OKAY:“互联网+AI”让教育更智慧_中国教育装备采购网
OKAY:“互联网+AI”让教育更智慧
　　7月20日，国务院印发《新一代人工智能发展规划》指出，人工智能带来社会建设的新机遇。我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段，人口老龄化、资源环境约束等挑战依然严峻，人工智能在教育等领域广泛应用，将极大提高公共服务精准化水平，全面提升人民生活品质。
　　规划中还提到了人工智能在教育领域非常重要的三个应用领域：
　　开发基于大数据智能的在线学习教育平台，利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革，构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。
　　开展智能校园建设，推动人工智能在教学、管理、资源建设等全流程应用。开发立体综合教学场、基于大数据智能的在线学习教育平台。
　　开发智能教育助理，建立智能、快速、全面的教育分析系统。建立以学习者为中心的教育环境，提供精准推送的教育服务，实现日常教育和终身教育定制化。
　　由此可见，在不久的将来，基于人工智能的智慧教育将大行其道，而我们离这个时代已经不远。
　　无独有偶。7月16日，OKAY智慧教育平台主办了&第七届世界智慧教育高峰论坛&。在该论坛上，OKAY智慧教育创始人、CEO贾云海阐明了他对于智慧教育的理解：在互联网爆发引发的时代变革之下，以互联网和人工智能尖端技术与教育的深度融合，才是人类教育的变革和发展新方向。
　　打破常规的新教学模式
　　其实，改变正在发生。经过反复实践，OKAY智慧教育已经总结出了一套智慧教育解决方案，要通过人工智能和互联网技术，改造传统的中小学教学模式。
　　在OKAY智慧教育的课堂上，一切都有所不同。老师和学生都拿着个定制Pad&&OKAY e学本，里面预置了这堂课的所有题目。e学本配备了专门的触摸板和触摸笔，能够画图和写数学公式，很方便地答题。老师用e学本布置试题，学生现场用e学本答题，系统会根据学生的答题，自动判断有哪些知识点没有掌握，然后自动向学生推送与该知识点相关的习题供学生继续练习。如果学生仍然没有学会，还会向学生推送知识点讲解和答题视频。当然，系统与学生的整个互动过程都会即时显示在老师的e学本上面，老师可以根据学生的情况，对其进行现场个人辅导。
　　与传统课堂老师在台上侃侃而谈、学生们在台下正襟危坐的情况相比，OKAY的课程是与众不同的：每堂课上，老师讲的并不多，而是会拿着e学本来回走动，每走到一位学生面前，都会提醒这名学生对还没掌握的知识点进行强化练习。
　　OKAY的教学模式还将改变传统的排班和排课模式。过去，课程是由学校教务处排定的，学生们分成一个个固定的班级，老师跟着班级走。如今，课程由老师通过系统自动排定，不再有固定的班级，而是学生们根据自己的知识掌握情况，选择不同的老师走班上课，这已经类似于大学的教学方式了。
　　OKAY智慧教育创始人、CEO贾云海原来是江苏南京的一位中学物理老师，后来加入新东方。2014年，他创办了OKAY智慧教育，还拿到了新东方的投资。
　　(OKAY智慧教育创始人、CEO贾云海)
　　贾云海一直有个梦想：通过互联网技术改变传统的中小学教学模式，他找到了一套行之有效的理论，那就是苏联教育家维果茨基提出的&最近发展区&理论：
　　学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平，也就是通过学习所获得的潜力;而这两者之间的差异就是最近发展区。如果教学者着眼于学生的&最近发展区&，为学生提供适合的内容，就能加速学生的发展。
　　过去，虽然已经有了如此先进的理论，却并没有合适的IT技术和教学工具能够实现。如今，贾云海带着自己的团队苦心研发了3年多，经历了几十所学校的试验，OKAY的产品版本从1.0迭代到4.0，如今终于有信心在中小学中大规模普及了。
　　让学校、老师、学生共赢
　　在中国目前应试教育的现实下，这是一套能够让各方多赢的解决方案。在学校采用了OKAY的系统之后，很多同学感受到了明显的变化，那就是他们能够更合理地分配自己的学习时间，避免重复性的刷题了。
　　同样是在试用了OKAY的解决方案之后，很多老师也表示，他们能够将更多时间用来个别辅导学生，因材施教了。渐渐地，老师的角色也会发生变化，会从千篇一律的课堂讲课和批改作业中解脱出来，变身为导师。老师会花时间和精力去研究每个孩子的学习动态、成长状况和心理特点，在指导孩子学习知识的同时，更去培养孩子正确的世界观和探索精神，帮助孩子自主成长。
　　校长们更是欣喜地看到了OKAY所带来的巨大变化。河南省汤阴县一中校长表示，由于地方经济表现不佳，这所历史悠久的学校最近几年饱受生源流失的困扰，升学率也萎靡不振。而自从汤阴一中与OKAY全面合作推广新的教学模式之后，该校的大学升学率有了明显的提升。对于众多中小学校长来说，这无疑是个无法抵御的诱惑。
　　虽然能够给学校带来天翻地覆的改变，OKAY的这套解决方案却是低成本的：学校只需要集中部署一台PC服务器，在每个教室部署一台价格在1000多元、能够将无线AP、4G 物联网卡、存储卡、投屏器集成在一起的&云盒&，并向老师和学生们每人发放一台OKAY定制版Pad，就能够完成全部的部署，开始正常教学了。
　　此外，即使所在学校还没有部署OKAY的系统，OKAY仍然会免费向全国所有的中小学老师开放OKAY的内容平台：任何一位经过认证的中小学老师，都可以在OKAY的内容平台上选择各种考题，当然也可以上传自己的考题。OKAY希望通过这种UGC(用户生成内容)的模式，让自己的内容更加丰富。
　　立竿见影的收益加上相对较低成本的支出，OKAY的解决方案立即引起了众多中小学的广泛兴趣。从今年暑期开始，一直到11月15日，贾云海的日程都排满了，他将走遍全国各地的中小学，向校长和老师们现场演示系统，交流教学经验。
　　&到11月15日整个部署下来，我们的学校会过1000所，学生人数会突破25万。如果按照这样的节奏下去，我能确保明年我们保有的学生过200万。&贾云海表示，他并不关注200万学生马上能够给OKAY带来多少收入，而是更关心这200万学生每天能够产生多少高质量的学习数据&&高质量的大数据会让OKAY的系统越来越聪明，越来越智能，从而为学校、老师和学生提供更个性化的教学服务，最终帮助OKAY建立起完整的商业闭环。
　　技术终将改变教育
　　在智慧教育领域，OKAY已经取得了一些成就，也吸引了众多重量级合作伙伴的参与，在7月16日OKAY主办的&第七届世界智慧教育高峰论坛&上，OKAY还重磅发布了e学本S4.0版本，这不仅是教育行业的盛世，也是科技行业大佬们在教育这一风口产业的实际应用。在论坛的对话环节，各位参会的科技行业大佬均表示了对于智慧教育的浓厚兴趣。
　　E Lnk元太科技是专业的电子墨水显示屏以及技术的供应厂商。董事长兼CEO柯富仁认为，看电子纸来阅读和学习，感觉跟看纸张印刷的纸本、报纸一样自然和舒服，也能够有效地避免电脑、手机等液晶屏的蓝光伤害。
　　My公司CEO Paddy Padmanabhan则现场展示了叹为观止的图形、数学方程式、音乐音符的识别能力。此外，My公司同样有着非常强大的数字墨水技术。
　　来自日本的Wacom公司专注于研发电脑笔长达34年的时间，Wacom全球执行副总裁林强表示，对于Wacom始终相信：笔是最自然、最直观、并且最能够被人类接受的输入设备。
　　如今，My公司的识别和数字墨水技术，加上E Ink元太科技的电子纸，还有Wacom的电脑笔，三大技术公司的核心技术结合在一起，共同打造了专门为中小学教学定制的OKAY e学本S4.0版本。
　　除此之外，在OKAY的智慧教育解决方案中，软件和互联网巨头们同样功不可没。
　　微软开发者与人工智能团队首席科学家梁健表示，微软希望在教育场景下，通过大数据、人工智能帮助老师和学生。例如，通过人工智能指导老师，了解学生在课堂的到场和听课状态。微软还在开发具备人工智能的教育数字助手，能够与学生进行自然语言交流。
　　百度人工智能综合管理部总经理王亮非透露，百度对智慧教育同样非常感兴趣，不仅成立了教育事业部，还设立了教育方面的人工智能研究中心。&我们百度会用我们开放的技术、开源的技术跟大家一起努力，让人们学习的过程更简单，从海量数据中迅速地找到需要的信息和知识点，增长人们的智慧。&
　　整个下午把这场论坛全部听下来之后，老冀认为，当互联网与人工智能联合起来，当它们与教育行业的普遍规律深入结合在一起之后，它们确实能够改变教育，让教育&智慧&起来。
来源：搜狐网
责任编辑：张肖
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从互联网到物联网
OKAY智慧教育解决班级网络三大痛点
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　　在近日举行的2017世界物联网博览会中，由OKAY智慧教育与无锡市教育局共同主办的智慧教育峰会备受瞩目，本次峰会广泛探讨了物联网尖端技术与现代教育的深度融合。
　　作为本次2017世界物联网博览会智慧教育峰会主办方之一，OKAY智慧教育在“AI+教育”领域不仅起步早，而且拥有丰富的经验。自2014年起，OKAY智慧教育便着手尖端科技与现代教育的深度融合，致力于教育信息化解决方案、研发人工智能教育产品，探索并实现“学习者主权”的教育变革。
　　本次峰会中，OKAY智慧教育首席执行官贾云海不仅解读了OKAY独有的“学习者主权”理念，诠释了OKAY智慧教育“教学专用智能终端+学习专用智能终端+云盒网络部署+智慧教育管理平台”的全方位智慧课堂解决方案。还发布了“教学专用智能终端”，并深入探讨人工智能及物联网技术在教育领域的应用。
　　传统教育向教育信息化转型势不可挡
　　日，广东省教育厅对外公布了《广东省教育厅关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的实施意见》(以下简称《意见》)。意见明确了2017年到2020年的发展目标，确立了“互联网+教育装备”战略，并重点提出了“教师100%配备教学用终端”这一目标，强调要促进教育装备与教育教学深度融合，全面提升教育装备应用水平。
　　广东省作为我国的经济强省，在教育信息化建设方面一直处在全国前列，所以本次《意见》的发布不仅是广东地区在新形势下对教育现代化的探索，也势必会在全国范围掀起一股“教师专用终端”普及的新潮流。
　　其实，自“十二五”规划制定以来，教育信息化就已成为了全国教育行业、学校机构等相关部门工作的重中之重。教育信息化是教育现代化的重要内容，是创新教学模式、提高教学水平、增强教育质量的必要条件。截止到2017年第二季度，教育信息化已经在全国大范围内的公办学校得以开展，并取得了重大进展。
　　而作为学校教育的重要补充，各大教育机构也面临着从传统教学模式向教育信息化的重要转型。在全国“减负”的呼声中，面对教育资源完全互通的现状，教育机构如果还停留在将学生在学校里学过的知识点不断重复，或以教育资源作为“品牌竞争力“，那么其存在的意义和价值无疑将会被削弱。教育机构只有通过教学模式的不断创新，真正做到为学生“固强补弱”，让学生自主、快乐地学习，从传统课堂转型为“智慧课堂”，利用科技提高教学效率和质量，最终实现学生成绩的提高，才能更多地得到学生和家长的认可与信赖。
　　熟悉掌握教育教学基础规律，同时拥有尖端科技研发实力的OKAY智慧教育，早已洞察时代之趋势，自2014年品牌成立之初，便开始了将尖端科技与现代教育进行深度融合的探索，致力于设计教育信息化解决方案、研发人工智能教育产品，实现“学习者主权”的教育变革。
　　OKAY教师专用教学终端覆盖全场景智慧教学
　　自古至今，教师都在教育教学的过程中扮演着不可替代的角色，而教育装备则是教师进行基础教育的重要组成部分，是实现教学任务、提高教育教学效率的必要条件。在全新的人工智能时代下，随着课改的不断深入和素质教育的全面实施，教育装备在提高教学质量、培养学生实践能力、动手能力、创新能力等方面扮演着重要角色，成为学生全面发展不可或缺的物质保障。由此，一款能满足教学全场景的教师专用终端，无疑将成为助力实现智慧教育的重要装备。
　　据了解，OKAY智慧教育本次发布的这款聚合全球顶尖软硬件技术的全新“教学专用智能终端”以人工智能、大数据分析、墨水屏幕、手写识别等技术，覆盖课前、课中、课后的全场景智慧教学，全面升级智慧课堂，以更前瞻的方式重新定义教学，大大加速从传统教育到智慧教育的时代变革。
　　课前，在大数据分析技术的支持下，OKAY智能助手能根据过往使用习惯为每位教师绘制“用户肖像”，把高度匹配的资源推荐给教师，这避免了教师大量且盲目地搜索资源，减轻了备课工作量，提高了备课效率，并且教师还可以在备课过程中，结合学生的预习数据，确定备课重点，完成从“备知识”到“备学生”的过渡，实现以“学”定“教”。
　　课中，教师可以使用OKAY教学专用智能终端，适时发布测试题至学习专用智能终端上，并即时收到当堂小测的学情数据，了解学生的知识点盲区，依此确定下一步的教学内容和方式，这样一来，教师不再采用“一锅烩”的教学方式，而是以更加个性化的方式“补差培优”，让因材施教成为可能。
　　此外，在课后，教师可针对每一位学生的作业完成情况，为学生推荐合适的学习资料，帮助学生尽快掌握巩固近期所学知识。
　　其实，自2015年9月起，OKAY智慧课堂已经在全国各基地学校实现常态化应用，并取得了令人瞩目的成果。而本次“教学专用智能终端”的发布，必将使OKAY智慧课堂体验更加完善和智能。
　　坚持打造“OKAY智慧课堂”致力颠覆传统课堂
　　随着互联网日新月异的发展、科技人文的不断进步，越来越多的教育行业从业者已经认识到，要想实现教育变革，单纯地依赖技术创新远远不够，教育模式的创新才是根本。技术只是手段，这也正是OKAY智慧教育提出“学习者主权“理念、并快速形成行业认同，被视为能够引领教育变革的根本原因。
　　在传统的课堂教学中，老师都是站在讲台上，手不离课本教具，统一的大班授课、统一的知识点，无论老师还是学生在自主性上都受到很大的限制。在这种课堂上，教师的讲解占用了课堂的绝大部分时间，在教师讲授完成的基础上，留出一点时间让学生进行课堂练习，只能短时间地巩固一下老师当堂所传授的知识。
　　而OKAY推出的云盒让老师可以随时走到学生中去，进行辅导、引导，甚至可以组织分组讨论，这与传统的教学模式相比有了非常大的改变。老师还可以根据大数据的反馈按照学生没有掌握的知识点去沟通和教学，在这个过程中，学生有的放矢的学，老师教的也更轻松，不用再一味地依靠习题量去加深学生的课堂知识。
　　区别于众多教育领域品牌从学生个体入手的模式，OKAY智慧教育在过去几年中，坚持打造“OKAY智慧课堂”，以学校和教育机构为切入点，基于OKAY智慧教育对教学场景的深入理解和洞察，致力于真正实现从传统课堂到智慧课堂的颠覆性改变。
　　作为OKAY智慧课堂的“网络保障”，云盒网络部署解决方案能够解决教室的传统互联网络无法满足数据高并发、易受网络环境影响断网、卡顿等问题，快速搭建智能教室，以智能投影、智能缓存、智能网络、智能WiFi和智能管理等创新应用，让“无网授课”变为现实，并使得教室网络部署成本的大幅下降。
　　历时几年的探索和实践，由OKAY智慧教育打造的“OKAY智慧课堂”在全国多个学校、教育机构快速落地，它完全颠覆了传统课堂模式，不仅能够实现学生“因需而学”，教师“因学定教”的个性化需求，更重新定义了新时代下的课堂交互模式，满足了教育教学全场景的使用需求。增强了教师与学生、学生与学生之间的实时互动，增强了学习兴趣和主动性，大大提高了学习成绩。而家长，也可以通过OKAY智慧教育平台，实时了解孩子的学习进度，感受到孩子的学习热情。在全新的智慧课堂中，师生关系正在被重新定义，教育正从以教师为中心向以学生为中心转型。
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来自：求助得到的回答
学习机就是坑着爹娘玩的
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