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在网上搜了好久，就在上述两个网页上见到，好像不是哪本书的内容，就只是某一个人某一时的心灵感悟写下的短文，名字叫：我们的爱情时差全文如下：我们的爱情时差当你喜欢我的时候，我不喜欢你；当你爱上我的时候，我喜欢上你；当你离开我的时候，我却爱上了你。是你走的太快还是我跟不上你的脚步。命运是一种很奇妙的东西，明明两个人很适合，很来电，但阴差阳错，一个不经意，就成为擦肩的过客，成为了彼此的曾经，再回首仍然是慢慢的不甘心，但是也无可奈何。爱情的道路上，经常是男性比较主动，而女性经常处于一种被动状态，既渴望爱情同时又由于自身的羞怯而犹豫不决。这种犹豫不决可能给男性一种错觉，认为对方并不喜欢他。有时候不是因为不合适，而仅仅是因为男女两性再认识上的不同。经常造成有缘却无分，成为彼此的过客。有时候，爱情就差一点点，差一点就在一起，差一点就长相厮守，正视因为这一点，留下了很多遗憾。有时候，女生适当的矜持可以靠演出男性情感的持久性，但是也更应该学会适当的表达自己的感情，而不能一味地出在爱情的被动位置。这样，才能找到属于自己的幸福。
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141位同学学习过此题，做题成功率77.3%
阅读下面的文字，完成后面题。读书读书或书籍的享受素来被视为有修养的生活上的一种雅事，而在一些不大有机会享受这种权利的人们看来，这是一种值得尊重和妒忌的事。当我们把一个不读书者和一个读书者的生活上的差异比较一下，这一点便很容易明白。那个没有养成读书习惯的人，以时间和空间而言，是受着他眼前的世界所禁锢的。他的生活是机械化的，刻板的；他只跟几个朋友和相识者接触谈话，他只看见他周遭所发生的事情。他在这个监狱里是逃不出去的。可是当他拿起一本书的时候，他立刻走进一个不同的世界；如果那是一本好书，他便立刻接触到世界上一个最健谈的人。这个谈话者引导他前进，带他到一个不同的国度或不同的时代，或者对他发泄一些私人的悔恨，或者跟他讨论一些他从来不知道的学问或生活问题。一个古代的作家使读者随一个久远的死者交通；当他读下去的时候，他开始想象那个古代的作家相貌如何，是哪一类的人。孟子和中国最伟大的历史家司马迁都表现过同样的观念。不但如此。读者往往被书籍带进一个思想和反省的境界里去。纵使那是一本关于现实事情的书，亲眼看见那些事情或亲历其境，和在书中读到那些事情，其间也有不同的地方，因为在书本里所叙述的事情往往变成一片景象，而读者也变成一个冷眼旁观的人。所以，最好的读物是那种能够带我们到这种沉思的心境里去的读物，而不是那种仅在报告事情的始末的读物。我认为人们花费大量的时间去阅读报纸，并不是读书，因为一般阅报者大抵只注意到事件发生或经过的情形的报告，完全没有沉思默想的价值。 据我看来，关于读书的目的，宋代的诗人和苏东坡的朋友黄山谷所说的话最妙。他说：“三日不读，便觉语言无味，面目可憎”。他的意思当然是说，读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。他对自己说：“我非读莎士比亚的作品不可，我非读索福客俪的作品不可，我非读伊里奥特博士的《哈佛世界杰作集》不可，使我能够成为有教育的人。”我敢说那个人永远不能成为有教育的人。他有一天晚上会强迫自己去读莎士比亚的《哈姆雷特》，读毕好象由一个噩梦中醒转来，除了可以说他已经“读”过《哈姆雷特》之外，并没有得到什么益处。一个人如果抱着义务的意识去读书，便不了解读书的艺术。这种具有义务目的的读书法，和一个参议员在演讲之前阅读文件和报告是相同的。这不是读书，而是寻求业务上的报告和消息。 所以，依黄山谷氏的说话，那种以修养个人外表的优雅和谈吐的风味为目的的读书，才是唯一值得嘉许的读书法。这种外表的优雅显然不是指身体上之美。黄氏所说的“面目可憎”，不是指身体上的丑陋。丑陋的脸孔有时也会有动人之美，而美丽的脸孔有时也会令人看来讨厌。我有一个中国朋友，头颅的形状像一颗炸弹，可是看到他却使人欢喜。据我在图画上所看见的西洋作家，脸孔最漂亮的当推吉斯透顿。他的髭须，眼镜，又粗又厚的眉毛，和两眉间的皱纹，合组而成一个恶魔似的容貌。我们只觉得那个头额中有许许多多的思念在转动着，随时会由那对古怪而锐利的眼睛里迸发出来。那就是黄氏所谓美丽的脸孔，一个不是脂粉装扮起来的脸孔，而是纯然由思想的力量创造起来的脸孔。讲到谈吐的风味，那完全要看一个人读书的方法如何。一个人的谈吐有没有“味”，完全要看他的读书方法。如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来；如果他的谈吐中有风味，他在写作中也免不了会表现出风味来。 所以，我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。这种嗜好跟对食物的嗜好一样，必然是有选择性的，属于个人的。吃一个人所喜欢吃的东西终究是最合卫生的吃法，因为他知道吃这些东西在消化方面一定很顺利。读书跟吃东西一样，“在一人吃来是补品，在他人吃来是毒质。”教师不能以其所好强迫学生去读，父母也不能希望子女的嗜好和他们一样。如果读者对他所读的东西感不到趣味，那么所有的时间全都浪费了。袁中郎曰：“所不好之书，可让他人读之。” 所以，世间没有什么一个人必读之书。世上无人人必读的书，只有在某时某地，某种环境，和生命中的某个时期必读的书。 （编自林语堂《读书的艺术》）【小题1】下列说法，符合文意的两项是&&&（5分）A．一个没有养成读书习惯的人，他的生活就在监狱里，是逃不出去的。B．读书的乐趣与读书为了“改进心智”的目的，无论在什么情况下都不是矛盾的。C．只注意到事件发生或经过的情形的报告，完全没有沉思默想的价值，所以读报纸不是读书。D．教师不能以其所好向学生推荐，父母也不绝对能希望子女的嗜好和他们一样。E．当一个人的思想和经验达到阅读一本杰作的程度时，那本杰作会留下美好的滋味。【小题2】关于读书的目的，下列表述不符合文意的一项是&&&（3分）A．如果那是一本好书，他便立刻接触到世界上一个最健谈的人。B．最好的读物是那种能够带我们到这种沉思的心境里去的读物。C．如果读者获得书中的知识，他便会在行为举止中把这种知识表现出来。D．具有义务目的的读书法，和一个参议员在演讲之前阅读文件和报告是相同的。【小题3】关于读书的目的，作者为什么说，苏东坡的朋友黄山谷所说的话最妙？（4分）【小题4】请你对“世间没有什么一个人必读之书。世上无人人必读的书，只有在某时某地，某种环境，和生命中的某个时期必读的书”的结论，结合本文内容和自身读书经历加以阐释。（4分）CE&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-广东省江门市高三调研考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面的文字，完成后面题。读书读书或书籍的享受素来被视为有修养的生活上的一种雅事，而在一些不大有机会享受这种权利的人们看来，这是一种值得尊重和妒忌的事。当我们把一个不读书者和一个读书者的生活上的差异比较一下，...”的分析与解答如下所示：
此题要在对文章整体感知的基础上，带着选项回到原文中，找到原句，结合上下句进行比较、理解。A“他的生活就在监狱里，是逃不出去的”说法与原文不符，缺少前提条件。B“读书的乐趣与读书为了“改进心智”的目的，”表述与原文不符，原文是“一人读书的目的并不是要“改进心智”。D“向学生推荐”表述与原文大意不符，原文是“强迫学生去读”。所以选CE。试题分析：此题要在对文章整体感知的基础上，带着选项回到原文中，找到原句，结合上下句进行比较、理解。C“在行为举止中把这种知识表现出来”表述与原文不符，在原文中没有依据。所以选C。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：此题要从文章中找到黄山谷的这句话“三日不读，便觉语言无味，面目可憎”所在的第三段、第四段，作者在这两段中，从读书的目的、艺术、思想、谈吐等方面对这句话进行了阐述，所以答题时，可根据这几个方面来概括即可。 考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C【小题4】试题分析：这是一道开放性的题，答题时，可以先根据作者在文章中的关于读书的目的、兴趣、思想、经验等观点态度加以阐述，然后再结合着自己对读书的体会阐述“某时某地，某种环境，和生命中的某个时期”的感悟。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C
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书籍的腰封是指包裹在图书封面外的一条纸带，带有两个勒口，覆盖在封面或护封上面，这条纸带的宽度一般是图书高度的三分之一，也有更大的，甚至有占据封面三分之二的。通常裹在书的中部或底部，叫做横封，最为常见；也有竖着的，叫做竖封。
▲ 横封&竖封
腰封上所书内容一般是该书的宣传推介语、所获奖项、销量情况、名人的推荐语等。一方面，可以补封面设计的不足，另一方面，可以将该书的相关情况直接呈现在读者面前。
腰封的内容或写实或夸张，或直白或含蓄。那么，如果把封面隐去，只看腰封，你还会知道这是哪本书吗？小布按猜测的难易程度把书籍的腰封分为了以下几类，快来测测你的运气值“阅读力”吧：
这类腰封，用文中最为精彩动人的片段来打动每一位读者翻阅这本书，对于熟知作品内容的读者而言，分分钟可以猜到。
难度系数：★☆☆☆☆
第一题：腰封上写着“1Q84年了，空气变了，风景变了，规则也变了。为了保护自己，你必须尽快顺应这1Q84的规则。”是哪本书呢？
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第二题：腰封内容为“上帝的磨盘磨得很慢，却磨得很细”，请问是哪本书？
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作者加持类
引用作者自己的话来解释书名或内容，可以说是很贴切了。
难度系数：★★☆☆☆
第三题：除去手动马赛克的部分，作者说：我觉得自己写的东西不分雅俗，有时小众有时主流，正是想来回跨越那道界限，使众声喧哗，故名... 你猜是啥？
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第四题：腰封内容? “我写小说的许多方法，是每天清晨沿着道路跑步时学到的，自然地，切身地，以及实际地学到的。我想把这二十五年来在路上一面奔跑，一面片段式地思考的东西集结成书”。
这道题目的难度，我觉得最多半颗星，不能再多了...
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名人推介类
从购书的直观感受看，名人名家推介类的腰封是最多的。像下面的这些例子：
难度系数：★★★☆☆
第五题：这本书的腰封上写着毛丹青和蔡澜的评语。
毛丹青：这是一本漂流于东瀛词语大海里的美丽的书。
蔡澜：会说中国话的日本人不少，但能说能写，而且写得好的，只有罕见的新井一二三。
辣么... 这位一二三作者写的是什么书呢？
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第六题：这本书的腰封上写着《今日美国》和《图书馆杂志》的评语。
《今日美国》：作者的观察是如此细腻、如此优雅、如此动人，让人不禁心系善良而不够世故的乔治一家的命运。
《图书馆杂志》：哈登以极为精准的幽默，完美地捕捉到了笔下角色的脆弱与强韧。
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别出心裁类
这一类腰封总是给出不一样的介绍吸引住读者的眼球~
难度系数：★★★★★
第七题：腰封上面没有文字，但是看到阿狸了呢，应该不难猜~
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第八题：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈嗝”，一本严谨的极简中国史，到底是啥？！
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炸裂营销类
在此类腰封上，“联合推荐”“超越”“媲美”... 这都是基本表述...
难度系数：★★★★★
第九题：直接甩出一堆推荐人，服不服。就问你这么硬气的书是？
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第十题：“被华盛顿邮报誉为可与《百年孤独》比肩的伟大小说”是？
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以上十本书，你猜出了几本？平时又遇到过哪些令人过目难忘的腰封呢？不妨留言告诉小布吧。
腰封看看就好，内容才是王道撒，最后强行加一段名人名言：
“每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上8-10本书。究竟该读哪些书？若想了解这点，那至少得读上15000本才行。”
编排：张淼 胡培龙
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我不知道，你问我我问谁呀？
……没人知道你昨天看了什么书，除非你给出线索
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