如何衡量一所幼儿园的教育教学质量_百度知道
如何衡量一所幼儿园的教育教学质量
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一、现代教育技术在幼儿教育中的运用 　　（一）运用现代教育技术改进教学质量。 　　现代教育技术以其优势的教学功能逐渐深入到教育的每一个角落。研究探索现代教育技术在幼儿园教育中的作用，以提高幼儿园教育效率，全面落实教育目标，已经成为一个新的幼儿园教育方式。 　　运用现代教育技术可以使教学信息形象化、生动化、综合化，对幼儿更具有吸引力，较易达到教学目的。具体作用体现在以下几个方面。 　　1.多媒体在幼儿教学中的运用，培养了幼儿的兴趣。 　　在语言教学中，我们充分运用现代教育技术来创设一个轻松愉快、优美的语言环境，让幼儿展开想象的翅膀，激发幼儿的语言表达欲望。通过多媒体展示使幼儿们很轻松就理解了故事的整个过程，能模仿课件用不同的语速、声调及体态语言表演故事。在整个教学过程中，幼儿参与的热情非常高，教育目的就轻而易举地达到了。 　　2.发挥录像片在幼儿科技教育中的作用，培养幼儿的科技素质。 　　科技教育，是幼儿教育中的重点和难点之一，在向幼儿传授科技知识中的抽象枯燥的概念与原理的过程中，用传统方法往往难以引发幼儿的兴趣，用形象、生动、直观的现代教育技术手段，将使科技教育取得事半功倍的效果。 　　（二）现代教育技术在游戏活动中的作用。 　　1.营造游戏氛围。 　　在表演区，教师应利用投影仪展示各种风格的歌曲、舞蹈、儿歌，让幼儿感受到动作、音乐、节奏的和谐，提高兴趣。在手工区，发挥多媒体课件灵活、形象、多变的优势，设置问题，取代了平白的语言表述。 　　2.积累游戏经验。 　　以往有条件的学校可以带领幼儿去参观一些活动场所，如超市、菜场、交通岗等，而没有条件的学校可通过图片、枯燥的讲述使他们慢慢了解。有了现代教育技术，我们就可以将这些需要了解的场所拍摄下来，减少参观次数，缩短讲解时间，提高活动效率。如小班的宝宝家的游戏，我们利用摄像的方式把生活中爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在家里的言行举止录下来，然后通过观看录像了解爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在家里都做些什么事情，这样孩子们就会进行模仿，游戏变得有声有色。 　　二、合作学习 　　现代学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨、以促进人的可持续发展为目的的。合作学习是针对教学条件下学习的组织形式而言的，是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。 　　在教学实践中注重合作学习的操作过程。在教育活动设计课和教育实习中，尝试采用以学生的合作学习为基础的教学策略，在对学生进行教学和评价时采用合作学习的方式：首先，让学生分成若干小组，教师引导课程内容；其次，小组开始活动，学生们扮演不同角色，这样，在小组合作中，具有不同能力水平和特长的学生一起学习，每个人不仅对自己的学习负责，还对小组其他成员的学习负责；再次，教师要对小组学习过程进行观察和干预，在需要的时候提供辅导和支持；最后，师生对小组的学习结果进行评价，给予分数，小组成员分数相同，荣辱与共，获得的成绩是共同努力的结果。 　　合作学习的具体措施：（1）教师关注学生合作学习的全过程，及时干预和支持，对缺乏合作经验的学生，单独交流，让其明白合作学习的目标。（2）采取科学的方式分组。在自由组合的基础上，教师进行合理调配：不同性格特征和学习能力不同的学生组成一个学习小组，这样有利于学生互相学习，取长补短，避免能力相当的同学各抒己见达不成决议而苦恼、低效。（3）明确组长的职责，组长要领导小组制定目标，分工明确，让组员树立团队意识，组长有优化组合组员的权利，被淘汰的组员，老师要对其进行培训后再申请加入。（4）评价方式改为组长、组员、课代表、老师共同参与的打分制，通过小组汇报任务时的表现、小组活动讨论发言次数、小组采纳其意见多少，在小组共同得分的基础上，上下浮动5―10分左右，以增强学生的责任意识。 　　三、培养幼儿良好自我调节能力 　　具有良好自我调节能力的幼儿更易形成活泼、开朗、自信、进取等良好的个性心理品质，减轻不必要的心理负担，获得身心的和谐发展，从而更好地适应社会。培养幼儿良好自我调节能力的方法如下。 　　（一）帮助幼儿学习正确评价自己，树立自信心。 　　1.对幼儿进行适当的鼓励和赞扬。由于幼儿年龄太小，喜欢根据他人对自己的评价来衡量自己，因此老师的任何行为和语言都有可能对幼儿心理造成影响。这就要求老师真正做到爱护、尊重每个幼儿，肯定幼儿身上的每一个闪光点，尽可能多地用积极的态度评价幼儿，使其产生自豪感、荣誉感，重视自己在别人心中的地位与形象。 　　2.利用暗示法引导幼儿进行自我教育。暗示法是一种无声胜有声的教育，暗示教育的魅力就在于老师不是直接阐述自己的观点，而是暗示诱导幼儿自己去思考和领悟，这样既不损害幼儿的自尊心，又不会使其产生抵触情绪。 　　3.开展谈话活动，帮助幼儿进行正确的自我评价。通过开展个别或集体的谈话活动，能够让幼儿了解自己的长处与短处，形成客观、正确的自我评价标准，提高自我调节能力。通过谈话活动，幼儿能够初步认识到每个人都有长处和短处，随着年龄的增长，会越来越能干，长处会越来越多，短处会越来越少，甚至将短处转变成长处。 　　（二）注重情感教育，让幼儿学会用适宜的方式表达情感。 　　1.使幼儿对人的情绪、情感有所识别，知道与人的喜怒哀乐等情绪相对应的面部表情，以及怎样会引起不同的情感。 　　2.重视道德情感的培养。道德情感对幼儿的行为有巨大的推动、调节作用，换言之，培养幼儿正确的是非观念，会对幼儿的发展起到巨大的作用。 　　3.培养幼儿对事物的兴趣。幼儿通过体验理解过程对事物投入主观情感后，会产生“主动、积极”的态度。在各种活动中，老师要注意利用多种方法培养幼儿对事物的兴趣。 　　4.提供幼儿与他人交往的机会。让幼儿多参加集体活动并积极发挥能力，能够更好地融入社会，感受到与他人之间的友谊、需要和依存关系，并从中获得他人对自己的认同感，从而提高自信心。
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济南幼儿园装修要以为孩子思考为衡量标准
　　伴随着家长对孩子教育问题的注重，幼儿园成了孩子首要的活动场所，小朋友一天大多数时间都是在幼儿园度过的，因此当然要以为孩子思考为衡量标准。　　济南幼儿园装修设计要注意色彩的选择与造型的特殊要求，色彩对于人的心理有暗示影响作用，通过色彩的感觉可以带来孩子不同的心理感受，这些感受会间接性的感染到孩子，并通过情绪的不同变化带来影响的效果呈现。　　色彩是环境教育中最重要的一环，比如深色暗色的颜色对孩子可能会产生消极的忧郁的、郁闷的心理情绪，进而导致孩子的食欲不振，情绪失常，不服管教等等，反之，适合幼儿心理发展的色彩运用会大大提高环境的功能，更能对幼儿产生积极的作用。　　造型与色彩一样是最为直观的审美体验，而造型提供的视觉感受更为立体化，让幼儿更加具有空间感，济南幼儿园装修在造型上要尽量使用有趣，简洁，直观等特点，不仅让孩子喜闻乐见，更让他们喜欢在环境中活动。济南幼儿园装修要把色彩与造型的特点相结合起来，利用色彩与造型的原理让幼儿更加喜欢园所，园所更能体现出具体的文化品格。　　作为幼儿园幼儿主要的活动区域之一，活动室的功能无需多言，幼儿年龄偏小，处在活泼好动的成长阶段，创造利于他们活动的场所，有助于老师课程内容延展的空间显得尤为重要。济南幼儿园装修在活动室的创设过程中要考虑到环境的布置问题，在桌椅的选择与设计上就要保证与活动室的风格保持一致性，桌椅都要使用圆角度设计，圆角不仅具有保护幼儿的作用，在一定能程度上可以激发幼儿的创造力与积极性;在颜色的选择上要尽量选取明亮色系，具有暖色特征的颜色都对孩子产生积极的影响，可以增加整个活动室的氛围，调节幼儿的心理状态。　　济南幼儿园装修在桌椅的组合排列上要成组状分布，这样不仅利于幼师开展教学活动，更有利于管理好动的幼儿免于受伤。在造型图案上要选取适合幼儿心理的图形，富有童趣与美观。　　善行装饰，，是一家以室内外装饰为核心业务，提供咨询、设计、幕墙、机电、智能化等全方位整体解决方案服务的建筑装饰行业重点企业。针对不同客户的需求，能够提供一整套解决方案，让客户体验到完善和专业的服务。大家来评论
(评论请不要超过1000字)& 不要用教授知识的多少来衡量幼儿园！转给家长不要用教授知识的多少来衡量幼儿园！转给家长今日教育幼儿家长阅读本文前，请您先点击本文标题下面的蓝色字体“今日教育幼儿家长”再点击“关注”，这样您就可以继续免费收到文章了。每天都有分享。完全是免费订阅，请放心关注！现在许多家长对于幼儿园的真正作用，仍然没有认识到。有些家长认为：让自家宝宝上幼儿园是为了减轻家里老人的负担，老人总是看着自家宝宝很辛苦，所以选择让幼儿园老师来照料自家孩子。有些家长认为：自己没时间教导孩子，而幼儿园老师可以教孩子知识。因此，这些家长就把孩子的照料与教育全部托付给了幼儿园，而自己可以没有任何后顾之忧的去工作啦。家长们，你们真的知道幼儿园是做什么的吗？1幼儿园是您的助手幼儿园在教育和养育孩子上，只是您的一个助手，对各位家长起着辅助的作用。虽然幼儿园的老师已不同于以往的幼儿园阿姨，现在的幼儿园老师都是经过专业的培训，掌握幼儿生理、心理发育特点，拥有成体系的教养方案，可以对幼儿进行科学的教育和养护。但是幼儿园仍然不能取代父母家庭对幼儿的影响。许多父母认为，只要宝宝上了幼儿园，孩子的教育就全部是老师的问题，家长只需要满足孩子的物质需要就足够了。这种观点是大错特错的，仅仅靠幼儿园单方面的教育是不够的，这也是为什么有些幼儿园特别害怕孩子放长假的原因，放了长假孩子回到幼儿园，无论是生活能力还是生活习惯又恢复到了刚入园的水平。这是园所单方面教育的结果。因此，现在的幼儿教育必须实现全方位教学。各位家长静下来想一想，孩子平时在家的一些不良行为习惯是否有纠正；孩子犯了错误是否一笑而过，没有批评教育……不要因为孩子小，就舍不得批评教育，让孩子一再犯错，变成众人口中的“熊孩子”。但幼儿园也不提倡家长打骂孩子，让孩子幼小的心灵受到伤害，留下阴影。2幼儿园是孩子第一个走进的“小社会”很多家长在孩子还没入园前，就开始考虑怎样让自己的宝宝在幼儿园里得到各位老师的优待和保护，享有更多更好的资源，让孩子在幼儿园里每天快乐的成长。有些家长对孩子身边的事情过于担忧，甚至会为自家孩子得到的是大的水果还是比较小的水果而殚精竭虑。作为一个教育者，我想对各位家长说：大可不必如此。幼儿园教育与家庭教育的不同就在于：幼儿园教育是一个大集体教育，在这个集体中如何让每个性格不同，家庭背景不同的幼儿融入到一起？那就需要幼儿之间相互谦让，彼此关爱。其实幼儿之间有他们自己的一套交朋友的方法，家长大可不必刻意采取一些办法让幼儿在幼儿园享受“特殊待遇”。幼儿园教育会让一些被父母宠的有些“骄纵”的小朋友认识到：不是所有的人都会为他马首是瞻。要想得到友情必须要懂得付出。这也是为孩子长大成人能够更好的融入社会打下基础。3不要用教授知识的多少来衡量幼儿园许多家长喜欢用孩子掌握了多少知识，来作为衡量幼儿园好坏的标准。其实，这是偏颇的，能力比知识更重要！启发幼儿的智力、开发幼儿的潜力，要比幼儿学会12345更有意义的多！所以，真正优秀的园所更侧重幼儿的以后。为开发幼儿智力，幼儿园会在课程体系中侧重专业化、系统化、立体化、多元化。培养幼儿的思维能力和动手能力，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质和主观、乐观、合作的精神，从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。本文转载自：幼师必读、网络综合等；本文版权归原作者及原出处所有，内容为作者观点，并不代表本公众号赞同其观点和对其真实性负责，也不构成任何其他建议。本文不用于任何商业目的，转载目的在于学习分享与传递更多信息。如涉及作品内容、版权或其它问题，请及时与我们联系，我们将立即更正或删除相关内容。本公众号拥有对此声明的最终解释权。今日教育幼儿家长
@ 让家长少犯错误，让宝宝少走弯路!幼教、生活、绘本合作 微信:sweetfootball / qq:写评论发布热搜好文隐居深山,引来20万人看她喝茶晒娃<span class="num" data-v-668b你见过200斤的92后时尚博主吗?<span class="num" data-v-668b这个冬天...你敢和他一样去极地吗?<span class="num" data-v-668b教练与女学员聊天记录曝光 劲爆!<span class="num" data-v-668b朱茵、陈红绝色照片,原图居然长这样?<span class="num" data-v-668b
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怎么衡量一个幼儿园品牌真正的实力。
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首先看看他的师资
然后看这个幼儿园的教学质量怎么样，然后看看他们的口碑
好听的话人人都会说，不要光听品牌的一些相关人士说什么。一定要去听听其他人的意见。比如说加盟园，比如说幼儿园的家长。首先，幼儿园的家长一定是一五一十的有什么说什么的。他的孩子在这里好就是好不好就是不好。加盟园的意见也很重要。如果这个品牌提供的服务真心不好的话，那么加盟有一定会跟你抱怨。有的品牌他会带你去直营园参观，有的会带你去加盟托管园，光谱幼儿园是带你去直营园和加盟园，让你机会认认真真的去考察去看。
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