选择知名少儿英语培训机构构家长最关心的几个大问题

调查:对于少儿英语培训机构家长最不满的是什么?
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调查:对于少儿英语培训机构家长最不满的是什么?
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少儿英语培训机构这两年十分流行,如何为孩子选择靠谱的少儿英语培训机构成了众多家长关心的话题。到底家长们认为现在的少儿英语培训机构还存在怎样的问题呢?
对于少儿家长最不满的是什么呢?日前,育儿网进行调查,结果显示近七成家长认为当前培训机构存在的最大问题是收费太高、师资力量不够稳固。还有六成家长表示十分看重名牌效应。是中国家长对孩子最大的教育投资之一,重视程度不言而喻,那么到底该如何选择靠谱的英语培训机构呢?一、收费高、教学差成了少儿英语培训的通病调查中大部分接受英语培训的孩子都在5-10岁,参加调查的家长给孩子花在英语培训的费用上也在1-3万居多,1万以下的占30%,5千一下的占20%。由此可见,四成以上的家长愿意为孩子英语培训上作出投入。而对于少儿英语培训机构存在的问题一栏,最高的“师资力量”占55%,“收费问题”占34%,其它问题还有授课内容局限、服务不到位等等。二、家长最关注的点:名师教学、外教一对一根据调查结果,我们不难看出三分之一以上的家长认为孩子参加英语培训一定要接受名师的教学,有条件的话外教一对一也十分有帮助。这也印证了为什么很多培训机构都大肆渲染自己的师资力量多么雄厚,家长们在挑选培训机构的时候更注重老师教学是否有经验、是否是名师,并且更倾向于一对一的教学,大多数家长认为孩子在一对一学习中能吸收更多的知识,不用受到他人影响。而培训机构的发展方向恰好迎合了家长的心理。三、家长挑选少儿英语培训机构的途径从调查结果不难看出一半以上的家长通过互联网获取培训机构的信息。第二个则是朋友介绍,其次还有电视、报纸、街头广告等途径。此外,调查数据显示目前家长给孩子上的少儿英语培训机构中新东方泡泡少儿英语、51talk、一线口语分别居前三,相信各位家长都是有经验才会做出这样的选择,如果你也在考虑给孩子报培训班,可以参考调查结果。四、总结家长可以对孩子说的日常生活英语句子1.Time to get up.该起床了。2.Pick up your socks, please.请把袜子捡起来。3.Stand still. / sit still.站好/坐好。4.Don’t talk with your mouth full。嘴里在吃东西时别说话。5.Help Mommy to set the table。帮助妈妈放桌子。6.I’m going to count to ten。我数到十。7.Let’s pick up the toys and put them back。咱们把玩具捡起来放回去。8.Wipe your bottom。擦擦屁股。9.Wash your hands immediately。马上去洗手。10.Don’t argue me about this。不要再和我争论了。11.Great job!太棒了!12.I’m so proud of you。我真为你骄傲!13.Don’t touch anything here. These things aren’t ours.不要碰任何东西,这不是我们的。14.You promised me you wouldn’t ask me to buy anything。你答应过我不买任何东西。15.No more discussion, you’re going to bed now。没有商量的余地,你必须现在上床。除了少儿英语培训机构,家长也是孩子最好的英语启蒙老师,平时可以在家多和孩子说这样的生活用语口语句子。如果工作太忙实在兼顾不了教孩子再考虑是否要报少儿英语培训机构。
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当家长想要报读少儿英语培训机构,最想问的就是少儿英语培训机构排名,哪家好?其实现在选择少儿英语培训机构不用看排名,看这些差别,就知道少儿英语培训哪家好了。
现在专业只做少儿英语培训的非常少,大部分机构都是包含少儿到成人的英语培训,所以少儿英语培训竞争非常激烈。本文与大家聊聊少儿英语培训价格一般多少钱。
如今家长越来越重视英文教育,很早就把孩子送进少儿英语培训,各大少儿英语培训机构也是人满为患,很多家长也会问少儿英语培训哪家好?本文汇总了关于少儿英语培训的信息。
少儿英语培训机构哪家好?应该怎么选?家长都能意识到少儿英语培训的重要性,但是现在各类少儿英语培训太多了,本文从两个方面探讨少儿英语培训哪家好?怎么选?
家长对待少儿英语培训的态度,都是乐于接受。但市面上的少儿英语培训形色各异,大大小小的少儿英语培训机构哪家好呢?本文与大家全面分析一下各个少儿英语培训的差异。
整体市面上少儿英语培训那么多,如果才能快速寻找到专业的那家少儿英语培训机构?本文提供两个选择少儿英语培训机构的要素:理念和课程设计。
如果我们按照培训对象细分少儿英语培训,可以分为幼儿英语、儿童英语和青少儿英语;少儿英语培训内容的制定也需要根据不同阶段的特性来。所以在选择少儿英语培训机构时,可以根据什么标准?
目前市面上有各种少儿英语培训,培训方法和模式各种各样,不能说哪种好哪种不好,所以家长不能盲目选择少儿英语培训机构,本文将详解少儿英语培训机构排名,让大家多多了解。新闻资讯相关信息
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作为家长的你,是如何给自己的孩子选择英语培训机构的
作者:教育界杂志社
摘要:作为家长的你,是如何给自己的孩子选择英语培训机构的
作为家长都比较重视少儿英语的教育问题,在选择少儿英语培训机构家长该注意些什么呢?面对琳琅满目的少儿英语培训课程,家长应该如何选择呢?这里,奇速英语的老师带大家一起来了解下吧。
对于许许多多的孩子和家长来说,学英语已经成了生活中极为重要的组成部分。家住在西湖区的张女士每周二、周五下班后,从幼儿园接出孩子都要直奔一家少儿英语学校。对于张女士这样家庭收入每月只有三千多元的工薪家庭来说,孩子全年七八千多元的英语学费不是个小数目,可花这钱她一点都不犹豫。&现在学习情况,能直接影响到升学,不能放松。再说英语现在就是工具,是必备的技能,怎么能不学呢。有孩子从两岁多就开始学,我们这都学晚了。&张女士说:&这家英语学校口碑很好,有外教授课,教学环境又好,孩子都去学,咱可不能落后。&
现在的很多孩子,母语和英语一起学已经成为一种社会现象。越来越多的家长意识到,英语这一国际通用语言的学习,将是孩子出国留学、成为高素质人才、进入国际化企业的敲门砖。各种针对低龄幼儿的英语培训机构近几年来也如雨后春笋,都来分少儿英语这块蛋糕。
3-6岁是学习英语的关键期
普及外语教育、鼓励外语学习、提高外语教学质量是很多国家促进经济发展的一个重要战略。奇速英语教育机构负责人周老师说,3-12岁是人生学习第二母语的最佳时期。其中,3-6岁是学习第二母语的最佳启动时段。3-6岁 ,孩子的语言发展将会在这一时期发生翻天覆地的变化,孩子开始自觉地、有意识地对待发音,词汇量可能达到飞跃式增长。及时抓住孩子发展的关键期、为他们创造良好的语言环境以及交往和活动的机会、运用最先进和恰当的教育方式进行语言和技能上的训练对孩子影响非常之大。而超过12岁的孩子中文思维系统已经很成熟,学英语会受到中文的干扰,最后变成传统的&英汉互译&,也就是我们常说的&母语干扰&。错过了3&12岁语言学习的黄金时期,年龄越大,学起英语更吃力,而且永远也不能学得像自己的母语那么好。因此,孩子及早学习英语,具有心理障碍小、记忆力好、模仿力强、容易积累词汇、掌握正确语法等显著优势。
中教或中外教结合才是最理智的选择
&跟外教学英语最好。&是近年来比较流行的看法。其实并不然。外教最大的优势在于他的母语性,原汁原味。而最大的劣势也在于他的母语性,因为自然天成,所以不知道学生需要什么,困难在哪里,也不了解中国儿童的心理。
有的外教本身英语就带有浓重的地方口音,孩子模仿后,很难再改正。虽然在不影响沟通的情况下,不能过分强调发音的好坏和学什么口音,但研究已表明儿童阶段具有强大的语音可塑性的情况下,就没有理由不去充分利用这个最佳时期,尽量让孩子接触和学到地道标准的语音语调。外教不仅没有经过适当的教师技能培训,流动性还很大,教学上无法做到系统严谨。这样的教学效果可想而知。如果不顾孩子的水平,盲目地迷信外教,只能是花高价练听力,打发时间。
外教对于那些需要交流训练的高级学员才是必要的选择。而对于更多的初中级学生来说,中教或中外教结合才是最理智的选择。现在有越来越多的高素质中国老师从事儿童英语教育,他们发音很标准,也了解中国孩子的想法,他们的教学效果往往要胜出绝大部分外教。
好的语言环境比学单词更重要
研究发现,七八岁是效率最高的。很多家长希望孩子从上第一节课时,就能每一节课都能多学会一些单词和对话,这就有些&急功近利&了。
一些小学的英语教学,发现了一个普遍存在的问题,即老师们习惯以&成人念一个单词,孩子再跟着念&的形式进行教学。而这种从一个个孤零零的单词开始的英语教学方法,犹如不打地基就盖房子,可能在短时间内就能积累一定量的单词。但是,由于缺乏根基,房子很快就会倒塌,要想再重建房子的话,不但要重新运土、打地基,还得把废墟拆掉,美国专家经过研究发现,这种做法要付出的劳动比先打地基再建楼要多30倍!
对孩子来说,最为提倡的英语教学方式是创造一个好的英语语言环境,让孩子先从听开始,比如家里可以买一些英语原版的卡通片和儿歌光盘,让孩子每天看,由于卡通片上的对白都是和画面同时进行的,孩子们反复看,就会逐渐明白它的意思。另外,家长和老师一定不要急着让孩子开口说,等到他真正懂得了一句话的意思,自己想说的时候再说,这样,他们对英语才能越来越有兴趣和自信。当他终于主动说第一句话时,他掌握了的词汇便形成了一个&内核&,建立了一个良好的运行机制,以后再学新的东西,就会自动按照这个机制进行运转。
相关专家对少儿英语教师们提出建议,在教学时,一定不能孤零零地教单词,而应与短句相结合,并配合以全部动作,这在美国被称为&全部动作反应法&,比如在教给孩子&nose&这个词时,不要一遍遍念这个词,而要摸着自己的鼻子,对他们说&touchyournose&,这样,便把单词放进了日常生活常用的语言环境。
先听公开课再报名
奇速英语在线英语培训机构是专门做中小学英语培训的,课程主要设置为vip一对一精品班级,小班班级,还有就是大班班级。同时,奇速英语的思维导图课程非常受中小学生及家长们的青睐。他们的独特教学方式能够让小学生能在32小时轻松记忆小学800个词汇,初中生思维导图速记初中1600个词汇,高中生48小时熟记高考3500个词汇。同时,奇速英语的所有课程均可以免费试听的,感兴趣的家长可以带孩子去他们那边申请节免费试听课程http://www.qisuen.cn/course/?uid=bbs ,或者直接咨询奇速英语黄老师 QQ:
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面对琳琅满目的少儿英语培训课程,家长应该如何选择呢?
一、先听公开课。如今,基本上所有英语培训机构在招生期间均开设了公开课,报名前家长可带子女先听公开课,体验课程的特色等。
二、与授课教师交流,慎选教师。少儿学英语目的性和自觉性都不如成人,教师起到了至关重要的作用。少儿英语的教师除了要有很强的责任感外,还应有过硬的教学技能如表演、模仿能力等等。
三、尊重孩子意愿。少儿英语培训的重点是培养孩子的学习兴趣和习惯。在报名前,家长还应该咨询孩子的意见;听完公开课后,看看孩子喜欢哪个老师。
(责任编辑:教育界杂志社)
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选择少儿英语培训机构,家长们最关心什么?
时下,遍地开花,不管是线下还是线上,都在积极争取家长们的注意力,那么,作为宝妈宝爸们,他们最关心什么呢?一.【你们机构用的是什么样的教材?】家长花钱购买教育服务,所采用的教材是一个重要的衡量标准。毕竟,教育这种无形服务不同于有形产品,每一个环节、元素都对教育质量起着决定性的作用,教材是教育机构教学的依据和基础,教材的权威性、系统性、科学性,直接影响孩子的学习质量。建议家长在选择教育机构时,严格考察教育机构使用的教材。选教材就要选择国际上大品牌的教材,像朗文系列教材等。而且教材要跟孩子的心理发展配套,你不要指望老师拿着新概念英语去教5岁的小孩子,那样孩子接受不了,自然也就没有兴趣一些培训机构靠卖教材牟利,套住了不少家长,其实再好的教材也比不上适合孩子难度和进度的互动训练过程,教材只是孩子平时上课的一个补充。教材解决不了孩子&缺课、掉队、没有吸收&等客观困难。学生需要的是老师课堂的讲解以及平时的互动,教材需要好的教学方法来补充,以此来达到好的教学效果。&二.【你们的教学环境怎么样?】家长将孩子送到专业的少儿英语机构培训,安全问题是重中之重。幼少儿英语大都有良好的装修,以便为孩子提供一个轻松的、充满趣味的学习环境。但是装修也会带来一些问题,如孩子活泼好动,一旦追逐打闹,是否有采取防护措施,防止孩子跌倒、受伤?建议家长多进行实地考察,再做决定。有些机构装修非常简陋,只是一个普通的房间放几张桌椅,这样的环境不利于孩子的学习。三.【你们的师资怎么样?】我认为不论中教外教,一律得看实际教学效果,不能一味的贬低中教,也不能盲目的相信外教;但有一点是值得肯定的,坚持全英文授课是必须的。那些即能用流利的全英文授课、又能有全面的技能掌控课堂的中教老师也是不错的选择;外教方面,如果是英语母语国家的老师,一般来说语言技能不是问题,课堂技能是主要的考察点,比如能不能吸引孩子的注意力,是否有耐心面对一切课堂问题,是否有亲和力,是否有贯彻语言教学内容的自主力等等;
有的家长是完全迷信全外教,其实不然,全外教的老师有一定的局限性。必须是机构和家庭共同作用的。孩子在机构里的学习情况必须让老师直接传达给家长,合格的中教老师完全可以了解孩子的学习情况及时传达给家长。外教不一定完全了解中国孩子的特点。所以建议中外教结合的方式,中教的存在弥补了外教的不足。&四.【你们的教学模式是什么样的?】教学模式肯定是家长非常关心的。针对幼少儿英语学习的教学模式肯定不能采用单一的呆板的教学模式。负责任的机构一般采用互动式教学模式,常规的互动硬件是必备的,例如互动教学白板。多元化的教学模式可以采取视听的方式完全浸入到英语的环境中。
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  很多家长带着孩子来英语培训学校参与试听课后,与英语课程顾问交流时会有很多疑问,每一位家长的需求都不同,英孚英语老师通过与家长的交流归纳出了家长对少儿英语培训最担心的问题,并给出完美的解决方案。
  1..孩子口语能力不好那您有没有考虑过为什么孩子的口语不够好呢妈妈您说的有一定道理,其实主要是三方面的原因:一个是学习的内容不实用,一个是没有英文环境,一个是自信心不足,针对孩子的这种情况,采用了全英文的浸入式环境,一进入全部就要说英文,我们这有很多和您孩子差不多大的孩子,在XX学了一个月,现在都能自信的在课堂上面对所有小朋友做英文的演讲了。
  2.孩子没兴趣那您有没有分析过孩子为什么没兴趣其实4-12岁孩子英语学习没兴趣主要是学习方法和方式的问题,我想问妈妈,孩子喜欢看动画片吧如果英语学习能够像看动画片一样有趣,您孩子还会不感兴趣吗?其实现在孩子英语学习中最大的问题就是让孩子感兴趣,我们的课程内容都是根据孩子的兴趣点设计的,而且像动画片的形式展示出来。
  3.孩子单词量不够那妈妈希望您孩子能掌握多少单词量呢其实英语学习不光是单词量多就是好的,还必须会运用,比如说很多孩子用英文说喜欢什么动物,只会说cat,dog,其实他们真的就只喜欢这个吗?只是他们单词量不够,而能力强的孩子,能够说出自己真正喜欢的动物,比如海豚,蜥蜴等等。
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