求助,重复测量数据两因素重复测量多水平,组内比较如何进行

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【水平测试与讨论】有关“重复测量数据”的统计分析
为了检测20位受试者的缺氧耐力,对他们进行低压舱模拟实验――每位受试者依次经历m高度的缺氧耐力实验,每一高度停留10min,分别于即刻(即0min)、5min和10min时测量受试者的心率和血氧饱和度,以下是他们的实验数据,请问如何分析、处理该数据?
screen.width-333)this.width=screen.width-333" width=569 height=236 title="Click to view full ].jpg (569 X 236)" border=0 align=absmiddle>提示:1。该实验设计涉及到几个因素?2. 0,5,10min时的数据来自同一受试者,肯定为重复测量数据;、m的数据也来自同一受试者,它们是不是重复测量数据?要求:1。说出具体设计的类型?
如 具有?个重复测量的?因素方差分析2.用SPSS软件进行统计分析时要设立几个变量?数据库的结构如何?对回答正确者将给予奖励!大家请看以下两种数据结构(SPSS软件),哪一个较好一些?接下来如何操作?
(缩略图,点击图片链接看原图)第二种:
screen.width-333)this.width=screen.width-333" width=522 height=441 title="Click to view full 1111.jpg (522 X 441)" border=0 align=absmiddle>重复测量设计的方差分析模型,两个重复测量因素:高度、测量时间。SPSS数据结构:code
次分析是先定义高度重复因素(4个),再定义测量时间(3个),对应选进对话框,地面对照进入协变量对话框。还是来晚了一点,应该是第一种宽型数据库!说明:第一种数据结构:20名受试者,每一位受试者的所有数据均列在同一行,分别为:地面对照(control)、4000m/0min、4000m/5min、4000m/10min、5000m/0min、5000m/5min、5000m/10min、。。。。7000m/10min的数据,不同高度、不同暴露时间的数据以a11,a12,a13,a21,a22,a23,...a41,a42,a43表示。总共20行,14列。第二种数据结构:(暂时先不考虑地面对照组,当然也可将对照组表示为高度为0)第一列为暴露的高度,1-4,1代表4000m,2代表5000m,。。。4代表7000m。第二列为受试者编号。1-20,暴露于4种高度,所以有80行。第三到第六列为三种暴露的时间全部数据为80行,5列。要分析不同高度、不同暴露时间时的指标(心率和血氧饱和度),您认为哪一种数据结构更为合理,为什么?接下来在SPSS软件中该如何分析?追加问题:1。本次实验为缺氧耐力实验,并不是所有受试者都能完成7000m、10min的实验,比如实际上有1名受试者在6000m终止实验,有2名在7000m终止实验,对缺失的数据如何处理?2。重复测量数据相邻的数据之间有相关性,原则上4000m、5000m、6000m。。。之间应该是等距的,实际情况却是7100m(由专业或实际情况确定了,比方某山峰海拔就是7100m),而不是7000m,对于这种不等距的重复测量应该注意什么?我们经常会遇到第一天实验时测一下,第3天、第7天,第2周,第4周再分别测一次这种不等距的重复测量,需不需要处理一下?另外,6000m以下是重复测量3次(0、5、10min);7100m的时候是每分钟测量一次,直到通过7100m、10min的测试。对0、5、10min之外的数据能够利用吗?如何利用?我的初步解答与疑惑(请各位不吝赐教!):1.该实验设计涉及到3个因素――受试者、缺氧暴露高度和时间,其中不同的受试者为区组因素,一般情况下不予考虑,也不参与分析。因此该设计类型可以说是带有两个重复测量的两因素实验设计。同一受试者分别在4种高度重复测量3次。因为先上升到一定高度、再暴露一定时间,所以感觉上把4种高度看作4种处理因素,3种时间看作仅有一次重复测量似乎也有一定的道理,只是同一受试者4种高度下的数据被割裂了,应该不对吧。2. 难题1――以前听说过,但没有亲手处理过带有两个重复测量的方差分析,所以在SPSS的操作上遇到了一点困难,具体解决方案上和jokeme的完全一致:重复测量设计的方差分析模型,两个重复测量因素:高度、测量时间。SPSS数据结构:code control t11 t12 t13 t21 t22 t23 t31 t32 t33 t41 t42 t43 编号 对照 次 次 次 次分析是先定义高度重复因素(4个),再定义测量时间(3个),对应选进对话框,地面对照进入协变量对话框。
但对SPSS的统计结果有点疑惑:它分析得出4种高度之间均有显著性差异,3种时间之间有的有(0/10,5/10)、有的没有差异(0/5);如果我想进一步知道具体到5000m、5min时和4000m、5min时比较有无差异,从总表中是得不出来的,是不是还要分别将0、5、10min的4个高度的数据去作均数间的多重比较呀?如果我想知道具体到5000m高度3种暴露时间之间有否差异,是不是也要分别将4种高度下的3种时间之间重新去作多重比较呢?3.难题2――本次实验为缺氧耐力实验,有1名受试者在6000m、10min前终止实验,有2名在min前终止了实验,对缺失的数据如何处理?我的设想有这样几个:a。将这3个人的数据丢弃,因为他们没有完成全程,我只需统计17名受试者的数据,来分析高度和时间对受试者心率和血氧饱和度的影响,未能完成实验的就淘汰掉。b。因为重复测量数据之间有相关性,取3名受试者最后的测量值替代缺失的数据。但具体有没有道理不知道;SPSS中替代缺失值的几种方法我不太会用,产生了新变量,而且好像没有补充完全。c。不管如何替代,如果缺失值问题解决之后,又有了新的想法,即――3个未通过实验的为一组,17个通过实验的为一组,产生一个group变量,研究缺氧耐力(等级)与血氧饱和度、心率的关系。4.难题3――将地面对照control作为协变量,扔到SPSS相应的方框中操作是很简单,但是如何解释呢?它和高度、时间变量【within-subject】乃至subject变量【between-subject】之间的关系如何解释?5.难题4――有点专深了,就是如果高度之间不等距、或者测量时间不等距,或者同一高度测量时间等距,但高度转换的时间不是5min,如何处理?曾经见过统计模型的转换,具体也搞不懂,以后再学了。欢迎大家踊跃参加讨论,也非常感谢大家能够指点我几招!!!我试着作的结果,请大家评判一下:问题:关于结果部分如何解释?下图为:GLM-repeated measures 作出的结果,组内因素由 暴露高度和时间 组成,给出了 均值和标准差。例数为17=20-3(未通过试验者)。
screen.width-333)this.width=screen.width-333" width=308 height=545 title="Click to view full jieguo1.jpg (308 X 545)" border=0 align=absmiddle>下面的为 多变量检验结果,significance level (红线圈处)表示什么?
(缩略图,点击图片链接看原图)下面的为 球形检验(Mauchly's test of sphericity)的结果,它表示什么东东呢?
screen.width-333)this.width=screen.width-333" width=640 height=230 title="Click to view full jieguo3.jpg (660 X 238)" border=0 align=absmiddle>下面的为组内效应的分析结果,如何解释?
(缩略图,点击图片链接看原图)接下来是组内均数对比检验,linear,quadratic,cubic分别代表什么意思,Sig. 如何解释?
(缩略图,点击图片链接看原图)大家也累了,休息一下。。。看看 组间因素 如何解释?一般组间因素由 处理因素间和受试者间的差异共同构成,本讨论中,没有处理因素(比方A-服药,B-未服药)间的差异,只有17名受试者之间的差异。control是试验前的对照,作为 协变量 参与分析,它为什么会出现在组间效应的方差分析中?
screen.width-333)this.width=screen.width-333" width=442 height=160 title="Click to view full jieguo6.jpg (442 X 160)" border=0 align=absmiddle>下图是 什么意思?特别是第一部分!
screen.width-333)this.width=screen.width-333" width=426 height=425 title="Click to view full jieguo7.jpg (426 X 425)" border=0 align=absmiddle>关键的结果出来了,高度的4个水平间两两比较P值均&0.01。可前面与altitude有关的sig均大于0.05呀?
screen.width-333)this.width=screen.width-333" width=560 height=324 title="Click to view full jieguo8.jpg (560 X 324)" border=0 align=absmiddle>与暴露时间 time 有关的结果,除了第0和5 min之间差异无显著性意义外,0/10,5/10之间差异均有显著性意义。
(缩略图,点击图片链接看原图)最后为各响应变量的单元均值和标准误、95% CI 。大家看看,如何围绕SPSS作出的结果解释专业问题。即:暴露于不同高度和时间对人体血氧饱和度的影响是什么?对照值control作为协变量参与了重复测量的方差分析,对结果还是有很大影响的,大家可以试一下没有协变量的情况!如果有处理因素,大家的注意力很快就会被转移到那了,本题刚好没有处理因素,对由两个或以上的因素组成组内(受试者)的重复测量大家有何体会?
(缩略图,点击图片链接看原图)
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副主任医师|
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