初二政治复习资料：下册全套同步练习题
来源：互联网资料
作者：新东方网整理
　　(时量60分钟，总分100分)
　　一、单项选择题(下列各题的选项中，只有一项最符合题意，选出并将其序号填入题后的括号内。每题3分，共36分。)
　　1.在我国国民经济的主体和主导分别是 ( 　　)
　　A.国有经济和公有制经济　　 B.公有制经济和集体经济
　　C.公有制经济和国有经济　　 D.公有制经济和非公有制经济
　　2.党的基本路线核心内容是 ( )
　　A.以经济建设为中心 B.“一个中心，两个基本点”
　　C.坚持四项基本原则 D.坚持改革开放
　　3.在我国，凡是重大的建设项目如三峡工程等都是经全国人大批准后，由国务院负责组织实施。从中可以看到，全国人大是我国的 ( )
　　A.最高国家行政机关 B.最高国家权力机关
　　C.最高法律监督机关 D.最高国家军事机关
　　4.在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，把集中力量发展生产力摆在一切工作的首位。这表明 ( )
　　①经济建设是党和国家工作的中心 ②只要经济建设搞好了，其他一切工作也就好了 ③要处理好经济建设和其他工作的关系 ④判断一切工作得失的标准是是否有利于经济建设
　　A.①② B.①③ C.②④ D.①②③④
　　5.某医院在优生优育图片展中，展出了一性病患者的照片，并在说明中用推断性语言表述该患者系性生活不检点所致。虽然患者眼部被遮掩，也未署名，但有些观众仍能辨认出该患者是谁。医院侵害患者的权利有 ( )
　　①生命权 ②肖像权 ③隐私权 ④名誉权
　　A.②③④ B.①②③ C.②④ D.①②
　　6.两位小学六年级的老师为了抬高毕业班的总成绩，哄骗成绩较差的学生伪装成弱智学生，并为他们开出弱智证明，致使这些学生求学无门，失去了升学的资格。两位老师的行为侵犯了学生的 ( )
　　A.人身自由权 B.生命健康权 C.人格尊严 D.荣誉权
　　7.下列情形中，属于使用肖像权侵权的是 ( )
　　A.新闻报道中合理使用领导人的肖像
　　B.公安机关为缉拿犯罪分子在报刊上使用犯罪分子的肖像
　　C.张某冒名刘某顶替上了大学
　　D.照相馆未经小李同意将其照片卖给某广告公司做广告
　　8.当公民的生命健康权受非法侵害时，正确的做法有 ( )
　　①受害人依法进行自卫 ②其他公民有权予以制止 ③非法侵害情节构成犯罪的，受害人可以打击报复 ④受害人受到伤害时，有权要求侵害人赔偿医药费
　　A.②④ B.①②③ C.①② D.①②④
　　9.下面语句是对小康社会的描述的是 ( )
　　A.民至老死不相往来 B.大道行也，天下为公
　　C.大道既隐，天下为家 D.民亦劳止，汔可小康
　　10.我国长期的基本国策是 ( )
　　A.实行对外开放 B.坚持四项基本原则
　　C.坚持共产党的领导 D.建设社会主义精神文明
　　11.在我国的发展战略中，一方面，东部沿海地区要充分利用有利条件，加快对外开放，较快地发展起来，中西部地区要顾全这一大局;另一方面，当发展到一定时期，可以设想在20 世纪末全国达到小康水平的时候，就要拿出更多的力量帮助中西部地区加快发展，东部沿海地区也要顾全这个大局。这段话表明 ( )
　　A.我国各地区生产力水平很不平衡
　　B.实现共同富裕是社会主义的根本目的
　　C.让部分地区先富是社会主义的本质要求
　　D.社会主义的根本任务是发展生产力
　　12.世界银行1997年的一份报告《崛起的中国》指出：改革改变了中国的增长速度，在过去的15年中，中国经济增长了4倍，这一速度比多数国家发展的初期都要快。这一事实说明 ( )
　　A.改革是社会主义发展的动力
　　B.四项基本原则是立国之本
　　C.我国的经济实力已跃居世界最前列
　　D.我国在社会主义初级阶段的宏伟目标已经实现。
　　二、判断正误题(请判断下列语句的正误，在正确语句的括号里打“√”，在错误语句的括号里打“╳”。每题2分，共20分。)
　　1.人民代表大会制度使人民群众能够直接参与国家管理。 ( )
　　2.我国的最高权力机关是国务院。 ( )
　　3.饲养的动物咬伤他人，是侵犯公民的生命健康权。 ( )
　　4.非公有制经济包括体经济、集体经济和私营经济。 ( )
　　5.由我国自行设计、开发研制成功的“神舟”六号飞船发射成功，这是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就，是我国高科技发展的又一里程碑。 ( )
　　6.制定社会主义初级阶段的基本路线的依据是全国各族人民的根本利益。 ( )
　　7.被判处有期徒刑和无期徒刑的罪犯，他们的生命健康权已被法院剥夺。 ( )
　　8.我们在依法维护自己人格尊严的同时，还要注意尊重他人的人格尊严。 ( )
　　9.建立社会主义市场经济体制，就是使市场在社会主义宏观调控下对资源配置起基础性作用，把资源配置到效益较好的环节中去。 ( )
　　10.到2000年底，我国人均GDP达到850美元，总体上达到了小康水平，人民生活水平实现了由贫困到温饱的历史性跨越。 ( )
　　三、简答题(共18分)
　　1. 社会主义的本质是什么?
　　2.李某在出差期间，同宿舍的小王见到李某的抽屉没有上锁就偷看了李某的日记还在同事中四处传播，李某一怒之下把小王打了一顿。请问该案例中谁的行为违法?他侵犯了公民的什么权利?
　　3.我们建设全面小康最终目的就是要实现共同富裕，什么是共同富裕?
　　四、分析说明题(共26分)
　　1.在某超市付款处，一个穿长大衣的男顾客付款后走出超市时，被保安人员拦住。保安人员要求这位男顾客把外衣脱下来接受搜身检查。顾客不允，保安人员不让他离开。这位顾客就说：“好吧。但你们从我身上搜不出东西，我就不客气了。”说完把其外衣脱下，保安人员对其进行搜身检查，结果未从身上搜出什么东西。该顾客冲上去就将保安人员打了一顿。
　　(1)以上两个小品中哪些人的哪些行为违法?为什么?
　　(2)上述违法行为侵犯了哪些人身权利?
　　(3)这位顾客应当通过什么手段维护自己的合法权益呢?
　　2.材料一：1978年改革开放以来，我国社会生产资料所有制的比重变化情况如下：
　　年份国有经济集体经济非公有制经济
　　.8%0.2%
　　%40.4%30.8%
　　材料二：我国已经是社会主义社会，但是，从总体上看，现阶段我国社会生产力的水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不够完善……
　　⑴材料一、二各表明了什么?
　　⑵分析材料一、二之间的关系。
　　第四单元 民族大家庭
　　第一节 多民族的大家庭
　　学习要点
　　我们国家有56个民族，是一个统一的多民族国家;每个民族都拥有自己民族的语言、独特的风俗习惯、历史传统;形成一种大杂居、小聚居的分布特点;我们都有一个相同的称谓——中华民族，彼此之间血脉相通，命运相系，文化相连，都为中华民族的发展壮大做出了自己的贡献。
　　基础与能力
　　一 单项选择题
　　1、一定地域的人们，在长期的共同社会生活中，逐渐形成大致相同的生活方式。这种有着 的相对稳定的成员的结合体，就形成了一个民族。我们每个人都属于一定的民族。
　　A、相同血缘关系
　　B、共同语言、共同地域、共同文化传统
　　C、共同心理素质、共同发展模式、共同地域
　　D、共同文化传统、共同语言、共同信仰
　　2、中华民族除了汉族以外，还有 个民族。
　　A、50 B、51 C、54 D、55
　　3、“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华……”这首歌词表明我们国家 ( )
　　A、是一个多民族的大家庭
　　B、是只有少数民族的国家
　　C、各民族各自为政的国家
　　D、不能说明任何情况
　　4、虽然我们国家是一个多民族的大家庭，各民族在语言、风俗习惯、生活方式等方面有许多不同之处，但是我们拥有一个相同的称谓——( )
　　A、中华人民共和国 B、中华民族
　　C、华夏儿女 D、龙的传人
　　二 连线题
　　蒙古族 沐浴节
　　傣 族 过灯节
　　回 族 开斋节
　　满 族 赶秋节
　　藏 族 马奶节
　　苗 族 泼水节
　　三 判断正误题(在题后的括号内对的打√，错的打×)
　　1、少数民族的聚居区分布在内地。 ( )
　　2、汉族人口多，可以要求其他55个少数民族放弃本民族的文化信仰而遵从汉族。( )
　　3、世界上的任何国家都是由一定的民族组成的。 ( )
　　4、中国境内的各民族通过通婚、经济文化交流和人口迁移等方式，经过长期的融合与凝聚，最后形成了中华民族的主干——华夏民族，也就是回族的前身。 ( )
　　5、我们虽然生活在多民族的大家庭里，但是每个民族之间很少有往来。 ( )
　　6、中华民族是在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的56个民族的总称。 ( )
　　四 简答题(简要回答下列问题)
　　1、我国有56个民族，你能说说每个民族都拥有哪些特色吗?请指出来。
　　2、在我国这个多民族的大家庭里，我们每个民族之间是怎样的关系呢?
　　3我国各民族之间形成了怎样的分布特点?
　　五 分析说明题
　　“……泰山昆仑共举杯，祝祖国繁荣昌盛，蒸蒸日上;长江黄河齐欢腾，愿祖国势若奔流，一日千里。丰收舞跳起来了，马头琴奏起来了，大秧歌扭起来了，动情的锣鼓敲起来了，五彩缤纷的烟火升起来了，震天撼地的掌声响起来了。让我们站在新的起跑线上，挽起手臂，共同冲刺，豪情与理想齐奔，欢情与明天共舞，将一轮鲜红的太阳托进祖国的新年。”
　　看了这段话以后，你想到了什么?请说给大家听听。
　　活动与探究
　　● 社会调查
　　你父母、亲属、老师和同学各属于什么民族，简单了解一下他们的生活习惯。
　　● 查阅有关少数民族的知识，举行一次主题班会，进行交流。
　　视野广角 民族的文字
　　文字是记录和传达语言的书写符号。有的民族在古代就创造了自己的文字，且从古至今一直使用这种文字。有的民族使用过古文字，其间换用其他文字。有的民族使用几种文字，但由于历史的各种原因，有的民族还没有创造和使用文字。新中国建立以前曾拥有和使用本民族文字的有藏、蒙古、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、朝鲜、傣、彝、俄罗斯、苗、纳西、水、拉祜、景颇、锡伯等民族。少数民族文字大都是拼音文字，但在书写各有不同，如维吾尔文、哈萨克文是从右往左书写;蒙古文、锡伯文是从上往下书写，行序从左往右;有的标点符号也不同，如藏文标点，短词和句尾用一条垂直线表示，章节段落结尾用双垂直线，全文结束用四条垂直线;蒙古文用一个点表示逗号，两点表示句号，段落末尾用四个点表示。在我国，汉字不但是汉族的文字，也是全国各个少数民族通用的文字，是在国际活动中代表中国的法定文字。全民族都通用汉语的几个少数民族，很自然地以汉字作为自己的文字，没有与自己语言相一致的文字的少数民族，大多也选择了汉字作为自己的文字。现在中国55个少数民族中，除回族、满族已不使用自己民族的文字而直接使用汉字外，有29个民族有与自己的语言相一致的文字，由于有的民族使用一种以上的文字，如傣语使用4种文字，景颇族使用2种文字，所以29个民族共使用54种文字。
　　第二节 和睦的大家庭
　　学习要点
　　我国是一个和睦的多民族的大家庭，平等和谐的民族关系对于国家的稳定和现代化建设意义十分重大;党和政府非常重视保持平等和谐的民族关系，也很重视民族关系的的处理;了解我国处理民族关系的基本原则;知道我国各民族事实上发展不平衡，懂得各民族人民共同发展的是我国发展的必然。
　　基础与能力、
　　一 单项选择题(每一题中有一个正确的答案，请你将正确答案的序号写在括号内)
　　1、一个民族在延续发展过程中所逐渐形成的，为本民族大多数成员所认同的，带有广泛性和普遍性的精神追求就是( )
　　A、宗教信仰 B、民族精神
　　C、精神文明 D、民族特色
　　2、各族人民在漫长的的历史岁月里，相互依赖，共同奋斗，树立起了共同的理想和信念，形成了优良的民族传统，也孕育和传承了( )
　　A、中华民族精神 B、团结和谐的民族关系
　　C、中华民族的复兴 D、民族的共同发展
　　3、中华民族自古就有爱国主义的优良传统。爱国主义( )
　　A、政府强加给广大人民的精神枷锁
　　B、国家已经强大起来，我们已经不需要它了
　　C、从来都是推动社会发展的强大精神动力
　　D、只有在革命战争年代才有用
　　4、“如果世界上有骄傲到到不肯打仗的民族，那么，这个民族就是中国。”这句话体现的是( )
　　A、中国人有些愚昧，打仗可以掠取钱财的，
　　B、中华民族是世界上最伟大的民族，当然就不能打仗了
　　C、中国人在一心一意地搞经济建设，还打什么仗呢!
　　D、中华民族历来以爱好和平著称
　　5、开拓创新，永远不满足于已有的成就，永远向着更加美好的目标奋勇攀登，这就是中华民族不断发展的奥秘所在。这种精神，在瞬息万变的今日世界，更加显示出其重要性。这种精神指的是( )
　　A、团结统一的精神 B、爱好和平的精神
　　C、勤劳勇敢的精神 D、自强不息的精神
　　二 判断题(在题后的括号内对的打√，错的打×)
　　1、民族精神是维系民族生存、繁荣发展和实现民族和睦团结的重要纽带，是推动民族进步的强大精神动力。 ( )
　　2、每当看到我国运动员站在高高的领奖台上，国旗升起、国歌奏响时，我都会热泪盈眶，这种情绪体现的是一种爱国主义感情。 ( )
　　3、积极向上、永不停止、超越现状、不怕困难、应时改革、乐观坦荡、不惧邪恶、自力更生等等都是自强不息精神的体现。 ( )
　　4、弘扬和培育民族精神要靠社会力量的教育引导，靠社会环境的熏陶感染，靠社会实践的冶炼。 ( )
　　三 简答题(简要回答下列问题)
　　1、要全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，继承和发扬中华民族的优良传统，我们必须弘扬和培育民族精神。那么，你认为我们应该怎样来弘扬和培育民族精神呢?
　　2、我国社会主义精神文明建设的根本目标和任务是什么?
　　五 分析说明题(先进行简要分析，然后回答后面问题)
　　党的“十六大”报告明确指出：“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育的全过程，纳入精神文明教育全过程。”把弘扬和培育民族精神作为一项十分重要的战略任务提出，意义十分重大。
　　请思考：
　　1、中华民族精神历史悠远，内涵丰富，集中体现在哪些方面呢?
　　2、你能说说在我国现阶段弘扬和培育民族精神对于建设社会主义现代化有些什么意义吗?
　　活动与探究
　　用综合评分方法对我国制定的小康监测指标进行测算，2000年全国小康程度为96%;分地区来讲，东部基本实现，中部实现78%，西部实现56%。也就是说少数民族集中的西部地区发展缓慢，国家民族委员会于2000年2月倡议发起“兴边富民行动”，帮助少数民族地区尽快发展起来。
　　同学们，到你们周围寻找一个或几个曾经或正在支边的熟人或亲戚了解如下情况：
　　1、他(她)在什么地方支边?那边的情况怎样?
　　2、他(她)主要是干什么工作的?他(她)做了些什么?
　　3、他(她)的工作对当地的发展起到了什么作用?
　　视野广角 农运会台湾团：祖国大家庭到齐了
　　在农运会田径场上，来自台湾的选手吴锦强、陈品材参加了100米推轮胎的比赛，由于从来没有进行过相关训练，两人在场上推着轮胎奔跑显得有些不协调，最后都没有通过预赛。虽然这次无缘决赛，但两人都一直陶醉在参与这种新鲜有趣比赛的喜悦之中。“我们这次来就是重在参与，不考虑比赛成绩，来了就说明祖国的大家庭都到齐了!”63岁的台湾农运代表团团长黄金雄激动的说。本届农运会台湾代表团共派出了54名运动员，参加田径、象棋、乒乓球、钓鱼、拔河五个项目的比赛。据黄金雄介绍说，这些运动员大部分来自高雄、台北、台中等县市，全部都是名符其实的农民子弟，“我们是克服了诸多困难，自筹经费回祖国参加农运会的，不管成绩如何，我们能回到祖国看看就很高兴。”下一届全国农运会将在福建泉州举行，黄金雄说：“作为仅有一峡之隔的台湾更要参加，而且要派更多的农民运动员参加!因为福建是我们的祖籍呀!”　农运会比赛结束之后，台湾省代表团将前往江西的庐山、井冈山、景德镇参观，游览祖国的大好河山。
　　2004。11
　　第三节 传承民族精神
　　学习要点
　　具有强大凝聚力的中华民族各族人民相互依赖，共同奋斗，树立起共同的理想和信念，形成优良的民族传统，孕育和传承了中华民族精神;中华民族精神集中体现为爱国主义精神、爱好和平精神、自强不息精神等等;同学们利用课外时间多看些历史人物和历史事件的书籍，增强自己对民族精神的了解。
　　基础与能力
　　一 单项选择题(每一题中有一个正确的答案，请你将正确答案的序号写在括号内)
　　1、依法治国的核心是( )
　　A、依宪治国 B、普法宣传
　　C、法律制定 C、严格执法
　　2、“排行我老大，国法之根本;子由母产生，冲突我有效。”指的是( )
　　A、《中华人民共和国民法通则》 B、《中华人民共和国宪法》
　　C、《中华人民共和国教育法》 C、《中华人民共和国刑法》
　　3、根据你所学知识，下列选项中哪一个答案是错误的( )
　　A、宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力
　　B、一切法律、行政法规和地方性法规，都不得同宪法相抵触
　　C、宪法规定了我们每个人都应该节约用水
　　D、宪法制定和修改的程序比普通法律要严格得多
　　4、周恩来是我国的开国总理，这26年的总理工作中，周恩来以普通公民的身份，按照宪法的规定，自觉履行保守国家秘密的义务。这一事例说明了( )
　　A、周恩来作为国家的总理，当然应该这样的
　　B、周恩来遵守宪法，以宪法作为自己的行为准则，维护宪法的最高权威
　　C、作为我国的开国总理，其实没必要如此严格要求自己
　　D、周总理遵守宪法，这是他自己的事情，与我们毫无关系
　　二 判断题(在题后的括号内对的打√，错的打×)
　　1、实行依法治国，建设社会主义法治国家，是中国特色社会主义的重要内容，是全面
　　建设小康社会的重要目标。 ( )
　　2、宪法提倡使用全国通用的普通话。 ( )
　　3、有些单位在招聘人员时，拒绝录用已通过所有招聘考试而身体是乙肝携带者的应聘者，这一做法符合宪法规定。 ( )
　　4、某县公安局为了增加收入，有权招募民警，擅自在101国道设卡收费。 ( )
　　5、宪法保障公民的基本权利和基本义务。 ( )
　　6、对于我们每个公民来说，维护国家的根本大法——宪法的尊严，保障宪法的实施，是义不容辞的责任。 ( )
　　三 简答题(简要回答下列问题)
　　1、什么是依法治国?其根本目的是什么?
　　2、如何看待“宪法是国家的根本大法”?
　　3、为什么说“宪法是最高的行为准则”?
　　四 判断分析题(先辨别，后分析)
　　宪法是国家的根本大法，规定的是国家生活中的根本问题，与我们中学生没有任何关系。
　　活动与探究
　　“神六”凯旋，祖国大地一片欢腾。社会各界以不同的方式欢庆神舟六号载人航天飞行获得圆满成功，祝贺我国载人航天技术取得新突破。品味“神六”载人航天的圆满成功，让人思绪万千，其中可思索的课题、可汲取的经验、可学习的东西，非常丰富。
　　同学们，你们在为祖国的不断强大而自豪的同时，对于“神六”精神的思索，你从中获得了些什么呢?
　　答：主要方面有：成因在于科学精神;安全意识、忧患意识;责任意识、质量意识;爱国主义精神、集体主义精神
　　视野广角 以伟大的民族精神引领成长
　　作者：上海师范大学原校长、教授杨德广
　　……伟大的民族精神是在漫长的历史长河中不断积淀和发展而成的，从而不断推动社会的前进，中国共产党领导中国人民在争取民族独立、国家富强的艰苦卓绝的斗争中，不但继承和弘扬了民族精神，而且丰富和发展了民族精神，不断增添新的内容。如在新民主主义革命中惊天动地、气贯长虹的井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。解放以后，在社会主义建设和改革中，我国人民用智慧和生命谱写了一幅幅壮丽的中华民族精神新画卷，包括伟大的抗美援朝精神、1998年的"抗洪精神"、2003年抗击"非典"精神和载人航天精神等。…… 弘扬民族精神应以爱国主义为核心，把亿万青少年紧紧集聚在爱国主义的旗帜下，形成强大的民族凝聚力、向心力。青少年是祖国的未来，是民族的希望。青少年兴则国家兴，青少年强则国家强。我们要通过各种有效的思想教育和社会实践，唱响爱我中华，让以爱国主义为核心的民族精神教育在青少年中深深扎根。要针对青少年特点，开展生动活泼的民族精神教育主题活动，加强以弘扬民族精神为内涵的校园文化建设。要发扬课堂教育主渠道的作用，把民族精神教育的内容贯穿到学校德育、历史、地理、语文、科技等各学科课堂教学之中。让广大青少年了解中华历史，强化国家意识，升华民族情怀，把伟大的
　　中华民族精神一代代弘扬光大，永世相传。
　　第五单元 建设社会主义法治国家
　　第一节 从尊重宪法开始
　　学习要点
　　建设社会主义法治国家，是社会主义现代化建设的重要目标;依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，其核心是依宪治国;宪法规定国家生活中的根本问题，是国家的根本大法;宪法是一切国家机关、社会团体、组织和全体公民的最高行为准则;宪法与公民的生活息息相关，我们要树立宪法意识，维护宪法尊严，保证宪法实施。
　　基础与能力
　　一 单项选择题(每一题中有一个正确的答案，请你将正确答案的序号写在括号内)
　　1、 是社会进步的重要体现，是现代社会的重要标志。( )
　　A、以德治国 B、依法治国
　　C、经济发达 D、科技发达
　　2、“严格依照宪法和法律规定管理国家和社会事务，保障国家各项工作都依法进行。”这段话解释了社会主义法制建设的这样一条基本要求( )
　　A、有法可依 B、有法必依
　　C、执法必严 C、违法必究
　　3、一个人出生后，他的父母要到公安机关为他登记户口;工作获得收入后，要向税务机关纳税;成家时，要去民政部门领取结婚证。这说明 ( )
　　①生活在法治的国家里，人人都要和各种政府部门打交道
　　②各种政府机关与人们的生活息息相关
　　③政府能否依法行政，直接关系到老百姓生活质量的高低
　　④依法行政是依法治国的核心
　　A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
　　4、一个单位招聘人员，凡是知道劳动法的，他们一个都没要，唯有一个不知道劳动法的反倒被录取了，这个笑话说明( )
　　①在现实生活中，“人治”仍有表现
　　②依法治国必须落实到社会生活的各个方面
　　③实行依法治国，建设法治国家，我们任重而道远
　　④人人都要学法、懂法，依法维护自身的正当利益
　　A、①③④ B、③④ C、②③④ D、①②③④
　　二 判断题(在题后的括号内对的打√，错的打×)
　　1、生活在法治的国家里，法律只约束民，而不约束官。 ( )
　　2、在一个专制的国家中，国王便是法律;在一个民主国家里，法律便是国王。 ( )
　　3、实行依法治国，我们就必须在国家和社会生活中确立法高于人，法大于权的根本原则。( )
　　4、实行依法治国的前提是执法必严。 ( )
　　5、依法行政的中心和实质是依法治官、依法治权。 ( )
　　6、《国王的邻居是个“钉子户”》表明外国人不识抬举、不可理喻。 ( )
　　三 简答题(简要回答下列问题)
　　1、2003年10月，意大利最高法院裁定，意大利锡耶纳市现任市长布赞卡在担任锡耶纳省省长时，曾用自己的公务车将外出旅游的妻子接送到南方巴厘市码头，其妻子搭乘公务专车违法，判处锡耶纳有期徒刑6个月。
　　1)省长的妻子搭乘公务车而省长被判刑，这里体现了依法治国基本要求的哪一点?
　　2)你是怎样理解这一基本要求的?
　　2、依法行政是法治的关键。
　　1)你知道什么是依法行政吗?
　　2)今后落实依法行政的长期任务是什么?
　　四 判断分析题(先辨别，后分析)
　　人治适合中国的国情，我们不需要法治。
　　活动与探究
　　日中共中央宣传部、司法部联合在京召开电视电话会议，强调要认真贯彻落实中央关于进一步加强宪法学习宣传的各项要求，切实加强宪法学习宣传工作。
　　——29日，司法部在福建省泉州市召开全国深入学习宣传宪法，推进普法依法治理工作座谈会，贯彻党中央、全国人大关于普法依法治理工作的指示，深入学习宣传宪法，总结交流“四五” 普法规划实施以来，开展普法依法治理工作的经验做法，分析存在的问题，研究部署下一阶段普法依法治理工作，全面落实“四五” 普法规划。
　　全国上下都在学习、宣传宪法，那么，作为中学生的我们，在学习、宣传宪法过程中可以做些什么呢?
　　视野广角 宪政之路：从尊重宪法开始
　　2002年12月底，新任中共中央总书记胡锦涛引人瞩目地主持中央政治局首次集体学习，其议题是学习宪法。中央新领导集体的这一举动，引起了海内外的普遍关注。有评论家指出，
　　这标志着中国宪政意识的新觉醒。实际上，自中共十六大以来，与宪法和宪政相关的举动已经开始频频进入人们的视野。从江泽民在十六大报告中提出建设社会主义政治文明的远大目标，到胡锦涛以党的总书记的身份发表关于宪法的重要讲话、并率全体政治局成员集体学习宪法，以及全国人大系统推出重要改革;从民间对于限制国家权力的呼声，到将私有财产写入宪法再次成为热门话题，这使得宪政又一次成为人们关注的焦点。
　　中国人对宪政的追求从清末民初就已开始，但是在跌宕起伏的历史进程中，我们与宪政一次次擦肩而过。按照有关学者的说法，今天，我们又站在历史的关节点上，市场经济的发展对国家权力提出新的变革要求，公民的权利和自由需要进一步的保护，多元化利益格局的形成需要一套能协调不同利益群体的政治机制。解决这些问题，走宪政之路是必然的选择。
　　《南方周报》
　　第二节 树立法律的权威
　　学习要点
　　实行依法治国，在国家和社会生活中确立法高于人、法大于权的根本原则，从而保证国家各项工作都依法进行;有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是社会主义法治建设发基本要求;依法行政是法治的关键，依法行政的核心和实质是依法治官、依法治权。要求我们能够自觉守法，维护社会秩序。
　　基础与能力
　　一 单项选择题(每一题中有一个正确的答案，请你将正确答案的序号写在括号内)1、 是社会进步的重要体现，是现代社会的重要标志。( )
　　A、以德治国 B、依法治国
　　C、经济发达 D、科技发达
　　2、“严格依照宪法和法律规定管理国家和社会事务，保障国家各项工作都依法进行。”这段话解释了社会主义法制建设的这样一条基本要求( )
　　A、有法可依 B、有法必依
　　C、执法必严 C、违法必究
　　3、一个人出生后，他的父母要到公安机关为他登记户口;工作获得收入后，要向税务机关纳税;成家时，要去民政部门领取结婚证。这说明 ( )
　　①生活在法治的国家里，人人都要和各种政府部门打交道
　　②各种政府机关与人们的生活息息相关
　　③政府能否依法行政，直接关系到老百姓生活质量的高低
　　④依法行政是依法治国的核心
　　A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
　　4、一个单位招聘人员，凡是知道劳动法的，他们一个都没要，唯有一个不知道劳动法的反倒被录取了，这个笑话说明( )
　　①在现实生活中，“人治”仍有表现
　　②依法治国必须落实到社会生活的各个方面
　　③实行依法治国，建设法治国家，我们任重而道远
　　④人人都要学法、懂法，依法维护自身的正当利益
　　A、①③④ B、③④ C、②③④ D、①②③④
　　二 判断正误题(在题后的括号内对的打√，错的打×)
　　1、生活在法治的国家里，法律只约束民，而不约束官。 ( )
　　2、在一个专制的国家中，国王便是法律;在一个民主国家里，法律便是国王。 ( )
　　3、实行依法治国，我们就必须在国家和社会生活中确立法高于人，法大于权的根本原则。( )
　　4、实行依法治国的前提是执法必严。 ( )
　　5、依法行政的中心和实质是依法治官、依法治权。 ( )
　　6、《国王的邻居是个“钉子户”》表明外国人不识抬举、不可理喻。 ( )
　　三 简答题(简要回答下列问题)
　　1、2003年10月，意大利最高法院裁定，意大利锡耶纳市现任市长布赞卡在担任锡耶纳省省长时，曾用自己的公务车将外出旅游的妻子接送到南方巴厘市码头，其妻子搭乘公务专车违法，判处锡耶纳有期徒刑6个月。
　　1)省长的妻子搭乘公务车而省长被判刑，这里体现了依法治国基本要求的哪一点?
　　2)你是怎样理解这一基本要求的?
　　2、依法行政是法治的关键。
　　1)你知道什么是依法行政吗?
　　2)今后落实依法行政的长期任务是什么?
　　四 判断说明题先进行简要分析，然后回答后面问题)
　　“人治”适合中国的国情，我们不需要法治。
　　活动与探究
　　机动车与非机动车、行人发生交通事故，机动车是否应当承担更大的责任?日，北京市人大常委会召开了首次立法听证会，16位北京市居民、外地来京人员和社会团体、基层自治组织推荐的意见陈述人，就北京实施新道路交通法办法发表了意见。……听证制度，这个带有现代民主政治色彩的制度，正在走进中国的行政决策和立法程序中。它的基本精神是：以程序的公正，保证结果的公正。我国今年7月1日施行的《行政许可法》规定，起草法律草案、法规草案和省、自治区、直辖市人民政府规章草案，拟设定行政许可的，起草单位应当采取听证会、论证会等形式听取意见，并向制定机关说明设定该行政许可的必要性、对经济和社会可能产生的影响以及听取和采纳意见的情况。我们相信，随着听证制度的日益完善，“有关部门”宣布出台某项涉及公众利益的政策，而公众并没有参与决策机会的局面将会终结。
　　就以“机动车与非机动车、行人发生交通事故，机动车是否应当承担更大的责任?”举行模拟听政会，探讨举行听政会的作用。
　　视野广角 法律权威和依法治国
　　法律权威的基本含义，就是指法律在整个社会调整机制和全部社会规范体系中居于主导地位，一切国家及社会行为均须以法律为依据，法是唯一的权威。具体说来，首先，法律必须在整个社会调制机制和全部社会规范体系中居于主导地位，不得以政策、道德、习俗等调整手段或其它社会规范冲击或代替法律。我国在民主建设进程的初期，由于法制不完备，曾一度存在着政策至上的观念，主张依政策治国。随着法制的完备，政策治国的观念已失去其合理内核，树立法律权威的观念则成为必然。其次，社会主体的一切行为都要以法律为最高权威。它不但要求国家机关和公职人员严格依法办事，执法必严，违法必究，更要求执政党的行为必须依据法律，而不允许凌驾于法律之上。对于社会公众来说，要自觉地认同和崇尚
　　法律，并外化为积极主动的实际行为
　　法律权威是实施法治的基本要素。美国著名的启蒙思想家潘恩指出：“在专制政府中，国王便是法律。同样地，在自由国家中，法律便应该成为国王。”从表层意义上说，依法治国指的是依照法律治理国家。而从实质意义上来讲，它则是一种视法为社会最高权威的理念。法只有树立起极大的权威，才会为社会成员所尊重、信赖和崇尚，并体现于他们的行为之中，从而实现由“应然”法治到“实然”法治的跨越。如果法失去权威，就如同一个没有尊严的人，任何社会成员都可以随意地蔑视、嘲笑和践踏，甚至被一些工具主义者玩弄于股掌之上。由立法机关制定出的具有普遍约束力的法律就成为一纸空文，形同虚设。当法律形同虚设时，法治必然会被人治所代替，建立社会主义法治的目标也就只能是空想。因此，如同建造一幢大楼须有牢固的地基一样，实施依法治国只有树立起法律权威观念，才能支撑起法治的大厦。……
　　第三节 我们也有监督权
　　学习要点
　　依法治国要求公民行使监督权，关注法律实施和司法公正;司法机关实施法律，做到司法公正，需要法律监督;法律监督是广泛的、多渠道的;监督权是法律赋予每个公民的神圣权利;公民可以通过多渠道、不同形式行使监督权，从而维护自身权利和国家集体的利益。要求同学们能了解监督权并行使自己的监督权。
　　基础与能力
　　一 单项选择题(每一题中有一个正确的答案，请你将正确答案的序号写在括号内)
　　1、目前，我国建立了人民代表联系群众制度、信访举报制度、新闻监督制度以及其他监督制度，以此保障公民的( )
　　A、言论自由权 B、选举权
　　C、批评建议权 D、平等权
　　2、中央电视台“焦点访谈”和“新闻调查”节目，对国家机关及其工作人员和社会上的违法行为和丑恶现象进行有力的抨击和曝光，产生了强烈的社会影响。这表明人民行使批评、建议权较为有效和直接的手段是( )
　　A、人民代表联系群众制度 B、信访举报制度
　　C、新闻监督制度 D、其他监督制度
　　3、据最近《人民日报》载，自去年以来，湖北省黄冈市人大常委会听取人民代表的意见和建议，就人民群众反映强烈的市区经济发展环境问题，开展了执法监督，促使该市经济环境有较大改善，这一事实说明( )
　　①我国公民依法享有批评、建议权
　　②人大工作需要人民的支持
　　③人民代表联系群众的制度有利于国家权力机关制定政策
　　④经济建设离不开法律
　　A、①②③④ B、①②③ C、③④ D、①③④
　　4、依法治国，建设社会主义法治国家，不仅要求我们自觉遵守法律，而且要求我们关注法律实施和司法公正，积极行使公民的( )，维护法律的权威。
　　A、选举权和被选举权 B、人身自由权
　　C、监督权 D、宗教信仰自由权
　　二 判断题(在题后的括号内对的打√，错的打×)
　　1、中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。
　　2、中学生可以依法通过多种渠道，采取不同形式行使监督权。 ( )
　　3、人民群众监督国家生活和社会生活的具体而有效的方法是新闻监督制度。 ( )
　　4、谁发表诬告陷害他人的言论，就要对言论后果负法律责任。 ( )
　　5、司法公正关系到每个公民的切身利益，关系到法律的权威和社会的秩序。 ( )
　　6、监督权是宪法和法律赋予每个成年人的神圣权利。 ( )
　　7实行依法治国，保证法律有效实施，维护司法公正，需要加强法律的制定。 ( )
　　三 简答题(简要回答下列问题)
　　1、我们行使监督权的方式有哪些?
　　2、我们应该怎样行使监督权?在行使监督权时应注意什么?
　　四 分析说明题先进行简要分析，然后回答后面问题)
　　某中学附近有一家小造纸厂每天从工厂排出的污水散发着刺鼻的臭气，令来往行人掩鼻而过，此事长期无人过问，该学校处二(3)班的同学采取下列方式向有关单位反映问题，行使自己的权利。
　　方式一：写信向××报社反映情况;
　　方式二：到处张贴大字报。
　　1、你认为方式一中的同学行使了什么政治权利?公民行使这一权利的重要性是什么?
　　2、请就两种不同的方式，谈谈你的看法。
　　3、请你就小造纸厂的污染问题，草拟一份送交有关部门的建议书。
　　活动与探究
　　依法治国，建设社会主义法治国家，不仅要求我们自觉遵守法律，而且要求我们关注法律实施和司法公正，积极行使公民的监督权，维护法律的权威。
　　1、作为中学生的你，以前行使过监督权吗?是怎样行使的?请说出来和同学们交流。
　　2、如果还没有行使过监督权的话，请你就身边存在的某一个问题，谈谈你准备如何来行使你的监督权?
　　视野广角 “监督权”也应受监督
　　不受监督的权力必然导致腐败。检察机关是国家法律监督机关，手中拥有“监督权”，这种“监督权”的行使如果缺少监督，很难保证不迷失方向。正因为如此，我们国家在制度上设计了一套监督检察机关行使法律监督权的机制，如，当地党委的监督，人大的监督，上级检察机关的监督，社会舆论的监督等等，这些监督无疑是十分必要的，也收到了很好的效果。然而，不可否认的是，由于种种原因，这些看似严密的监督体系，其实还有漏洞可钻，除党委的监督外，其他监督是很难到位的。失去了其他监督，仅靠党委监督，这种监督的平衡性会被打破，从而导致党委监督有可能出现偏差，而这种偏差的后果，往往是背离了法律的初衷，其危害性更大。 因此，这就需要设计一套规范的监督机制。据介绍，四川省人民检察院的监督制度很有针对性。其监督不同于一般的外部监督，它是检察机关在查办职务犯罪案件过程中设置的具有刚性程序作保证，具有实质性的监督内容，重点解决此类案件在侦查、逮捕、审查起诉环节缺乏有效外部监督问题的一项制度。 如此，才能保证“监督权”时时处在监督之中。不仅如此，这种监督还应是一种很规范的监督，也就是说，这种监督也不能被滥用，如此，才能正确监督“监督权”。检察机关这种做法，值得其他拥有“监督权”的部门深思，监督权本身也是一种权力，必须要保证其不被滥用。而这，需要外部的另一个规范的监督权去监督它实施。
　　期末考试试题
　　一 单项选择题
　　1、我国社会主义经济制度的基础是( )
　　A、公有制 B、国有经济
　　C、集体经济 D、私有经济
　　2、在我国，生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制形式是( )
　　A、国有经济 C、集体经济
　　C、混合经济 D、外资经济
　　3、下列目标已经实现的是(　　　)
　　A、人民生活总体上达到小康水平
　　B、人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化
　　C、建成让绝大多数人民生活更加殷实、全社会更加和谐的小康社会
　　D、国家已经相当富强，与发达国家之间没有差距
　　4、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中指出：“社会生产力的多层次和所有制结构的多样性，是我国社会主义初级阶段的重要特征。”我国建立在多层次生产力水平上的基本经济制度是(　　　)
　　A、公有制包括国有经济和集体经济
　　B、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
　　C、以个体经济、私营经济、外资经济为主体，多种所有制经济共同发展
　　D、国有经济是国民经济的主体
　　5、“太阳和月亮有着同一个母亲，她的名字叫光明;汉族和藏族都有同一个母亲，她的名字叫中国。”这句歌词体现的道理是( )
　　①西藏是中国领土不可分割的一部分
　　②我国全体公民都能自觉履行民族团结的义务
　　③我国各族人民都能感受到祖国大家庭的温暖
　　④我国各族人民共同缔造了伟大的祖国
　　A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、③④
　　6、在我国一切权利属于( )
　　A、人民 B、人大代表
　　C、人民代表大会 D、国务院
　　7、在旧中国，虽然历代政府都有一套关于民族事务的政策和制度，但一直都存在严重的民族压迫和民族歧视，各民族之间无真正的平等可言，其根源在于( )
　　A、风俗习惯 B、剥削制度
　　C、地理位置 D、文化传统
　　8、十届全国人大一次会议与日在北京召开。会议审议通过了政府工作报告，最高人民法院和最高人民检察院工作报告，选举产生了新一届政府领导班子。可见( )
　　A、全国人大是我国的最高权力机关
　　B、我国的一切权力属于全国人民代表大会
　　C、我国实行依法治国的基本国策
　　D、人民代表大会是我国的基本政治制度
　　9、维护民族团结，中学生有义不容辞的职责，要求我们做到( )
　　A、尊重各民族的自由权利、宗教信仰、风俗习惯
　　B、尊重各民族的语言文字、风俗习惯、历史传统
　　C、尊重各民族的少数人的利益
　　D、尊重各民族的人权、环境、习俗
　　10、我国在少数民族聚居的地区( )
　　A、实行民族区域自治 B、建设特别行政区
　　C、建立经济特区 D、实行政治独立
　　11、2003年上半年，面对肆虐的“非典”疫情，党中央号召全中国人民“众志成城、科学防治，战胜‘非典’”。下列选项不属于这举话所表达的意思是 ( )
　　A、我们一定要弘扬民族精神
　　B、战胜“非典”最终要依靠科学
　　C、抗击“非典”是我们一切工作的中心
　　D、只要我们共同努力，就一定能战胜“非典”
　　12、有中国特色的社会主义文化建设直根于( )
　　A、建设有中国特色社会主义的伟大实践
　　B、中华民族五千年的文明史
　　C、多种形式的对外文化交流
　　D、新民主主义革命
　　13、毛泽东同志说过：“我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品，对于这些，我们还是小学生，今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史唯物主义者，我们不应该割断历史，从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，继承这一份珍贵的遗产。”这段话告诉我们对待中国传统文化( )
　　A、要积极继承和发扬，但不必创新
　　B、要毫无批判地一并吸收
　　C、在一并吸收的基础上不断创新和发展
　　D、要积极继承和发扬
　　14、2005年4月下旬至5月中旬，台湾两位主要政党领袖相继访问大陆。访问期间，亲民党主席宋楚瑜反复强调“炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲”。宋楚瑜的讲话表达的情感是( )
　　A、希望台湾和中国成为两个交往密切的国家 B、希望永久保持台湾现状
　　C、希望联合国尽快出面解决台湾问题 D、希望早日实现祖国和平统一
　　15、藏族修建的布达拉宫;元代回族人扎马鲁丁所制的《万年历》;维吾尔族编写的饮食卫生与营养学专著《饮膳正要》;敦煌、云岗、龙门石窟及新疆的千佛洞凝聚了各族人民的智慧，56个民族的文化绚丽多彩，说明了( )
　　①我国是一个统一的多民族的国家 ②要加强民族团结 ③我国的文化绚丽多彩、博大精深 ④各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造灿烂的中华文化
　　A、①②③④ B、②③④ C、①③ D、③④
　　二 判断正误题
　　1、作为公有制经济的主导，集体经济体现着共同富裕的原则。 (　　　)
　　2、我国的根本政治制度是人民代表大会。 ( )
　　3、维护民族团结是国家的事情，与我们每个公民无关。 ( )
　　4、在中华民族大家庭里，经过长期的经济文化交往，各民族人民形成了你中有我，我中有你的民族关系。 ( )
　　5、中国特色社会主义文化具有鲜明的民族性和时代感。 ( )
　　6、任何先进文化总是和传统文化一脉相承、血脉相连的 。 ( )
　　7、物质文明建设、政治文明建设、和精神文明建设互为条件，互相促进。 ( )
　　8、建设社会主义法治国家，我们要从尊重宪法、维护宪法开始。 ( )
　　9、目前，我国已初步建成了以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系。 ( )10、我国改革的实质是改变社会主义制度。 ( )
　　11、我们追求的小康主要是指人们物质生活的改善。 ( )
　　12、隐私权只有成年人才有，我们中学生谈不上什么隐私权。 ( )
　　三 简答题：
　　1、根据我国仍然处于社会主义初级阶段的基本国情，中国共产党制定了怎样的基本路线?
　　2、人格尊严包括哪些内容?请就其中一项加以说明。
　　3、材料：党的十六大报告指出：我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
　　请问：
　　(1)我国全面建设小康社会的理由有哪些?
　　(2)假如你是一位县长，你认为本县在全面建设小康社会中应采取哪些重大举措?
　　四 判断说明题
　　1、实现共同富裕是一个过程
　　2、宪法是国家的根本大法，规定的是国家生活中的根本问题，与我们中学生没有任何关系。
　　五材料分析题
　　材料一 中宣部、司法部联合发出通知，部署2003年“12o4”全国法制宣传日活动，其主题是——依法治国、执政为民。全国各地广泛开展多种形式的法制宣传活动。
　　材料二 日公布的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，要充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，采取扎实措施，开创未成年人思想道德建设工作的新局面。
　　材料三 在社会生活中，我们看到这些现象：刚刚摆放好在步行街的艺术铜像被人损坏;公园里的花卉被折;草地被践踏;纸屑易拉罐随处可见。
　　请思考：
　　1)上述两则材料表明了我国坚持怎样的治国方略?
　　2)请你谈谈，推进依法治国，为什么要增强宪法观念?
　　3)作为国家的小主人，你如何行使监督权?
　　参考答案：
　　第一单元 生活在社会主义国家里
　　第一节 发展中的社会主义
　　一、单项选择题
　　1. C 2. A 3.D 4. A 5. C 6. C 7. C 8.A
　　二、简答题
　　党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设未中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦奋斗，未把我国建设成为富强、民主、文明的现代化国家而奋斗。
　　三、分析说明题
　　(1)说明改革开放以来，社会主义中国发展迅速，人民生活水平不断提高，综合国力不断增强，国际地位日益提高，取得了举世瞩目的成就。社会主义中国显示了强大的生命力。
　　(3)其根本原因就在于我们逐渐认识到了社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消除年级分化，最终达到共同富裕。
　　第二节 充满活力的经济制度
　　一、单项选择题
　　1.A 2.C 3.D 4. D 5.A 6.C 7.A 8.A
　　二、连线题
　　三、分析说明题
　　(1)这些都是个体经济形式，属于非公有制经济成分。
　　(2)非公有制经济在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业方面发挥着日益重要的作用
　　第三节 政治文明与精神文明
　　一、单项选择题
　　1.A 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A
　　二、简答题
　　在我国社会主义现代化建设中，要建设高度的物质文明，使人民的物质生活水平不断提高;要建设高度的政治文明，保证人民当家作主;要建设高度的精神文明，发展和繁荣社会主义文化。物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设互为条件，互相促进。只有三种文明协调发展，才能充分体现出中国特色社会主义的勃勃生机与活力。
　　三.判断说明题
　　这种说法是不正确。我国的根本政治制度是人民代表大会制度。人民代表大会是人民代表行使国家权力的机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
　　人民代表大会制度是一种制度，我国的全国人大和地方各级人大是根据人民代表大会制度设立的国家机关，二者不能混同。
　　四、分析说明题
　　(1)中国的传统文化博大精深，一直都是提高炎黄子孙民族凝聚力、民族自豪感、民族文化素质的重要资源。
　　(2)建设高度的社会主义精神文明，不仅要继承和发扬优秀的民族文化传统，而且要尊重人类文明的多样性，努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。
　　第二单元 关注我们的人身权利
　　第一节 公民最基本的权利
　　一、单项选择题
　　1.C 2.D 3.A 4.D 5.A 6.B 7.D 8.C 9.C
　　二、简答题
　　(1)该镇民警侵犯了她的人身自由权和生命健康权。
　　(2)公民的人身由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。
　　公民的生命、身心健康受宪法和法律的保护，任何人都不得非法加以侵害。
　　三、分析说明题
　　班长、小林的言行是不对的，小军的言行是对的。因为公民的人身自由受法律保护，非经法定程序，不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。非经法定程序，班长不能随便搜查他人，小林、小军应对班长的搜查行为予以坚决反对，以维护自己的合法权益，所以，小军的言行是对的，小林的言行是不对的。
　　第二节 维护做人的尊严
　　一、单项选择题
　　1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.C 7.C 8.D
　　二、案例分析
　　1、是合法的，不构成侵权。因为小翔和报社的行为并非以营利为目的，也并非出于恶意。这是有益于社会的行为，不将这样的行为规定为侵权可以保护公民同违法犯罪行为或不道德行为作斗争的积极性。所以，我们发现有违法或不道德的行为想拍照向报社或有关部门反映时就不用担心侵权了。
　　【活动与探究】
　　情景正确的处理方法法律依据
　　当你发现你的照片被某照相馆擅自放在其橱窗中时要求照相馆改正其做法，并可要求其给以一定的精神赔偿。还可向法院起诉等我国公民享有肖像权，照相馆侵犯了公民的肖像权
　　当你的同学给你取绰号时理直气壮地进行批评，向同学指出这种行为是违法的，或向老师求助给别人起绰号侵犯了他人的名誉权
　　当你获得“三好学生”称号时，却有同学讽刺挖苦你进行批评，并指出这样做侵犯了公民的荣誉权我国公民依法享有荣誉权
　　当你发现有人冒用你的姓名，领取学校颁发的学习奖品时向老师或学校领导反映真实情况，要求查出冒充的人，并对其批评教育我国公民享有姓名不受侵犯的权利
　　第三节 我们也有隐私权
　　一、单项选择题
　　1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.D 7.C 8.C
　　二、简答题
　　隐私是涉及个人的心理、生理以及社会交往过程中的秘密。每个人都有一些属于不宜公开和不愿公开的私事，但是，前提是这些私事应不妨害他人和社会。如果这些个人的私事对他人和社会构成威胁和伤害，甚至危及整个社会的利益，那么其他公民可以检举、揭发;司法部门也可以介入调查，并追究相应的法律责任。
　　三、出谋划策
　　(1)不合法。侵犯了女儿的隐私权。(2)合法的手段(要适当举例)。(3)自己要表现好，要多与父母谈心交流，不要让父母对自己有怀疑和担忧，必要时向父母宣传法律知识，等等。
　　第三单元 走进小康时代
　　第一节 感受小康
　　一、单项选择题
　　1.D 2.B 3. D 4.A 5.A 6.B 7.D 8.B 9.B 10.A
　　二、简答题
　　我们要追求的小康，是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实;既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。
　　三、分析说明题
　　①国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。②国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。③人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
　　(2)要全面建设小康社会，必须：①最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。②坚持党的基本路线不动摇，坚持改革开放。③在思想上以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。④发扬艰苦创业的精神。⑤实施可持续发展战略、科教兴国战略。⑥加强社会主义精神文明建设等。经过全面小康社会这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。
　　第二节 改革开放富起来
　　一、单项选择题
　　1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.C 7.B 8.D
　　二、简答题
　　(1)改革的实质是社会主义制度的自我完善。
　　(2)坚持对外开放，通过加强国际间的交往与合作，吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义。
　　三、分析说明题
　　还有海尔收购美泰、中海油竞购尤尼科、南汽并购罗孚汽车公司、中海集团竞争购加拿大太平洋航运公司、华为并购英国老牌电信设备商马可尼、中国移动单独竞标乌兹别克斯坦电信49%股份。感想略
　　第三节 走向全面小康
　　【基础与能力】
　　●单项选择题
　　1.D 2.A 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C 8.C 9.C 10.A
　　●做一做
　　(1)材料一说明了我们现在是“总体上达到小康水平”，即现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
　　(2)我国本世纪头二十年的目标是全面建设小康社会。
　　全面建设小康社会，是我们新世纪的理想，也是我们沉甸甸的历史使命。实现全面建设小康社会的目标，需要我们每个人从现在做起，不懈地努力和追求。
　　第四单元 第一节
　　一 1A 2D 3B 4B
　　二 蒙古族——马奶节 大族——泼水节 回族——开斋节 满族——过灯节
　　藏族——沐浴节 苗族——赶秋节
　　三 1× 2× 3√ 4× 5× 6√
　　四 1、答：回答的中心内容是：我国是多民族的国家，并不断发展、繁荣。
　　2、答：我们彼此之间血脉相通，命运相系，文化相连。
　　3、我国各民族之间形成了大杂居、小聚居的分布特点。
　　五 答：拥有自己民族的语言、独特的风俗习惯、历史传统
　　第二节
　　一1B 2B 3A 4C 5C
　　二 √ 2√ 3× 4×
　　三 答：这个观点当然是正确的。中国是一个多民族的国家，要实现中华民族的复兴，必然要求少数民族地区的共同发展，这也是我国社会主义的本质要求;另外，国家的稳定与安全、边防的建设与巩固、社会主义现代化建设的顺利进行都离不开共同发展。
　　四 1、答：确立了民族区域自治制度;强调防止和克服大汉族主义;提出尊重少数民族的宗教信仰;支持少数民族地区发展经济和社会改革等等。
　　2、答：第一，要着力加快民族地区经济社会的发展;第二，要突出抓好人力资源的开发和少数民族干部队伍建设;第三，要坚持维护祖国统一和民族团结;第四，要坚持和完善民族区域自治制度，确保民族区域自治得到全面贯彻落实。
　　议一议 答：1、体现了我国的民族团结
　　2、尊重少数民族的同学;宣传民族平等和团结;了解一些少数民族的风俗习惯，以便于以后的工作和生活;向党和政府提出一些合理的建议和意见。
　　3、对于国家的稳定和现代化事业的顺利进行有着十分重要的意义
　　第三节
　　一 1B 2A 3C 4D 5D
　　二 1√ 2√ 3√ 4√
　　三 1、答：弘扬和培育民族精神，必须全面推进社会主义精神文明建设，大力发展社会主义文化事业，切实加强思想道德建设，加快实施科教兴国战略，广泛开展弘扬民族精神的宣传教育。
　　2、答：是坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
　　四 答：1、爱国主义精神，爱好和平精神，自强不息精神
　　2、(参考)新世纪新阶段，中国要发展，要富强，就必须弘扬和培育民族精神，以其巨大的感召力、凝聚力，激发全体中华儿女开拓创新、奋发图强的意志和力量，为全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义事业新局面而奋斗。
　　第五单元
　　第一节
　　一 1A 2B 3C 4B
　　二 1√ 2√ 3× 4× 5√ 6√
　　三 答：这个观点当然是错误的。
　　分析：1)宪法与我们的生活息息相关，它既确认和保障公民的基本权利，也规定了公民的基本义务。2)宪法就在我们身边，它既是我们生活的基本依据，也是我们行为的最高规范。3)维护宪法尊严，保证宪法的实施，是我们每个公民义不容辞的责任。每个公民都要树立宪法意识，经常检视自己的行为是否符合宪法规范，并勇于同违反宪法的行为做斗争。
　　四 1、答：1)宪法是一切国家机关的最高行为准则。
　　2)宪法也是一切社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则，任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。
　　2、答：因为宪法规定我国的国家性质、国家根本制度、国家的根本任务等国家的根本问题，具有最高的法律效力，同时修改的程序也比普通法律严格得多，所以，宪法是国家的根本大法
　　3、答：依法治国就是广大人民群众党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证国家的各项工作都依法进行。
　　依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
　　第二节
　　一 1B 2B 3A 4D
　　二 1× 2√ 3√ 4× 5√ 6×
　　三 答：这个观点是错误的
　　依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。法治是比人治开明和进步的治国主张，它要求国家的制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变，要求确立法高于人、法大于权的根本原则。而人治轻视法律，谁的地位高、权力大，谁就说了算，不利于国家的长治久安和长远发展。要在国家经济、政治和社会生活中树立法律的权威。
　　四 1、答：1)违法必究
　　2)要求对一切违法行为都必须追究法律责任，任何人都没有超越法律的特权。坚持法律面前人人平等，对一切违法犯罪行为遵照法律给予惩处，不容许任何人有超越宪法和法律的特权。
　　答：行政机关依法决策，行政人员依法管理，切实杜绝滥用权力行为，提高行政执法水平，乃是今后落实依法行政的长期任务。
　　2、答：依法行政就是要求各级政府机关及其工作人员严格依法行使其权力，依法处理国家各种事务，依法行政的重心和实质是依法治官、依法治权。
　　第三节
　　一 1C 2C 3A 4C
　　二 1√ 2√ 3√ 4√ 5√ 6× 7×
　　三 1、答：向人民代表反映情况;通过新闻媒体公开发表自己的看法或意见;给有关国家机关写信、打电话;直接向有关人员反映情况。
　　2、答：我们可以从身边做起、从小事做起，依法通过多种渠道，采取不同形式行使监督权。 在行使监督权时，都应该而且必须是符合法律程序和法律规范的。
　　四 答：1、同学们行使了批评、建议的监督权;法律实施和司法公正需要我们每个人的关注、支持和监督，我们可以通过行使监督权来依法维护自身的合法权益和国家、集体的利益，与社会生活中的违法和不公的现象做斗争。
　　2、方式一的同学是通过合法的方式行使自己的监督权。方式二的同学采取的是一种非法的方式，所以我们应采用的是第一种而不是第二种，即依法行使公民权利，否则要受法律制裁。
　　3、从建议的格式和内容看，它主要包括五个部分：一是标题。可写“建议书”或“关于××问题的建议”。二是接受建议的机关、单位名称。三是正文。这一般由三项内容组成：第一是建议的出发点和建议要解决的问题;第二是具体事项、内容，应分条写;第三是希望，表达出自己的愿望。第四是结束语。表示敬意或祝福;第五是署名和日期。(具体写法略)
　　期末考试试题
　　一 1A 2C 3A 4B 5B 6A 7B 8A 9B 10A 11C 12A 13D 14D 15A
　　二 1×2×3×4√5√6√7√8√9×10×11×12×
　　三1、答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
　　2、答：人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权和隐私权等
　　如肖像权，《中华人民共和国民法通则》第100条规定，公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。
　　3、答：
　　1)全面建设小康社会能确保人民共享经济繁荣成果，实现共同富裕，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
　　2)言之有理即可。
　　四1、答：这个观点当然是错误的。
　　分析：1)宪法与我们的生活息息相关，它既确认和保障公民的基本权利，也规定了公民的基本义务。2)宪法就在我们身边，它既是我们生活的基本依据，也是我们行为的最高规范。3)维护宪法尊严，保证宪法的实施，是我们每个公民义不容辞的责任。每个公民都要树立宪法意识，经常检视自己的行为是否符合宪法规范，并勇于同违反宪法的行为做斗争。
　　2、答：这个观点是对的。共同富裕是社会主义的本质特征，是社会主义的根本原则，也是我们建设小康社会的基本目标之一，实现共同富裕需要一个过程，鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带后富，最后实现共同富裕。
　　五答：1)坚持依法治国和以德治国的方略。
　　2)因为依法治国的核心是依宪治国。我国宪法是国家的根本大法，是维系国家统一、民族团结、社会稳定的根基，具有最高的法律效力和最大的权威，是依法治国的总章程。
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