√12必须拆成3x43x×x等于多少3√2吗?为什么不能拆成2x63x×x等于多少3√2?

2016七上数学3.2 解一元一次方程(一)合并同类项与移项同步试卷(人教新版带答案和解释)
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2016七上数学3.2&解一元一次方程(一)合并同类项与移项同步试卷(人教新版带答案和解释)
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文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M 2016年人教新版七年级数学上册同步试卷:3.2 解一元一次方程(一)合并同类项与移项一、选择题(共11小题)1.若代数式x+3的值为2,则x等于(  )A.1&B.1&C.5&D.52.一元一次方程2x=4的解是(  )A.x=1&B.x=2&C.x=3&D.x=43.方程2x1=3的解是(  )A.1&B.2&C.1&D.24.方程3x+2(1x)=4的解是(  )A.x= &B.x= &C.x=2&D.x=15.若代数式4x5与 的值相等,则x的值是(  )A.1&B. &C. &D.26.方程2x1=3x+2的解为(  )A.x=1&B.x=1&C.x=3&D.x=37.方程3x1=2的解是(  )A.x=1&B.x=1&C.x= &D.x= 8.方程x+2=1的解是(  )A.3&B.3&C.1&D.19.若代数式x+4的值是2,则x等于(  )A.2&B.2&C.6&D.610.方程2x1=3的解是(  )A.1&B. &C.1&D.211.一元一次方程4x+1=0的解是(  )A. &B. &C.4&D.4 二、填空题(共5小题)12.方程2x1=0的解是x=      .13.方程3x+1=7的根是      .14.方程x+2=7的解为      .15.设a,b,c,d为实数,现规定一种新的运算 =adbc,则满足等式 =1的x的值为      .16.方程x+5= (x+3)的解是      . 三、解答题(共4小题)17.解方程:5x=3(x4)18.解方程:3(x+4)=x.19.解方程: .20.方程x+1=0的解是      . &2016年人教新版七年级数学上册同步试卷:3.2 解一元一次方程(一)合并同类项与移项
参考答案与试题解析 一、选择题(共11小题)1.若代数式x+3的值为2,则x等于(  )A.1&B.1&C.5&D.5【考点】解一元一次方程.【分析】根据题意,列出关于x的一元一次方程x+3=2,通过解该方程可以求得x的值.【解答】解:由题意,得x+3=2,移项,得x=1.故选:B.【点评】本题考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等. 2.一元一次方程2x=4的解是(  )A.x=1&B.x=2&C.x=3&D.x=4【考点】解一元一次方程.【分析】方程两边都除以2即可得解.【解答】解:方程两边都除以2,系数化为1得,x=2.故选B.【点评】本题考查了解一元一次方程,是基础题. 3.方程2x1=3的解是(  )A.1&B.2&C.1&D.2【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:方程2x1=3,移项合并得:2x=4,解得:x=2,故选D【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解. 4.方程3x+2(1x)=4的解是(  )A.x= &B.x= &C.x=2&D.x=1【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去括号得:3x+22x=4,解得:x=2,故选C.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 5.若代数式4x5与 的值相等,则x的值是(  )A.1&B. &C. &D.2【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【解答】解:根据题意得:4x5= ,去分母得:8x10=2x1,解得:x= ,故选B.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解. 6.方程2x1=3x+2的解为(  )A.x=1&B.x=1&C.x=3&D.x=3【考点】解一元一次方程.【分析】方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:方程2x1=3x+2,移项得:2x3x=2+1,合并得:x=3.解得:x=3,故选D.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解. 7.方程3x1=2的解是(  )A.x=1&B.x=1&C.x= &D.x= 【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】方程移项合并,将x系数化为,即可求出解.【解答】解:方程3x1=2,移项合并得:3x=3,解得:x=1.故选:A【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解. 8.方程x+2=1的解是(  )A.3&B.3&C.1&D.1【考点】解一元一次方程.【分析】根据等式的性质,移项得到x=12,即可求出方程的解.【解答】解:x+2=1,移项得:x=12,x=1.故选:D.【点评】本题主要考查对解一元一次方程,等式的性质等知识点的理解和掌握,能根据等式的性质正确解一元一次方程是解此题的关键. 9.若代数式x+4的值是2,则x等于(  )A.2&B.2&C.6&D.6【考点】解一元一次方程;代数式求值.【专题】计算题.【分析】根据已知条件列出关于x的一元一次方程,通过解一元一次方程来求x的值.【解答】解:依题意,得x+4=2移项,得x=2故选:B.【点评】题实际考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等. 10.方程2x1=3的解是(  )A.1&B. &C.1&D.2【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】根据移项、合并同类项、系数化为1,可得答案.【解答】解:2x1=3,移项,得:2x=4,系数化为1,得:x=2.故选:D.【点评】本题考查了解一元一次方程,根据解一元次方程的一般步骤可得答案. 11.一元一次方程4x+1=0的解是(  )A. &B. &C.4&D.4【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】先移项得到4x=1,然后把x的系数化为1即可.【解答】解:4x=1,所以x= .故选:B.【点评】本题考查了解一元一次方程:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化. 二、填空题(共5小题)12.方程2x1=0的解是x=   .【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】此题可有两种方法:(1)观察法:根据方程解的定义,当x= 时,方程左右两边相等;(2)根据等式性质计算.即解方程步骤中的移项、系数化为1.【解答】解:移项得:2x=1,系数化为1得:x= .故答案为: .【点评】此题虽很容易,但也要注意方程解的表示方法:填空时应填若横线外没有“x=”,应注意要填x= ,不能直接填 . 13.方程3x+1=7的根是 x=2 .【考点】解一元一次方程.【专题】常规题型.【分析】根据一元一次方程的解法,移项、合并同类项、系数化为1即可.【解答】解:移项得,3x=71,合并同类项得,3x=6,系数化为1得,x=2.故答案为:x=2.【点评】本题考查了移项、合并同类项解一元一次方程,是基础题,比较简单. 14.方程x+2=7的解为 x=5 .【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】方程移项后,合并即可求出解.【解答】解:x+2=7,移项合并得:x=5.故答案为:x=5.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解. 15.设a,b,c,d为实数,现规定一种新的运算 =adbc,则满足等式 =1的x的值为 10 .【考点】解一元一次方程.【专题】新定义.【分析】根据题中的新定义化简已知方程,求出方程的解即可得到x的值.【解答】解:根据题中的新定义得:
=1,去分母得:3x4x4=6,移项合并得:x=10,解得:x=10,故答案为:10.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解. 16.方程x+5= (x+3)的解是 x=7 .【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】方程去分母,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母得:2x+10=x+3,解得:x=7.故答案为:x=7【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解. 三、解答题(共4小题)17.解方程:5x=3(x4)【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:方程去括号得:5x=3x12,移项合并得:2x=12,解得:x=6.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 18.解方程:3(x+4)=x.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】方程去分母,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去括号得:3x+12=x,移项合并得:2x=12,解得:x=6.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解. 19.解方程: .【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】方程去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.【解答】解:方程去括号得:3x+2=8+x,移项合并得:2x=6,解得:x=3.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解. 20.方程x+1=0的解是 x=1 .【考点】解一元一次方程.【分析】通过移项即可求得x的值.【解答】解:由原方程移项,得x=1.故答案是:x=1.【点评】本题考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等.  文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?√12必须拆成3x4等于3√2吗?为什么不能拆成2x6等于3√2?_百度知道
√12必须拆成3x4等于3√2吗?为什么不能拆成2x6等于3√2?
√12必须拆成3x4等于3√2吗?为什么不能拆成2x6等于3√2? 求解
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如果能,则要拆成一个因数是平方数12=3×4,4=2²,√4=2√12=√(3×2²)=2√312=2×6,还要继续:12=2×2×3
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首先你应该考虑这个根式下的数是偶数,从最简单的因数考虑,首先是2,如果还能被2整除继续做下去,接着才是3,5之类的数字,还有你平时积累的一些平方数,你拆成2*6=2*2*3这样看比较明显
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>>>已知(2x+3)(3x-4)=6x2+x-12,则分解因式6x2+x-12=______.-数学-魔..
已知(2x+3)(3x-4)=6x2+x-12,则分解因式6x2+x-12=______.
题型:填空题难度:中档来源:不详
因为(2x+3)(3x-4)=6x2+x-12,所以6x2+x-12=(2x+3)(3x-4).故应填(2x+3)(3x-4).
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据魔方格专家权威分析,试题“已知(2x+3)(3x-4)=6x2+x-12,则分解因式6x2+x-12=______.-数学-魔..”主要考查你对&&因式分解&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作把这个多项式分解因式。它是中学数学中最重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具。因式分解没有普遍适用的方法,初中数学教材中主要介绍了提公因式法、运用公式法、分组分解法。而在竞赛上,又有拆项和添减项法,十字相乘法,待定系数法,双十字相乘法,对称多项式,轮换对称多项式法,余式定理法,求根公式法,换元法,长除法,短除法,除法等。注意四原则:1.分解要彻底(是否有公因式,是否可用公式)2.最后结果只有小括号3.最后结果中多项式首项系数为正(例如:)不一定首项一定为正。因式分解中的四个注意:①首项有负常提负,②各项有“公”先提“公”,③某项提出莫漏1,④括号里面分到“底”。现举下例,可供参考。例:把-a2-b2+2ab+4分解因式。解:-a2-b2+2ab+4=-(a2-2ab+b2-4)=-[(a-b)2-4]=-(a-b+2)(a-b-2)这里的“负”,指“负号”。如果多项式的第一项是负的,一般要提出负号,使括号内第一项系数是正的;
这里的“公”指“公因式”。如果多项式的各项含有公因式,那么先提取这个公因式,再进一步分解因式;
这里的“1”,是指多项式的某个整项是公因式时,先提出这个公因式后,括号内切勿漏掉1。
分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。即分解到底,不能半途而废的意思。其中包含提公因式要一次性提“干净”,不留“尾巴”,并使每一个括号内的多项式都不能再分解。在没有说明化到实数时,一般只化到有理数就够了,有说明实数的话,一般就要化到实数!由此看来,因式分解中的四个注意贯穿于因式分解的四种基本方法之中,与因式分解的四个步骤或说一般思考顺序的四句话:“先看有无公因式,再看能否套公式,十字相乘试一试,分组分解要合适”等是一脉相承的。分解步骤:①如果多项式的各项有公因式,那么先提公因式;②如果各项没有公因式,那么可尝试运用公式、十字相乘法来分解;③如果用上述方法不能分解,那么可以尝试用分组、拆项、补项法来分解④分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。也可以用一句话来概括:“先看有无公因式,再看能否套公式。十字相乘试一试,分组分解要相对合适。”
分解因式技巧掌握:①分解因式是多项式的恒等变形,要求等式左边必须是多项式②分解因式的结果必须是以乘积的形式表示③每个因式必须是整式,且每个因式的次数都必须低于原来多项式的次数④分解因式必须分解到每个多项式因式都不能再分解为止。注:分解因式前先要找到公因式,在确定公因式前,应从系数和因式两个方面考虑。
主要方法:1.提取公因式法:如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。提公因式法基本步骤:(1)找出公因式(2)提公因式并确定另一个因式:①第一步找公因式可按照确定公因式的方法先确定系数再确定字母②第二步提公因式并确定另一个因式,注意要确定另一个因式,可用原多项式除以公因式,所得的商即是提公因式后剩下的一个因式,也可用公因式分别除去原多项式的每一项,求的剩下的另一个因式③提完公因式后,另一因式的项数与原多项式的项数相同。2.公式法:把乘法公式的平方差公式和完全平方公式反过来,得到因式分解的公式:平方差公式:a2-b2=(a+b)·(a-b);完全平方式:a2±2ab+b2=(a±b)2;立方差公式:。3.分组分解法:利用分组分解因式的方法叫做分组分解法,ac+ad+bc+bd=a·(c+d)+b·(c+d)=(a+b)·(c+d)其原则:①连续提取公因式法:分组后每组能够分解因式,每组分解因式后,组与组之间又有公因式可提。②分组后直接运用公式法:分组后各组内可以直接应用公式,各组分解因式后,使组与组之间构成公式的形式,然后用公式法分解因式。4.十字相乘法:a2+(p+q)·a+p·q=(a+p)·(a+q)。5.解方程法:通过解方程来进行因式分解,如x2+2x+1=0 ,解,得x1=-1,x2=-1,就得到原式=(x+1)×(x+1)6.待定系数法:首先判断出分解因式的形式,然后设出相应整式的字母系数,求出字母系数,从而把多项式因式分解。 例:分解因式x -x -5x -6x-4 分析:易知这个多项式没有一次因式,因而只能分解为两个二次因式。 解:设x -x -5x -6x-4=(x +ax+b)(x +cx+d) = x +(a+c)x +(ac+b+d)x +(ad+bc)x+bd 所以 解得 a=1,b=1,c=-2,d=-4则x -x -5x -6x-4 =(x +x+1)(x -2x-4)
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4305021597091066252147569272543159633+2√2怎么开平方?答案是1+√2_百度知道
3+2√2怎么开平方?答案是1+√2
我有更好的答案
开方就是1+√2希望可以帮到你
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(1+√2)²平方式展开合并同类项就是3+2√2 你要做的就是把3+2√2拆成1+2√2+2 然后变成平方式就是(1+√2)²然后开平方就是答案了 懂了吗 采纳吧谢谢
3+2√2=1+2√2+2=1^2+2√2+(√2)^2=(1+√2)^2其实告诉你个好办法,以后碰见这种题不明白答案的往回带就知道过程了
因为3+2√2=(1+√2)²所以3+2√2的算术平方根是1+√2
答案是错的,这个答案对应的是2+√2
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1)√x-2=x-222)x^2+6x+9将这算式弄成a(x-h)^2+k3)v(x)=X^4+2X^3-x^2-4x-2 (什么数设在x里面,这条式才等于0,这题我知道答案是-1,√2,-√2,想问√2和-√2是怎么求出来的?4)X^4+2X^3-7x^2+2x-8=0(求所有虚根和实根)5)x^4-6x^3+12x^2-8x=0(求所有虚根和实根)6)x^2/3=27) |x-2 |+1=5x (这条是绝对值)
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1)√x-2=x-22x-√x-20=0(√x-5)(√x+4)=0√x=5 x1=25√x=-4 不符合题意,舍去.2)x^2+6x+9将这算式弄成a(x-h)^2+kx^2+6x+9=(x+3)^2a=1,h=-3,k=03)v(x)=X^4+2X^3-x^2-4x-2 (什么数设在x里面,这条式才等于0,这题我知道答案是-1,√2,-√2,想问√2和-√2是怎么求出来的?x^4+2x^3-x^2-4x-2=x^4+x^3+x^3+x^2-2x^2-2x-2x-2=x^3(x+1)+x^2(x+1)-2x(x+1)-2(x+1)=(x+1)(x^3+x^2-2x-2)=(x+1)[x^2(x+1)-2(x+1)]=(x+1)^2(x^2-2)当x^2等于2时这条式也等于0.这时的x=±√24)X^4+2X^3-7x^2+2x-8=0(求所有虚根和实根)x^4+2x^3-7x^2+2x-8=x^4-2x^3+4x^3-8x^2+x^2-2x+4x-8=x^3(x-2)+4x^2(x-2)+x(x-2)+4(x-2)=(x-2)(x^3+4x^2+x+4)=(x-2)[x^2(x+4)+(x+4)]=(x-2)(x+4)(x^2+1)x1=2x2=-4x3=ix4=-i
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