研学旅行有什么好处是什么?对孩子有好处吗?

研学旅行,孩真友趣!_财富号_东方财富网
“惟楚有材,于斯为盛”。湖湘大地自古文人辈出,名胜古迹众多,自然景观奇秀瑰丽。这里不仅有张家界、崀山、老司城三大世界遗产,更有23处全国红色旅游经典景区等,研学旅行资源得天独厚。那么,其中哪些地方是最令人惊艳又适合中小学生开展研学旅行的呢?
&&&&一、奇秀张家界—武陵源风景名胜区
&&&&张家界景区共分为四大块:张家界国家森林公园,杨家界自然保护区,天子山自然保护区,索溪峪自然保护区四大景区,统称为武陵源风景名胜区。
&&&&&推荐理由:自然景观之奇秀举世罕见;集世界自然遗产、世界地质公园、国家5A级景区等荣耀于一体,研学资源丰富;景区配套成熟,承载容量大,交通、住宿非常便利。
&&&&二、神秘苗侗文化——湘西
&&&&湘西是湖南省的“西北门户”,春季满山鲜花,争奇斗艳。夏季天气凉爽,适合避暑,秋季漫山红叶,别有韵味。著名风景区有凤凰古城、栖凤湖、沈从文故居等。
&&&&&推荐理由:自然人文景点资源丰富、神秘的苗侗民俗文化
&&&&三、伟人故乡——韶山
&&&&韶山是全国著名革命纪念地和国家重点风景名胜区。韶山人文景观和自然景观交相辉映,更因孕育了一代伟人毛泽东而扬名天下,成为红色旅游的推荐和必选目的地。
&&&&&推荐理由:伟人毛主席故乡、爱国主义教育基地、重点风景名胜区
&&&&这些景致优美、人文历史丰厚的研学之地不免让人浮想联翩,心向往之。不知你动心了没有?如今,随着研学旅行越来越受到国家,学校及家长的认可,其重要程度也逐渐提上日程。到底该怎么定义研学旅行,研学旅行对孩子又有何好处?
&&&&研学旅行正当时
&&&&现在很多家长已不再拘泥于传统教育那种片面追求成绩和分数的读书论和教育观,学生的实践也不再局限于以往的踏青游学和观光旅行,学校则已经开始将“研学旅行”纳入课程体系。如今,教育部更将研学旅行纳入了中小学教育教学计划,国家旅游局也将“学”作为了旅游新十二要素之一,并公布了《研学旅行服务规范》等六项行业标准。
&&&&研学旅行是学与游的一种融合
&&&&研学旅行既非单纯的旅游,也非纯粹的学习,是学与游的一种融合。研学旅行既是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,也是让学生走进研学旅行基地、走进广袤自然天地间的第二课堂。以广泛的社会资源为背景,强调与社会多层面、多维度的接触与联系,研学旅行不仅可以拓展学生学习的空间和视野,丰富学生的学习经历和生活体验,还可引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合。
&&&&研学旅行是打造新型课程体系的重要手段
&&&&研学旅行是中小学生重要的教育课程,是作为教育课程来全面实施的。“研”主要突出的是课程的研究特质,强调培养学生的研究能力, “学”则强调了课程的主要目的,是“活”化知识点的教学。 “研”与“学”是通过旅行实现的,这种手段全面还原了知识的真实情景,使学生获得的知识都是整体的,而非传统教学中的碎片化知识,更有助于学生在未来生活中解决实际的生活问题。
&&&&为让学生体验到好玩又有趣的研学旅行课程,坐落于湖南长沙的孩真友趣成长教育有限公司对研学旅行课程的研发和设计则有自己独到的见解,该机构认为研学旅行课程的核心就在于“研、学、习、得”:
&&&&所谓“研”:行万里路,读万卷书。在研学旅行中带着课题去观察、探索社会和自然;在观察和探索中培养善于独立思考,乐于探索钻研的思维品质和热爱生活、热爱自然、豁达开朗、阳光自信的健康人格。
&&&&所谓“学”:纸上学来终觉浅。通过校外活动的方式,培养向大自然学,向社会学的综合学习方法和能力,打破“高分低能”的魔咒。
&&&&所谓“习”:在体验和观摩中领悟,在真实自然的情境中感知,且乐此不疲,从而习得读书治学新途径,多一把打开未知世界的钥匙。
&&&&所谓“得”:通过集体的团队学习,探索互动和身临其境的感悟体验,积淀学会学习、学会合作、学会生存的能力,获得知、情、意、行的新提升。
&&&&目前,孩真友趣已自主研发了如《奇秀张家界》、《湘黔民族文化探寻》、《地心历险记矿石王国》、《南岳传统文化浅尝》等近30条研学线路,每一条线路,都确保与教材知识的高度契合度,做到有研有学,能习能得。
&&&&研学旅行的魅力——让学生研有所思,学有所悟,旅有所感,行有所获
&&&&毕淑敏说:“旅行最美妙的感觉,是在它不断轻声提醒我们——你所知甚少,而这个星球如此美好。”当孩子们带着问题出发旅行,在欣赏着美好风景的同时不断思考探索,又带回了一堆新的问题,继续研究,不断进步,这就是研学旅行的魅力所在。
&&&&为了让孩子们感受研学旅行魅力,真正做到研有所思,学有所悟,旅有所感,行有所获。孩真友趣通过专业老师全程跟踪指导,个性化线路定制、研学基地建设,资源创新探索等方式一直打磨产品特色, 只为让更多的孩子和家庭受益。
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现在是4月18日晚间有一位网友今天中午在我的公号里这样留言(如上截图)感觉这位网友是着魔了还是怎么的居然对601992金隅股份还心存幻想不知道这是这位网友的个人观点还是这位网友从哪位大神那里复制过来的观点足以说明持有这种观点的人得了一种奇怪的病而且病得很不轻叫做妄想症还是别的什么来着草根上周就特别警示过了雄安板块已经彻底结束了就看谁跑得快了对于这位网友这样的留言观点草根敢于在这里断言该股从什么地方涨起来的就一定会跌回到什么地方而且还不一定在原点能止跌拭目以待至于权重蓝筹大板块中哪个板块会成为压死骆?
今日早间,大多数板块下跌,沪深大盘微幅高开。开盘后,昨日护盘的金融、石油等权重反压市场,分时市场进入分化状态,大盘震荡运行为主。在震荡过程,沪深大盘一度在10点47分左右双双翻红。不过,权重压制大盘坚决,尾盘最后半小时大盘股指走低,沪深大盘终以涨跌互现报收。午后前一个小时大盘维持震荡,最后一小时受创业板指跳水拖累,沪深股指也呈单边下跌走势,持续下行直到收盘。最终,沪深大盘以全天低点下跌报收。 从分时盘面上看,午后盘势较早盘明显转弱,收盘时两市个股普跌,涨跌比率为0.39。剔除一字涨停和ST股,盘中涨?
现在是4月17日深夜从大盘的指数上来看我们没有感受到有多大的跌幅但是今天接近120只个股跌停跌5%以上的个股接近450家次新股指数持续暴跌后再度暴跌4.82%毫无疑问市场局部性的“股灾”已经成为现实次新股板块自3月23日以来暴跌幅度惊人毫无疑问成为市场下跌的领军板块紧随其后的毫无疑问是创业板而雄安概念板块个股经历前期短暂的爆炒之后现在也正在演绎闪电版的“股灾”不要被千秋大业所迷惑超级主力已经借机纷纷成功出逃信不信由你(温馨提示:草根所有的股市观点认可时间截止发布之时为止,不可以曾经的观点来猜测未来的观点,股?
面对刘士余主席的“棒喝”,尽管上市公司对“高送转”预案进行修改的态度值得肯定,即“知错即改”。但从上市公司对“高送转”预案修改的具体情况来看,修改后的“高送转”预案仍然没有摆脱“乱象”二字。
叶檀:项俊波落马保险妖怪止步 郭树清重拳刺破泡沫 证监银监齐捉妖 今年没有大牛市
趋势研判霹雳股侠:【盘面回顾】周五沪深两市股指集体小幅高开,随后两者全天均一路震荡走低,盘中未出现像样的反弹。两市上涨的板块寥寥无几,涨停股也由50只以上迅速下滑至30只左右,市场人气下滑严重,资金整体都呈观望的态度,资金封板的欲望并不足,市场整体是以调整修复为主;从盘面上看,两市仅内蒙古、石油矿业、采掘服务、黄金四个板块上涨;粤港澳概念、港口航运、西安自贸区等板块跌幅居前。个股方面上来看,翻绿家数达到2400多家,同时涨停板出现了明显的萎缩的迹象,市场的赚钱效应急剧下降,短期市场人气受到明显的打
【大盘解析】今天大盘的短线走势可谓惊心动魄,指数下探3200点寻求支撑,创业板受次新股大跌影响表现也是较弱,唯独中小板相对没有什么大的利空,是三大股指中最强势的一个。板块方面,家电、酿酒、旅游等防御板块在弱势行情往往表现较好,建筑板块上午相对强势,午后证券板块有异动拉升,其他板块表现平平,次新股和雄安新区概念股全天跌幅维持在4%以上,次新股跌停个股下午扩大到40多只,惨不忍睹,总体看,热点消退,市场转势进行中。小细节是下午中字头、银行、石油板块温和回升救指数。【技术分析】下面的图是日线。k线图形态?
沪深两市早盘双双走弱,个股呈现普跌的态势,雄安新区概念股继续上演涨停潮,仍有近20股连续5个交易日涨停。截至午盘,沪指下跌0.46%报收3254.24点,创业板下跌0.39%报1905.07点。操作策略:建议低吸小市高成长股和高股息大蓝筹周二,两市冲高回落,大盘跌破昨日低点。水泥建材、公用事业、港口水运、钢铁、园林工程、工程建设、贵金属等行业涨幅居前;雄安概念、京津冀、债转股、美丽中国、军工概念等概念涨幅居前;民航机场、船舶、保险、家电、煤炭、酿酒等板块跌幅居前。雄安概念板块大涨:唐山港、巨力索具、建投能源、保变电?
红刊财经作者 惠凯4月8日,周六,保定,阴转小雨。接近中午时分,《红周刊》记者一行乘坐的北京到保定的K967次列车到站。烟雨中的古城保定,微冷,长城腾翼C30出租车拥塞街头。从这里到规划中的雄安新区还有40多公里的路程,记者转乘大巴开赴首个目的地容城。下午1时多,记者到达容城。和保定的湿冷不同,容城空气中漂浮着一股烧橡胶的硫磺味。雄安三县 “一张白纸好作画”如果没有去过白洋淀,即便是河北人也很少有人知道雄县、安新和容城。容城县只有板正大街和金台路两条主要街道,路面上几乎没有出租车,燃油动力的“三蹦子”倒
今日大盘围绕3220点小幅冲高后再次逐波下探,盘中一度击穿3200点整数关口,最终以3196点报收。盘面上看,周二沪深两市涨幅超过3%的个股只有112只,其中涨停个股仅仅26只;跌幅超过3%的个股428只,其中跌停个股35只,由此可见市场风险并未消除。
在昨日A股下跌的打击下,刚刚涌起的做多人气被快速压制,投资者再度谨慎起来,今日沪深两市大盘均是一个低开局,开盘后大盘略作下跌就出现了企稳回升,可是回升过程中量能萎缩,并且大盘受到了上方5日均线的压制。午后开盘后,大盘依然上行乏力,无奈之下只好回撤,但市场做空力量也比较有限,尾市大盘再度企稳翻红。收盘时,上证综指报收于3275.96点,上涨2.13点,涨幅0.07%,成交2232亿;深证成指报收于10654.09点,上涨66.78点,涨幅0.63%,成交2698亿。今日沪深两市大盘低开震荡收高,而成交量则是大幅萎缩的,投资者谨慎情绪明
虽然昨日A股午后出现了逆转上攻,可是空方力量并未真正认输,今日早盘空方出击,压制沪深两市大盘均是一个低开局,并在开盘后快速压制股指走低,多方当然也不甘示弱,快速入场,推动股指企稳回升,但是大盘回升过程中量能逐步萎缩,显示多方阵营出现了松动瓦解,致使午盘收盘前大盘再度震荡回落。午后开盘后,多方更趋谨慎,股指低位徘徊,临近尾市,多只个股被大单狠砸,股指快速下行,不过护盘资金也再度入场,大单推高四大行等权重股稳定股指。收盘时,上证综指报收于3273.83点,下跌15.14点,跌幅0.46%,成交3115亿;深证成指报
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周三,两市小幅低开,随后维持弱势震荡,深成指盘中一度翻红。午后开盘,资金量有再次进场现象,河钢股份巨量封涨停。在此带动下,雄安概念再度攀升。共享经济、酿酒等板块也活跃起来。截止收盘,沪指跌0.46%,报3273.83点。深成指跌0.64%,报10587.31点。
今日早间,大多数板块下跌,沪深大盘微幅高开。开盘后,昨日护盘的金融、石油等权重反压市场,分时市场进入分化状态,大盘震荡运行为主。在震荡过程,沪深大盘一度在10点47分左右双双翻红。不过,权重压制大盘坚决,尾盘最后半小时大盘股指走低,沪深大盘终以涨跌互现报收。午后前一个小时大盘维持震荡,最后一小时受创业板指跳水拖累,沪深股指也呈单边下跌走势,持续下行直到收盘。最终,沪深大盘以全天低点下跌报收。 从分时盘面上看,午后盘势较早盘明显转弱,收盘时两市个股普跌,涨跌比率为0.39。剔除一字涨停和ST股,盘中涨?
今日早间,行业板块多数下跌,沪深大盘双双小幅低开。开盘后,雄安题材股出现了两极分化,建筑板块领衔压制大盘,分时市场呈现偏弱局,大盘股指在分时低位持续震荡。而后分时市场局也未发生大的变化,沪深大盘终以小幅下跌报收。午后前一个半小时,大盘继续以横向运行为主,14点30分后上证50猛力打压大盘,沪深大盘跳水刷新分时新低,最终以分时低位下跌报收。 从分时盘面上看,两市个股全天持续维持普跌状态,收盘时涨跌比率为0.42,盘势偏弱。剔除一字涨停和ST股,盘中涨停股数量为31只,比上一个交易日全天收盘时大幅减少20只,?
现在是4月17日深夜从大盘的指数上来看我们没有感受到有多大的跌幅但是今天接近120只个股跌停跌5%以上的个股接近450家次新股指数持续暴跌后再度暴跌4.82%毫无疑问市场局部性的“股灾”已经成为现实次新股板块自3月23日以来暴跌幅度惊人毫无疑问成为市场下跌的领军板块紧随其后的毫无疑问是创业板而雄安概念板块个股经历前期短暂的爆炒之后现在也正在演绎闪电版的“股灾”不要被千秋大业所迷惑超级主力已经借机纷纷成功出逃信不信由你(温馨提示:草根所有的股市观点认可时间截止发布之时为止,不可以曾经的观点来猜测未来的观点,股?
接连“闪崩”!港股交易模式运用到A股会有什么结果?
面对刘士余主席的“棒喝”,尽管上市公司对“高送转”预案进行修改的态度值得肯定,即“知错即改”。但从上市公司对“高送转”预案修改的具体情况来看,修改后的“高送转”预案仍然没有摆脱“乱象”二字。
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关注天天基金研学旅行的确好处多多,可是如何做到“行得安全,研得深入”(转载)
研学旅行的确好处多多,可是如何做到“行得安全,研得深入”(转载)
在这万物生长的季节,唯春光与旅行不可辜负。教室里的孩子是不是都坐不住了,说好的研学旅行怎么还没来呢?今天咱们就来聊聊研学旅行这些事。
研学旅行跟春游傻傻分不清?
日,教育部颁布了《关于进一步做好中小学生研学旅行试点工作的通知》,明确规定研学旅行是基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分。但小编日前看到一篇新闻:由四川日报联合发起的
“你愿意让孩子参加研学旅行吗?”网络调查显示,有42.2%的家长不清楚什么是研学旅行,23.4%的家长认为研学旅行可有可无,20.3%的家长担心研学旅行会耽误课程,最后啥也学不到。这么好的事情家长竟然不知道。来来来,小编给您普及一下。
对研学旅行,教育部是这么界定的:研学旅行是面向全体中小学生,由学校组织安排,以培养中小学生的生活技能、集体观念、创新精神和实践能力为目标,通过集体旅行、集体食宿的方式开展的一种普及行教育活动。是基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分。你也可以这么理解:研学旅行是融社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体的综合性社会实践活动。所以,如果你还认为研学旅行不就是——“学校带孩子们去春游吗?”“旅行社组织到国外游学吗?”“娃娃他们班的家委会找外面的公司组织的一次户外拓展?”那么你得好好看看我们这篇文章了。到底如何界定研学旅行与春游以及其他活动呢?官方提出了“两不算,两才算”原则:
两不算——校外排列课后的一些兴趣小组、俱乐部的活动,棋艺比赛、校园文化,不符合研学旅行的范畴;周末三三两两出去转一圈,不叫研学旅行。
两才算——一是集体活动。以年级为单位,以班为单位,乃至以学校为单位进行集体活动,同学们在老师或者辅导员的带领下一起活动,共同体验相互研讨,这才是研学旅行。二是亲身体验。学生必须要有动手动脑的机会,动口表达的机会,在一定情况下,应该有对抗演练、逃生演练,应该出点力、流点汗,乃至经风雨、见世面。这么一解释大家都清楚了吧。但是距教育部通知时隔两年时间,实施情况如何呢?据四川日报记者调查显示,迄今为止,研学旅行在四川全省中小学开展的情况并不乐观。记者随机调查了成都市10余所中小学校,开展研学旅行的只有10%。
小编知道,研学旅行是舶来品,会遇到一些水土不服的现象。到目前为止,研学旅行活动开展过程中也出现了很多问题,比如管理制度,经费支持,安全保障等等。那么研学旅行经验丰富的国家能够给我们提供什么有益借鉴呢,随小编一起看看吧。
“行”而不“学”?
不仅是家长,很多学校老师和校长都对“研学旅行”存在误解。四川省教育学会秘书长纪大海认为,现在一些旅行社搞的所谓研学旅行,是游而不研。而学校开展的一些社会实践活动,又是研而不游。我们来看看国外的研学旅行都有哪些内容呢?
在日本,研学旅行在日本称作“修学旅行”。日本修学旅行是以单独的学校、班级为单位各自施行。修学旅行是至今为止日本学生最具有特色的集体学习活动,目的是要让日本的中小学生体验集体生活,培养集体意识和团队意识,增强对环境、自然、历史和周边社会的理解和认识。日本修学旅行主要在小、初、高中的最后学年举行,但是近年来由于毕业负担增大,许多学校将修学旅行提前到2年级举行。日本的修学旅行的目的地和内容依据年龄不同而倾向有别。
小学生的修学旅行,主要在附近的观光旅游地进行。例如关东以南地区的话,多数在日光、那须、箱根、伊豆以及信州等地;关东以北一般会在东京和神奈川等地举行;关西地区则多去奈良、京都、大阪、伊势志摩等地。主要活动包括观光名胜景点、集体泡温泉等,主要目的是为了增强学生的团队精神,锻炼人格等。到了中学,则倾向于去陌生地区旅行,例如东北地方的去首都圈、首都圈的去关西近畿地区、关西的又去首都圈。参观地点包括国会议事堂、东京塔、日本银行总部、东京证券交易所等代表性景点。主要目的是体验和实践课本中的知识,提高能力。到了高中,则更倾向于把参观地点定位在自然体验或了解战争的悲惨历史,修学旅行常去的有冲绳、广岛、长崎等。日本初高中常去的地方还包括电视台、报社、政府机构等,目的是为了让学生了解毕业后可能去的工作场所。此外,九州、四国等基本不下雪的地方,修学旅行还可能去体验滑雪。
如何管理?
虽然教育部明文规定,鼓励学校开展研学旅行活动,并把研学旅行作为社会实践活动课程的重要组成部分。但是,没有系统的组织计划和制度保障,很多学校不敢贸然组织学生研学旅行。
日本“修学旅行”是二战后开始兴起的,后来发展得很普遍,写入了日本国民教育大纲,纳入了学校教育法。日本规定学生从小学到大学必须完成在本国的修学旅行活动,已经被纳入正常的教学计划范围中。日本政府部门对研学旅游有着非常严格的管理制度,每年各地教委出台本年度修学旅行的实施细则,具体包括实施旅行的学年、旅行天数、行程长短、所需费用以及随行教师的人数等,辖区内的中小学校遵照执行。德国巴伐利亚州政府也明确将修学旅行极其载体青年旅社写入了当地的教育法,对修学旅行的课程、方式、时间等都作了明确的规定。韩国鼓励学生以旅行的方式,了解本国的文化遗产,接受教育和影响。韩国古都庆州市与我国西安一样也是文化古都,平时吸引大批的学生前往参观,他们会获得专业的讲解。韩国倡导学校安排一定数量的课时,让学生在毕业离校之前了解本国的名胜古迹。近年来,韩国高校每年送大批的学生以观光为目的到中国旅行。
经费哪里出?
经费支出也是一个需要考虑的问题。日本的修学旅行一定要在外住宿,全体学生都要参加,费用不高,贫困家庭的学生由学校提供补助,实际上是从教育经费出。日本政府明文规定,公立小学、初中的修学旅行费用的补助由国家和地方财政共同承担,并且数额比重逐年增长。国家财政支持减轻了参加修学旅行活动学生的家庭负担,让普通家庭能够负担起学生的修学旅行费用支出,为日本的修学旅行发展提供强大的经济推动力。同时,修学旅行活动的经济带动作用增加了政府的财政收入,使政府有能力为下一轮修学旅行活动的开展加大财政支持。
安全问题如何保障?
安全问题可能是学校考虑是否开展研学旅行最重要的因素了。接受四川日报记者采访的成都磨子桥小学分校相关负责人表示,“别说研学旅行,就是春游、外出一两天的社会实践这类校外活动都很少组织。”成都石室中学教育处主任伍陵认为,以年级或者学校这种成建制组织的研学旅行,在中学很难实现。从调查反馈看,有57.1%的网友把“学生安全”列为研学旅行的首要问题。这个调查很能说明其他学校的问题。
在日本,至今已有130余年历史的修学旅行,并非一帆风顺。在第二次世界大战期间一度被取消,但又很快恢复。1988年发生南翔火车事故,一学校死伤30多名学生。一时间,国内右翼分子鼓噪,修学旅行受到重创。目前在日本,关于修学旅行的存废的争论依然没有停止。部分高中取消修学旅行,其理由是现代社会,旅游已不困难,学校没有必要在授课之外,再组织学生跑到外地乃至外国“修学旅游”。但呼吁维持这个制度的意见仍占多数。这种意见认为,年轻人在人生感受性最强的中学时代,与同学一起度过数日,这不但可培养孩子的集体意识,还能促进他们的人格发展。百余年来,日本的修学旅行的形式和内容随时代变化而变迁,但追求“安全性、教育性和经济性”的本质不变,今后也将继续秉承这三个基本原则,开展适应时代发展的修学旅行。
研学旅行在我国还是新生事物。虽然很多学校因为经费、课时、安全、管理等问题对研学旅行还抱有观望态度,但是我们还是应该看到这种实践活动的积极意义。
韩国政府在“岁月号”客轮事故之后,曾禁止各学校再举办修学旅行,但这一提议遭到了一些人的反对。一位自称“Armian”的网络评论员写道:禁止修学旅行并非保护孩子们的最好方法,我们需要改掉的是对安全问题根深蒂固的忽视心理,只有改正这种心态,才能为孩子们创造一个自由、安全的社会环境。这句话也同样适用于研学旅行在今天中国的处境。
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二年级还不到8岁,学校组织参与研学旅行, 时间大概都是1个星期左右,目的地是厦门或北京,费用3500左右,我不是出不起这个钱, 只是觉得有没有必要花这个钱? &和我自己带他去旅行有什么区别? &有的学校还有组织去国外的, 老师当然很热衷,鼓动大家去,因为凑到多少人数,老师可以成为带队老师,免费去旅行,可能还有工资。
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这个看家庭的经济能力、孩子的兴趣爱好了。
六脉加易筋经
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具体是什么内容?如果只是纯旅游的话,没必要去了
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下午
自由活动:
团队建设;营地活动,帮助学员迅速融入集体,认识新伙伴和适应新环境。(团队建设和领导力培养)
12:00
用餐时间: 约2小时
午餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
17:30
用餐时间: 约1小时30分钟
晚餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
20:00
前往酒店: 营地
封闭式学校营地住宿。4-6人标准间,带空调,独立卫浴,整洁舒服。 男女生分开住,视情况安排相应男女导师同住。夜间安保执勤巡视。
晚上
自由活动:
高台分享,初入团队感想及未来5天规划,展示自我,培养自信心。(分享,培养自信心)
第2天
嘉庚公园、“寻根闽南”文化
上午
自由活动:
前往【嘉庚公园】,团队热身,发放任务清单,徜徉在百年学村错落有致的亭台楼阁中,观摩嘉庚建筑风格,了解嘉庚时期的历史文化事件,感受陈嘉庚先生兴办教育、培养人才和点燃自己、照亮别人的无私奉献和爱国精神,学习陈嘉庚诚以待人,毅以处事的人生态度。小组分享。(嘉庚精神研学,初步了解小组讨论、研究式学习方法)
下午
自由活动:
【厦门老院子】“寻根闽南”文化,22个闽南实景主题场景,是闽南文化、民俗特色的缩影。引导学生深度感知历史与现实的关系,了解闽南乡土乡情、人文艺术、闽南民风民俗。
07:30
早餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
12:00
用餐时间: 约2小时
午餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
17:30
用餐时间: 约1小时30分钟
晚餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
20:00
前往酒店: 营地
封闭式学校营地住宿。4-6人标准间,带空调,独立卫浴,整洁舒服。 男女生分开住,视情况安排相应男女导师同住。夜间安保执勤巡视。
晚上
自由活动:
小队分享,分享嘉庚时期的历史文化事件,感受陈嘉庚先生兴办教育、培养人才和点燃自己、照亮别人和无私奉献的爱国惊声,学习陈嘉庚先生以诚待人、毅以处事的人生态度。 分享闽南建筑、民俗、宗教文化、民间艺术、宗族、饮食和方言文化。(提高对多元的社会文化认知度和理解度)
第3天
参观厦门大学博物馆,体验大学社团生活
上午
自由活动:
走进【厦门大学】,发放任务清单,在导师的引导下,分小队带着任务自主探索中国的美丽大学美在哪儿。参观校史馆,了解厦大概况。填充手绘地图,了解厦门大学校园与学生自己学校的区别,及嘉庚精神在厦大的传承。
下午
自由活动:
参观【厦大人类学博物馆】,探索人类进化发展史;体验厦大社团活动,让学员了解大学校园学习及大学生独立自主的生活,梦想从此启航!小组展示与分享。(名校励志培养独立自主掌握小组讨论、研习式学习方法)
07:30
早餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
12:00
用餐时间: 约2小时
午餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
17:30
用餐时间: 约1小时30分钟
晚餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
20:00
前往酒店: 营地
封闭式学校营地住宿。4-6人标准间,带空调,独立卫浴,整洁舒服。 男女生分开住,视情况安排相应男女导师同住。夜间安保执勤巡视。
晚上
自由活动:
夜游【环岛路】,在观音山沙滩、黄厝海滨、演武大桥观等定点观测,实地领略夜厦门海景之美,用文字记录下内心感想。(培养审美意识和文字表达能力)
第4天
学习海洋文化,扬帆出海,户外生存体验,放飞梦想
上午
自由活动:
在厦门西海域【火烧屿】,研学海洋文化及海洋环保知识。学习潮汐的观测及计算方法,之后进行实地考察。主题探讨周边海域的污染问题,以及白海豚需要的生存环境。加深学员对海洋文化的了解和海洋环保意识。
下午
自由活动:
学习厦门海洋文化和帆船知识,乘坐【帆船出海】,近观台湾小金门,感受自己像少年派一样亲近大海,感受大海的胸怀与包容,增强大家相互间的配合度,默契度,学会信任。(海洋环保探索掌握小组讨论、研习式学习方法)?
07:30
用餐时间: 约1小时
早餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
12:00
用餐时间: 约2小时
午餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
17:30
用餐时间: 约1小时30分钟
晚餐: 海滩BBQ
20:00
前往酒店: 营地
封闭式学校营地住宿。4-6人标准间,带空调,独立卫浴,整洁舒服。 男女生分开住,视情况安排相应男女导师同住。夜间安保执勤巡视。
晚上
自由活动:
傍晚在【火烧屿】海滩BBQ,沙滩团队游戏,自己动手搭建帐篷,露营,仰望星空,倾听海浪拍打岩石的磅礴,放飞梦想。(户外生存体验提升团队协作、生活能力)
第5天
诚毅科技探索中心学习了解航天知识
07:30
早餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
12:00
用餐时间: 约2小时
午餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
17:30
用餐时间: 约1小时30分钟
晚餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
20:00
前往酒店: 营地
封闭式学校营地住宿。4-6人标准间,带空调,独立卫浴,整洁舒服。 男女生分开住,视情况安排相应男女导师同住。夜间安保执勤巡视。
自由活动:
上午/下午:【诚毅科技探索中心】 1.针对4种自然现象的形成原因以及遇到状况的应对处理进行探索了解,小队演讲展示。 2.通过对航天航海技术的探索了解,衍生小伙伴对未来交通工具的畅想设计。 3.神舟7号航天飞船近距离观察探索,了解航天人员的生活,以及对太空探索的向往。
晚上
自由活动:
团队分享,分享航空航天、航海、自然灾害、信息通信四大主题,学生们联结过去、现在与未来的时光隧道,分享作为小小科学家对于人与自然、科技、文明的认知(形成保护自然环境、尊重科学、勤于学习思考、勇于探索求知的人生态度)
第6天
等鼓浪屿,观海底世界,探索地理人文知识,五星酒店欢乐交流
07:30
早餐: 营地专业后勤服务,国家级餐饮卫生标准,营养搭配科学,保障活动所需能量。
17:30
用餐时间: 约3小时
晚餐: 酒店自助餐
20:00
前往酒店: 营地
封闭式学校营地住宿。4-6人标准间,带空调,独立卫浴,整洁舒服。 男女生分开住,视情况安排相应男女导师同住。夜间安保执勤巡视。
自由活动:
上午/下午:登【鼓浪屿】,在【海底世界】观察水生动物,了解世界最大的抹香鲸习性。探索【鼓浪屿】地理人文历史知识,瞻护国英雄郑成功,在万国建筑谈古论今。寄明信片,分享值得纪念的一刻。(鼓浪屿多国建筑、近代史)
晚上
自由活动:
在环岛路【五星级酒店】自助餐,化身绅士与淑女,品味海鲜美食的同时,与来自全国各地小伙伴畅谈,加深友谊。
六脉加易筋经
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看看还行,有条件并且小孩自己也想去的话就参加好了。
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出去见见也好的啊。
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不是强制性的就好此帖发自论坛APP
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私立的学校吗?
我们这也有这个活动,远的还有到国外的;
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以下是引用ZCMY在 10:29:38的发言:
私立的学校吗?
我们这也有这个活动,远的还有到国外的;
举办的并不是学校,小学有很多刊物,有些刊物的杂志社举办的,但是有学校老师参与,我想应该是老师拉10个学生他就可以成为带队老师吧,否则老师怎么积极性那么高?
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像我们这样的孩子,只能在家看电视,做作业此帖发自手机工控论坛
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