后剩个核。再换个桃,吃完后剩个核。朝卖桃的赊个,吃完后剩个核。把核都给卖桃的,顶赊的那个。所以,你一共吃了个桃。这是大家都知道的方法。还有个方法:不要一次买十个,分开买,第一次三个,第二次两个,第三次两个,这样…很简单,也是个。  、有十二个乒乓球形状、大小相同,其中只有一个重量与其它十一个不同,现在要求用一部没有砝码的天秤称三次,将那个重量异常的球找出来,并且知道它比其它十一个球较重还是较轻。  答案:分成组,每组颗,第一次称可能有种结果。或或如果大于直接称的颗球一边颗,这样就知道哪边重,哪边重称哪边就知道哪个是最重的球了!如果等于直接称的颗球,方法同上;如果小于直接称的颗球,方法同上。  、一个商人骑一头驴要穿越公里长的沙漠,去卖根胡萝卜。已知驴一次性可驮根胡萝卜,但每走公里又要吃掉根胡萝卜。问:商人最多可卖出多少胡萝卜?  答案:根。首先驼根萝卜前进公里放下根后带走剩下的根返回;然后驼根萝卜前进,至公里处取根萝卜,让驴子恰好驼根萝卜;继续前进至距起点公里处,放下()根萝卜再返回,到公里处恰好把萝卜吃完,再取根萝卜返回起点;最后驼走一千根萝卜,行至、处依次取走所有萝卜,再行至终点。、处剩余的萝卜分别小于等于和(),在这个不等式约束条件下,求得两处剩余萝卜的最大值即可,因为实际上两处剩余的萝卜个数就是最终能够到达终点的萝卜个数。最后求的,。驴走过的总路程是,按题意是走完一公里才吃一根萝卜,也就是吃掉的萝卜总数为里程数向下取整,为,所以最终剩下能卖掉的萝卜是根了。  、话说某天一艘海盗船被天下砸下来的一头牛给击中了,个倒霉的家伙只好逃难到一个孤岛,发现岛上孤零零的,幸好有有棵椰子树,还有一只猴子!大家把椰子全部采摘下来放在一起,但是天已经很晚了,所以就睡觉先。晚上某个家伙悄悄的起床,悄悄的将椰子分成份,结果发现多一个椰子,顺手就给了幸运的猴子,然后又悄悄的藏了一份,然后把剩下的椰子混在一起放回原处,最后还是悄悄滴回去睡觉了。过了会儿,另一个家伙也悄悄的起床,悄悄的将剩下的椰子分成份,结果发现多一个椰子,顺手就又给了幸运的猴子,然后又悄悄滴藏了一份,把剩下的椰子混在一起放回原处,最后还是悄悄滴回去睡觉了。又过了一会…又过了一会…总之个家伙都起床过,都做了一样的事情。早上大家都起床,各自心怀鬼胎的分椰子了,这个猴子还真不是一般的幸运,因为这次把椰子分成分后居然还是多一个椰子,只好又给它了。问题来了,这堆椰子最少有多少个?  答案:这堆椰子最少有。第一个人给了猴子个,藏了个,还剩个;第二个人给了猴子个,藏了个,还剩个;第三个人给了猴子个,藏了个,还剩个;第四个人给了猴子个,藏了个,还剩个;第五个人给了猴子个,藏了个,还剩个;最后大家一起分成份,每份个,多个,给了猴子。  、某个岛上有座宝藏,你看到大中小三个岛民,你知道大岛民知道宝藏在山上还是山下,但他有时说真话有时说假话,只有中岛民知道大岛民是在说真话还是说假话,但中岛民自己在前个人说真话的时候才说真话,前个人说假话的时候就说假话,这两个岛民用举左或右手的方式表示是否,但你不知道哪只手表示是,哪只手表示否,只有小岛民知道中岛民说的是真还是假,他用语言表达是否,他也知道左右手表达的意思。但他永远说真话或永远说假话,你也不知道他是这两种类型的哪一种,你能否用最少的问题问出宝藏在山上还是山下?(提示:如果你问小岛民宝藏在哪,他会反问你怎么才能知道宝藏在哪?等于白问一句)  答案:为了方便,我们把大中小岛民分别记为(其实都没用到),第一个问题问:宝藏在山上吗?第二个问题问:答对了吗?第三个问题问:对吗?好,现在第一问我们不知道回答的是“是”还是“否”,也不知道回答的真还是假,只是知道举的手是左手还是右手,那先不管他。看第二问,不管回答的意思是“是”还是“否”,只要的回答是对的,在第二问的时候也答对,所以他应该回答“是”(如果他会汉语的话)。还是一样的,不管回答的意思是“是”还是“否”,只要的回答是错的,在第二问的时候也答错,所以他还是应该回答“是”。所以无论何种情况举的那只手都是“是”的意思;第三问:现在知道左右手是什么意思了,那只要知道刚才的回答是真还是假,就能确定是真还是假了,因为他们两个的真假必定是一样的。所以随便找个题目来问就可以了,比如是吗?  还有个方法:首先随便问一个人:你是不是说真话,那个人一定会举起代表“是”的那只手,因为如果他说的是真话,他会举起代表“是”的手。他说的是假话,他也会举起代表“是”的手,所以可以由此得出、那只手代表“是”;然后问中岛民:大岛民说宝藏是在山上吗?中岛民回答的一定是正确答案,也就是说,中岛民说在哪宝藏就在哪。因为如果中岛民说“是”。若大岛民说的是真话、那么中岛民说的也是真话、那么宝藏就一定在山上;若大岛民说的是假话,那么中岛民说的也是假话,那么其实大岛民是说,宝藏在山下的,但是因为这是假的,所以宝藏还是在山上的。  、说一个屋里有多个桌子,有多个人?如果个人一桌,多个人。如果个人一桌,多个人。如果个人一桌,多个人。如果个人一桌,多个人。如果个人一桌,正好。请问这屋里多少人?  答案:个人。只要是×()都可以,因为是的倍所以不算,根据题目可以得出规律是、、的倍数少一,于是将××,然后算出的倍数除以的周期,得出周期为:共个,因为是除以的嘛,有简便算法不用一个个试的,因为要被整除,所以取周期余的。  、有人想买几套餐具,到餐具店看了后,发现自己带的钱可以买把叉子和把勺子,或者把小刀。如果他买的叉子,勺子,小刀数量不统一,就无法配成套,所以他必须买同样多的叉子,勺子,小刀,并且正好将身上的钱用完。如果你是这个人,你该怎么办?  答案:可以买副餐具。一把勺子和叉子的钱是一把小刀的钱是,一套的总价是,所以可以买套,所有钱都用完了。
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这个题怎么做
这个题怎么做圈出来这个
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解答:当t属于[1/2,2],g(t)在[1/2,2/3]递减,[2/3,2]递增g(t)最大值为g(2)=1f(s)&=1在[1/2,2]上恒成立a/x+xlnx&=1a&=x-x^2lnx令h(x)=x-x^2lnxh`(x)=1-2xlnx-x令h`(x)=0,x=1h(x)在[1/2,1]递增,[1,2]递减h(x)最大为h(1)=1∴a&=1(1)f'(x)=1/x-a,根据题意,在区间(1,+∞)上为减函数,即当x&1的时候,f'(x)&0所以1/x-a&01/x&a得到a&1.g(x)'=e^x-a根据题意,要在(1,+∞)上有最小值,即当x&1的时候,g'(x)&0,为增函数,所以:e^x-a&0e^x&a即:e&a.所以a的取值范围为:(1,e).(2)g(x)'=e^x-a,在区间(-1,+∞)为单调增函数,即当x&-1的时候,g'(x)&0,为增函数,所以:e^x-a&0e^x&ae^x&e^(-1)&a则:a&1/e.此时f'(x)=1/x-a,当0&x&e&1/a的时候,f'(x)&0,为增函数。当e&x=1/a的时候,f'(x)=0当x&1/a&e的时候,f'(x)&0,为减函数。所以只有一个零点。
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