祖国的宝岛台湾说课稿
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祖国的宝岛台湾说课稿
作者：佚名 资料来源：网络 点击数：
祖国的宝岛台湾说课稿
文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m 《祖国的宝岛台湾》稿【说教材】1,教材内容:《祖国的宝岛台湾》一节是湖南教育出版社八年级下册中国区域地理部分,内容较丰富.教材主要讲述了台湾省的地理位置以及组成等基本概况,然后以台湾岛为重点,分别介绍岛上的自然环境特征和人文环境特征；党和政府在不同时期的对台方针政策。旨在说明台湾是中国不可分割的一部分。将台湾问题的历史与现状紧密结合，突出台湾风情、两岸亲情、民族情、中华情，为学生构建一个情感化的课堂，使学生的家国情怀与肩负祖国统一大业的历史责任感得到升华。.其主要内容有（1）位置与范围（2）地形与开发（3）资源丰富的宝岛(4)台湾人民的生活（5）台湾与大陆的交流2,编写意图:教材始终贯穿着一个思想,一条主线:台湾省是是一个美丽富饶的地方,是祖国领土神圣不可分割的一部分,"海峡两岸同胞都共同期盼能够早日实现祖国统一".由此,对学生进行爱国主义教育,培养学生的民族感,使命感,责任感,同时也为学习香港和澳门地区打下基础.3,教学目标:情感态度与价值观目标：通过台湾的景点和别称，感受台湾的美丽与富饶，从而对台湾产生热爱；体会台湾与祖国分离之痛，台湾同胞盼望回到祖国大陆怀抱的热切之心。能力目标：通过搜集与台湾有关的资料进一步培养和提高学生搜集与整理资料的能力。知识目标：了解台湾的地理概况，知道台湾的美丽与富饶，台湾是祖国不可分割的一部分。教学重点：通过对台湾有关知识的学习认识台湾的美丽与富饶，从而对台湾产生热爱之情。教学难点：真切体会台湾同胞思归盼统一之情。教学准备：学生搜集台湾景点与台湾别称的资料。老师准备视频《阿里山的姑娘》、配乐朗诵诗《乡愁》、相关【教学对象分析】我班的学生活泼开朗 , 尤其是部分学生喜欢看课外书籍 , 乐于了解课文之外的有关知识 , 而且在课堂的教学活动中 , 他们也能将所学所知运用到课堂中来。其次在 4 人小组合作机制下，同学们也能够发挥小组学习的优势 , 在组长的带领下积极投入到教学活动中。但是其中也不乏有个别学生胆小、学习的主动性不够等现象。【说教法】1,教法及依据:引导学生参与读图进行教学分析."以学生参与为标志,启迪学生思维,培养学生能力为核心"在教学中根据初中生心理特点和认识规律,设置一些富有启发性的问题,尽可能给学生提供动脑,动手,动口机会,启发学生思考分析问题,培养学生自我获取知识的能力,培养学生参与意识,主体意识和识图分析能力,发挥教师主导作用,体现学生的主体地位.2,教学手段及依据:多媒体辅助教学.利用多媒体教学,提供丰富的地图和图片资料以及视频材料,形象生动直观地展现相关地理事物,吸引学生注意力,激发兴奋点,调动学生积极性,主动性,有利于加大课堂教学力度,提高课堂教学效果,也体现教师的主导作用.【说学法】在充分发挥学生主体作用的同时,让学生从以下几方面去学习:读,培养学生读图,读课文的习惯和能力;思,通过教师提问启发学生积极思考,达到学习要求;练,通过一定练习,掌握所学知识.【说教学设计】1,先请同学欣赏歌曲〈〈阿里山的姑娘〉〉,让同学说说歌词唱的哪个地方,从而引入新课教学,吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,唤起学生的求知欲和参与意识.2,通过自学书上58页，,共同分析台湾省的位置,范围,明确台湾地理位置的重要性.先让同学观察"台湾在中国的位置"图,并请一个同学指出台湾省在图中的位置和台湾的形状;然后请同学阅读"台湾的范围"图,让同学知道台湾省由台湾岛,澎湖列岛,钓鱼岛,赤尾屿等200多个岛屿组成,并向学生强调台湾岛是中国第一大岛;最后让学生明确台湾省自古以来就是属于中国的，台湾与大陆本就是一体的3,通过设问“台湾为什么被称作祖国的宝岛？”从而引导学生从地理位置,气候,地形等自然条件去逐层分析台湾景色美丽和资源丰富。这一环节我让学生充分展示自我，由学生小组合作以资料介绍、知识抢答、情景表演等等形式展示台湾的景点和资源。4,从台湾地图让学生找出台湾省主要的城市,进而引导学生在地图上通过比例尺量算出基隆到福州,高雄到厦门的距离,并计算出海轮以40千米/小时的速度行驶到达两地港口所需的时间,让学生明确台湾与祖国一水之隔,联系便利,却因为台独分子的重重阻扰等原因而至今还不能够实现三通.最后,一起欣赏余光中的诗朗诵&&乡愁〉〉,把整堂课推向高潮,共同期盼"早日实现祖国统一".最后在歌曲《回家》高潮段的伴奏下，师生共同呼唤：台湾，快点回家吧!结束了本课。5，针对本节课的重点,设计了课后活动:搜集有关台湾的资料和图片,设计一份以"祖国宝岛"为主题的手抄报.【说板书设计】& 祖&&& 国&&& 的&&& 宝&&& 岛
&&&&&&&&& 美 丽&&&&&&&&&&&&&& 富 饶&&&
&&&&&&&&&&&&&&&& 台&&&&&& 湾
在板书的中间贴有台湾芭蕉叶形图，图文结合，内容简练呈现，让学生轻松记住本课的内容。
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祖国的宝岛台湾教案
祖国的宝岛台湾教案祖国的宝岛台湾教案
模范小学 鲍建荣
一、教学目标:
1. 知道台湾的地理位置,了解台湾的美丽和富饶,以及开发台湾的历史。
2. 培养学生收集资料,整理资料的能力。
3. 通过文字资料及图片激发学生热爱台湾的思想感情。
二、重难点:
1. 了解台湾的美丽和富饶。
2. 培养学生整理资料的能力。
三、教学过程:
(一 ) 歌曲导入,激发兴趣
师:我们班有个百灵鸟,她的歌声美妙动听,你们想不想听。请听祁晴带来 的一首《月亮船》 ,同学们边听边记下歌曲中介绍了哪些旅游名胜?
生:日月潭 阿里山
师:它们来自中国的那个省?
生:台湾省。
师:俯视中华大地,在祖国东南辽阔的海域上,有一座形似芭蕉叶的岛屿, 显得格外翠绿, 那就是祖国的宝岛——台湾。 伴随着这首动听的月亮船, 我们的 “海峡两岸”节目正式开播了。生于大陆,长于大陆的你,对那湾浅浅的海峡那 头的台湾了解多少呢?
今天就让我们走进台湾,进一步了解美丽的宝岛——台湾。
(板书:美丽的宝岛——台湾)
(二) 、了解台湾
1、台湾在哪里?
(出示地图)学生从地图上找到台湾。
师:看看与祖国的哪个省最近?(福州) (东邻太平洋,西隔台湾海峡,与 福建省隔海相望) 。
总结:从地图上看台湾和大陆仅仅隔着一道海峡,其实两地相距并不遥远。 师:我们来看一段视频。
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个人图书馆1 、中華民國~總統府 “總統府”位在台北市的核心地段，面對寬大的凱達格蘭大道 隨著政治解嚴、空間開放，這裡已不再是威權的象徵。 這座龐大而壯麗的建築，不但是台北市的重要地標， 更見證了近百年來的台灣歷史。
2 、臺北曼哈頓 臺北 101 大樓 世界最高的大樓 以紐約曼哈頓金融區林立的圖像來作為信義計劃區所欲建構的目標。 高聳入雲的臺北 101 大樓及世界貿易中心、國際會議中心、 “臺北101”大樓運用高科技材質及創意照明，以透明、清晰、 營造視覺穿透效果，為臺北都會帶來視覺上全新的體驗。 “不融入一座城市的夜，就讀不懂一座城市的美”， 而燈光是城市夜色中至關重要的風景
3 、 淡水 漁人碼頭 位於北台灣淡水河出海口的右岸， 東邊是綿延的大屯山脈，西邊則隔著淡水河與觀音山遙遙相望，原為淡水第二漁港。
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宝岛台湾位于祖国东南沿海,像是一叶芭蕉叶,中间高四周低,山多平原少,1台湾日月潭2台湾阿里山3台湾故宫博物院4中正纪念堂5台湾武陵风景区6台湾碧潭风景区7台湾乌来 8台湾北投温泉 9台北士林夜市 10阳明山国家公园台北 高雄 台南 台中 基隆 嘉义 新竹 桃园 花莲 台东 屏东 彰化 苗栗 宜兰 板桥 竹北 丰原 太保 斗六 新营 凤山 马公台湾的四大龙头,简称台清交成台湾大学、清华大学、交通大学、成功大学(不管十几年前或十几年以后,排名依序永远是台清交成)中字辈的大学中兴大学、中正大学、中山大学、中央大学(排名不依,这四间素质差不多)技职双龙头台湾科技大学、台北科技大学(早期北科大是技职龙头,目前则为台科大)其它大学台湾师范大学、阳明大学、政治大学早日回归!
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宝岛台湾位于祖国：的东南海域上.
　　台湾地形特点:　　台湾位于中国大陆东南沿海的大陆架上,地处东经119°18′03〃至124°34′30〃,北纬20°45′25〃至25°56′30〃之间.台湾东临太平洋,东北邻琉球群岛,相隔约600公里；南界巴士海峡,与菲律宾相隔约300公里；西隔台湾海峡与福建相望,最窄处为130公里.台湾扼西太平洋航道的中心,是
位于祖国东南沿海的大陆架上 形状像菠萝 总面积3.6万平方公里 地形表现为东部多山脉、中部多丘陵、西部多平原
你们好!台湾的小朋友!我们早就盼望你们来了!
增加所有人的经济价值^^ 这点最有效还有间接增加对大陆的情感程度
两岸统一的时间无法预测（马英九说他们那一代和我们这一代的有生之年恐怕都看不到） 大多数台湾人不愿意统一 因为两岸政治制度不同（他们主要考虑的是民、主体制问题）加上多年隔阂造成的文化 生活习惯的差异 以及曾经国民党的反、共教育 民进党的去中国化 还有台湾的生活水平比较高 使得现在绝大多数台湾人都希望独、立（由于害怕大陆使
在祖国的东南方向,隔台湾海峡与大陆的福建省相望
台湾之地,古称琉球!因历史原因而流落于外,但如今华夏一统,天下冉冉,无论是从军事需要还是历史遗留,亦或是经济角度去考虑,收复台湾对大陆来说都是必须的.只不过国民党政府统治台湾的时间太久,而且国共两党就不说历史遗留的纠纷,就是执政理念都大相径庭,一国两制那一套根本就不适合台湾至于对破坏和平的人说什么,其实也没什么好说的,
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你好的!你的这个问题我们已经收到!宝岛台湾位于我国东南方东临哪里太平洋西隔哪里台湾海峡福建省相望望收到短信之后回复A结束本问题!否则导致以后短信不能正常提问!望采纳建议!
这个东西光靠网上摘抄的没用台湾在我国东南角,东临太平洋,西隔台湾海峡与福建省相望
Xi'an, a great scenary with a long history, is a wonderful city which I have been always longing for. Two years ago, i once wento Shan Xi Province. However, I w
台湾位于祖国东南沿海的大陆架上,与福建一衣带水,隔海相望.相传,在远古时代,台湾岛与大陆是连在一块的.后来由于地壳运动（大约一万年前）,引起地球板块裂变,使台湾从福建的连体中分离.开始时,中间只一条小河沟.后来,这块裂变开的板块不断东移,就形成了今天的台湾岛,中间的小河沟逐渐扩大成今天的台湾海峡.
期待祖国统一,这种片子有时候是有political意义,不过还不错,中国特色
台湾有文字记载的历史可以追溯到公元230年.当时三国吴王孙权派1万官兵到达“夷洲”（台湾）,吴人沈莹的《临海水土志》留下了世界上对台湾最早的记述.隋唐时期（公元589—618年）称台湾为“流求”.隋王朝曾三次出师台湾.据史籍记载,610年（隋大业六年）汉族人民开始移居澎湖地区.到宋元时期（公元960—1368年）,汉族
非洲的金字塔和狮身人面像,撒哈拉沙漠、尼罗河和阿斯旺大坝,南非天然动物园.亚洲：香港的跑马地赛马场、澳门的葡萄酒博物馆、台湾的日月潭、泰国的大皇宫、新加坡的鱼尾狮公园、马来西亚的槟威大桥等等很多啊.美洲：巴西的科尔科瓦多山、阿根廷的伊瓜苏大瀑布、美国首推白宫、加拿大温哥华斯坦利公园.欧洲：俄罗斯的奥斯坦基诺庄园、法国的}