为什么说快速换线是精益生产的特征基本特征

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精益生产之快速换线
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第十八讲 快速换线(模)分析与改善 主要内容:
传统汽车与方程式赛车换胎
换模(线)演进
传统换模时间与浪费
为何换模会需要那么多时间
为何要快速换模
什么是快速换模
什么是换模时间
内部作业VS外部作业时间
标准换模流程
快速换模的原则
《从现场IE到系统IE》系列课程目录:
现代制造业与工业工程概论
程序分析与改善
作业分析与改善
VSM价值流图分析与改善
流线化(单件流)生产改善
快速换线(模)分析与改善
运营系统标准化管理推动
产销系统与ERP整合优化管理
运营系统关键绩效KPI规划与改善
基于SWOT工具的企业战略分析
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精益生产之快速换线讲解.ppt 67页
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版权Teach-Touch所有 课程内容 产品切换的定义
快速产品切换对公司业务的益处 SMED的定义和基本原理 缩短作业切换时间的阶段、步骤和法则 SMED的三个阶段 SMED的实施过程 案例
课程目标 了解产品切换的重要性 清晰快速产品切换的原理 掌握提高产品切换效率的方法 降低产品切换时间至少50% 转变思维以实现工厂持续改进 课程定义 什幺是 SMED ?
Single Minute Exchange of Die
(快速换模) SMED系统是一种能有效缩短产品切换时间的理论和方法 课程的发展历史 SMED在50年代初期起源于日本 在丰田企业发展起来 Single的意思是小于10分钟(Minutes) 最初使用在汽车制作厂,以达到快速的模具切换(Exchange of Dies) 它帮助丰田企业产品切换时间由4小时缩短为3分钟 课程收益
灵活生产,满足多样化需求 不需额外的库存即可满足客户要求. 快速交付多品种的产品 优良品质减少调整过程中可能的错误 高效生产缩短切换的停车时间意味着更高的生产效率,即OEE提高.
传统的切换过程 30% 准备清理工作
准备部件和工具,并检查其状况
移走部件和工具,并进行清理 5%
装配和移开部件 15% 测量、设置和校正 50% 试运行和调整 传统的切换观念 传统的切换观念 要求很高的知识和技巧 只有通过经验的积累才能提高 为了减少切换时间太长造成的影响,尽量将生产批量扩大,没有花心思去改善 靠运气,有时换模时间短,有时需要很长时间
为什幺切换要花这幺长的时间 1.混淆了内部和外部的切换操作 内部操作: 必须在机器停车时进行的操作 外部操作: 可以在设备运转时进行的操作 很多操作是可以在设备运转时进行的,可实际
上却在停车时进行的
2.切换工作没有进行优化 没有制定合适的标准 -- 谁人何时做什幺没有进行平行作业
工具、部件远离作业现场,难以找到 很多部件需要装配 有很多困难的设置,需要进行调整 1、外部时间
不必停机也能进行的切换作业时间。 如模具、工装夹具的准备、整理时间。 (1)明确问题发生的原因
(2)作业标准化
(3)研讨调整方法与实现“一弹良品"
步骤一:对切换作业进行分析。
这是首先要进行的。分清内外作业 步骤二:研讨外部与内部作业。
1、明确作业名称;
2、研讨作业的有效性;
3、研讨作业方法的有效性;
4、研讨作业顺序;
5、研讨作业分担。
步骤三:将内部时间变为外部时间。
尽可能将内部作业转化为外部作业。一些具体方法:
1、成套安装;
2、工装夹具;计测器共通化与瞬时安装;
3、排除调整;
4、使用特殊工装。 步骤四:缩短内部时间。
可采取的方法:
1、改进固定方法;
2、并行作业;
3、最适人数及分组作业等。
步骤五:缩短外部时间。
法则一:平行作业:指两人以上共同切换作业。 法则二:手动、脚勿动:主要靠手,减少脚的走动、移动。 法则三:使用专用的工装夹具:提高效率。 法则四:与“螺丝"不共戴天:拧螺丝费时间。可以用其他
固定方法。 法则五:不要取下螺栓、螺丝:必须用的地方也想办法减少
操作时间和简化动作。 法则六:基准不要变动:调整基准浪费时间。可以采取:内
部作业转外部作业;不拆卸整个模具保留模座;模
具高度标准化;使用样板;取消刻度式或仪表式的
数具读取方法等。 法则七:做好事前准备 法则八:能简则简
选择一个有代表性的切换作业 建立小组并准备SMED研究 观察并记录目前切换的详细过程 以图表的形式显示出目前的状况 用简短的语言描述目前的状况设定改进目标 根据SMED的3个阶段,分步建立并实施
改进方案 检查所得到的结果 标准化切换操作并培训操作人员 给出选择的原因
1选择具有挑战性的机作业领会带来的所有收益 2机器正接近满负荷运行 3降低切换时间可拥有额外的生产能力
对切换的全过程摄像,中间不要停顿,以便你能用录象分析各步骤的时间 注意切换人员的手、眼、身体运动. 在会议室回顾录象内容并秒表记录各活动的时间 将切换的每个步骤列在粉红色的告事贴上 将每一步骤的时间记录在白色的告事贴上 记录所观察到的结果在黄色的告事贴上 如:操作人员去拿扳手 走到零件柜 夹钳的头部于在机器上定位 用文字描述目前的状况,包括切换的时间长度、通常谁完成作业及在切换过程中发生的特殊事件. 包括人数、工具、部件等. 写出目标,包括切换时间的目标值及需进行改进的时间段
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