植物组织培养技术ppt怎么样,植物组织培养技术ppt好不好

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植物组织培养技术的现状及发展趋势(精品)
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植物组织培养技术的优点
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木本植物组织培养技术在林业科研与生产中的应用与局限
  1 植物组织培养技术的发展概况
  植物组织培养是自1902年由Haberlandt研究开始的,到达今天,已有将近百年的历史。而我国对植物组培养的技术研究早在几十年前就已经开始了,相较早于其他国家,到了20世纪70年代时已经处于国际领先水平。今天本文所要讲的木本植物组织培养技术的提高就是其中取得的重大进步之一。当前,在我国植物组织培养技术方面,通过植物不同离体培养方式能再生的植物种类已有130多个科、1 500余种[1]。
  到了20世纪80年代,在全球范围内,微繁工业被认为是能够带来巨大利益的未来式产业,也越来越多的被商界接受。至今,该项培养技术几乎被全球所有地区所接受和覆盖,其研究深度和广度也一度以加速度的形式前进。
  近些来,虽然植物组织培养的投入比重不断提高,但是市场上对一些罕见植物的幼苗需求量仍然很大。因此,整体来说,该产业的发展仍具有极大的可盈利空间。但是事实上,这种大空间的盈利可能在发展中国家可能更显著一些。主要原因就在于劳动力的成本问题,随着世界经济的整体发展,发达国家的劳动力成本不断提高,原本劳动力在发达国家就是极匮乏的,此时,随着劳动力成本的上升对于发达国家来说更是雪上加霜,导致该项产业的发展在近些年近乎停滞。而在发展中国家,情况却是刚好相反的,具体来说,也无外乎劳动力和科技的原因。在发展中国家,劳动力数量本来就大,因此,他们不用过于担心劳动力缺乏的状况,再加上近些年全球科技的普遍提高,这都无疑给发展中国家创造了良好的契机。
  2 木本植物组织培养技术的特点及其在林业科研生产中的应用
  2.1 木本植物组织培养技术的特点
  2.1.1组培耗费精力大 木本植物由于自身的性状特征的独特性,直接影响其组织培养的难度与效度。与一般的花卉植物组培技术相比,木本植物组培技术的培养时间更长,在推广过程中应用的难度更大。另外,由于木本植物原本是生活在田间的,它的生理状态复杂而且具有不稳定性,外植体材料差异也较大。因此,在通过外植体建立无菌繁殖体系的过程中困难也就相对变大了,研究工作者在工作时也就需要花费更多的时间精力去关注和研究[2]。
  2.1.2 难以找到组培发展的规律性 上文提到,木本植物在进行组培时由于其自身的独特性,会出现一系列难以控制的问题。尤其是在面对一些常规无性繁殖困难的树种,在对其进行组织培养时,由于技术上的缺陷再加上一些不可控因素的出现都会大大增加组培的难度。总体来说,这些都是由于木本植物本身的多样性和不稳定决定的,直接导致难以找到具有普适性的规律去帮助研究的深入进行。
  2.2 木本植物组织培养技术在林业科研生产中的应用 事实上,通过对木本植物组织培养技术的特点阐述我们就可以看出,与其他花卉等草本植物相比,木本植物的组织培养技术由于其难度大、耗时耗力等原因往往在林业的科研和生产应用中是很困难的,直接造成了其推广范围的狭隘性[3]。
  2.2.1 培育和筛选优良品种 不管是进行何种的科学研究,仪器总是必须的,而且是越精密的仪器越好,当然进行组培技术的研究和应用也是不例外的。但目前,由于仪器的投入成本高、难度大,出现了许多研究室缩减仪器数量或购进质量不好的仪器,导致研究的进展缓慢,在一定程度上更打击了研究者的积极性及理论创新的进度。因此,在对其的研究中,人们更多了解的可能是其实践应用的方面。在应用方面,对木本植物的组培,大都是采取一些物种品种,通过改良的方式,在进行筛选的基础上,培育出优良的品种。
  2.2.2 快速繁殖和脱毒技术 在生产运用过程中,快速繁殖和脱毒两项技术是最常见的。由于木本植物新品种的培育不仅难度大而且时间长,有时即使最终培育出了或许结果也不是那么尽如人意。还有就是在进行多种种子的杂交培养时,若要保持其优良特性其实是很难办到的。尤其是现代社会,由于人们生活水平的不断提高,对一些稀罕品种的植物需求量逐渐增多,从这一方面看,对一些珍贵的植物或者想要保持优质品种的木本植物进行组织培养还是很有市场价值和培养意义的。
  3 木本植物组织培养技术在林业科研生产应用中的局限
  3.1 生产规模小,技术要求大 相对于其他花卉等草本植物的组织培养,木本植物由于其自身的特殊性,在组培技术的研究和应用方面仍然存在一些问题。主要表现在当前对木本植物组培技术的研究面较窄,生产规模较小。
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