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菌落总数怎样计算
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计算公式：每克样品中的菌株数=（C/V）*MC：某一稀释度下平板上生长的平均菌落数V：涂布平板时所用的稀释液的体积（mL）M：稀释倍数
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若只有一个稀释度平板上的菌落数在适宜计数范围内，计算两个平板菌落数的平均值，再将平均值乘以相应稀释倍数，作为每g（mL）中菌落总数结果。若有两个连续稀释度的平板菌落数在适宜计数范围内时，按如下公式计算：N=∑C/（n1+0.1n2）d
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稀释涂布平板法测定细菌数为什么要涂布三个平板?所统计的菌落数为什么一定要在30-300之间?
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涂布三个平板是为了减少误差,取平均值.菌落数在30-300之间,是因为太少的话不准确.太多的话不好计数.
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测定细菌数目本身就是一个粗步大概计算，因此，在每个浓度梯度，都要至少准备两个平板，一般三个平板，这个分别数数后求平均值，误差更少，另外，涂布三个平板也可以防止哪个污染了或者损坏了等等，总之，是减少误差。涂布平板的时候，菌落数目太少了和太多了，都不好，数目要恰当，这样也是减少误差。...
三个平板是为了做重复，计数后看同一梯度三个平板的数量是否相差不大，如果大致相同，取平均值后计算。至于30-300是为了减少误差，这个区间计数相对准确，而且不麻烦，我曾经做过到十几个菌落，三个平板数量相差不到一个，数据照样可以用，关键是你要做到单菌落后计数。...
扫描下载二维码如何判断稀释涂布平板计数数据是否可靠&需要掌握哪几个关键
多做几组,数目没有较大差距.不存在实验失误,培养过程中没有其他菌种的干扰.稀释倍数适宜.
需要需要一个空白的牛肉膏蛋白胨培养基做对照可以判断出是否被杂菌污染
菌落----实际上是涂布（称为接种）在平板（培养皿）上的、经充分稀释后的菌液中的"单个细菌",在适宜的条件下培养,不断繁殖形成的细菌群落（故名.大家庭中每个细菌当然都是活的）,一般具有特殊的形状和颜色,据此可以辅助判断细菌种类,在必要时为细菌的进一步分型提供线索或为药敏试验提供实验标本.另外,只要采样和细菌培养方法得当
样方法调查的一般都是数量大、分部均匀、静态的东西、比如说植物抽样调查法调查的是数量很大 分布均匀的东西的质量.不是调查数量的.标记重捕法调查的一般是动物.稀释 那个方法调查的是细菌类.剩下没什么方法了= =.
高中就那么几种方法：如果用平板划线法,由于菌落分布太不均匀,所以没法统计；如果用显微计数法,统计的又不全是活菌；所以只能用稀释涂布平板法,选菌落数在30-300之间的进行计数,通过菌落数估计活菌数.
平板划线法是用于分离菌落的,稀释涂布平板法是用于计数的.补充：平板划线法分离的同时就是为了纯化.
稀释涂布平板的目的是降低菌的浓度.浓度过高的菌会在培养基上长出过多的菌落,以至于没法挑出单菌落,那样就无法获得单一种类的菌,或者无法统计菌落数来计算菌液浓度了.明白否? ——————————————————————————————在涂平板计数计算菌液浓度时,不同稀释浓度下的平板菌落数可作为参考使用.需要做梯度稀释.如果
稀释操作：1、将分别盛有9ml水的6支试管灭菌,并按10^1到10^6的顺序进行编号.2、用移液试管吸取1ml培养的菌夜,注入10^1倍稀释的试管中.用手指轻压移夜管上的橡皮,吹吸三次,使菌液与水充分混匀.3、从10^1倍稀释的试管中吸取1ml稀释液,注入10^2倍稀释的试管中,重复第二步的混匀操作.以此类推,直到完成
平板法分离培养的原理就是,平板上的一个单菌落都是由初始的一个微生物繁殖产生的,也就是说,一个单菌落里的所有微生物都是相同的.这样,在划线或稀释涂平板后挑取单菌落,那么就获得了一个纯的微生物群体.明白否?划线通过一系列交替或者连续的划线,将接种针上的菌再培养基上划开,这样可以保证有单独的菌来生长出一个单菌落.单菌落你都不
不需要.单菌落数 乘 稀释倍数 就是原先细菌的 活菌数.但稀释涂布平板法得出的数据偏小,原因在于单菌悬液不一定都是单菌的.用光学显微镜大概是用血球计数板.也要制备单菌悬液,我眼力不好,看得痛苦.不同方法得出的数据时不一样的,差异大些是正常的.
相当于统计学里面的比较差异,如果多比少大于2倍,则梯度浓度差异是10倍的情况下,其菌落是有很多重叠或者链接在一起的,这样就无法计算清楚是否为单菌落了,所以只有选择较小的菌落数.来保证以上要求.
是接种方法,可以用于记数,所以大多都才有这种方法接种.
因为平板划线法有利于微生物在有氧环境中生长繁殖,而稀释涂布平板法,不利于微生物接触空气,所以只适用于厌氧菌和兼性厌氧菌.
稀释你肯定知道了,按照10,100,,10^5 etc 稀释吧.稀释之后的涂布当然是从稀释度最高的开始呀,也就是从单位体积中菌数最少的的,也就是最稀的开始.如10^5是最后一个,就从它开始,然后,10^4,10^3,100,10.因为一般都用一根玻璃棒,只有这样,才能不影响结果.想想你如果有10倍开始
两种方法基本相同,无菌操作也一样,不同的是先分别吸取0.5mol10^(-4)、10^(-5)、10^(-6)稀释度的土壤悬液对号放入平皿,然后再倒入溶化后冷却到45℃左右的培养基,边倒入边摇匀,使样品基中的微生物与培养基混合均匀,待冷凝成平板后,分别倒至于28℃和37℃温室中培养后,再挑取单个菌落,直接获得纯培养.
培养基的量的大小与实验组必须相同 再问： 为什么 再答： 感觉~ 额····这个题主要是分解菌的数目，他的身存环境不会改变，只能改变其数量进行对照再问： 哦 谢谢 再答： 不用、我可能还没有解决你的疑惑······
稀释涂布法：优点：可以计数,可以观察菌落特征.缺点：吸收量较少,较麻烦,平板不干燥效果不好,容易蔓延.一般用于平板培养基的回收率计数.平板划线法：优点：可以观察菌落特征,对混合菌进行分离.缺点：不能计数一般用于从菌种的分纯. 补充一个~稀释混合平板法：优点：可以计数,吸收量为1ml,较方便.优点：不能观察菌落特征.一般
血球计数法适用范围：个体较大细胞或颗粒,如血球、酵母菌等.不适用于细菌等个体较小的细胞,因为（1）细菌细胞太小,不易沉降；（2）在油镜下看不清网格线,超出油镜工作距离.优点：快速,准确,对酵母菌可同时测定出芽率,或在菌悬液中加入少量美蓝可以区分死活细胞缺点：死的活的都要进行计数,因为我们肉眼无法区分.平板活菌计数法适用
是倒置平板?是 再问： 我表达的就是将平板倒置，稀释涂布平板法如果也需要倒置平板，那原因也和平板画线法、制备培养基时倒平板一样吗？ 再答： 一样
有时涂平板前不知道菌的密度,如果只涂一个浓度梯度的话,会导致菌落过密无法分清楚,或是干脆只有一个或没有菌落.所以要都涂平板,然后选择合适的平板进行计数.有关稀释涂布平板的菌落数计算问题~ 知识与问答
有关稀释涂布平板的菌落数计算问题~
来源：网络收集 & 发布时间： &
用10、10?和10?倍稀释液进行涂布培养细菌后其菌落平均数为和60，则菌落总数为（
）A、2.89×10四次方个/mLB、2.71×10四次方个/mLC、6.0×10四次方个/mLD、3.85×10四次方个/mL小董哥，这道题咋做额，步骤、思路写一下，谢谢咯~
当只有一个稀释度，则以该菌落数计算。若有两个稀释度，应按两者菌落总数之比值（稀释度大的菌落总数×10与稀释度小的菌落总数之比）决定，若其比值小于等于2应计算两者的平均数；若大于2则以稀释度小的菌落平均数计算。现在有3个稀释度，根据这个来判断一下应该是选B
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有关稀释涂布平板的菌落数计算问题~ ……当只有一个稀释度,则以该菌落数计算。若有两个稀释度,应按两者菌落总数之比值(稀释度大的菌落总数×10与稀释度小的菌落总数之比)决定,若其比值小于等于2应计算两者的...……
关于稀释涂布平板法中统计菌落数目的问题
……严格的按照标准规程操作来说,确实是需要一个一个数的,选择菌落数在30-300的平板进行计数,是因为在这个范围内,各个菌落之间的营养竞争不是特别剧烈而不会对菌落的形成...……
稀释涂布平板法测定细菌数为什么要涂布三个平板?所统计的菌... …… 涂布三个平板是为了减少误差,取平均值。
菌落数在30-300之间,是因为太少的话不准确。太多的话不好计数。……
稀释倒平板法和涂布平板法菌落计数有分别吗 ……微生物计数采用稀释倒平板法要选择30~300之间菌落的平板计数的原因主要是:菌数超过300的是很难计数的;而不足30时,则会造成巨大的统计偏差。……
能用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释... ……答案D
采用稀释涂布平板法统计菌落数目时,培养基表面生长的一个菌落,来源于 样品稀释液中一个活菌 。通过统计 平板上的菌落数 ,就能推测出样品中大约含有多少活菌。为了...……
高中生物,用稀释涂布平板法计数菌落数,结果是统计的菌落数往... ……血细胞计数板计数法,会将死菌也记录下来,导致活菌数记多了……
用稀释涂布平板法来统计某土壤样品中活菌的数目.在某稀释浓... ……选C。这叫浓度梯度稀释,就是为了寻找一个合适的浓度统计菌落数,一般选择30-300个菌落/平板。菌落数太多太少都是不真实的。……
如何计算土壤微生物的菌数(稀释涂布法)? ……操作步骤:
1,熔化培养基,倒平板
加热熔化,冷却至55-60℃(不烫手),倒平板(15-20 ml/个平... 振荡20min,充分混匀,分散细胞。
,3,系列稀释
稀释度选择:真菌、放线菌10-3,1...……
稀释涂布平板法的计数 ……
如果多比少大于2倍,则梯度浓度差异是10倍的情况下,其菌落是有很多重叠或者链接在一起的,这样就无法计算清楚是否为单菌落了,所以只有选择较小的菌落数。来保证以上要...……
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【技能提升】2013年高中生物 电子题库 第一章第3节知能演练轻巧夺冠 中图版选修1.doc 5页
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1.取少量酵母菌液放入血球计数板直接计数测得的数目是(　　)活细胞数　　　　　　　　　　B．死细胞数菌落数
D．细胞总数解析：选D直接计数法不能区分死细胞与活细胞所以在显微镜下观察到的数目应为细胞总数2.下列有关显微镜直接计数法的叙述错误的是(　　)可在短时间内推算出微生物的数目待测样品不需要进行稀释适合于计数体积比较大的细菌需要进行多次计数并求平均值解析：选B在用显微镜直接计数时需要将待测样品进行一定浓度的稀释制成悬液然后取一定量的悬液于显微镜下观察多个小室并分别计数求出平均值并推算出单位体积内的微生物总数3.(2012·济南一中高二检测)关于土壤取样的叙述错误的是(　　)土壤取样应选取肥沃湿润的土壤先铲去表层土3 cm左右再取样取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌应在火焰旁称取土壤答案：C4.土壤中分解尿素的微生物所需氮源为(　　)硝酸
D．蛋白胨解析：选C只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素以尿素为氮源缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素缺乏氮源不能生长发育繁殖而受到抑制所以能够选择出分解尿素的微生物5.自然界中的微生物往往是混杂生长的人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯然后进行数量的测定下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验请回答有关问题步骤：①制备稀释倍数为102的系列稀释液用稀释涂布平板法接种样品适宜温度下培养结果分析：(1)测定的大肠杆菌数在对应稀释倍数为10的培养基中得到以下几种统计结果正确可信的是________一个平板统计的菌落数是23两个平板统计的菌落数分别是22和26取平均值24三个平板统计的菌落数分别是21和52取平均值26四个平板统计的菌落数分别是21和25取平均值25(2)一同学在稀释倍数为10的培养基中测得平板上菌落数的平均值为23.4那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2 mL) ________________________________________________________________________(3)用这种方法测定大肠杆菌数量实际活菌数量要比测得的数量________因为________________________________________________________________________(4)某同学在测定大肠杆菌的密度时发现在培养基上还有其他杂菌的菌落能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了？为什么？________________________________________________________________________。
解析：(1)计数微生物时可选取多个菌落数相差不(2)23.4÷0.2×106＝1.17×108。
(3)菌落可能由1个或多个细菌连在一起生长而成所以实际活菌数量要比用菌落数计数测得的数量多答案：(1)D　(2)1.17×10(3)多　当两个或多个细胞连在一起时平板上观察到的是一个菌落(4)不能因为杂菌可能来自培养基或来自培养过程
1.下列不属于菌种计数方法的是(　　)平板划线法
B．稀释涂布平板法显微镜检法
D．滤膜法解析：选A平板划线法可以用于菌种的纯化和分离不能用于菌种的计数2.有关稀释涂布平板法叙述错误的是(　　)首先将菌液进行一系列的梯度稀释然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面再放在适宜条件下培养结果都可在培养基表面形成单个的菌落解析：选D稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面在适宜条件下培养只有在稀释度足够高的菌液里聚集在一起的微生物才被分散成单个细胞从而能在培养基表面形成单个的菌落3.请选出进行土壤中细菌计数的正确的操作步骤(　　)土壤取样　②称取1 g土壤放入盛有99 mL0.5 mL进行平板涂布　④依次稀释至10倍稀释度解析：选C在分离土壤中某细菌时应先选取土样(1 g)然后加无菌水获得土壤浸出液并进行不同倍数稀释最后将稀释液涂布到培养基表面进行培养并分离和计数4.某同学在稀释倍数为10的培养基上测得平板上的菌落数的平均值为234那么每克土壤样品中菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.1 mL)(　　)解析：选B每克土壤样品菌数＝(某稀释倍数的菌落平均数/细菌培养时所用的稀释液体积)×稀释倍数5.某同学在10倍稀释的平均菌落数为2760和46则菌落总数(个/mL)为(　　)2.76×104
B．2.95×104
C．4.6×104
D．3.775×104
解析：选D菌落计数法注意是计算不同稀释度的平均菌落数首先选择平均菌落数在30～300之间的当只有一个稀释倍数
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