这三个修改技巧，让你的PPT妖艳到逆天。见字如面，我是珞珈。按照惯例，开场之前不讲正事。那天我在和客户对接需求。“珞珈老师，我们的同事基础功能都已经会的差不多了，您看这就不用讲了，但是我们希望的同事在这个设计和版面上能在提升一些，最好有一个质的提升。”“没有问题的，我已经培训了很多客户......”“好的，我们就知道珞珈老师是非常具有经验的老师，您看，培训时间是30分钟，培训员工是20岁刚入职的新员工到60岁的老员工。”“。。。。。。”我握紧了手里的坚果pro，想了想板砖拍人应该不犯法？“您看，这是这次培训的费用……”客户毕竟年龄小不懂事，我还是选择原谅他好了。----30分钟能不能让你的PPT排版能力有一个质的飞跃，做到和专业设计师叫板的能力？放屁，当然不能。每当我们遇到这种看似不可能的任务的时候，应该做些什么？是勇敢无畏，不畏艰险，奋勇拼搏的解决问题吗？NAIVE，当然是把需求简单化。30分钟，做出看起来专业的PPT。好像。。。勉强。。。也许。。。大概。。。可以做到。我们先从结果往前推，假设，客户是想要做出这个样子的PPT，我应该怎么教？当然是选择放弃。但是，正常来讲，结合大多数职场中的小伙伴的需求，和实际的工作场景，大家想要的应该是这个样子的PPT。这就是所谓的80分的PPT。PPT想要达到80分的水平，还真的没有想象中那么的难。----先不考虑辣么多，其实，一切PPT修改都可以按照这三步走。整齐 -& 建立呼吸感 -& 版面调整挨个来讲一讲。【1】整齐其实所谓的整齐是什么呢？其实说白了就是对齐。而且是强迫症一样的对齐。这种强迫症一样的对齐，我们可以在许多的PPT中找到。看一些例子。标题和正文之间强烈的左对齐，右对齐或者居中对齐。标题的上沿，logo的上沿还有整个正文的左右边距，因为对齐形成了一个隐藏的封闭空间。事实上。对齐可以让文本联系起来的边界更加明确，使得文本看起来更加的清晰，同时能让读者感受到文本的连贯性。其实这个解释有点复杂，其实我们只要记住一条所有的PPT页面，第一步就是要把文字对整齐了。【2】建立呼吸感呼吸感是一种很虚的东西，你可以把呼吸感认为是合适留白，版面的合理分配，甚至是颜色的搭配。但是你不可以否认，它就是存在的东西。让你窒息的PPT：具有呼吸感的PPT：其实所谓的呼吸感我们只要按照下面三个方法去做就好了■ 营造深浅对比营造对比，可以让观众注意力集中在重点的信息上，弱化非重点信息，整体降低了PPT的内容信息量。通常对比用在以下三个地方。①标题文字（颜色深化，加粗强调） ②正文重点信息（颜色深化，加粗强调） ③非重点文字（颜色弱化）■ 字体大小，行间距与字间距一般来讲，正文字号：13-15号字体。小标题字号：比正文字体大1-2号。大标题字号：比小标题字体大1-2号。但是，字体大小要根据不同的场合去做界定，文字的最小接受程度应该是以会场最后一个人能够看清为前提。除此之外，是行间距与字间距的设置我们可以先看一段没有设置行间距字间距的默认中文字体与设置了之后的对比。我们会发现，与右侧相比，原始的文本框直接拖拽出来的字体，明显看起来更加拥挤。事实上，office中中文默认的行间距与字间距是以英文的默认行间距字间距为标准。而因为中文是方块字形，字体的单个面积远远大于英文字体，所以平时看起来很合理的英文行间距与字间距中，中文会显得非常拥挤。通常我插入文字之后，还会重新设置一遍行间距与字间距。行间距设置为1.2 字间距设置为1.0不过通常文本框面积会放大，如果条件不允许放大，可以适当缩小1-2号字体。■扁平化许多同学在做PPT的时候，经常会滥用下面效果。比如-阴影效果-映像效果-发光效果-渐变效果-默认立体效果原本一张干净的版面，这些效果反而会让整体变得非常灰暗脏乱，甚至还很雷人。而如果我们想得到一张清爽的版面，可以遵守一些扁平化设计的道理1.浅色背景背景选择干净的浅色背景，如果不知道怎么选择的话，就选择白色。2.纯色图形我们在页面中选用图形的时候，请选择纯色的图形就好了。3.纯色图片边框有同学会问，“老师，PPT中插入图片用什么样式会比较好看。”在保证扁平化的设计中，我们只要保证图片比例不配破坏拉伸，然后加一个纯色的边框就行了。如果你的图片有标题的话，可以在图片下方加上一个矩形框，当然，斜着也是可以的。所以，我们以后选择图片样式的时候，直接使用这两种样式就好。4.拒绝/阴影/倒映/发光效果没什么好说的。以后看到阴影/倒映/发光/渐变效果，请直接删除谢谢。（为了表示强调，此处无图）■清爽配色 小朋友在选择PPT颜色的时候，不是根据理论，不是根据经验，往往是拍一拍脑袋我们可以看一下这一套PPT里面有多少种颜色。嗯。。。。然而事实上，如果我想建立一个清爽具有呼吸感的版面，一套PPT中颜色最好不要超过三种。那我们该如何去选取配色呢？方法01：从logo中取色方法02：从优秀作品中取色网站中取色*苹果公司官网VI中取色方法03：从图片中选取颜色如果你想了解更多关于配色的知识，可以看一下这篇文章。 好啦，当我们学会了建立呼吸感的四种方法之后，我们可以尝试修改一下这页PPT。简单调整之后，PPT就可以变成这个样子。-案例01-案例02修改前修改后（我还做了个动图，你们可以感受一下）好了，到这，一个还算不错的PPT已经跃然于屏幕上了，但是如果你还想做的更好一些，请接着往下看。【3】版面调整在很多小伙伴眼中，是不存在版面这一回事的，在他们看来，PPT就是一页白纸，图片和文字，想怎么放，就怎么放。然而实际上，在我们已经建立了对齐和呼吸感的页面中，赋予一个良好的版面。能让整个版面起到一个质的的提升。60分的PPT和80分的PPT，区别就在于版面的使用。PPT究竟有多少种版面？这种创造性的设计是无穷无尽的。然而实际上，PPT的版面是有套路的，固定常用的版面就那么几种，我们只要学会了之后，套用即可。所谓的版面，无非就是利用图形或者图片对于空间的划分方式。按照划分方式，其实我们能够总结设计出一系列能够直接用来套用的版面。而我们只需要准备两样东西。1.高清优质大图1张2.公司logo矢量图■ 居中型版面这种是最简单的版面，适合运用于封面，过渡页或者只有一句话的PPT页面中。通常只需要一张高清图片，然后在中间的位置上垫上一些形状即可。（记得放上logo）-矩形-圆形-三角形把中间的图形拉大一点，又是另外一种版面■ 分割型版面我们只需要将图片裁剪放大，然后铺满PPT页面一半的位置上，就能够很方便的做出这个样子的分割型版面。-左图右文字-右图左文字■ 对称型版面在这种类型的版面中，图片可以作为修饰性背景元素小范围存在于PPT页面中。将图片裁剪为不同的形状，放在不同的位置就可以得到不同的效果-将图片裁剪为矩形，放在上下左右对称的位置上。-把图片裁剪为三角形，放在左右对称的位置上。-放在对角的位置上。-裁剪为圆形，放在对称的位置上。■ 杂志型版面其实杂志型的版面，就是将图片填充到不同的图形中，然后将图形拉伸到整个页面50-60%的面积以上。我们常用的图形如下。绘制一个图形，将你准备好的图片，填充进来即可。（选中目标图形-&右键设置形状格式-&图片填充-&选中目标图片）不同的图形填充图片可以得到各种千奇百怪的效果。-三角形-梯形-圆形学会了以上四种类型的版面之后，我们来完成最后的PPT修改这是我们经过前两步得出来的PPT，效果已经还不错了。这时候，我们只需要换上一张版面。是不是80分的感觉瞬间就出来了?以上就是本次分享的所有内容，爱你们。（全文完）近期热文：-一周进步-一周进步本文作者
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教育部：2018年要推进学前教育立法，进一步明确责任
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2011年以来，教育部、发改委、财政部、人社部等部门连续部署实施了三期学前教育行动计划，着力构建“覆盖城乡、布局合理”的学前教育公共服务体系。我国学前教育发展已驶入快车道，取得明显成效，入园难矛盾得到缓解。近年来，我国学前教育资源迅速扩大。2017年，全国共有幼儿园近25.5万所，在园幼儿达到4600万人，比2012年分别增加了7.4万所、914万人。与此同时，我国学前教育普及水平大幅提升。2017年，全国学前三年毛入园率达到79.6%，比2012年提高了15个百分点，单纯从入园率看，已达到世界中上收入国家平均水平。再次，学前教育投入力度明显加大。2016年，全国学前教育总经费达2804亿元，比2012年增加1300亿元，年均增长率为16.9%。其中财政性学前教育经费为1326亿元，比2012年增长了77%，占财政性教育经费的比例从2012年的3.2%增加到4.2%。另外，学前教育管理制度不断完善。确定了“国务院领导、省市统筹、以县为主”的管理体制，建立了教育部门主管、各有关部门分工负责的工作机制，出台《幼儿园工作规程》《幼儿园建设标准》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园园长专业标准》《幼儿园教师专业标准》《幼儿园办园行为督导评估办法》等规章制度。教育部已将学前教育改革发展与规范管理工作列入2018年教育工作“奋进之笔”重点任务，将坚持公益普惠的基本方向，立足当前，着眼长远，多措并举，完善学前教育体制机制，积极回应家长和社会的关切。据介绍，教育部2018年工作要点已明确要推进学前教育立法，通过立法进一步明确各级政府和有关部门发展学前教育的责任，加大对办园违法违规行为的惩治力度，依法保障学前教育健康可持续发展。（原题为：《教育部：2018年将加快推进学前教育立法》）
本文来源：澎湃新闻
责任编辑：王晓易_NE0011
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香港学前教育的未来在哪里？
策划：人民网驻香港记者&史江民&作者：陈典&吴思涯
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香港教育学院郑佩华教授说，研究表明对学前教育投入回报率为1比7。（陈典&摄）
　　编者按：
　　你我都曾是幼儿。幼儿长大后，又成了你我。
　　幼儿教育是终身教育的起始阶段。幼儿教育发展水平体现一个国家的教育水平，也折射一个民族的文明程度。近年来，国家为学前教育事业的发展做出了巨大努力，但现状依然堪忧。
　　他山之石，可以攻玉。人民网驻香港记者经过深入采访，推出“十问香港幼稚园”系列报道，对香港学前教育进行全方位介绍，希望能给内地的学前教育提供新的思路。
　　香港学前教育走过的道路并不平坦，未来依然有巨大的改革空间。
　　香港回归之前，政府对学前机构缺乏监管，校内行政、课程以及教学都不受政府影响。当时教师学历低，校长和教师均缺乏培训，学前教育素质参差不齐。中三（初中）毕业就可以做幼师，也不需要任何资历证书。近些年，香港学前教育得到很大改善。随着世界教育改革和学前教育发展的趋势，回归后的香港特区政府决心改善学前教育。
　　政府推行学券制资助学前教育
　　2006年，时任香港特别行政区行政长官曾荫权在《年施政报告》提出推行“学前教育学券计划”，向全港全日及半日制非牟利幼儿学校（幼儿班、低班、高班）及其家长提供资助，目的在于减轻家长的负担，以及改善学前教育师资和素质。香港学券是参考西方国家的学券政策再结合本地情况制定而成，是近年来重要的教改之一。
　　近年有很多地方如英国、意大利、日本、加拿大、台湾等实行学券计划，家长既有学校选择权，政府又可维持对教育的资助，学校更可以民主方式公平竞争，从而提升学校的素质。
　　2007年9月，香港正式推行“学券制”，家长有选择学校的权利，学校有市场竞争的压力和自我完善的动力。2007-09学年间，每名合资格的儿童，每年可获价值13,000港元的学券，但家长要先为子女申请“学券计划资格证明书编号”，然后交由参与学券计划的学校代为向政府兑现，其中一万元是资助家长缴付子女学费，其余三千元是资助学校（包括教师培训和让学校增聘代课教师以减轻正在培训教师的工作量）。到了2012-13学年学券金额调整至16，800元。参与学券的学校可额外获得一笔拨款和租金/差饷/地租。
　　初期的香港学券如西方学校一般，既资助家长，又资助学校。可是根据2010年12月《学前教育学券检讨报告》指出，到了2011-12学年，教师发展资助会由2007年的三千元逐步削减至零元。此外，参与学券的学校必须通过政府的素质保证视学，否则会丧失参与资格。
　　香港学前教育问题多多
　　学券计划推行初期，的确获得不少民众的好评，但也带来一些问题。
　　首先，幼师压力大，出现流失问题。何文田循道卫理杨震幼稚园樊淑葵校长认为，外评工作繁多，评审结果对学校影响大。“老师上完课还要做评审工作，没有额外加班费。教学之外要做大量行政工作，工资和付出不成正比，很多老师承受不了压力就走了。”
　　其次，全日、半日制家长享用相同面额的学券，对成本较高的全日制学校不公。“学券制”的资助方式是按人头计算，也就是说，全日制学校得到一张学券，半日制可得到两张，无形中对全日制学校资助减少了。“我们学校全日班越来越多，教学成本变高了，得到的学券却变少了。没办法，很多家长都想让孩子读全日制，我们也不能为了盈利不顾家长需求。”香港基督教布道中心乐富幼稚园校长李玉仪告诉记者。
　　再次，学券制的推行使学前教育市场化，违背了学前教育的核心价值。香港教育学院儿童研究与创新中心总监郑佩华表示，学券制推行初衷是为了“钱跟人走” 给家长多些选择权，促进学校间的竞争，进而提升学校质素。可现如今，有些家长自以为给孩子铺设最理想的道路，事实上却压抑了孩子的天性。另一方面，在竞争机制引入下，幼稚园将极力迎合家长对于教育优劣的标准。此种标准化致“游戏中学习”成空口号。
　　免费学前教育呼之欲出
　　随着物价上涨，幼稚园学杂费也随之上涨。有的幼稚园，全年杂费亦高达7000港元，当中学习材料费占6300港元，并较去年加费800港元。“幼稚园杂费开支越来越大，即使有学券资助也帮不了。”王太太说，政府推行幼稚园免费教育，才能真正帮助家长及幼稚园。
　　在幼师薪酬方面，香港教育界并没有统一的教师薪酬制度，每间幼稚园根据自身的盈利状况制定薪酬评级表，致使不同学校的幼师薪酬悬殊，有的非牟利幼稚园幼师工资才六七千港元。为改变这种状况，学界一直要求为幼师制订薪级表，并要求政府提供幼师发展津贴、全面资助幼师薪酬，为未来落实15年免费教育铺路。
　　香港政府于1978年便推行了九年免费及强迫教育，涵盖小学六年和中学三年。2009年推行十二年免费教育，延伸到中学六年。香港政府并没有把学前教育纳入资助计划内。据悉，澳门特别行政区已经推行十五年免费教育。
　　香港基督教布道中心乐富幼稚园李玉仪校长认为，推行十五年免费教育将资助给予学校，而非家长，或许能带来改变。她称目前学券制“标准化”，家长以儿童“读、写、算”的成果为标准。而她希望十五年免费教育能够落实，实现“(官、私)全面资助非强制性学前教育”，弱化竞争的同时，给学校多些办学空间。
　　郑佩华教授表示，要确保每个幼儿不论其背景都接受公平的学前教育，那么政府应全面资助学前教育。她提到西方的一项研究，结果显示“为学前教育投资1元，社会回报率为7元。”
　　香港教育局局长吴克俭公开表示，会积极落实梁振英政纲中15年免费教育的措施，这意味着香港免费学前教育时代即将来临。
　　（注：部分资料参考引用贝磊、古鼎仪主编《香港与澳门的教育与社会》，特别致谢。）
　　编后语：
　　“十问香港幼稚园”系列报道，展现的只是学前教育的冰山一角。学前教育能否尽快上升为国家决策，如何对幼儿教育提供必要的规范、引导和资助？如何让儿童在润物细无声中感知民族传统文化，是全新的课题。让儿童在爱的环境中健康快乐成长，是人类的希望。
　　文化背景不同，教育理念或有差异，但对儿童无私的关爱全世界认同。
　　儿童如果哭泣，世界都会流泪。这是真理。
（责任编辑：邓志慧、刘洁妍)
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