走一步，再走一步作文600字_叙事作文
走一步，再走一步作文600字
【第1篇】“走一步，再走一步，呵呵。”的话语还在我的耳边萦绕。窗外，在雨后的缕缕阳光下舒展身姿，叶片上的雨珠尚未消去，仿佛一双双明亮的眼睛。我的耳畔似乎又响起了那一阵掌声……记得那时是初一，刚刚升入中学。那天放学后，我收拾好书包正准备走，忽然身后有人叫住了我，一看，是英语老师。老师的脸上挂着微笑，用手拍了拍我的肩膀，说道：“明天的课文复述就你来吧，好好准备一下。”我尚未反应过来，老师的背影已渐行渐远。这下我的心情沉重了。课文复述是老师的一个教学方法，名为复述，实则背诵。而我小学几乎没怎么学英语，那口音怎么能登三尺讲台呢？更何况自己从未上过讲台……“唉――”想到这里，我心里浮过一丝叹息。“不行，我必须迈出第一步！”可是当我回到家里坐在书桌前的时候，我和书本上的英语单词却是大眼瞪小眼，背了老半天，只记住了几句简单的。“咦！老师不是说过，背诵英语单词的时候不仅要认真，更要让自己进入课文么？”“对，就是这样！”我开始先理清大意，再想象情景，不再死记硬背，果不其然，很快我就背下来了。我心中为这第一步的成功感到满足。第二天，我踏着小雨来到了。“叮铃铃――”上课铃响，我的心也随之紧张起来，老师面带笑容，扫视全班，我忐忑不安，只希望那目光别在我身上停留。只见老师拿起课本，开始上课，却对复述只字未提。此刻，悬在我心头的大石渐渐下落。终于，课文讲完了，老师锐利的目光落在了我身上，“来，请你复述一下。”恍惚之间，那悬着的大石又堵在了胸口，几十双眼睛齐刷刷地看过来，我只觉脸上发热，两股战战，但不知什么力量竟使我走上了讲台。在讲台上往下一看，这下可好，我连头皮都似乎在发热，两手都不知该往哪儿放了。我整个人定在台上手足无措。我只好以求助的眼神看着老师。老师对着我微微一笑，说道：“走一步，再走一步，呵呵。”是啊，就一步了。我似有所悟，调整好心态，开始了复述。不知不觉，我复述完了，虽然有些错误，但台下还是想起了雷鸣般的掌声。我望望窗外，已然雨过天晴，教室外的那棵大梧桐似乎在炫耀绿得诱人的叶子，又似乎在向我道贺。我笑了，因为，我又迈出了一步。其实，我们的人生中，有无数个走一步，再走一步，只要你敢于迈出第一步，在循着那步伐一步步再走下去，成功就近在咫尺。或许，在经历了无数个走一步，再走一步之后，哪天蓦然回首，你会发现，每个脚印中都盛开一朵花，这些话记录了你的成长，而那，就是你的收获。&点评：作为一篇考场，小作者注重对“走一步”、“再走一步”的突破，选取了学习生活中的一朵小浪花，通过自己“走一步，再走一步”的体验向我们展示了成长的过程。他抓住了自己的内心历程，在行文中由始自终用老师的所说的“走一步‘再走一步”的言语来贯穿，叙述过程不乏具体。在细致的文字世界里，我们感受到了一颗由紧张到舒展的心，更看到了一个由怯弱到勇敢的少年。【第2篇】时间如流水般从读书声中、听写声中、责备声中、表扬声中、之中如觅食的小悄悄走过，只留下了叹息的尾巴。转眼间，五年光阴被消磨了。还剩的一年依旧会像匆匆跑着上学的我们一样，从我们舞动的笔尖滑过，蓦然回首，只寻光阴千百度。在漫不经心转身的瞬间，前方的一片未被踏足之地与身后的脚步、眼泪、欢笑与无数真切的目光相比，哪个更诱人，更使人向往？老师挽着我来到一片美丽的，阳光灿烂、彩蝶纷飞，有着扣人心弦的哭声，爽朗豪放的笑声，可歌可泣的故事在眨眼间在脑海中像放映片似的一幕幕闪现，在欢声笑语中踏出第一步：阅读。带我来到一片海边，沙滩泛着耀眼的光，那扬着白帆的船洋溢着希望。我看见船上的船长和蔼可亲，这使我情不自禁地诵出：“世上最宽的是海，比海更宽的是天，比天更宽更宽的是人的心灵。”于是，我在四面无人的海滩上，迎着腥风迈出了第二步：运用。与我在的诱导下，进入了一片黑色的宇宙，没有水，没有吃的。有纸、笔、书。我们在偶然中发现，用笔在纸上积累一个好词佳句，宇宙便亮一些、小一些，在堆积沉重的纸中，宇宙消失了。于是，我在一片黑暗中，走出又一步：积累。后来，在每一次尝试、经历中，我留下了一串串脚印，这个是坚持，那个是抒发。你好，一路。走一步，再走一步。【第3篇】那是一个闷热的七月晚上8:30。我正在课桌前奋笔积书，可是这天气好像纯心与我作对，又是闷热的天气又是可恶的蚊子。让我心烦意乱，可是又半路杀出个程咬金――又有一道数学题把我给难住了。我是绞尽脑汁的苦思苦想，可是却一点头绪都没有。好不容易有了一点头绪，又不知道下一步该怎么办。“唉，真是悲剧呀！”我不禁“感悟”到！我心里十分烦躁，便去睡觉了。可是天有不测风云，就在此时此刻，我“破门而入”。发现我正在睡觉，便把我叫了起来，让我写作业，我只好无可奈何的爬了起来，我把事情的前因后果都对说了一遍，我妈妈说“这样吧，你把空调打开，我在帮你点一盘蚊香。你呢，就好好的写作业。”“OK”我爽快的答应到。我又马上开始了苦思苦想，我的妈妈一边看着我写作业一边对我说“这个问题你可以分成几个小问题来解决吗。”顿时，妈妈的话给了我灵感，一步一步的向问题答案进发。没过多久，这一道难题就被我给解出来了。从这一经历中，我得到了许多的经验，在我的生活里有在大的困难我都可以把它们分成一个个的小问题，再各个击破。而我曾多次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气的时候只要想起以前我解决那道数学题时所得到的经验时，我便可以应付一切。我提醒我自己，不要想着远在后面的困难，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步。直到抵达我所要到的地方。这个时侯你就可以骄傲自豪的看看自己走的路是多么的漫长。
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&&&&&&&&&&&&走一步再走一步作文500字_15篇
第1篇：走一步再走一步梯田的线条弯曲地画向山顶，金黄的水稻像丝绸一样缠绕在山上，棕壁黑顶的木屋整齐地坐落在山脚--这里就是广西美丽的小寨龙脊。 【排比句式增加文采，引出地点，很好！】
我们坐着车，一路颠簸地沿着盘山道而行。我看到大寨的游客很多，并且还建造了缆车。大寨已经成了一个国际闻名的旅游景点。也许这将成为小寨的未来吧！我心想。
二十年前，一支中央电视台的摄制组来到小寨拍了一部纪录片--《龙脊》。在那时，小寨还是一片贫瘠的土地，房屋都很旧，设施也很差，寨子里的小学只到四年级，学生从小寨到外面的学校要翻过许多大山，走上一天的时间。
太阳偏西的时候，我们跟着当地人去爬山。现在，这里已经有了翻天覆地的变化。虽然房屋都保持着以前的风貌，但屋里却又干净又整洁。这里已经走出了十几位大学生，带领我们爬山的，正是小寨第一位大学生--潘纪恩。他是《龙脊》的主角之一，当年9岁的潘纪恩靠着假期进山淘金子为自己挣来学费，刻苦读书。他说，《龙脊》摄制组让他第一次看到了山外的世界，如今他才成为小寨走得最远的人；他在北京工作也是为了给寨里的孩子树立一个榜样。 【引用这段要自己概括去写，并且这个孩子的事迹和后面你要爬山的事情没有多大关联，只是对小寨的一个补充，因此该用自己的话略写。】
小寨人民为建设小寨而付出了多少努力！他们一点一滴的努力使小寨越来越美丽。
&大家快点跟上！&走在前面的人冲我们喊道。
这里上山的路很不好走，石头不规则地排列着，而且一眼望不到头。没过多久，我就大汗淋漓，山风一吹，又觉得冷飕飕的。 【景物描写很好，再具体生动一些衬托上山的不容易。】
&我爬不上去！&我沮丧地说。&别放弃啊！&妈妈说，&爬到山顶会有更好看的风景！&&可是有那么长的路要走！&我说，&别着急，一步一步地走就能爬到山顶。&这时，我看到了旁边稻田里正在收割的爷爷奶奶，他们不也是一步一步地建设小寨吗？如果他们没有那样坚强的意志，也许小寨永远也不会变成现在这样。于是，我又爬了起来。
到山顶时，已是夕阳西下。不过，眼前的景象令我震撼！傍晚的阳光斜照在木屋上，反射出一片橙色的光辉；太阳的金光洒在稻穗上，映射出道道耀眼的金光；夕阳的余晖在西边闪耀，碧蓝的天空也变成了金色的&&一切景象都是那么美！就连我也溶在这闪闪的金黄当中了。这真是&山重水复疑无路，柳暗花明又一村&啊！ 【这段景物描写非常有色彩感，非常好。】如果我没有再走一步的想法，没有坚强的意志，岂不是看不到这番美景？
在学习生活中，我也应该有&走一步再走一步&的精神，去解决一个个问题，那样就可以体验到更多、更美的人生风景！ 【结尾以此风景比喻彼风景连接紧密，再深刻一点就更好了。】
全文主题鲜明，以爬山为主要事件，景物描写非常精彩。(
需要加强的是主次分明重点突出，和主要事件无关的内容可以不写，补充说明的可以略写，主要要表达的要详写。在人物上除了对人物的语言进行描写外还可以写人物的神态，心理变化突出事件&走一步再走一步&的挑战性，从而突出&坚持就是胜利&这种精神品质的可贵性。
精彩的景物描写继续保持，除了颜色外还可以感受下景物时间和空间的变化并把它们呈现出来，作文的山路走一步再走一步吧，加油！
第2篇：走一步再走一步更多话题作文
走，是一种人生态度；走一步，是一种人生价值；而再走一步则是所谓心灵的高处。走，很简单也更迷茫，走一步加上下一步，使得未知的东西在脚下踩着，新鲜的东西在眼里消失，以至于它演化成一种价值，一种高度，以一种独特的方式存在着。
我喜欢走，但不是小心地走，走是需要勇气的。不想半途而废就得快马加鞭，虽然不可预知下一秒的宿命，但依然要勇往直前，努力去完成下一步的事。步是无止境的，但步依旧是我们走出来的，所以为此一个再就成为我们的信仰，为之坚持，为之不懈！
我爱走，但并不是直接的走路，他可以演化为更多我心中为之爱慕的&走&，高铁的走，带来的是更多的遗憾；飞机的走，带来的是更多的奔波；而我的走，在这个我被宇宙看似的世界里，我只不过是一个小小的细菌生活在我认为大大的菌落里随时可能消失，我能做的就是走好每一步，认真的，不带一点虚假等这步走稳了，下一步进行了，又会感到一切又都那么美好，即使手上还扎着路上的荆棘！
如今的我们正风华正茂的走在学习，社会，国家的道路上，难免会有坎坷，会有到不了的地方，更有指不尽的路牌，而我们的选择就是去面对，如果要在这个形容词前加个定义的话，我希望是勇敢地去面对。其实生活就是生下来，活下去，上帝只负责把我们交给妈妈生下来，却没有教会我们活下去，我想肯定有他的道理，人生的起步阶段是很艰辛的又是充满一系列选择的，当一个小宝宝会走路的时候，留给家人的是多么大的欣慰；留给自己的又是多么大的神奇；从而这个小宝宝就很难在这个基础上再迈出一步，因为他在享受，享受第一步之后家人的夸奖，奶瓶的伺候&&再是个什么概念，是重复吗？我想大部分都不是，我的理解看来，再就是在一件事物的基础上提高一个档次：爱过就不会再迷茫，哭过就不会再犯错，即使你有的是时间爱，有的是时间哭，不会再，就是生命中最愚蠢的做法。再走一步也皆是如此。
上路吧，带着汗水与艰辛，带着哭过爱过的余温，揣着勇气，捧着爱，实现价值和那&会当临绝顶，一览众山小&心灵高度：走一步，
准备好，加油。
再走一步！(
&&&&湖南浏阳市一中初二:吕嘉欣
第3篇：读《走一步再走一步》有感捧读莫顿&特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨万分、回味无穷，一团浓浓的感悟久久萦绕在我脑中。
本文主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险，结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。从而使作者产生了巨大的成就感，并从中悟出了一个道理。在后来，每当他感到前途茫茫而灰心丧气时，便会记起以前在小悬崖上学到的经验并应付一切。
但作者在后来得以克服一切障碍，不全归功于自己，因为有了父亲当日的指导，才有作者辉煌的今天。
每次朗读这篇文章，其内容都会把我带入到当时的环境，把那会儿的情景出神入化、活灵活现生地浮现在我双眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱险的情景，他由毫无信心到萌发信心，至信心大增，清楚地感悟到&&不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走一步，直到抵达自己所要到的地方。
落叶为舟，驶入回忆的港湾。
两年前的夏天，知了的鸣声抚睡了家人，而两天前把腿摔伤至今还没康复的我则在一楼发呆，连&上三楼书房看书&也只是痴心妄想。这时，《走一步，再走一步》中作者一步步脱险的事有力地推动了我，使我一步步到达目的地。
这篇文章带给我们一个道理，这个道理似乎是拨开阴雨的一抹阳光，给迷茫的人带去希望，重拾对未来生活的信心。
我们就好像将要独飞的小鸟，只有战胜暴风雨之后，才能飞向那更广阔、更灿烂的天空。而当我们遇到艰难险阻时，只有把困难化整为零，再逐一克服，方能取得最后的胜利。
&&&&广东揭阳揭西县揭西县棉湖实验中学初一:王丹霞
笔名 ：悦黎
第4篇：走一步，再走一步读着&走一步，再走一步&这句话，不仅心潮腾涌，回想起假期去井冈山景区中的杜鹃山游玩的经历&&
杜鹃山是一座风景秀丽的山，在井冈山景区中是一个着名景点，冲着这一点，我们来到了杜鹃山。既然是山，当然就高；既然是山，当然要爬&&这是人人都知道的，一想到这一点，我就心惊胆战，为什么？因为我恐高。照理说，小孩子是不会恐高的，可是我就是恐高，只不过没那样严重，几乎每爬一次山，我都要声嘶力竭的哭喊一番，可是越是不敢爬，我就越想要爬，因为我要锻炼出坚强的毅力！
杜鹃山爬的部分并不多，但是他大部分确是我所最惧怕的&&悬空栈道！悬空栈道，顾名思义，当然是悬空的，虽然这种路我已经走过很多遍，但是却没有一次不痛苦。看到了那栈道，我的心再次发抖了，此时尚在酷暑，可是我却感觉到了严冬的寒冷。我如履薄冰的走着，每踏出一步，心就颤抖一次，腿就软一次，似乎我走的是钉子路。不管风景再怎样壮丽，可是我却不敢看一眼，只是扶着山崖，慢慢的走。我总是觉得站栈道承受不了我的重量，总觉得这栈道不结实，总觉得我迈出一步栈道就会塌掉。我很想回去，夸张的说一点，此时的心情简直就是&生不如死&，我头一次如此强烈的感觉到，自己简直要崩溃了，可是此时我却已经进退两难，因为不知不觉中我已经走了很多路程，回去是一样的痛苦，前进却能看到更好的风景，我必须进行二选一，我很痛苦为什么没有三！为什么我不会飞？认真思考后，我决定了，与其退之不与其进之。既然决定了就要往前走，走了没有几步，我竟然意外地发现，前面就是二号观景台，这里有整个杜鹃山所能看到的最美风景！坚持吧！走一步，再走一步！我反复为自己鼓劲，恍恍惚惚中，班上的同学们也来到了我身边对我说：&加油！&&坚持一下！&&走一步，再走一步！&是呀，马上就能看到最壮美的风光，我为什么不小小的牺牲一下，大大的收获一下呢？终于，我蹭到了！我迈出了那我永远都忘不掉的一步！我成功了！我欢呼，我雀跃，但是我不敢得意忘形，因为我毕竟还是怕。因为这一步，我看到了我所认为最美的风光！蔚蓝的天空上，白云悠悠；对面硕大的五指峰上，一片片青松；幽幽山谷中，不时飞过小鸟&&此时此刻，我似乎已经达到了旁若无人的境界，欣赏着我所认为的最壮美的风景！
这风景是我通过坚持，通过再走一步所看到的。只要再走一步，就能看到更壮美的风景！接下的途中，我冲着那最壮美的风景一步走着，对自己反复的说：&走一步，再走一步。&似乎如此，我便没有再那样恐惧，心中的胆怯也云消雾散。
我知道，只要坚持，只要&走一步，再走一步&就能成功，如果半途而废，那我是永远也看不到&最壮美的风景&！让我向着心中&最壮美的风景&&走一步，再走一步&吧！
&&&&六年级:阳光丹妮
第5篇：走一步，再走一步《走一步，再走一步》，原名《悬崖上的一课》，作者莫顿&亨特（美），入选初一语文，主要写小亨特体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，由于害怕，上不去下不来。杰利引着父亲找到了他，激励他一步一步地走下来。亨特信心大增，一步一步地爬下来，终于脱险。作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分成一个个小困难，再把这一个个小的困难解决，就解决了一大困难。
那是费城7月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。&嗨！&内德说，&我们很久没有爬悬崖了。&
&我们现在就去爬吧！&有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。&来呀！&我最要好的朋友杰利对我叫喊，&别做胆小鬼。&
&我来了！&我一面应着，一面跟着他们跑。
我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
&嗨，慢着，&我软弱地哀求道，&我没法&&&
&再见！&其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。&如果你想待在那里，就待着好了。&有个孩子嘲笑道，&不用客气。&杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。&下来吧，孩子，&他带着安慰的口气说，&晚饭做好了。&
&我下不去！&我哭着说，&我会掉下去，我会摔死的！&
&听我说吧，&我父亲说，&不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？&我慢慢地把身体移过去。&看见了。&我说。
&好，&他对我说，&现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。&
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。&很好，&我父亲叫道，&现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。&我又照着做了。我的信心大增。&我能办得到的。&我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
&&&&广东中山旭日中学初一:梁轲
第6篇：我人生中所走的每一步在人生的旅途中有快乐,有伤心.而每个人的人生都不一样,有的人一辈子都弄虚作假;而有的人却一步一个脚印的走过来;充实`认真的过好每一天.而我的人生旅途中是充实`认真的过好每一天!!
我的人生中一步代表一段故事,在小学,上一年级时我觉得这是我人生中跨出的第一步,在小学我没有好好的珍惜时光,没有好好的读书,以至于现在上初中这么困难,哎......这第一步就这么失败的走完了.
现在初中的我是个懂事的孩子了,我懂得我要认真学习了,现在马上就要面临中考了,我将它是人生中视为我人生很重要`很关键的一步.老师说,中考是人生第一步转折点,而我将他视为第二步.
我现在为第二步作着准备,希望我可以成功地跨出这一步!
小的时候妈妈常说,人要一步一个脚印的走完一生,踏踏实实的走完,这样就没有什么遗憾了.小时侯常常想妈妈的话.心理想着,等长大以后我一定要一步一个脚印的走过来,无论是快乐和伤心都要认真对待.
快乐是一个脚印，伤心是一个脚印．我都将它们深深印在脑海里，永远都不忘记！！
也许随着时光的流逝，有的人所走过的脚印都不会遗忘，而有的人对自己所走的脚印却记忆深刻．而我希望我现在所走地每一步都将会成为老年最好地回忆！
第7篇：一步一步地撑过马路放学时分，在回家的路上，我不由得停下了脚步&&因为我看见了一个残疾人过马路。
他是一个双脚有所残缺的青年小伙子，不知道怎么的，这位青年人的双腿遭到了怎样的不幸，才变成了现在这个样子。
当我看见他的时候，他正在用廋弱的双手撑在马路的地面上，一步一步的坚难的过着马路。在马路上有那么多的行人和车，看见这位青年都纷纷挠道而行，好像是在故意躲着他。还有一群中学生不知是谁对着青年大骂&就你这样还过马路，碍人！&他们就哈哈大笑起来。听了这话，我在心里忍不住大骂&混蛋！&而青年只是笑笑而已。
在马路上看了十几分钟，残疾青年终于到了马路的另一边，而我看见了他过马路的全程，他需要不停的用手把自己的身子撑起来的动作。不知道这位青年人用他的双手撑过多少条马路和多少条路，花费了多少时间和精力。
我想人身的意义就是这样，不管身体上有什么残缺都要好好的活着，不管是一天、两天&&甚至跟久的时间都要好好的活着。
在人生的道路上，这位残疾人用平淡、坚强的态度面对着周围的一切，而我们是不是应该用更好的方式面对着身边的一切。想到这我不由的加快了脚步&&
&&&&初一:吴晓倩
第8篇：战胜自己的一步步每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像奔向遥远的圣地。路途是崎岖而又漫长的，更隐藏着无数的恶魔，虎视耽耽向你扑来。你或许没有十分的把握战胜它们，但只要你战胜了自己，就等于拥有了克服困难最强大的武器。
战胜自己要有自信。不要认为自己卑微，平凡并不意味卑微；不要轻信自己弱小，弱小的并非都不伟大。牛顿说自己在研究中始终有这样的信念：&我要寻找的，我一定能找到它！&正是这样相信自己，不断寻找与怀疑，才构成他充实又伟大的一生。
战胜自己要有目标。首先要全面认识自己。找出自己需要战胜的弱点，是任性，怯弱，抑或武断，轻狂？其次是要确立符合实际的目标。目标过小会是你骄傲与轻浮，从而丧失脚踏实地继续奋斗的耐心；目标过大会使你盲目，久而久之因难以实现目标，你失去了信心。
战胜自己要有毅力。&三天打鱼两天晒网&成功就只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。郑板桥说：&咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任你东南西北风。&狄更斯说：&顽强的毅力可以征服世上任何一座高峰。&愚公年老体弱，世代前仆后继却可移山；滴水之力微不足道，长年累积却可穿石。这些看似不可思议的事都因毅力的支持而成为现实。或许你的力量很小，但只要有锲而不舍的毅力，便没有无法逾越的障碍。
第9篇：走一步再走一步2011年福州市中考作文题目：走一步再走一步
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第10篇：生活需要勇气――读《走一步，再走一步》有感如果说，人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
如果说，人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。
如果说，人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是天际中一朵漂浮的白云&&
面对人生的种种困难，你怎样去克服，怎样去挑战？当我怀着激动的心情，读完了美国作家莫顿亨特写的《走一步，再走一步》时，我终于找到了我一直在寻找的答案。
这是一个真实的故事，里面讲到莫顿亨特小时侯，既有病又胆小。在一次攀岩活动中，他因为胆小而被困在了山崖上。最后，他在爸爸的指点下，一步步下了山。爸爸告诉他，不要想距离有多远，只要一小步一小步地走，就能成功。
一件极为普通的事，却向我们揭示了一个深刻的道理：不要想着前面的路途有多远，只要着眼于眼前的一小步，就能克服困难。生活需要勇气。
在生活中，这样的事例是举不胜举。比如我有时为写作业熬夜到很晚。实在忍不住，眼皮往下垂时，我就会对自己说：&再写一个字就行了。只写这一个字，不会很累的。&然后再一个，再一个&&到最后时，常会觉得不可思议，自己竟然坚持下来了。虽然着并不是一次伟大的成功，但在其中蕴涵的不也是这个道理吗？
没有失败的人生是没有价值的，没有挫折的生活是乏而无味的，没有人的一生是十分顺利的。
微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻腾，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
墙角的花，当它孤芳自赏时，天地就小了；山中的石，当它背靠群峰时，意志就坚了；水中的萍，当它随波逐流后，根基就没了；空中的鸟，当它展翅蓝天中，宇宙就大了；水中的鱼，当它游进大海时，境界就宽了；井底的蛙；当它越身地面时，眼界就宽了；地下的煤，当它燃烧自己后，贡献就大了&&我们经历了一次风险之后，生活就又多了一种颜色。
一次困难，可以让我们懂得克服；一次挫败，可以让我们经受磨练；一次失败，可以让我们学会反省；一次耻辱，可以让我们学会振作。不要贪爱温暖的阳光，更应该去爱风雨，它纯洁了你的灵魂；不要只接受光明，更应去享受黑夜，它让你看到了星辰；不要只迎接快乐，更应该去忍受悲伤，它升华了你的灵魂；不要只贪求平坦的旅途，更应该去尝试坎坷，它磨练了你的意志；不要只欢迎赞赏，更应该去接受批评，它让你看到了缺陷；不要只祈求获取，更应该去作出贡献，它证明了你的价值。
失败、风险、跌倒、嘲笑&&都算不了什么。只要你拿出你的勇气，勇敢地面对生活，大胆地去克服困难，你会感谢那每一次带你走向成功的经历。
第11篇：[散文阅读]走一步，再走一步我们来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他爬上去了的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——”
他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了，”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁时，结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去，我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我不下去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的一次经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
24．如果要将这篇文章用空行隔开，分为两部分，这一空行的位置应什么地方？
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
25．文中能概括第一部分内容的一个句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
26．文中最后一段中，加点词“经验”指的是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
27．文中最生动最细腻、几乎贯串整个故事的，是对“我”的哪个方面的描写？
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
28．第4段中划线句是文中的伏笔，与之相照应的一句是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
29．从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人？试用一个句子进行表述。
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
第12篇：【读书札记】走一步，再走一步今天的体育训练给了我很多启示。
其实，人生就是一个不断超越的过程，只有超越，才会有进步，才能享受成功的喜悦，也许前进的道路很坎坷，但我们要有不灭的希望和永恒的憧憬，向前，向前。人生就如跑道，等待我们的困难很多，也许我们只要迈过这个坎，就会取得胜利，只有坚持才不会输人一等，今年六月，高中楼道间是佛人会有我的身影，一切尚未成定局，只有奋战这80天，才不会有遗憾，我会坚持。
&&&&初三:温慧
第13篇：读《走一步，再走一步》有感读了《走一步，再走一步》后，我的心久久不能平静。
《走一步，再走一步》主要讲了&我&童年的时候，体弱多病，一次我和另外的几个小伙伴去爬悬崖，但&我&在悬崖上进退两难，心中十分恐惧，晚上，杰利和&我&父亲来了，父亲让&我&一步一步地走下来，最后&我&自己成功地走下悬崖。
看完这篇文章，看完了&我&脱险的经历，我懂得了：其实，困难和危险并不可怕，只要我们坚定信心，不怕它，将它分解为一个一个的小困难。从眼前、从脚下做起，就能逐个突破，战胜这些困难。
现实生活中，许多人总是把困难看得那么得难，其实只要把艰难的历程分解成一小步一小步，那么到达理想的目标就不会显得过于漫长。就像文章的题目一样&走一步，再走一步&，当你到达成功的彼岸时，你便可以回头看看，自己所走的路是多么漫长！
尼采曾经说过：&&我怎样才能顺当地上山？&&&别去思忖，只顾登攀。&没错无论是什么困难，只要将它分解为几小步，再大的困难也可以解决。
东圃中学初一：Tiffany。
第14篇：《走一步，再走一步》读后感更多读后感作文
今天，我学了《走一步，再走一步》这篇文章。之后，我感慨万分，我再也抑制不住我心中的那份激动的情怀，记下这篇文章。
读了《走一步，再走一步》之后，我的心里涌出一大堆问题：作者明知爬悬崖会有危险为什么还要去冒险？作者是怎么脱离险境的？在那个悬崖上作者所学到的经验，在他的人生道路上会有什么用处？作者从这件往事中，感悟到了什么样的人生哲理&&这么多的问题像录像一般，在我的脑海里重复播放，使我无法不去探讨这些有趣而有深奥的哲理。
经过一番推敲终于揭开了谜底。原来，作者很想和小伙伴们在一起玩耍，与他们一样爬悬崖。但是，因为小时一直生着病和母亲的训诫，使作者不知所措。但最后，还是在伙伴们的召唤下一同去爬悬崖，因此陷入了险境。暮色茫茫，父亲在好朋友杰利的带领下找到了作者。父亲又让作者按他自己说的做，使作者脱离了险境。事后，每当作者感到前途茫茫而灰心丧气时，只要想起很久以前在那座小悬崖上学到的经验，便能应付一切，他时刻的提醒自己：不要想着远在下面的岩石，而要着眼于最初的一小步，走完这一步再走下一步，直到他要抵达的彼岸。每当这时，作者便会惊讶而自豪地发现自己走过的路程是多么的漫长。
是的，在人生的道路上，遇事无难易，而勇于敢为。前程万里，全要个自去努力。大家都认为有困难是件坏事，但我认为困难也是件好事，因为困难会逼着人想办法，只有在困难的环境中才能锻炼人的才能，进而，战胜困难。的确，不经历风雨，怎能见彩虹？没有人是可以随随变变就成功的，所有的人都是经历过风风雨雨才获得了最后的成功，所以没有劳动就没有成功！
《走一步，再走一步》，是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。
第15篇：读《走一步，再走一步》有感捧读莫顿&特走一步，再走一步》一文，我心中感慨万分、回味无穷，一团浓浓的感悟久久萦绕在我脑中。
本文主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险，结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。从而使作者产生了巨大的成就感，并从中悟出了一个道理。在后来，每当他感到前途茫茫而灰心丧气时，便会记起以前在小悬崖上学到的经验并应付一切。
但作者在后来得以克服一切障碍，不全归功于自己，因为有了父亲当日的指导，才有作者辉煌的今天。
每次朗读这篇文章，其内容都会把我带入到当时的环境，把那会儿的情景出神入化、活灵活现生地浮现在我双眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱险的情景，他由毫无信心到萌发信心，至信心大增，清楚地感悟到&&不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走一步，直到抵达自己所要到的地方。
落叶为舟，驶入回忆的港湾。
两年前的夏天，知了的鸣声抚睡了家人，而两天前把腿摔伤至今还没康复的我则在一楼发呆，连&上三楼书房看书&也只是痴心妄想。这时，《走一步，再走一步》中作者一步步脱险的事有力地推动了我，使我一步步到达目的地。
这篇文章带给我们一个道理，这个道理似乎是拨开阴雨的一抹阳光，给迷茫的人带去希望，重拾对未来生活的信心。
我们就好像将要独飞的小鸟，只有战胜暴风雨之后，才能飞向那更广阔、更灿烂的天空。而当我们遇到艰难险阻时，只有把困难化整为零，再逐一克服，方能取得最后的胜利。
&&&&广东省揭西县棉湖镇实验中学初一:王丹霞
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