2017――2018年开学学习计划_百度知道
2017――2018年开学学习计划
2017――2018年开学学习计划
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增加我的词汇量：语文方面：阅读和作文是我的弱项、多听，提高我的口语水平，以后在作业中不再乱写错字、别字；平时多查字典，对不认识的字，积累秒词佳句，用到作文中，提高我的作文成绩！4，向老师请教、同学及家长给予监督，上课要跟着老师的思路一起学习，争取当堂学的东西当堂消化。5！空闲时间多说、多写、词加深印象，我要朝着这个目标努力奋斗，希望老师，主动和同学商量，因为我在数学方面还有缺点，比如、文理贯通的好学生。这就是我的新学期计划：作题马虎、不认真审题，丢三落四……所以：学习态度要端正，认真听讲，积极发言，所以，我要学好每一科，争取当一名中西贯通、古今贯通，这学期我要在家多看些成语、词语的书，上课不搞小动作；多读课外书：其他方面：我们学习的每一科都非常重要，我们不能偏科，仔细做好每一道题，不懂就问，这学期我要让我的数学成绩更上一层楼。2：数学方面：数学虽然是我的强项，但是我也不能骄傲！3：英语方面：英语是我的弱项，这学期我要把我的英语成绩迅速提高新的学期开始了，我给自己制定了一份新的学期计划：1：学习态度
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【2.26】走进新学期 点燃新希望——常平实验小学举行学年度第二学期开学典礼
走进新学期 点燃新希望——常平实验小学举行2017~2018学年度第二学期开学典礼春回大地,欢歌笑语。踏着新春的脚步，和着狗年的祥瑞，2018年2月26日上午9:00，常平实验小学全体师生在学校小广场隆重举行了新学期开学典礼。典礼在庄严的国歌声中拉开了序幕。我校李新强副校长作为本次活动的主持。整个活动共分为5个环节：介绍新老师；六年级师生代表发言；五（3）班“开学典礼”庆祝节目；张校长致辞；李柳君德育主任作安全教育。李校长为我们介绍了本学期新加入的三位新老师，新鲜血液的注入，必定使得我校的生命力更加旺盛，教学质量稳步上升。六年级学生代表王茜、周莫然充满激情的发言，呼吁同学们要收拾心情，珍惜时间，全身心投入到知识的海洋中。教师代表姚礼珍给同学们寄予了希望，希望同学们自信、乐观、坚强、勇敢。激情而又亲切的发言赢得了同学们的阵阵掌声。五（3）班带来了一个特别的“开学典礼”庆祝节目——《共庆戊戌年 喜迎新学期》。通过唱歌、展示春节元素、背诵含有“春”字的成语接龙、吟诵有关“春”的诗句、为全体老师送上自己亲手制做的贺卡等方式，活灵活现地给全体师生上了一节充满了浓厚春节气息的传统文化课，是开学典礼的一大亮点。张卫校长为新学期开学致辞。他结合自己的寒假见闻，旁征博引，向同学们寄予了殷切的希望。张校长的致辞涵盖了古今中外的典型例子，恰到好处地告诉同学们，成才必先成人，成人务必学德习礼。学好文化课固然重要，但更重要的是学会做人，做一个品行高尚、习惯良好、素养深厚、气质高雅、全面发展、人格健全的阳光少年。李柳君德育主任针对学校实际情况，对全体师生进行了安全教育，并强调了做文明学生的重要性，激励同学们在新学期继续努力，人人争做文明学生，班班争当文明集体。整个开学典礼秩序井然，师生们个个精神饱满，充满了对新学期的期待和向往。开学典礼在热烈的掌声中画上了完美句号。相信，良好的开端必定带来巨大的成功，实验小学一定会赢得更加灿烂辉煌的明天！（供稿/周敏珠）审核：莫占芳
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关于各单位上报学年第一学期开学报到情况的通知
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网络中心设计与制作辛庄中心小学关于学年度第二学期 期末结束工作意见
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辛庄中心小学关于2016D2017学年度第二学期
期末结束工作意见
学年度第二学期即将结束，为切实做好学期结束工作，安排好暑假活动，让全体师生过一个愉快、充实、有意义的暑假，现将期末结束工作及暑假有关工作安排提出如下意见，请遵照执行。
一、期末结束及下学期开学日程：
1.本学期实际上课天数92天，学校于2017年6月30日学期结束，7月1日起放暑假。
2.下学期教师于8月28日报到，29、30日组织教职工集中学习，做好各项开学准备工作。8月31日学生报到注册，9月1日正式开学并按课表上课。
二、学期结束前的有关工作：
1.语文、数学、英语学科应在2017年6月9日之前结束新课教学。认真制订复习计划，认真上好复习课，对所学过的知识进行系统、归类复习。注重抓好后进生的辅导工作，力争大面积提高各学科的教学质量，提高合格率、优秀率，促进各年级教学质量的协调发展和整体提高。严禁侮辱、歧视学生，严禁体罚和变相体罚，切实减轻学生的心理负担，切实减轻学生过重的作业负担。严格执行“五三一”规定，全面规范办学行为，持续深化素质教育。
2.其他学科的考核、考查应在2017年6月9日前结束。科学、健康教育试卷由分管教导负责，成绩记载后试卷存档；其他学科由各任课教师自主考查。要改革考试评价方法，兼顾知识与技能的考查。
3.根据上级教育行政部门的有关规定，精心组织好各年级的各类考查与考试，严明考试纪律，严肃考风，考试的各个环节都应规范操作，要对教师和考生进行考纪考风教育。
4.语文、数学、英语期末考试将全部采用市教研室统一编制的期末试卷。一到六年级的语文、英语口试参照市教研室提供的考核标准，6月16日前完成口试考核工作。具体工作由教导处组织安排。
语文、数学、英语期末笔试抽测科目6月22日，非抽测科目6月23日举行，。
6月23日上午8：25开考数学，10：15开考英语；下午1:00开考语文。教导处负责安排各班监考老师（监考安排另发），考试结束后，试卷封存中心校教导处。
6月24日上午8：00全体教师统一阅卷评分，并做好试卷分析。阅卷时，请严格遵守阅卷纪律，要坚决杜绝弄虚作假。
5.民主评定各类学生。一、二年级利用第18周的晨会课、三到六年级于6月16日的班会课，由班主任组织学生民主评定本班各类评优人选。各级各类学生的评优比例控制在以下范围：
名额（比例）
名额（比例）
“三好”学生
各班总人数的20%以内
四大“行动标兵”
品学兼优生
校级特长生
各专职教师推荐
突出贡献学生
特色项目辅导老师推荐
学科进步生
各班语、数、英、德育各1名
&班主任推荐
6.认真填写好各种表册、《小学生素质发展报告书》，要写好对学生的寄语。报告书中各学科的平时、期末、总评均采用等级制记分。等级统一为：优秀、良好、及格、待及格四类。班主任寄语、任课教师寄语应以鼓励为主，力求全面反映学生个性发展情况。各班6月28日前交下列相关人员审核：
一年级（1―3班）
一年级（4―6班）
二年级（1―3班）
二年级（4―6班）
三年级（1―3班）
三年级（4―6班）
四年级（1―3班）
四年级（4―6班）
五年级（1―3班）
五年级（4―6班）
六年级（1―3班）
六年级（4―6班）
7.认真做好学校、条线工作总结，尤其要做好在课程改革实验工作中的专题总结。各教研组、各课题组要做好资料的积累与整理，各类总结、手册应在6月29日前上交中心校档案室。做好校产、校具、教学资料的登记校对、收集、保管工作，防止学校财产的流失、损坏，并部署好暑假中的维修和护校工作。信息技术装备组对电教设备进行检查和维护，妥善保管。
各条线总结
口算卡片、挂图、教具等教学资料
教学参考、备课手册、教学设计等教学资料
后进生跟踪记录、
第二课堂记载本
学生素质发展情况总册
班主任工作手册、点名册、学生素质评估表、班主任工作总结
教研组手册
实践课材料
音乐、美术、艺术、科学、信息技术（循环使用教材）
外出借班上课材料（教案）
课题组手册等教科研资料、专任教师的论文或总结
学生登记表
随班就读生档案
“小蜜蜂”少年宫记载本
各班体育成绩记载表、体育达标率统计表
各教室电教使用记载本
8.2017年6月30日上午8：00举行休业式，总结本学期师生学习、生活情况，指导学生过一个快乐而有意义的暑假。特别重视对学生进行安全教育，做好游泳、交通、旅游、饮食卫生、防侵害、防自然灾害、防诈骗等方面的安全教育，提高学生安全防范意识及自我保护能力，坚决防止学生在期末或暑期中出现各类意外伤害事故；教育和引导小学生暑期文明上网，引导家长加强对子女暑期上网的教育管理，使学生自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络；加强对学生的遵纪守法教育，采取有效措施，杜绝学生违法违纪事件的发生
三、暑假有关工作
1.精心组织暑期培训。制定好本校具体的暑期培训计划，并加强对暑期培训的领导。在教师中开展弘扬主旋律和职业理想教育；积极开展多样的校本研修，如青年教师专业成长培训、新课程实施培训、班主任培训、现代教育技术培训等；坚持“先培训，后上岗”的原则，做好新教师的培训学习工作；暑假组织教师参加业务培训的时间不少于1周。
2.重视学习反思活动。暑假中，教师在休息的同时，要注重自身的学习，利用暑假，认真学习课程改革的理论，钻研课程教材教法，总结和反思课堂教学改革中的做法和想法，适当提前备些课。严禁教师利用暑假进行有偿家教，严禁教职工参与“六害”和任何违反师德规范的行为。
3.科学组织实践活动。充分发挥学校少先队组织的作用，积极参与社区服务和社会实践，大力倡导科学文明。通过推荐精品图书、组织读书比赛等形式组织学生开展假期读书活动，鼓励小学生多读书、读好书；积极引导小学生开展社区服务、公益活动等多种形式的社会实践活动，引导学生服务家乡、服务社会，使广大小学生在丰富多彩的假期活动中开阔眼界，陶冶情操，增长知识，提高能力，磨炼意志，健康成长。
4.坚决执行减负规定。暑期中，严禁任何教师以任何形式、在任何地点组织上课和补课。学校和教师均不得介绍、组织学生到社会办学机构参加任何培训，教师不得到校外培训机构兼职从事面向中小学生的学科辅导。坚决制止有偿家教。学校将合理布置学生暑假作业。学生每天的书面作业量要与平时的要求相当，提倡布置活动性、实践性、探究性作业。开学后，教师对学生的暑假作业要做到每题必改、认真反馈，不得布置不批改的书面作业。
5.加强安全保卫工作。暑期中，学校将高度重视学校的安全保卫工作，认真执行值班制度，对值班人员要加强责任心教育，值班期间，既要守好电话，保证与上级部门联系畅通，又要进行校内安全巡查，保证校园财产安全。落实学校保安人员值班等24小时值班制度和领导带班制度（法定节假日须24小时有行政领导带班），排好暑假行政值班日程表（报教育局办公室、安全保卫科）。值班人员要尽职尽责，时刻保证信息畅通，做好值班记录，防止脱岗误事。学校在暑假将安排专人每天定时打开电子信箱，收接教育局传送的各类通知；如接到通知，请立即提交校长阅处。在暑假中如有重要紧急事情发生、重大突发性事件及重大伤害事故，将立即上报市教育局办公室和安全保卫科。利用各种途径，了解学生暑期学习、生活情况，关心学生的假期生活、社会活动、遵纪守法情况，发现苗头性问题要及时开展思想教育，确保学生过一个快乐、安全、有意义的暑假。
四、日程安排
17周，各门非考试科目结束新课并进行考查
18―19周,语、数、英总复习
6月16日，班会课――三到六年级初步评优（一、二年级本周晨会课）
6月21日，组织期末考试考务工作会议
6月22日，组织抽测科目考试(四年级英语、五年级数学)
6月23日，语、数、英非抽测科目期末考试
6月24日，语、数、英阅卷
6月25―26日，教师休息
6月27日，各类评优名单报德育处；认真填写学生素质发展报告书，并交相关行政人员审阅；上交各类教育教学资料；各班主任上交本学期班主任工作学期总结（电子稿）；教龄20周年（含）以下的教师上交一篇本学期撰写的质量最高的论文，其他教师上交论文或总结（论文上传博客）
6月28日，教学“七认真”工作检查
6月29日，休息（已做好休业式准备工作）
6月30日，上午休业式、六年级毕业典礼
7月1日，暑假开始
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