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　　关于学习的成语故事大全映月读书　　比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书&孝义传&江泌》：&(江)泌少贫，昼日斫(做鞋子)，夜读书，随月光握卷升屋(登上屋顶)。&此典流传甚广，主要有&映月&、&趁月亮&、&月下读&、&对月影&等形式。　　2.凿壁偷光　　形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：&匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。&此典又可写作&凿壁借光&、&凿壁借辉&、&穿壁借光&、&偷光凿壁&，或简称&凿壁&、&偷光&、&匡壁&等。　　3.囊萤映雪　　比喻贫士苦读的典故。&囊萤&典出《艺文类聚&续晋阳秋》：&车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。&&映雪&典出《初学记》卷二引《宋齐语》：&孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有&囊萤&、&聚萤&、&照萤&、&读书萤&、&映雪&、&照雪&、&窗雪&等，两典并用还有&雪窗萤火&、&萤雪&等形式。　　4.悬梁刺股　　形容发愤读书的典故。悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：&孙敬好学，时欲寤寐(打瞌睡)，悬头至屋梁以自课&;刺股，语出《战国策&秦策一》：&(苏秦)乃夜发书。陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股(大腿)，血流至足。&　　5.牛角挂书　　形容勤奋读书的典故。《新唐书&李密传》：&(李密)闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：'何书生勤如此?&密识素，下拜。问所读，曰：'《项羽传》。&因与语，奇之。归谓子玄感曰：'吾观密识度，非若等辈。&玄感遂倾心结纳。&后人遂以&书横牛角&、&角挂经&、&茧栗挂汉书&、&束书牛角&、&书挂(牛)角&、&牛角之悬&来形容勤奋读书。或以&挂犊之才&、&牛角书生&来指勤奋学习而才思卓捷的书生。　　6.韦编三绝　　形容刻苦认真读书的典故。语出《史记&孔子世家》：&(孔子)读《易》，韦编三绝。曰：'假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣(研究得差不多)矣。&&韦编，是用来串连竹简的熟牛皮;三绝，是断了三次。此典的其它形式有：&绝编&、&三编绝&、&韦三绝&、&绝韦编&、&三绝韦编&等。　　7.下帷读书　　形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记&儒林列传&董促舒》：&董仲舒，广川人也，以治《春秋》，孝景时为博士，下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。&此典的其它形式有：&下帷(帏)&、&下书帷&、&闭户垂帷&、&垂帷闭户&等。　　8.三余读书　　形容抓紧时间学习的典故。语出《三国志&魏书&钟繇华歆王朗传》裴松之注解所引《魏略》：&(董)遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，人有从学者，遇不肯教，而云'必当先读百遍&，言'读书百遍而义自见&。从学者云'苦渴无日&。遇言'当以三余&。或问三余之意，遇言'冬者，岁之余;夜者，日之余;阴雨者，时之余也。&&　　9.挟策读书　　比喻勤奋读书的典故。语出《庄子&外篇&骈拇第八》：&臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。&策，写书的竹简。博寒，古代的一种游戏。后人便以&挟策&、&挟册&、&挟策读书&、&挟策亡羊&、&读书亡羊&表示专心致志地勤奋读书。　　10.高凤流麦　　形容专心致志勤奋读书的典故。语出《后汉书&逸民传&高凤》：&高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。&后人于是以&流麦&、&麦流&、&弃麦&、&麦不收&、&中庭麦&、&高凤&等来形容专心读书。　　11.温舒编蒲　　形容勤学的典故。事出《汉书&贾枚邹路传》：&路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。&晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。此典的其他形式有&编蒲&、&截蒲&、&削蒲&、&题蒲&、&编简&等。　　12.负薪读书　　形容勤学的典故。事出《汉书&严朱吾丘主父徐严终王贾传》：&买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰：'年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。&&此典一般以&负薪&或&负樵&的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。　　13.带经而锄　　形容生活贫苦依然坚持学习的典故。语出《汉书&公孙弘、卜式、倪宽传》：&(倪宽)受业孔安国，尝为弟子都养(为弟子们做饭)，时行凭作(有时还要下地干活)，带经而锄，休息辄诵读，其精如此。&此典常以&带经锄&的形式出现。　　14.焚膏继晷　　形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集&进学解》：&先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言者必钩其玄(成语&提要钩玄&出处)。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷(点上灯来继续白天的学习)，恒兀兀以穷年(长年累月都这样坚持)。先生之业可谓勤矣。&　　15.十年窗下　　形容长期闭门苦读的典故。语出金元间刘祁《归潜志》：&南渡后疆土狭隘，止河南、陕西，故仕进调官，皆不得遽。人仕或守十余载，号重复累，往往归耕或教小学养生。故当时有云：'古人谓十年窗下无人问，一举成名天下知;今日一举成名天下知，十年窗下无人问也。&&后人便以&十年窗下&、&寒窗十载&、&寒窗之下&、&十载寒窗&、&灯窗十载&等词语来形容长期清贫自守，闭门苦读。1&&&
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形容高中生活的词语
忙里偷闲 五彩缤纷 苦中作乐 多姿多彩 丰富多彩 充实快乐 学中有玩 玩中有学 积极向上
难忘 苦尽甘来 深化提高 提升自我
【形容高中生活的词语】积极向上
【拼音】jī j& xi&ng sh&ng
【注音】 ㄐㄧ ㄐㄧˊ
1. proactive
2. vigorous
4. energetic
5. positive (outlook)
【基本解释】
1. 正面的;促进发展的 例： 积极因素
2. 进取的 例：积极行动的人
死去活来 生不如死 忍辱偷生
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚；苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.
起早贪黑,苦乐交织（乐观的）忙里忙外,惨无人道（悲观的）
【名题金榜】：金榜：科举时代称殿试录取的榜。原指中进士；后也泛指一般考试高中。
【攀高接贵】：攀附接近高中的人。
【郤诜高第】：指科举高中，荣登榜首。
【一贫一富，乃见交态】：交态：人情世态。人经历过贫穷和高中两种地位，才能认清人情世态。
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