暑假国游成小学生炫耀资本 没去跟同学聊不到一块
暑假即将过去，这个假期不少中小学生都把旅游当成了一个“常规项目”。而近年暑假，不少家长都有这样一个感觉：“旅游好像已成为孩子间相互比较的‘砝码’。”出国游学是炫耀的“资本”， 国内游也要有“档次”，近郊游则没“面子”。一位一年级的学生甚至跟父母说：“如果我暑假哪儿也没去，开学后会和其他同学聊不到一起了。”专家说，利用暑假外出旅游，让孩子增长见识无可厚非，但如果孩子把外出旅游作为炫耀攀比的资本，旅游的意义就适得其反了。
一年级女孩对国内游不感冒 只因同学都出国玩儿
这个暑假，市民张兰遇到了点小烦恼，因为正在上一年级的女儿这个暑假提出了出国游的要求。“这是孩子小学后的第一个暑假，我是比较重视的。早在5月份就和女儿同学的妈妈做了计划，准备带两个孩子去大连旅游。”张兰说，没想到，她把去大连旅游的想法告诉女儿时，却换来孩子的摇头。
“孩子跟我说，她不要去大连看大海，要去韩国玩儿。虽然女儿才7岁，却很认真地和张兰说，她的好朋友这个暑假有去美国的、日本的，也有去韩国的、泰国的。“我和好朋友都约好了大家都要出国玩，回来还要互相讲故事听呢。”女儿说。
面对女儿的要求，张兰有些为难。“我和爱人总觉得现在孩子还小，不想让她过早出国旅游，原本是计划小学只在国内玩儿，等大点再出国转转。”虽然最终女儿同意了大连之旅，可为了让孩子到学校谈资丰富，张兰在旅途中几乎满足了女儿的每一个要求，买了不少没用的东西回来。“从大连回来之后，女儿写了一张保证书让我签字，上面的内容是寒假一定要带她出国旅游。”看着这份保证书张兰苦笑了。
无奈之余张兰还多了份儿担心，假期旅游本来是让孩子开阔眼界增长见识，现在却无形中让她产生了攀比心理。她觉得今后孩子在成长中还会遇到类似问题，当家长的到底应该怎么办呢？
为了儿子开心 母子俩花6万元去了趟新西兰
刘女士的儿子在石市一所知名的小学上四年级，即将升入五年级。不知从何时开始，假期过后，晒出游、秀购物战利品似乎成为了班上同学的乐趣。
“我们知道班里的学生流行假期旅游，因此从孩子上一年级开始每个假期都会带他出去玩。厦门、九寨沟、哈尔滨、香港、西安、内蒙古等地都去了，寒假的时候还带他去海南过了春节。”刘女士说，即便这样，儿子也不太满意，这个暑假突然提出要出国游学。因为班里不少同学假期都会出国游学，他要是不出去总感觉有些落伍，“去年寒假过后，儿子说同学们交的假期游记都是去国外的，他却只有中国游的经历，所以暑假一定要去国外。”
“我们小时候接触不到这么多资讯，那时觉得出国是离自己很遥远的事情，但是现在的孩子不一样，出国在他们的概念中大概也就和我们小时候去趟北京差不多。”刘女士说，她也明白，作为家长需要理性看待这个问题，孩子出现“攀比游”的迹象时，不能打压而是要引导。可看着总是闷闷不乐的儿子，她还是妥协了。
最终，刘女士还是报团带孩子去了新西兰。“我选择的是新西兰亲子游学，一个人的费用2万元左右。”刘女士说，暑假一趟海外游学下来她和孩子花了近6万元。虽然花的有点多，可为了让孩子假期过得愉快，也是没有办法。不过说起旅游效果，刘女士摇了摇头。“不能否认，孩子出国确实开阔了些眼界。可毕竟年龄太小，很多国外文化理解不了，所以我依旧认为等孩子上了初中国外游学最好。”
“跟着课本去旅行” 费用很亲民效果还不一般
“谁说假期旅游一定要高大上才有面子啊？”即将进入九中初一的晓宇说，自己小学时去过桂林、泰山、西安等地，回来后写的游记还成了全班的范文，同学都特别羡慕。“这些地方都是我们小学课本里学过课文提到的，课文学过以后再看看实际景色感觉真的不一样！”晓宇说，自己觉得假期去哪里旅游并不重要，重要的是从每个景点能感受到什么。
“跟着课本去旅行”其实是不少中小学生暑假旅游的首选。晓宇妈妈说，从孩子小学一年级开始，每年暑假她和爱人都会带着儿子去课本中提到的景点旅游，如颐和园、兵马俑。不管旅行的地点是哪里，孩子都很开心。不仅增长了见识，吃了很多美食，还可以和老师、同学分享。“跟着课本去旅行”费用不高，一样玩得“嗨”。今年儿子主动提出游北大、清华，感觉孩子开始有理想了，真的很开心。
“每个家庭都要按照自己的情况来定，不能为了攀比而盲目出行。”在晓宇妈妈看来，出国游学也不是不可行，如果孩子确实对某一个国家的文化感兴趣，她也会支持，“现在的诱惑太多，要让孩子懂得取舍，而且我们国家有那么多风景美丽、人文丰富的地方，为什么非要选择海外游呢？”
旅游成炫耀攀比的资本
就失去了它真正的意义
记者在石市几家旅行社网站和几个旅游网站上，也都发现了亲子+游学、出国游等旅游线路，这些与孩子沾边的旅游线路几乎条条爆满。新加坡6日夏令营、泰国暹罗文化+大象保护亲子志愿者9天双语夏令营、加拿大9天访遍世界名校等。每条出国游的费用每人至少8000元，有的甚至近4万元。
进入暑假后，不少旅行社、教育培训机构都推出了针对中小学生的夏令营、游学项目。记者注意到，在这些夏令营和游学项目中，通常以国外游为主。面对不低的费用，有的市民表示，让孩子利用暑期出国游学，不仅能够近距离接触世界知名学府，还能开阔视野，为孩子未来出国做好前期考察，亦能成为申请学校时的重要筹码，是一项非常值得的“教育投资”。
也有家长说，暑假这段时间，班级微信群里就陆续有家长晒出了带孩子到世界各地游玩的照片。“假期的机票本来就不便宜，如果一年两个假期都要出国，一家三口的花费少则五六万，多则十万以上。”市民赵女士说，孩子还处于小学阶段的家长，大多还处于事业的打拼期，生存压力大，出国游确实难以做到。
对此，石家庄市第42中学副校长张秀英说，中小学生不能只具有国际视野，也应对中国的风土人情充分认识。“如果孩子把暑假游作为一种炫耀，家长们应坚持原则，没必要一味满足。”张秀英说，“读万卷书，行万里路”，利用暑假外出旅游，让孩子增长见识，培养能力，无可厚非。但如果孩子把暑假的外出旅游作为同学间炫耀攀比的资本，向家长提出一高再高的要求，而家长为满足孩子的条件而不堪重负时，暑期旅游就已经失去了它真正的意义。
“我感觉现在一些商业的游学已经失去了‘学’的意义，变成了‘购物游’，孩子到了游学的国家直奔名品店，这样更易造成攀比。暑假游学不是不可行，它可以让孩子开阔眼界、进行文化冲浪、认识到多元化的文化知识。”但张秀英同时认为，家长也要有一个正确的认识，不能对游学的期望值太高，毕竟一个国家的文化不是靠十几天的游学就能学到的。
其实，旅游有多种目的，从教育孩子的角度，旅游是课堂的延伸，读书之外见识社会，那么不同的目的地都会有收获。而且，不同年龄段的孩子认知水平不一样，家长要了解孩子的状况，出行之前不妨和孩子一起，结合他们的年龄、认知、兴趣、特长、知识结构等来进行行程设计，否则再“高大上”的行程也不一定物有所值。对中小学生而言，暑假应以休闲放松为主。如果家庭经济条件不允许，可选择一些花费不多、针对孩子特点的短线旅游，如选择两三天的主题式夏令营，丰富孩子的暑期生活，或者选择锻炼孩子独立生活能力又寓教于乐的旅游产品。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。一年级女孩在班上说话 被高年级学生罚吃粉笔末
华商报讯(记者 宋秉琴)“爸爸我告诉你件事,今天哥哥姐姐们让我吃粉笔末,我给他们道歉就没让我吃。”10日晚,一市民反映,在渭滨区石鼓小学上一年级的女儿说,当天自己在教室说话,被管理她的高年级同学罚吃粉笔末。这名家长将此信息发到女儿班级的家长群后,有部分家长反映自家孩子也遇到此事。
女儿称因在班上说话被高年级学生罚吃粉笔末
昨日,这名市民告诉华商报记者,女儿10日下午放学回家后不开心,爷爷奶奶问原因她不肯说。晚上孩子给他打电话说要告诉他一件事,并让自己别告诉其他人。女儿说由于自己当天中午在班上说话了,被看管他们的高年级哥哥惩罚吃粉笔末,女儿赶快道歉并承诺再不讲话,于是高年级的哥哥就没再让她吃。据这名市民介绍,女儿每天中午回家吃饭,然后再返回学校,到校时间大概是下午1:40,而学校是下午2点上课,这期间一直由高年级的学生在一年级的教室里看管孩子们。
“我就把这事发到了女儿班级的家长群里,结果家长们问过后得知不少孩子都被惩罚过。”该市民说。他向华商报记者提供了女儿一名同学的家长电话,该同学的妈妈表示,她也问了女儿,但孩子胆子小,很听话,所以没有被惩罚过。
随后,爆料此事的市民和另外几名家长前往学校讨说法。昨日上午,石鼓小学一位自称负责安全管理的老师向华商报记者证实,当天早上确实有七八个家长来学校说吃粉笔末的事。
只是用黑板擦在嘴上碰触 已对该同学进行指正
据该校校长李建魁介绍,学校共有6个年级14个班,分布在3层楼上,全校37名老师、600多名学生,每天中午安排7个老师在学校值班,每层教学楼有1名老师值班。除了1楼是两个教室,其他楼层各有6个教室。
李建魁介绍,该学校是农村学校,多数孩子中午都在校吃营养餐,12:30吃过饭后,会让玩耍半小时,下午1点钟要求孩子到教室休息,睡觉、看书、画画等,但不再允许打闹玩耍。“一层楼一个老师看管不过来,就让五六年级的少先队大队部志愿者们帮忙看管低年级学生,看管时间为下午1点到2点之间。”李建魁说,这名家长所说的是高年级的一男一女两名学生,但他们说没有给一年级学生吃粉笔末。
“以后我们会引导高年级孩子用正确方式管理小孩子,另外,我们今天将召开教师会要求老师们把责任负起来。”李建魁说,由于当天学校期中考试,所以还没有找一年级学生了解情况,但他们会调查此事,并给家长满意的答复。
昨日下午,李建魁告诉华商报记者,已调查清楚,是10日中午,有3名一年级学生不服从管理,负责管理的高年级男生就用黑板擦在孩子们嘴上碰触了一下以示警告,之后发现有粉笔灰就赶快给擦去了,并不存在吃粉笔末之说,但是这种做法简单粗暴,违反了小学生规范准则,已给该同学进行了指正。同时,李建魁说他们也已和学生家长沟通解释,家长也表示谅解。
渭滨区教体局政秘科副主任马骁表示,教体局会调查此事,并在今后要求学校在管理方面更加细致、扎实。
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环球时报系产品小学女孩上厕所 男孩喜欢站厕所门口偷偷张望
[摘要]过去的小学教育中对于男女生性别的问题多采用忽略态度，但是随着时代的发展这个问题必须要被重新考虑了。现在的孩子好奇心强，如果不尽早给予他们正确的性别教育，他们也会通过其他通道得知。最近，下沙某小学一年级发生的一些事，让班主任李老师很头疼：有小男孩喜欢偷偷往女厕所张望，有男生会偷偷亲女生，还有孩子会问她，为什么女生要蹲着上厕所，而男生是站着上厕所的。李老师说：“传统教育，谈性色变。但这些事情的发生，让我陷入了思考，我到底该怎么和孩子解释性别差异和性教育，这个度该如何把握？”上周一，李老师给孩子们上了一堂性别教育课，用科学的方式，坦坦荡荡地解析了孩子的提问，最后效果很赞。一年级男生，“喜欢”站在女厕所门口看女生小丁(化名)是下沙某小学一年级的学生，性格外向，是班级最活跃的孩子。班主任李老师告诉记者，11月底的一天，有个女孩子跑进办公室不满地说，小丁天天站在女厕所门口傻笑，弄得她们都不好意思上厕所了。随后，李老师走到女厕所门口，发现小丁正站在门口，笑眯眯地和里面的女孩子打招呼：“你们上厕所为什么要关门，你们怎么是蹲着小便的？” 看到眼前的情况，李老师觉得非常意外。连续两天，她一直站在远方观察小丁的动作，“他怎么会有这样的举动，实在让我吃惊。”李老师不解地说。更让李老师意外的是，班级里的孩子，还存在亲亲抱抱的行为。“有孩子跟我说，有个男生偷亲了女生。李老师说，“甚至有女孩子跑过来问我，她是怎么来的，亲亲抱抱会生孩子吗？”这节特殊的班队课，孩子从嬉笑变得严肃李老师，今年6月毕业，第一次担任班主任。她说，第一次遇到这样的事，非常地不可思议。但这些问题，可能源于孩子的好奇心，受社会环境影响，他们不懂男女性别问题，又喜欢模仿男女间的拥抱，但如何和孩子科学地交流这个问题，存在难度。偶然间，李老师在网上看到一册绘本《德德家家幼儿性教育图书》，“按绘本的说法，我觉得其实性别和性是可以很科学坦诚地和孩子来交流。为此，我以这本绘本作为题材，向孩子们解释了他们的问题。”李老师说。上周一，李老师给全班学生上了一场特殊的班队课。课上，李老师通过PPT演示和互动，讲解了两个问题：男生女生的区别和我是从哪里来的。“女孩子可以穿裙子，扎辫子，男孩子就不行。”问题来一出，小丁就举手回答。随后，李老师指着PPT上的，告诉孩子们：“男生和女生，因为性器官不同所以上厕所的方式不同。”第二个问题，李老师告诉记者：“孩子们最好奇这个问题。很多孩子跟我说，他们的爸爸妈妈都说他们是捡来的，或是从肚脐眼里生出来的。这样的解释不够清晰和科学，反而让他们更好奇。还有孩子会问，为什么妈妈的肚子里会有宝宝，抱一抱就会怀孕吗，亲一亲就会怀孕吗？我们完全可以从科学的角度给孩子讲解。从女孩子乳房的发育和男孩子喉结变声长胡子，告诉他们什么是长大，长大了才有生育宝宝的能力。”李老师说：“这次班队课后，小丁再也不到女厕所门口了。性别教育，科学引导，不是大问题。”专业人士：从三方面尽早教孩子认清性别杭州青悦社会工作服务中心，是杭州市首个青少年社会工作服务机构，专业从事青少年健康教育工作，中心主任宋健男说，受社会环境因素，很多家长、幼儿园没有注重性别教育。而部分孩子穿着、发型中性，会让孩子更是让产生一种不知道他对方是男是女的误区。以上，李老师的做法，是一个较为不错的借鉴。宋主任建议，家长、学校可以从生理性别、心理性别和社会性别三方面尽早教育孩子认清性别。“家长应该告诉孩子，穿背心和短裤的身体区域是不能让人碰的，自己也不能触碰异性。拥抱，要分清礼仪拥抱和男女拥抱。生活中，家长应该在上厕所、房间布置、色彩选择、衣服、发型、饮食等多方面做好性别引导。家长还要告诉孩子，男孩子的品质应该是勇敢、正义感、力气大，女孩子应该懂事、乖巧、含蓄、细致。甚至在将来的职业选择上，也做好性别指导。”宋主任说。
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