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2014高考语文文言文梳理：《蜀道难》知识点梳理
发布时间： 10:10 来源：武汉巨人学校 作者：巨人小郭
导读：在2014年高考备考中，语文文言文是很多同学的难点，为了大家更好的复习备考，武汉巨人教育网为大家整理了高考语文复习资料，供大家参考，下面我们来看看2014高考语文现代文知识点：《蜀道难》知识点梳理。2014高考语文文言文梳理：《蜀道难》知识点梳理巨人学习小助手温馨提示：巨人教育现针对各年级同学开设了秋季提分班，助大家在新学年取得好成绩。全面衔接提升学习方案。点击或者免费拨打我们的咨询热线：400-888-4545，与我们的老师进行一对一交流，我们会给你专业的解答和建议!即日起，幼 & (学前)、小(小学)、初(初中)、高(高中)秋季课程报名已经开始了，凡前往武汉巨人学校各分校报名地点，报名可享受优惠活动，早报早安排开课，机会多多，不容错过！家长们可点击或者免费拨打咨询热线：400-888-4545，了解详细内容。【网上班次查询】请先登录武汉巨人官网首页：选择交通更方便的校区进行查询及咨询。【咨询电话】请立即点击或者拨打报名热线：400-888-4545查询离您最近的服务中心!
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升学咨询热线：400-888-4545《蜀道难》《登高》《琵琶行》《锦瑟》学案 (苏教版高三必修五)
《蜀道难》《登高》《琵琶行》《锦瑟》学案 (苏教版高三必修五)
&&&&&&[学习目标]:1&背诵默写
&&&&&&&&2&学习情景关系类诗歌的答题规律
[学习过程]：
一&给加点的字注音：
鱼凫&&秦塞&&猿猱&&&扪参&&&抚膺&&巉岩&&飞湍&&&崔嵬&&咨嗟&&&荻花&&&银篦&&管弦&&幽咽&&渚&&&&&
二&解释加点的词语
1&仰胁息&&&&&&&&&&&&&&&2&左迁&&&&&&&&&&&&&3&委身
4出官&&&&&&&&&&&&&&&&&5&因为长句&&&&&&&&6&歌以赠之
7凡六百一十六言&&&&&&&&8&阑干&&&&&&&&&&&&&9等闲
1西当太白有鸟道，（&&&&&&&&&&&&&&&）。
2黄鹤之飞尚不得过，（&&&&&&&&&&&&&&&）&
3（&&&&&&&&&&&&&&），以手抚膺坐长叹。
4连峰去天不盈尺，（&&&&&&&&&&&&&&&&）。
5&（&&&&&&&&&&&&&&&&&），（&&&&&&&&&&），（&&&&&&&&&&&&）。&
　　所守或匪亲，（&&&&&&&&&&）。&朝避猛虎，夕避长蛇，&磨牙吮血，杀人如麻。&
　　锦城虽云乐，不如早还家。&蜀道之难，难于上青天，（&&&&&&&&&&&&&&&）。
&6&浔阳江头夜送客，（&&&&&&&&&&&&&&&&&&）。
7&&（&&&&&&&&&&&&&），犹抱琵琶半遮面。
8&&　嘈嘈切切错杂弹，（&&&&&&&&&&&&&）。&（&&&&&&&&&&&&&&&（&&&&&&&&&&&&&&）。&
　　（&&&&&&&&&&&&&&&&），（&&&&&&&&&&&&&&&）。&（&&&&&&&&&&&&&&&&&），（&&&&&&&&&&&&&&&&&）。&　银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。&曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。&　东船西舫悄无言，（&&&&&&&&&&&&）。
9&&我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。（&&&&&&&&&&&&&&&&）（&&&&&&&&&&&&&&&&）！
10&座中泣下谁最多?（&&&&&&&&&&&&&&&&&&）。
&11&&〈〈锦瑟〉〉（全诗默写）
四．诗歌鉴赏
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&登&&高
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&.&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&.&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&.
写出鉴赏语：
2．首联写了哪些景？给人怎样的感受？
五．拓展训练
1．【天津卷】阅读下面的诗，回答问题。（5分）
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。
嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。
（1）简析“遍”字在颔联中的表达效果。
（2）诗的后四句写出了怎样的景与情？
2．【海南、宁夏卷】阅读下面这首宋诗，完成8~9题。
题李世南画扇①
野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。
逢人抱瓮知村近③，隔坞闻钟觉寺深④。
[注]①李世南：北宋著名画家，擅画山水。②蔡肇（？-1119）：字天启，丹阳（今属江苏）人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。③瓮：这里指水瓮。④坞：地势周围高而中央的地方。这里指山坞。
（1）、请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。这样一幅画面呈现出什么样的气氛？（5分）
（2）、古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣，你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣？这样写有什么好处？（6分）
3．[山东]&阅读下面这首宋词，回答问题。（8分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&画堂春&&&&&&秦观
&&&&&&落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。
&&&&&&柳外画楼独上，凭栏手捻1花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？
&&&&【注】1捻(niǎn)：持取，捻弄
&&&（1）上阙的景物描写是如何表现无奈之情的？请作简要分析。（4分）
&&&（2）“凭栏手捻花枝”“&放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化？（4分）
1．诗歌中常见意象积累
.&猿猴。古诗词中常常借助于猿啼表达一种悲伤的感情。如：北魏地理学家、散文家郦道元《水经注江水》中渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”唐代杜甫《登高》：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”赵嘏《忆山阳》：“可怜时节堪归去，花落猿啼又一年。”&&&&&&&杜鹃鸟。古代神话中，周朝末年蜀地的君主望帝，因被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃鸟，暮春啼苦，至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人肺腑。于是古诗中的杜鹃就成为凄凉、哀伤的象征。唐代李白《蜀道难》：“又闻子归啼夜月，愁空山。”白居易《琵琶行》：“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。”宋代秦观《踏莎行》：“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。”等等，都以杜鹃鸟的哀鸣，来表达哀怨、凄凉或思归的情思。
2．情景类诗歌答题规范
分析意境型&&&&&&【提问方式】这首诗营造了一种怎样的意境？表达了作者怎样的思想感情？&&&&&&【提问变体】这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人什么样的思想？这首诗歌为描写了什么样的景物？抒发了诗人怎样的情怀？&&&&&&【解答分析】这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。&&&&&&【答题步骤】&&&&&&这类问题，它的固定格式分为三个部分：&&&&&&描摹诗歌图景概括意境特点剖析作者思想&&&&&&第一部分，考生应该用自己的语言把诗歌所营造的意境描摹出来，这里有两个要点，一是用自己的语言，切忌直接引用；二是要描摹出主要的景物，不必每句、每个景物都写到，但要写到大部分的、主要的景物，语言力求优美。描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。&&&&&&第二部分，考生在描摹出图景后，用一句简练的话语概括这些景物所营造的情境的氛围特点，概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。&&&&&&第三部分，根据这首诗歌情境氛围的特点再来谈诗人的思想感情。分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。【答题示例1】绝句二首(其一)&&&&&&杜甫&&&&&&迟日江山丽，春风花草香。&&&&&&泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。&&&&&&【注】此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。&&&&&&此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。&&&&&&【答】此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。
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高考提分哪家强，听完此单斗志昂
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歌单素材出自我的另一歌单?上课听歌，也‘涨’姿势?
歌单编排曲目内容安排如下
part1】学科知识音乐，激发学习兴趣(? o?_o?)?
part2】学科爱情音乐，交流感情!(?°з°)-?。
part3】大学梦想篇，这是你的动力?( 'ω' )?。。
part4】大学不过一个驿站，真正的大学是社会。
总之：听完歌单如果你感觉放松了，这个歌单目的就达到了。
最后，预祝各位高考生：高考顺利。
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10-03-22 &匿名提问
&《蜀道难》剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。（重要）尔来四万八千岁。不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道。可以横绝峨眉巅。上有六龙回日之高标。下有冲波逆折之回川。（重要）问君西游何时还。畏途□岩不可攀。但见悲鸟号古木。雄飞雌从绕林间。枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧□。 （重要）朝避猛虎。夕避长蛇。磨牙吮血。杀人如麻。（重要）锦城虽云乐。不如早还家。《琵琶行》浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。（重要）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（重要）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（重要）弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。（重要）曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。（重要） 钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。 今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。（重要）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！（重要）住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。（重要） &
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