数学题求解_百度知道
数学题求解
什么叫做函数？？？
最早由中国清朝数学家李善兰翻译，而近代定义是从集合，出于其著作《代数学》。之所以这么翻译，他给出的原因是“凡此变数中函彼变数者，传统定义是从运动变化的观点出发。函数的定义通常分为传统定义和近代定义，函数的两个定义本质是相同的，只是叙述概念的出发点不同，或者说一个量中包含另一个量，则此为彼之函数”，也即函数指一个量随着另一个量的变化而变化函数（function）、映射的观点出发
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2、252/252
在线等，请说明解题思路，谢谢！
我想问下除号后的是带括号的么
如果带括号的话
1.原式=3*[1(10*11)+1(11*12)+…+1(19*20)]
　　　=3*(110-111+111-112+…+119-120)
　　　=3*(110-120)
　　　=3*(120)
　　　=320
2.原式=(25*01)(525*01)
　　　=(25*9*28)(25*21*52)
　　　=1252
　　　=313
顺便提一下为什么252可以被9整除 为什么525可以被25整除 [整除就是除完得到的商还是整数]
被9整除的特征是：各位数字相加是9的倍数 [例如]252：2+5+2=9是9的倍数
被25整除的特征是：末两位[即十位和个位]是00，25，50或75 [例如]125，252，475，600等
链接：
被2整除的特征是：末位数[即个位]为偶数：2，4，6，8或0
被3整除的特征是：各位数字相加是3的倍数
被4整除的特征是：末两位是4的倍数
被5整除的特征是：末位数是5或0
被8整除的特征是：末三位是8的倍数
被11整除的特征是...
我想问下除号后的是带括号的么
如果带括号的话
1.原式=3*[1(10*11)+1(11*12)+…+1(19*20)]
　　　=3*(110-111+111-112+…+119-120)
　　　=3*(110-120)
　　　=3*(120)
　　　=320
2.原式=(25*01)(525*01)
　　　=(25*9*28)(25*21*52)
　　　=1252
　　　=313
顺便提一下为什么252可以被9整除 为什么525可以被25整除 [整除就是除完得到的商还是整数]
被9整除的特征是：各位数字相加是9的倍数 [例如]252：2+5+2=9是9的倍数
被25整除的特征是：末两位[即十位和个位]是00，25，50或75 [例如]125，252，475，600等
链接：
被2整除的特征是：末位数[即个位]为偶数：2，4，6，8或0
被3整除的特征是：各位数字相加是3的倍数
被4整除的特征是：末两位是4的倍数
被5整除的特征是：末位数是5或0
被8整除的特征是：末三位是8的倍数
被11整除的特征是：奇数位上的数减去偶数位上的数的差的绝对值为11的倍数或0 [例如]2相关信息5：|(1+5)-(2+4)|=0是11的倍数 9372：|(3+2)-(9+7)|=11是11的倍数 50919：|(5+9+9)-(0+1)|=22是11的倍数
其他答案（共4个回答）
3(10*11) = 3(110-111)
3(11*12) = 3(111-112)
3(19*20) = 3(119-120)
3(10*11) + 3(11*12) +…… + 3(19*20)
```=3(110 - 111 + 111 - 112 + …… + 119 - 120)
```=3(110 - 120)
因为都有相同的分子3，所以首先将3提出来，找出它们的相同和相反，使之正负抵消，从而简化。
=(25*10101)*(252*1001)
(525*1001)*(52*10101)
从数字上看25 25 25和52 52 52、252 252和525 525它们分别有相同的规律，找出它们的共同点，问题就不难解决了。
3(10*11) = 3(110-111)
3(11*12) = 3(111-112)
3(19*20) = 3(119-120)
3(10*11) + 3(11*12) +…… + 3(19*20)
```=3(110 - 111 + 111 - 112 + …… + 119 - 120)
```=3(110 - 120)
=(25*10101)*(252*1001)
(525*1001)*(52*10101)
解：1、310*11=3(110-111)
311*12=3(111-112)
…………………………
319*20=3(119-120)
所以310*11+311*12……319*20
```=3(110-111+111-112+……+119-120)
```=3(110-120)
用的是错位相减法
``=(252525)(525252)*(252252)(525525)
``=(25*10101)(5210101)*(252*1001)(525*1001)
``=(2552)*(252525)
答: 把硬币弄潮湿，地上滚一圈，量痕迹~~
一跟细线绕硬币一周，然后把线展开，用直尺测量线的长度~
问造币公司去，他会告诉你准确的数据~~~~
答: 学习要学好，有三个重要因素：一是兴趣，二是技巧，三是毅力。
先培养孩子对数学的兴趣，比如在孩子解出难题的时候给予表扬，告诉孩子你真聪明、可以把数学学好等，树立孩...
答: 第一个华罗庚
第二个陈景润
答: 求证类型 求解类型
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这个不是我熟悉的地区数学题求解
某学校有人数100人，排成一排，从1开始排序，基数的人站出来，剩下的人重新从1开始排序，基数的人再站出来，这样一直进行下去，直到最后一个人站出来，问最后个站出来的人是第一次排列时的第几位。
10-02-27 &
第一次：站出来1，3，5，……，99，剩下50人，即2，4，6，8，……，100第二次：站出来2，6，10，……，98，剩下25人，即4，8，12，……，100第三次：站出来4，12，20，……，100，剩下12人，即8，16，24，32，40，48，56，64，72，80，88，96第四次：站出来8，24，40，……，88，剩下6人，即16，32，48，64，80，96第五次：站出来16，48，80，剩下3人，即32，64，96第六次：站出来32，96，剩下1人，即64号最后个站出来的人是第一次排列时的第64位
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