祖父的园子的原文_百度知道
祖父的园子的原文
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《我和祖父的园子》被选入苏教版小学语文课本第十册第十九课，《祖父的园子》人教版小学语文课本五年级下册第7课。呼兰河这小城里住着我的祖父。我出生的时候，祖父已经六十多岁了。我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。祖父一天都在院子里边，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不单没有盖上菜种，反而把它踢飞了。祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。当祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么？”我说：“谷子。”祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？”我说：“是的。”我看着祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快跑，哪里会追得上？好在也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，蚂蚱不见了。玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来浇。但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳底下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。花 开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个花，就开一个花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不同意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡着了。（本文选自萧红的《呼兰河传》）
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。我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。祖父一天都在院子里边，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不单没有盖上菜种，反而把它踢飞了。祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。当祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么？”我说：“谷子。”祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？”我说：“是的。”我看着祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快跑，哪里会追得上？好在也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，蚂蚱不见了。玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来浇。但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳底下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。花 开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个花，就开一个花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不同意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡着了。（本文选自萧红的《呼兰河传》）向左转|向右转
《我和祖父的园子》被选入苏教版小学语文课本第十册第十九课，《祖父的园子》人教版小学语文课本五年级下册第7课。呼兰河这小城里住着我的祖父。我出生的时候，祖父已经六十多岁了。我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。祖父一天都在院子里边，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不单没有盖上菜种，反而把它踢飞了。祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。当祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么？”我说：“谷子。”祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？”我说：“是的。”我看着祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快跑，哪里会追得上？好在也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，蚂蚱不见了。玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来浇。但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳底下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。花 开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个花，就开一个花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不同意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡着了。（本文选自萧红的《呼兰河传
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方出来.运用什么修辞手法?
太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方出来.运用什么修辞手法?尽快,过了8点关了,
夸张,太阳再亮也不至于睁不开眼睛.
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与《太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方出来.运用什么修辞手法?》相关的作业问题
月亮缺了,有再圆的时候;太阳落下去了,有再升起来的时候；春天去了,有再回来的时候.
生动形象的写出了阳光的强烈和刺眼,如：一片竹林望不到边,绿得仿佛置身于绿色的海洋中；绿得让你眼中只有一片绿色的光辉；绿得发亮.
太阳光芒四射 光明美好的时代已经来临,并且能力巨大,照到每个角落亮的使人睁不开眼睛 人们久居黑暗蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来 蚯蚓和蝙蝠代表黑暗势力,光明的时代的来临使他们萎缩潜伏,不敢示人整体表示人们美好的时代已经来临,但是黑暗没有完全被消灭,依然潜伏着,等待机会随时复苏
我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样样都有.蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶.这种蝴蝶小,不太好看.好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉.蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了.花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮.据说这花园,从前是一个
太阳的光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,亮得（星星不敢家门 ）,亮得（我们可以清晰地看到远山上的一草一木 ）. 再问： 可以以一些夜习性的动物来说明吗？ 再答： 亮得（蝙蝠躲在家里不敢出来 ），亮得（萤火虫消失地无影无踪 ）。
排比 我们老师说了
因为地面温度和空气温 度 表达了作者喜爱祖父的园子的心情
用排比的方法写出阳光的亮、刺眼,同时又生动的描写了蚯蚓、蝙蝠害怕光.如：一片竹林望不到边,绿得仿佛置身于绿色的海洋中；绿得让你眼中只有一片绿色的光辉；绿得发亮.
毛爷爷一出来,照的坏人不敢出来做坏事
亮得花儿憔悴了脸,亮得鸟儿躲回了巢（您这是续写《后羿射日》吗.）
太阳光芒四射,亮得人睁不开眼睛,亮的蚯蚓不敢钻出地面,亮地(小鸟喳喳叫 ),亮得( 小草上的露珠闪闪发光).
既然有乌云,那又怎么会有太阳呢,显然前后矛盾嘛
修改病句：春天来了,桂花十里飘香.改为：秋天来了,桂花十里飘香.天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛.改为：天空中艳阳高照,阳光照得人睁不开眼睛.趣味字谜：1.一只黑狗,不叫不吼.（默)默=黑+狗（犬)默：不叫不吼,安静2.一半细,一半粗.（组）细的一半+粗的一半=组3.口木不是呆,不作杏字猜；你若猜困字,还没猜出来.
天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛.天空万里无云,阳光照得人睁不开眼睛.不合逻辑,有乌云不可能有阳光.
有点困难,又是乌云,又是阳光的 你看这样行不?天空中没有一丝乌云,阳光照得人睁不开眼睛．
我累的___头昏眼花__. 太阳光芒四射,亮得___使人睁不开眼睛___,
去掉由于 再问： ??????????????桢?????????????IJ??? 再答： ?????????????? 再答： ?????????????
1.你朝思夜想着这个你喜欢的人,但都没出现2.你非常痴迷这个你喜欢的人当前位置： >
【注音】guāng máng sì shè
【出处】天边的火红的云彩里有一个光芒四射的太阳，如流动的金球包在荒谷的熔岩中。鲁迅《故事新编?补天》
【解释】强烈的光线射向四面八方。
【用法】作定语、谓语；用于阳光等
【相近词】光芒万丈
【反义词】暗淡无光
【同韵词】枝大叶、客囊羞涩、惊愕失色、趋势附热、腰金骑鹤、头痛脑热、云中白鹤、连日继夜、变化莫测、金波玉液、......
【英语】pearlescent
【日文】光芒四方に放(はな)つ
【俄语】озарятьсвоимсиянием
【语文同步】太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。佚名《* 祖父的园子》小学十册?课文?７
【示例】左宗棠那双眼睛，颇具威严，光芒四射似地，将他从头望到底。高阳《胡雪岩全传?红顶商人》
【成语造句】
◎ 和周围的那些光芒四射的巨星相比，好似一粒微不足道的小沙尘。
◎ 你看到过古代小说中对宝剑的描述吗？那是很使人神往的：宝剑光芒四射，削铁如泥，在战场上大显神威。
◎ 就是在这张副刊上，鲁迅先生发表了许多杂文以及小说《阿Ｑ正传》等作品，以至＂在一张政治上逐渐变得并无可取的报纸上，＇副镌＇却光芒四射地吸引着人们的重视。＂
◎ 土豆是位光芒四射的美人儿，常有男生请她吃喝玩乐。
◎ 光芒四射开来，直至一弯红的弧线露在了天边。
◎ 更麻烦的是一些并非俊男靓女的主持人，自己打心眼里觉得自己就是板上钉钉的俊男靓女，绝代佳人，秀色可餐，往屏幕上一亮相一准光芒四射，观众一准被迷得一愣一愣的，所以特别珍视自己的形象。
◎ 在战后的日子里，那永远光芒四射的斯大林格勒的重建，同样有着无数青年的力量；而且在新的斯大林格勒，还有着一条宽阔的美丽的＂列宁共产主义青年团员道＂，完全是男女青年团员义务劳动修建成的。
◎ 那洁白、闪亮的衣棠，六角形的模样儿……多么精致、多么漂亮！她再看看其他的小水珠，也全都变成了美丽缤纷的雪花，正以各种奇妙、动人的姿态出现在她的面前：有的象六角形的薄板，有的象六把向外张开的扇子，有的象细细绣花针，有的象光芒四射的星星，有的象枝杈繁生的树枝，有的象哑铃……
◎ 阿芙乐尔巡洋舰的炮声敲响了沙皇政府的丧钟，所向无敌的人民武装队伍用枪杆子把沙皇政府送进了坟墓！克里姆林宫顶上的红星，象光芒四射的灯塔，给世界革命人民指明了前进的方向。＂
◎ 有时宛如无数珍珠宝石，连成一串，光芒四射。
学习其他成语：
------分隔线----------------------------照样子写排比句：太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来.
照样子写排比句：太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来.要求1.不能超过55个字2.模仿,不止是排比句3.优美些4.正确
月亮缺了,有再圆的时候;太阳落下去了,有再升起来的时候；春天去了,有再回来的时候.
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与《照样子写排比句：太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来.》相关的作业问题
毛爷爷一出来,照的坏人不敢出来做坏事
用排比的方法写出阳光的亮、刺眼,同时又生动的描写了蚯蚓、蝙蝠害怕光.如：一片竹林望不到边,绿得仿佛置身于绿色的海洋中；绿得让你眼中只有一片绿色的光辉；绿得发亮.
排比 我们老师说了
因为地面温度和空气温 度 表达了作者喜爱祖父的园子的心情
太阳光芒四射 光明美好的时代已经来临,并且能力巨大,照到每个角落亮的使人睁不开眼睛 人们久居黑暗蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来 蚯蚓和蝙蝠代表黑暗势力,光明的时代的来临使他们萎缩潜伏,不敢示人整体表示人们美好的时代已经来临,但是黑暗没有完全被消灭,依然潜伏着,等待机会随时复苏
我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样样都有.蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶.这种蝴蝶小,不太好看.好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉.蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了.花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮.据说这花园,从前是一个
生动形象的写出了阳光的强烈和刺眼,如：一片竹林望不到边,绿得仿佛置身于绿色的海洋中；绿得让你眼中只有一片绿色的光辉；绿得发亮.
太阳的光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,亮得（星星不敢家门 ）,亮得（我们可以清晰地看到远山上的一草一木 ）. 再问： 可以以一些夜习性的动物来说明吗？ 再答： 亮得（蝙蝠躲在家里不敢出来 ），亮得（萤火虫消失地无影无踪 ）。
夸张,太阳再亮也不至于睁不开眼睛.
花儿为我们绽放!太阳为我们放亮!星星为我们闪烁
要是没有了关爱,世界会变成什么样啊!没有欢笑,没有温暖,没有幸福.
匡衡的童年,没有电脑,没有电视,没有电灯,他读书的房间连一盏油灯都没有 再答： 匡衡是古代凿壁偷光的主人公，他家里连油灯都买不
你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力.
太阳光芒四射,亮得人睁不开眼睛,亮的蚯蚓不敢钻出地面,亮地(小鸟喳喳叫 ),亮得( 小草上的露珠闪闪发光).
春风是（忙碌）的,因为（春风多可太忙生,长共花边柳外）春风是（柔和）的,因为（轻风摇杂花）春风是（神奇）的,因为（不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀）春风是（通人性）的,因为（春风知别苦,不遣柳条青）此答案由夏紫幽_Apple参照百度文库的古诗咏春风为你解答,希望对你有帮助~满意的话请及时【采纳】~谢谢~o(∩_∩)o 祝
勤劳的 二月春风似剪刀 再问： 还有么、、、再来一句就ok了、、谢谢撒、、 再答： 多情的 春风不度玉门关
亮得花儿憔悴了脸,亮得鸟儿躲回了巢（您这是续写《后羿射日》吗.）
一句话,可以让困惑的人不再迷茫;一句话,可以让心碎的人鼓起勇气；一句话,可以让绝望的人重燃希望.只是一句话,人们的微笑将为你存在.7.祖父的园子_百度知道
7.祖父的园子
阅读课文，你有什么问题，请写在横线上。
这篇课文中的哪些情景，让“我”对童年生活久久不能忘怀呢？
“我”在园子里的心情是怎样的？你是从哪儿体会到的？请在文中找出相关的语段来体会。
是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚...
7 祖父的园子 2．词句解析。 (1)我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎、圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。 “我”说起花园的昆虫，仿佛一个孩子在掰着手指头，给你显示她的富有，那极满足和得意的神态跃然纸上。当然，拥有这样的花园，对于一个孩子来说，确实是值得炫耀的，因为这是多么富有童话般色彩的一切啊！尤其值得一提的是，作者写小昆虫，不仅着眼于它们的色彩——“白、黄、红、金、绿”一应俱全，还对蜜蜂的样子和姿态，进行了细致入微的观察，丰富的色彩感和形象感，让你的眼前一下子就明亮绚丽起来。 (2)花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 留意一下这句话中的“明晃晃”一词，这是园子留在作者记忆中的色彩，这色彩明亮，健康，活力四射。课文中这样的词很多，说蜜蜂是“胖乎乎、圆滚滚”的，说狗尾草“毛嘟嘟”的，说天空，是“蓝悠悠”的，这些词语富有感情色彩，从这些词语中可以看出“我”对眼中事物的满心喜爱。 (3)这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。 作者用富有诗意的语言，生动形象地勾勒出老榆树的高大和不容忽视，也写出了榆树的活力。 (4)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。 这些富有孩子气的语言，同样富有诗情画意，把世界在孩子心里的样子描绘出来了，在她的心中，倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是有灵性的，都是做得了自己的主的，是自由快乐的，不受约束的，由着自己的性子生长的。它们的事情，人不去干涉，太阳也不过问。这样的感受，当然与作者的自由快乐是分不开的，用自由而富有灵性的心感知到的事物，才会如此无拘无束！
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7 祖父的园子 2．词句解析。 (1)我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎、圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。 “我”说起花园的昆虫，仿佛一个孩子在掰着手指头，给你显示她的富有，那极满足和得意的神态跃然纸上。当然，拥有这样的花园，对于一个孩子来说，确实是值得炫耀的，因为这是多么富有童话般色彩的一切啊！尤其值得一提的是，作者写小昆虫，不仅着眼于它们的色彩——“白、黄、红、金、绿”一应俱全，还对蜜蜂的样子和姿态，进行了细致入微的观察，丰富的色彩感和形象感，让你的眼前一下子就明亮绚丽起来。 (2)花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 留意一下这句话中的“明晃晃”一词，这是园子留在作者记忆中的色彩，这色彩明亮，健康，活力四射。课文中这样的词很多，说蜜蜂是“胖乎乎、圆滚滚”的，说狗尾草“毛嘟嘟”的，说天空，是“蓝悠悠”的，这些词语富有感情色彩，从这些词语中可以看出“我”对眼中事物的满心喜爱。 (3)这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。 作者用富有诗意的语言，生动形象地勾勒出老榆树的高大和不容忽视，也写出了榆树的活力。 (4)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。 这些富有孩子气的语言，同样富有诗情画意，把世界在孩子心里的样子描绘出来了，在她的心中，倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是有灵性的，都是做得了自己的主的，是自由快乐的，不受约束的，由着自己的性子生长的。它们的事情，人不去干涉，太阳也不过问。这样的感受，当然与作者的自由快乐是分不开的，用自由而富有灵性的心感知到的事物，才会如此无拘无束！
园子里的各类昆虫、大榆树。跟着祖父栽花、拔草、铲地、浇水，当然，这些只是闹着玩，并不是真正的劳作。然后，摘黄瓜、捉蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，这些更是孩童时该玩的游戏了。就是这些情景，让作者萧红久久不能忘怀。
vhklfjggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggvhklfjggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg
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