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【金版新学案】最新2015届高考生物一轮详细复习 细胞的能量“通货” ATP ATP的主要来源 细胞呼吸（考点透析+典例跟踪详解+实验导航大题专训）课件 新人教版.ppt 58页
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规律总结 种子、蔬菜和水果在贮藏时都应在低温、低氧条件下，不同的是种子还应保持干燥，而蔬菜和水果应保持一定湿度。低温以不破坏植物组织为标准，一般为零上低温。 【例3】　某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。 甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中，实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如下图所示坐标图。据此下列说法中正确的是(　　) A．实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5 B．甲、乙两发酵罐分别在第5 h和第3 h无氧呼吸速率最快 C．甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸 D．该实验证明向葡萄糖溶液中通人大量的氧气可以提高酒精的产量 解析：① 甲发酵罐中先进行有氧呼吸，再进行无氧呼吸，乙发酵罐中只进行无氧呼吸；② 甲中消耗O2为6，生成酒精为18，据此可确定甲中产生CO2为24。乙中产生酒精量为15，据此可确定乙产生CO2为15，故甲、乙产生CO2之比为8∶5。 答案：B 常见失分探因：不能掌握细胞呼吸的有关计算
(1)误认为甲中只进行有氧呼吸，或混淆了无氧呼吸中C2H5OH和CO2的量的关系，而不能准确计算甲、乙发酵罐中CO2之比。
(2)此类问题还常以柱状图形式考查，解答的关键是明确有氧呼吸和无氧呼吸各物质量的关系，并准确确定O2、CO2和酒精的关系。
下图中a、b表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线。据图回答 (1)比较A、B植物，呼吸作用较强的是________植物。该植物有氧呼吸的反应式为__________________________。 (2)当光照强度达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素是______________。如果在图中M点突然停止光照，短期内叶绿体中C3化合物的含量将会______________。 (3)当平均光照强度在X和Y之间(白天和黑夜的时间各为12 h)，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是______(填“增加”或“减少”)。 (4)在光照强度为Z时，A植物光合作用产生的葡萄糖为________mg/(m2·h)。(保留两位小数) (5)B植物是一种观赏性植物，B植物的种苗可利用植物细胞__________，通过植物组织培养技术大规模生产，此过程中细胞分化的根本原因是_____________________。
解析：(1)A植物是阳生植物，B植物是阴生植物，呼吸作用较强的是A植物。(2)Z点之前，植物的光合作用强度在一定范围内是随着光照强度的增加，同化CO2的速度也相应增加，但当光照强度达到一定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增强，因此，影响光合作用强度的因素主要是光照强度。如果在图中M点突然停止光照，ATP、NADPH减少，C3还原减少，短期内叶绿体中C3化合物的含量增加。(3)已知现在A的光照在X和Y之间，小于Y，光合速率会下降，呼吸作用的消耗不变，有机物积累量会减少。(4)[10÷(44×6)]×160≈6.82。
(5)植物组织培养的原理是细胞全能性。细胞分化是形成不同组织的直接原因，而导致细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。
答案：(1)A　C6H12O6＋6H2O＋6O2
6CO2＋12H2O＋能量　(2)光照强度　增加　(3)减少　(4)6.82　 (5)全能性　基因选择性表达 酶 实验8：探究酵母菌的呼吸方式 1．原理解读。 (1)酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。酵母菌进行有氧呼吸能产生大量的CO2，在进行无氧呼吸时能产生酒精和CO2。 (2)CO2可使澄清的石灰水变浑浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况。 (3)橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下可与乙醇发生化学反应，变成灰绿色。 2．实验流程。 提出问题　酵母菌使葡萄糖发酵产生酒精是在有氧还是无　氧条件下？酵母菌在有氧和无氧条件下细胞　呼吸的产物是什么？ 作出假设　针对上述问题，根据已有的知识和生活经验(如酵　母菌可用于酿酒、发面等)作出合理的假设
设计并进 行实验 规律总结
选用下面对照装置，可以根据红色液滴移动方向来探究细胞的呼吸类型 1．实验材料分析。 (1)装置一、二中试剂的作用：NaOH溶液吸收CO2，清水作为对照。 (2)在利用葡萄糖作为能源物质的条件下，有氧呼吸气体体积不变，无氧呼吸气体体积增加。 2．实验结果分析。
既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 红色液滴右移 红色液滴左移 只进行无氧呼吸
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造成同一生物体内的细胞形态结构和生理功能各不相同的根本原因是（　　）A．DNA的结构不同B．基因选择性
造成同一生物体内的细胞形态结构和生理功能各不相同的根本原因是（　　）A．DNA的结构不同B．基因选择性表达C．遗传物质不同D．线粒体结构不同
我有更好的答案
A、同一生物体内的细胞所含DNA的结构都相同，均为双螺旋结构，A错误；B、同一生物体内的细胞形态结构和生理功能各不相同的根本原因是基因的选择性表达，B正确；C、同一生物体内所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，都含有相同的遗传物质，C错误；D、同一生物体内的细胞所含线粒体结构相同，D错误．故选：B．
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