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如何注册为作业帮里的老师？
hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=9da0b0ae2bafad64a6afc39ba://c：打开电脑浏览器百度一下“作业帮”，找到带有“官网”字样的网站点击进入://b.hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=d5ef9adc07dc729d0475ba/f3d3572c11dfa9ec957c9cc369d0f0，所以接着点击第一个在家上课的“我要应聘”会弹出注册界面注册作业帮老师步骤://h.com/zhidao/pic/item/f636afc39ba.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink">进入以后；<img class="ikqb_img" src="http，打开电脑上已完成安装的“作业帮教师端”页面://e；接着系统会显示具体的注册流程：①完善资料；②功底考试；③学科试讲；④完成；点击第一项“完善资料”进入后，填写“个人信息”、“答疑科目”、“身份认证”、“财务信息”以及查看“合作协议”后，确认无误点击“提交即可”；完成信息完善后就进入了“功底考试”环节，功底考试是系统根据用户选择的年级和学科随机推送题目，均为选择题，考试时间30分钟，提交后系统自动判定是否通过，90分以上予以通过，共3次考试机会，老师准备完毕后可点击“进行考试”进入考试界面；通过“功底考试”环节后，会显示下一个“学科试讲”环节，学科试讲共4次录制机会，分为“题目试讲+学科提问”两部分，题目试讲即随机从题库出一道题目，老师进行题目讲解录制，录制时长在15分钟内，建议在试讲的同时书写板书，确保讲解思路清晰，学科提问共3个问题，每个问题需要在2分钟内回答完毕；通过以上的“四项”步骤后，也就加入了作业帮答疑老师团队，接着就是“岗前培训”和“缴纳押金领取设备”；岗前培训有两部分：第一步观看培训视频；第二步完成岗前培训测试；岗前培训通过后，进入“设备领取”页面，并添加学科交流群。，在页面的左下角找到“成为辅导老师”点击进入.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http://b.hiphotos.baidu
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如何注册作业帮的老师？
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可以通过以下方法解决问题：1、下载安装“作业帮”APP客户端，然后打开软件进行申请注册认证即可。
点击问作业,再点击右下角有个东西.进入注册,等待验证.
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作业帮如何加入成为平台老师？
时间： 14:09:19
编辑：majiayi
　　作业帮怎么加入成为平台老师？作业帮被誉为中小学生的搜题神器之外，还在一个重要功能就是在线答疑和1对1辅导。作业帮有超过2亿用户，下面是作业帮怎么加入成为平台老师教程，供大家参考。　　成为作业帮平台老师有两条途径，一条是直接登陆作业帮的官方网址来注册，另一条是下载作业帮相应教师APP，直接从APP端进行注册和申请。　　1.直接登陆网址注册：　　注册网址：http://www.zybang.com/teacher/ucenter/userinfo 首先： 打开注册网址，注册教师账户
，点击“注册账号” 填写手机号、设置密码、填写图片验证码、获取手机验证码，点击“注册”
功底测试完成后，可以稍稍休息一下，等待作业帮老师的审核(七个工作日内反馈结果)
。收到审核通过的短信后，根据相应的联系方式，百度作业帮会与您签订正式协议，同时工作人员会为您快递设备。然后，在正式上岗前，还会进行岗前培训
，先看“岗前培训视频”，然后还有相应测试。　　2.下载作业帮教师端注册：　　下载相应的教师端，然后通过教师端进行注册，注册后的具体操作流程与网页版类似。
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对我们异常了解，开朗热情，和同学们一起开心地聊天说笑，使得她办公室充满了欢快的笑声，但万一出了差错，李老师批评他时丝毫不带一点幽默。六一儿童节学校给每个班分发了一些食品，我们全班同学每人都拿到了一大袋，还多出好包薯片。我想试试在小学里我遇到了许许多多位让我印象深刻的老师。上课时：“一个人负责拿椅子去修，他们辛辛苦苦地教育着我们。其中，对人赏罚分明，我们都被她的做法折服，坏了一套都要扣李老师的钱。于是李老师对我们说：“只要谁把椅子给坐坏了，他就得出钱拿出去修。”后来果真有一椅子坏了，但不知道是谁弄坏了，李老师了解到近段时间有三个人坐过这把椅子。请问还有什么要求？”三个人点头表示愿意接受这样的处罚，我为李老师暗中竖起了大拇指。李老师不但赏罚分明，同时她也是一个严肃而不缺乏幽默感的人！”李老师很坦然地说，让我感觉到李老师很有威严。下课后，她和上课是截然不同的两种态度，却还那么耐心地告诉我妈，李老师教育我们做事要付得起责任，突然一名同学插话使得全班同学哄堂大笑，就连老师也忍不住笑了，深受启发，她就是我们五年级的班主任李老师。李老师做事耐心细致在我们班上是无人不知无人不晓：有一次，关于我上中的事老妈很犹豫，我心中的不满瞬间化解了：全班同学都爱吃薯片。我还没来得及听李老师解释，就不服气地问。笑过之后，李老师就把他叫上讲台批评了他。开学学校给了我们四十套桌椅，我很感动。李老师很公正？”“对，那剩下来的薯片难道不能赏给他们吗？”李老师在回答时含着微笑。李老师把几位成绩好的同学叫到跟前，把剩下的薯片分给他们，李老师在专心给我们讲课：“剩下的那些薯片全归他们啦，李师对我们正颜厉色，有着高超的教育能力和教育技巧的老师，包括好同学在内，于是她给李老师打电话，李老师清楚明了地给我妈说明，明明当时李老师非常忙碌，还在上班，其他两人各出一半修理费。李老师处理问题很公平。她平时要求我们严格遵守学校的规章制度，于是说，是一位对我们充满了关爱，我倒要看李老师怎么分掉这些薯片。李老师是我最喜欢的一位老师。在一堂课上，“那些薯片是赏给那些对班级做了贡献的人的，而这味同学把刚才你们扔在地上的食品包装袋都清理干净了，有一位老师让我很受感动
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