请问第(2),还有第(3)题什么解答题

请问1.2.3题怎么解答
请问1.2.3题怎么解答&
& 再问: 谢谢你
我有更好的回答:
剩余:2000字
与《请问1.2.3题怎么解答》相关的作业问题
线性变换的性质
这两个题目都是一个考点.根号以内的数必须是大于或等于0,且根号后的值也是大于等于0.11、等式右边两个根号内的数为相反,可知x+y=2004,且等式右边的总值为0;等式右边总之为0,可知3x+5y-3-m=0; 2x+3y-m=0.一共3个等式,把m算出来,在开方就可以了.12、同理根号内为相反,|a|=3.由因为3-
16:4919:-(4+√11)
第一个问题是2的11次方 计算速度必然是计算机快第二个问题是既然得到一共有2048根 据题 每根0.8m 那一共是1638.4m
晚上我们燃起一堆火我们会一直在路上前行.娇柔的摇篮温暖的私语,躺在藤蔓之间:黑曜石般的眼睛活着的胜利,呼吸的胜利,存在的胜利!于的活苦难的沸水中浸煮是哈哈
3/4+3/5-1=7/20
解题思路: 从速度时间图象的物理意义去分析考虑,注意位移与路程的区别。解题过程:解: 由图示可知物体做匀变速直线运动,先做匀减速直线运动,再反向做匀加速直线运动,加速度大小不变,方向与初速度方向应该相反。 对A:速度有正有负,因而不可能始终沿同一方向运动; 对B:路程即为所围&面积&的大小之和,
1,固定搭配it takes/took sb some time to do sth.2,句型结构it is adj that如it is obvious that3,those代替了pears,因为是特指jim篮子里的,所以用those4,鞋子就两只,所以用one, the other5,因为前面用了some,可以看
& 再答: &再问: 谢谢你了!不过第(1题我还是不懂!) 再答: 第一题先用诱导公式化简。等式上下再同除以cosα再问: &再问: 我化简完是这样哦!再问: 你化简错了吧?! 再答: 是我错了。我系数没写。不好意思。不过思路是对的。再问: 嗯!没事!互相学习!我已经会了!谢谢啦!
左一列× 2/4/9/6/第二列3 ,6,12,27,18第三列5,10,20,45,30第四列8,16,32,72,48 寒樱暖暖 为你解答,祝你学习进步!如果你认可我的回答,请及时点击采纳为【满意回答】按钮 手机提问者在客户端右上角评价点“满意”即可. 你的采纳是我前进的动力! 如还有新的问题,请另外向我求助,答题
img class="ikqb_img" src="http://g.hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=bd106f8cf435cc610d0aaf/c995d143ad4bd113adc78f5e58afa40f4bfb0557.jpg"
1(a) the amount of owner's equity at the end of the year is $443,000,which is compute as follows:Beginning assets 87300 + increases of assets 15000 + beginning
杂交育种,诱导形状突变.接下来就简单了...不用我说了吧.
94,方法如下,六个六个数,余四(比六少二),八个八个数余六(比八少二),均比原数(六和八)少二,也就是说,这个数比六与八的倍数少二,又鸡蛋约一百个,那就不会是四十六,(48-2),而是九十四(96-2)
第n个数的分子是2*n-1 分母是3*n所以第100个数是(2*100-1)/(3*100)=199/300
6. 50*6是长度. 是6分钟行驶了300米 题目要求是洒的平方, 还需要乘以8. 就是50*6*8=2400平方米第五题看不清啊...反光 再问: 再答: 正方形面积是1平方分米,则变成为1分米。即边长为1分米,那么课桌边长1*10等于长10分米 边长1*5等于宽5分米 面积等于长*宽 10*5=50平方分米
建议你把书好好看一下,f(x)=F'(x),F(x)=对f(x)积分.关于你的问题1,反问你一下对F(x)积分得到的是什么?你的问题2,请看题目中给出的连续分布的范围,f(x)=x 当0请详细解答,谢谢!第三题的(2)(3)(4)问。_百度知道
请详细解答,谢谢!第三题的(2)(3)(4)问。
请详细解答,谢谢!第三题的(2)(3)(4)问。急急急!!
我有更好的答案
这么多😒,我会直接选择不答了
题目长,问题就后面的三个,会不会?
哎呀,快看快看
字这么多,我都不想看的🙄
我回答其他的问题去,这个问题我弃权了
别啊,急!
为您推荐:
换一换
回答问题,赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。求第2,3题详细解答_百度知道
求第2,3题详细解答
我有更好的答案
(2)后面是求什么?!(3)dz/dx=d(xy+yt)/dx=y+x(dy/dx)+(dy/dx)*t+y*(dt/dx)=(2^x)+x*ln2*(2^x)+ln2*(2^x)*sinx+(2^x)*cosx=(2^x)*[1+(x+sinx)*ln2+cosx]
第三题可以写下来吗
采纳率:73%
为您推荐:
其他类似问题
换一换
回答问题,赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。当前位置:
>>>阅读第(1)题的解题过程,再做第(2)题:(1)已知x+x-1=3,求x3+x-3的..
阅读第(1)题的解题过程,再做第(2)题:&(1)已知x+x-1=3 ,求x3+x-3的值,&&&& 解:因为(x+x-1)2=x2+x-2+2=9&&&& 所以x2+x-2=7&&&&x3+x-3=(x2+x-2)(x+x-1)-(x+x-1)=7×3-3=18。(2)已知x+x-1=3,求x5+x-5的值。
题型:解答题难度:中档来源:同步题
解:原式=123。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“阅读第(1)题的解题过程,再做第(2)题:(1)已知x+x-1=3,求x3+x-3的..”主要考查你对&&整式的加减乘除混合运算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
整式的加减乘除混合运算
加法、减法、乘法和除法,统称为四则运算。其中,加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做第二级运算。注意运算顺序,先做乘方,再做乘除,最做加减运算,如果有同类项,就合并同类项,要求结果必须是最简形式。 基本运算顺序:只有一级运算时,从左到右计算;有两级运算时,先乘除,后加减。有括号时,先算括号里的;有多层括号时,先算小括号里的。要是有平方,先算平方。在混合运算中,先算括号内的数,括号从小到大,然后从高级到低级。
发现相似题
与“阅读第(1)题的解题过程,再做第(2)题:(1)已知x+x-1=3,求x3+x-3的..”考查相似的试题有:
534851165269545011205232930382160264明天要参加化学竞赛,有的忘了!请问第二题和第三题!怎么写,我需要解答过程!谢谢!_百度知道
明天要参加化学竞赛,有的忘了!请问第二题和第三题!怎么写,我需要解答过程!谢谢!
我有更好的答案
满意请采纳
满意请采纳
还有个中子数之比呢
3的那个我写了
采纳率:76%
来自团队:
35+1、35+2、35+3、37+1/37+2、37+3(2)5种;它们分别为(HCl 35、DCl 35、TCl 35、HCl 37、DCl 37、TCl 37;6种分子,5种相对分子质量)(3)设质量都为 x g,则H2O 16所含质子物质的量 = (x/18)× 10
mol,则D2O 16所含质子物质的量 = (x/20)× 10
mol,两者质子数之比为 (x/18)× 10
:(x/20)× 10
本回答被网友采纳
为您推荐:
其他类似问题
化学竞赛的相关知识
换一换
回答问题,赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。}

我要回帖

更多关于 混凝土第五章习题解答 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信