大家高中的时候喜欢用什么笔最好写作业

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我先说,钢笔英雄616,当时买的时候6块钱。用到现在
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是谁写下了史家之绝唱,无韵之离骚?答案:司马迁,是太监!是阉党!是谁改良了造纸术,传承了人类文明?答案:蔡伦,是太监!是阉党!是谁伏边定远,为大唐平定西南蛮夷?答案:杨思勖,是太监,是阉党!是谁操持国政,挽唐廷于既倒?答案:鱼朝恩,是太监,是阉党!是谁拓边西北,经略幽燕?答案:童贯,是太监,是阉党!是谁扬帆远航,扬国威于万里之外?答案:郑和,是太监!是阉党!是谁只手遮天,压制祸国殃民的东林党? 答案:魏忠贤,是太监!是阉党!是谁发此水贴, 图谋有爱的道友们回复? 答案:楼主,是太监,是阉党
马克笔。。。
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导读:高中作业
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彭永成在新课改的背景下,高中语文课程不断完善,农村高中相较于城市高中而言有其自身的局限性,因此对农村高中语文教学提出了更高要求 语文作业设计优化是新课改实现的重要途径,所以,解决语文作业设计枯燥单一…。
作者:kaccg浏览: 70073 评论: 272 赞同: 1562
要】读写任务题型要求学生以短文阅读为基础,进行主旨概括与话题论述写作,全面考查了学生的读写水平 教师要开展读写任务教学,指导学生在阅读短文的基础上概括短文大意,就短文信息拓展话题,完成概要写。
作者:dewoe浏览: 50932 评论: 895 赞同: 2627
文 果冻人生最痛苦的事是什么?写作业 比写作业更痛苦的是什么?没写完作业 比没写完作业更痛苦的是什么被老师发现没写完作业,罚写N 遍 对于罚写这样的暴力作业,老师是上有政策,学生是下有对策
作者:eokqc浏览: 74120 评论: 123 赞同: 3843
广西平果县铝城中学( 531400)
情高中历史教师经常遇到这样的现象讲台上,教师口若悬河,滔滔不绝;讲台下,学生死气沉沉,课堂提问无人应答,课后作业不会写,考试成绩不理想,教学活动难以维持 。
作者:qzupr浏览: 74414 评论: 455 赞同: 4427
【关键词】高中数学;学困生;作业布置和批改;策略和方法;探索 在普通高中每个班都有一些数学学习困难的学生,因为数学学科的严谨与抽象以及思维的多重性,使高中数学的学困生尤为突出 他们一般数学基础薄弱,有。
作者:ftmde浏览: 66295 评论: 326 赞同: 3855
【摘 要】写作教学的目的是使学生能表达事实、观点、情感和想象力,交流信息,培养规范的写作习惯 本文结合课堂实例,分析了高中英语读写训练的三条线索与三种方法 【关键词】高中英语;读写训练;反思一、引言英。
作者:rlgpz浏览: 21125 评论: 863 赞同: 6071
【摘要】阅读与写作是中学阶段必备语言技能,阅读是输入性而写作是输出性,输入是输出的基础,输出是输入的最终结果和目的,两者紧密相连相辅相成,在教学中要将二者联结起来 读写结合、以读促写不失为一种有效的途。
作者:vkrts浏览: 43035 评论: 567 赞同: 4813
【摘 要】 当前的高中英语教学强调读写结合,以读促写 这样做充分肯定了阅读输入对于写作的指导作用,对于提高学生的写作能力起到了较为显著的效果 但同时这样的做法多少受到了长期以来我国外语教学重输入、轻输。
作者:rewgj浏览: 11741 评论: 820 赞同: 4232
普通高中生物课程标准实验本中提到课程的基本理念有提高生物科学素养,面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系 原苏联教育家维果茨基的最近发展区理论认为每个学生都存在着两种发展水平,一是现有水平。
作者:dwter浏览: 68889 评论: 218 赞同: 6228
浙江大学教育学院 顾云卿 刘正伟自20世纪80年代以来,在美国联邦政府发起的基础教育改革中,英语语言艺术始终作为一门核心课程备受关注与重视 2010年,全美州首席教育官理事会( CCSSO)与全美州长。
作者:jpxzc浏览: 27273 评论: 794 赞同: 4640
从培养目标来看,语文教育的目的在于使学生通过系统化的语文知识学习,具备标准的听取能力、表达能力、阅读能力以及写作能力 在这其中,阅读能力与写作能力尤其重要,学生阅读能力的培养是语文教学的重心所在,学生。
作者:wrjmb浏览: 49637 评论: 223 赞同: 3161
(启东市大江中学,江苏 南通 226200)【摘 要】英语读写型作文是一种读与写的有机结合,要求学生在通读材料、了解文章体裁与关键点、整体内容的基础上进行自我创作 这不仅要求学生有较强的概括与分析能力。
作者:mpiou浏览: 30919 评论: 516 赞同: 1969
王诗龄,小名恬恬,日出生于中国北京,主持人李湘与导演王岳伦的女儿。2013年10月参加湖南卫视的亲子节目《爸爸去哪儿》而成名,成为了 "小童星 ",12月主演《爸爸去哪儿大电影》,12。
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(四川省南江县长赤中学,四川 巴中 635600)【摘
要】数学是高中阶段的基础学科,不仅在高中升学考试中占有重要的比重,更是许多学生的弱势学科,需要重视高中数学教学效率的提高 作业作为高中数学。
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  龙门镖局分集剧情介绍第15集剧情  大家坐在一起吃西餐,陆三金要求大家餐后给自己小费,得知衙门奖了他们二百两银子,大家不禁算计着每个人会分多少银子?陆三金让他们除掉个人所得税,大家都不乐意,见大家。
作者:hbpys浏览: 22181 评论: 653 赞同: 4297
头一回听说捐款都捐不出去,这事儿新鲜 在南疆生活了二十多年,几乎把南疆各地跑了几个遍,深知南疆大部分农村普遍贫穷,然而毕竟走马观花,看到的只是表象 在企业工作,没机会长期居住村庄 犹如从飞机俯视大地,。
作者:tkhhe浏览: 34711 评论: 925 赞同: 2662
巴拿马内裤星期一上学的时候,当我的右脚刚刚踏进学校大门时,刺耳的预备铃声就在校园上空尖叫起来,像凄厉的防空警报 有一群人围在公告栏边,叽叽喳喳在议论着什么 我挤过去,大家正在看一张大字报,它是用毛笔写。
作者:xwotp浏览: 48074 评论: 281 赞同: 3279
零件001收到诗集两种:《恋爱中的诗经》《和好人恋爱》 ——叙述有时候就应该是轻的,就应该像一袭漫过草坪与垂柳间的白雾,没有声音,也没有碰撞 但是,掠过之处,却布满了湿气 今后做诗集(封面),至少应葆。
作者:ifswo浏览: 7906 评论: 904 赞同: 2346
1我给伊丽莎白鼠打电话,问她有没有时间陪我去趟大洼 伊丽莎白鼠问我去大洼干啥,我说散散心 大洼的万亩稻田变成了万亩荷塘,我在微信上看到了图片 伊丽莎白鼠当然想和我一起去,可她分身乏术,正看孙女呢 “你。
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赵少琳 孟丽红赵少琳:作为一名诗人,在写作中除了饱含
之外,他所面临的庞大的系统的工作就是低头掘进般的思考和想象 举一个简单的例子:在一个通常的院落里,置放着一个泥色的瓦缸,瓦缸里盛放着懒散的清水,。
作者:slmda浏览: 15643 评论: 768 赞同: 6690
子衿12岁,来自巴基斯坦西北部斯瓦特地区的马拉拉为英国广播公司(BBC)乌尔都语网站撰写日记,讲述塔利班下令关闭女子学校后她所在学校的状况 马拉拉因倡导女童受教育的权利而迅速成名 14岁,马拉拉被巴基。
作者:vdulu浏览: 45691 评论: 111 赞同: 5052
本刊记者|叶丽丽 编辑|王姗姗 摄影|尹夕远2012 年3 月,李勇准备从网易门户总裁的位置上辞职创业时,他环顾一圈,发现互联网应用在绝大部分领域都已经做过很多,只剩下教育和医疗这两个产业,似乎还有一。
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策划/本刊编辑部文/拉拉等伤离别,离别虽然在眼前/说再见,再见不会太遥远/若有缘,有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节……——张学友《祝福》别了,曾经熟悉的大学我用心准备了几周的论文还是出现了几个。
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刘跃升河南省南阳是一个扶贫开发重点地区,有87万多农村贫困人口,是全国重要的兵员大市之一,每年有数千名适龄青年应征入伍 据该军分区政委史安平介绍,近年来,围绕河南省军区扶贫开发工程规划和部署。
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难忘雨天早晨每天早晨都是爸爸送我去上学的,但是今天爸爸不在,谁来送我去学校呢?突然,我听到开门的声音,我连忙跑到门口探个究竟 啊!原来是爷爷 因为外面下着大雨,雨水打湿了他的全身,我赶紧找来一条干毛巾。
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作者简介:李树桐,1932 年5 月出生于吉林省双阳县一个普通农民家庭,东北师范大学教育系毕业,1960 年参加工作,在教育领域工作35 年,先后在榆树师范学校、双阳师范学校、双阳教师进修学校等单位就。
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她是来自大山深处的漂亮女孩,听信同学的建议,毅然悔婚,出外打工并做了老总的情人 可老总花外有花,除了她,此后又同时找了四位共存的情人 当公司生意陷入低迷,花心老总要节约开支,竟然想出五个情人互相PK,。
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导读:今年万众期待的冯氏贺岁大片《非诚勿扰》如约而至,其中舒淇所说的这句台词,已经被奉为新的冯氏经典。虽然听起来好像会让我们想起《动物世界》,颇有些动物交配时的属性,不过,会心一笑的同时,我们也记住了。
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电视台的女记者、女主持人,最近屡屡被曝出丑闻。近日,央视主持人董路揭秘了女记者柴静的惊人丑闻,称其成名是依托央视平台和老男人饭局上位。柴静不但被曝出成名上位丑闻,而且还深陷小三门。柴静被。
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中国18位真正的富二代:百亿资产傍身  1、李泽钜华人首富李嘉诚之子  李泽钜其父李嘉诚,现任长江实业集团有限公司董事局主席兼总经理。  2013福布斯排行榜华人首富。
2、王思聪万达集团老总王。
作者:lzpbq浏览: 42318 评论: 854 赞同: 3459
日发生在美国新墨西哥州罗斯威尔的罗斯威尔事件应该算是地球人所知道的最著名的外星人事件了,但真正了解真相的人却极其有限,因为它曾经被美国空军和美国政府视为顶级机密。  尽管这一事件已。
作者:zuwqz浏览: 55663 评论: 491 赞同: 5864
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2、王思聪万达集团老总王。
作者:znscr浏览: 39726 评论: 938 赞同: 2742
章子怡陪睡赚七亿!女星上位惊人手段  在娱乐圈打拼的女星出人头地不容易,因此为了博上位,她们堪称千方百计,耍尽了手段。明星们光鲜亮丽的背后,往往伴随着肮脏,被包养、陪睡、卖淫、嫖娼层出不穷。为了增。
作者:cocbu浏览: 57818 评论: 115 赞同: 5934
网传章子怡陪睡赚七亿!女星上位惊人手段  在娱乐圈打拼的女星出人头地不容易,因此为了博上位,她们堪称千方百计,耍尽了手段。明星们光鲜亮丽的背后,往往伴随着肮脏,被包养、陪睡层出不穷。为了增加曝光率。
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网传章子怡陪睡赚七亿!女星上位惊人手段  在娱乐圈打拼的女星出人头地不容易,因此为了博上位,她们堪称千方百计,耍尽了手段。明星们光鲜亮丽的背后,往往伴随着肮脏,被包养、陪睡层出不穷。为了增加曝光率。
作者:dwjdk浏览: 47090 评论: 702 赞同: 1867
110张照片看尽中国社会百态,有流泪、有悲愤、有欢笑还有一些让我们无言以对。  1、日,新建的苏州相城区阳澄湖小学正式开门迎来了她的第一批学生。该校由于总投资共计1、1亿余元而备受。
作者:plgwp浏览: 37344 评论: 939 赞同: 4873
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详谈高中做作业的方法
时间:  作者:佚名  来源:网络资源
  &(一)高质量的作业的一般要求  1.作业要准确、规范、快速  准确来源于对习题的正确地分析和认真态度,分析不正确,决不会有正确的答案。审题无误、所答非所问。思维、表达、运算过程、标点、符号、答案都准确。恰当地运用学科特定的术语而完整地表达,要条理清楚、层次分明、逻辑严密、不罗嗦、不能跳步骤,做到无漏字、错字、字迹工整,纸面干净,布局合理。解题格式要符合各科各类型题目的要求,如英语作业中的字母的大、小写,字母笔画的规范,标点的运用等。否则有时差之毫厘,失之千里。做作业还要讲效率,不但要做得对,而且要做得快。快速、高效反映一个同学思维的敏捷性,是培养创造性人才的需要。现在各种考试的题量都比较大,只有平时养成了快速解题的习惯,才能使考试顺利完成。  2.作业要有针对性  作业的内容既要符合各科教学大纲和教材的要求,又要适合学生的实际知识水平。  3.作业要有创见  跨世纪的人才最需要有创造精神。作业中的思路、解法不宜局限于书上的例题模式,也不停留在教师讲的范围内,而应多考虑技巧性强、更简便的解法。通常考虑“一题多解。(一题用一两种以上的解法),从多角度、多方面、多思路去寻求解法。还可以思考“一法多用”(该题的思路、解法还可以用来解决其他的问题),或者“一题多变”(就是把该题的条件或结论变化后会形成怎样价值的题目)等。显然,作业要有创见是较高的要求,但我们要知道,没有“创造”就没有人类的进步,心理学家赞可夫特别强调“要培养学生思维的灵活性和创造性”,为使作业有创见,我们应知难而进,不要退避三舍。  4.作业有后记(或旁批)  作业完成后,对作业中的典型题目进行分析,找出规律,写出有创见的内容,改正错题等。做作业,难免会出现一些错误。错误的存在,反映了知识、能力还有薄弱的地方。对于作业中的错误,一定要认真分析,找出原因,及时纠正,进行改错。如果把平时做错的题,记录在自己准备的《错题集》里,按类型进行归纳分类,并附上正确的解答,然后认真保存起来,将来复习时,拿出来看看,就可以避免重犯错误。  5.做作业时要独立思考  列夫o托尔斯泰说过:“知识,只有当它靠积极思维得来的时候,才是真正的知识。”有些同学在做作业时,不是经过自己大脑的思考去攻克知识的“堡垒”,而是怕吃苦,图省事,把别人的作业“搬”到自己的作业本上,由于没有经过独立思考,印象不深,很快就会忘记。长此下去,将会“竹篮打水一场空”。所以,做作业只有经过独立思考,所学知识才能长久地“贮存”在自己的大脑中。  6.把做作业看成是一次考试  如果能把每次做作业当成一次考试,严肃、认真地对待,就能真实地反映出自己对所学知识掌握的程度如何。北大附中优秀学生胡波深有体会地说:“做作业和考试一样,考试就和平时做作业一样。”这“两个一样”是很值得同学们回味和思考的。&  (二)“四程序、八环节”法  学生要提高作业的质量,不仅要充分认识作业的重要意义,明确高质量作业的一般要求,更应该掌握做作业的科学方法。一般方法是“四程序、八环节”。  1.复习、准备&&&& 做作业前先要复习书本或笔记上有关的基本概念、基本原理(包括定义、公理、定理、法则),主要内容等,或者默忆教师讲述的内容、思路、方法,在弄懂所学知识的前提下再动笔。做作业。知识只有充分理解后,才能深刻记忆和正确运用。著名数学家华罗庚年轻时非常重视复习。他复习的时间比别人多,但他做作业却比别人快得多。“先复习后作业”是学习上“事半功倍”的成功经验。同时,要事先准备好做作业所需要的用具,如字(词)典、笔墨、直尺、圆规、地图、作业本、草稿纸等,若临时再去借或买,势必耽误做作业的时间和影响思路。所以,做作业前知识的准备和用具的准备都是必要的。  2.审题、定向   就是要认真看题,弄懂题意,分清题型,明确题目的要求有无附加条件等,然后抓住题目的实质和核心,联想自己弄懂了的知识,把题目中出现的“新情境”与有关知识挂钩,思考解题途径、依据,确定解题的方向、步骤。只有审题准,才能定向对。有时在定向的过程中还需要回头再审题,仔细推敲题意,以确定“定向”无误。有时还可以列出答题方向的提纲,例如做作文和语文、历史、地理等学科的问答题都可以拟简要提纲。定向中要防止出现走(走题)、漏(漏要点)、偏(只及一点,丢掉全面)、乱(乱套、乱碰)的情况。要想作业好又快,审题、定向是关键。  3.解题、检查&&&& 解题就是学生在深思熟虑后,独立地把做题思路用书面表达出来。这种表达应尽量遵循高质量作业的要求,先求准,再求规范、快和有创见。解题要准而快是最基本的要求。这就要靠学生对知识钻得深、掌握得牢,从而思考能力强、解题技巧高,也靠平时练好“写”和“算”的基本功。所以,我们提倡“勤学苦练”、“精选精练”。此外,解题最好一次写成,切忌写了改,改了又写,使作业涂改太多。作业写成并不等于完成,必须要检查。这是保证作业质量的重要环节。做作业中的错误通常有两类:一是知识性的错误,如误用概念、公式、法则,误用词汇、句型,误写格式,思路错误、推理不当等;二是过失性错误,如粗心大意造成看错题目,写错数据,写错符号,写错别字,漏答题目等。因此,要针对自己易犯的错误区分不同情况加以检查更正。检查的办法很多,各科的检查方法也有所不同,以数学作业为例,可以采用以下方法检查:①逐步检查。从审题开始顺次看完表达的各步骤,有无写错、写漏、乱用公式、思路不对等情况。②观察分析。对解答的结果应进行判断。如求出某人步行的速度是每小时100公里,这显然是不合符实际的。③代入验证法。把计算的结果代入式子,看是否合理。④重做。在时间允许的情况下,可以重做一遍,或用另一种方法做一遍,看前后两次的结果是否一样,再进一步核实,判明正误。⑤对照。在独立做完作业后,可以与同学对答案,也可以查阅有关书上的答案。但是,对自己的错误必须是自己去找原因加以解决,切忌仅检查答案完整的做法。  4.改错、总结  做作业再认真也难免有错,关键是要认真改错。无论是自己发现的错处或者是老师、同学指出的错误,都要分析出错的原因,找出自己知识上、能力上、习惯上的弱点,不断加以纠正。对错题重做一遍或者改其中错误的部分,最好备用一个改错本或者用色笔改在错题旁,保存起来作以后复习时用,可以避免重犯类似的错误。改错要及时,由于知识是有联系的,若错误累积,就将造成知识的缺漏越来越多,以后补起来也就更难了。在完成作业后,要养成善于总结的良好习惯。总结做作业的经验和教训。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。熟能生巧,这当然有一定的道理,但是我们的精力有限,不可能也不必要作完各种类型的习题,作业练习要力求做到少而精。但要注意总结解题经验,每做一题,都尽可能发挥其最大的作用,力争举一反三,触类旁通。数学家波利亚曾说过:“一个大的发现可以解决一个大的问题,但在解决任何一个问题里都有一点点发现。”我们若能在做题中积累一点点发现,就可以培养起一种善于思考问题和解决问题的能力,提高解题速度,从而提高学习质量和效率。  例如;某次作业完成得又快又好,某道题的解法新颖而简捷,某次作文获得了高分,这些成功是怎样取得的,今后该如何保持和发扬自己的优势。又如,为什么写作文的错别字多,为什么做数学题总要计算错,应该怎样去训练才会杜绝这些失误等。对于一道题,可以从题型特点、应用知识、解题方法等方面去总结。如思考这道题是基础或是综合题?用了哪些概念和原理(公理、定理)?解题的思路和方法是什么?除了这种解法外,还有没有别的解法?这些解法中,哪一种最恰当、简捷?此外,还可以对一组题进行归类、比较。把一个单元的作业加以分析,知识同类的,或者是思路、解法同类的列为一组,比较它们的相似之处、不同之点,使自己头脑中形成分类系统,再遇到同类题目时,便能较快地归类,找出解题的办法。可以在典型题旁作上记号,使以后复习时更重视这些题目解法的代表性。有余力的同学还可以准备作业附本,将总结记上,或者进行一些一题多解,一法多用,自己编题等创造性学习活动,为课外活动小组提供内容,或写出“小论文”发表,积累资料。  除了以上的“四程序八环节”作业方法外,还要注意总结作业本的保存和草稿纸的使用。作业本在一个阶段保存起来,可以为复习提供方便。草稿纸的使用也要讲究实效。如果解题思路已定,可以直接在作业本(或正卷)上做题,不必在草稿上演算一遍再抄,这样既有抄错的可能,又耽误时间。在草稿上演算时,最好逐题布局,不要乱画,这将给逐题检查带来极大的方便。  (三)做作业中的弊病  在学生中,有的人把作业当成可有可无的事,想做就做,不想做则不做,想交就交,不想交就不交,或者是采取应付的态度,马马虎虎,乱抄乱画,交卷了事。这种随随便便,自由散漫的态度,不仅给学习带来损失,而且必将使自己无视纪律,形成涣散的作风而难以纠正。有的人不肯动脑筋,抄袭别人的作业或现成答案,这是骗自己,骗老师的做法。别人的劳动成果不经过自己消化、吸收,永远不会变成自己的东西。长此下去,不仅学习中的漏洞越来越大,而且会养成弄虚作假的恶习,以致造成更大损失。有的人做作业的效率很低,做作业拖拖拉拉,今天的作业拖到明天,到明天又推到后天,或者是做作业时三心二意,边做边玩,这样,不仅做作业耗费时间多,而且养成做事拖拉、精力不集中的习惯。要记住:世界上最宝贵的是“今”,最可恶的是“等一会儿再说”。也要记住苏轼讲过的话“不一则不专,不专则不能”,要专心致志地做作业。有的人做作业前不复习、不思考、不审题、写了撕,撕了写,或者写了涂、涂了改、乱套、乱碰,这样盲目做题既浪费时间、浪费纸墨,又不能达到通过作业巩固知识,培养能力的目的。有的人不注意书写的规范,字迹潦草,随意省略步骤,这不仅影响作业的成绩,而且不能培养严肃、严密、严格的作风。有的做完作业后不愿检查、不愿改错题,不愿总结,认为这些是麻烦事,其结果必将是知识缺漏补不起来,能力也得不到提高。文学家巴尔扎克说:“只有那些晓得控制他们自己的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。”愿大家都能做强者。  (四)各科有不同的作业方法  各门学科的作业有其各自的特点和要求,因而学生做作业除了掌握一般的“四程序,八环节”外,还应该熟悉各科作业的一些主要的方法。这里,以数学作业中常用的方法为例。解数学题常用综合法(顺推法)、分析法、顺逆结合法。综合法就是思考作业问题先从已知条件入手,运用所学的知识、原理,逐步扩大已知条件,直接或间接导出若干结果,这样由因及果地顺向推导,直到导出的结果符合应得的答案。分析法就是从所学的结论出发,先分析这个结论成立应具备什么样的条件,再分析得到这个条件需要什么条件,这样执果索因,逆推而上,一直追寻到与已知条件相吻合。通常是用分析法寻求解法,然后用综合法有条理地表述出来。  (五)灵活处理各类作业的方法  按照作业的内容和做作业的时间,作业又可以分为课堂作业,课后作业、单元作业、总复习以及必做、先做的作业等。针对不同的类型,学生应该有不同的处理作业的方法。如课堂作业的难度小,题型与例题差不多,用以巩固课堂最基本的概念、原理。学生做这类题时,并不一定要先看书再做,主要是要抓紧时间,做到准而快,在书写上也不过份要求。课后作业的内容也比较单一,仍然是以巩固当堂课的基础知识为主,但是,这类作业不全是例题的类型,要在真正理解有关知识的基础上才能灵活运用,所以做作业前必须认真复习课本,而且作业时间由自己控制,就有可能强化规范性的训练。单元作业和总复习作业都是有一定的综合性,题型较广泛,知识的覆盖面大,作业内容涉及全单元(章节)或整本教材,甚至几本书,学生做这类练习前应该把有关知识进行归纳、总结、系统化,并通过做作业进一步总结规律和最佳解法。这类作业如果在规定的时间内完成,则就是常指的课堂测验,就要做题快,不必过多考虑一题多解。  此外,学生除做必做题外,可以根据各自的精力、智力、能力、潜力、爱好、兴趣、特长等的不同做一些选做题。做选作题的程序和环节不一定要求得过严。譬如有的题可以只思考解法不书写;有的题可以只在草稿上演算等,主要达到拓宽知识面,开阔眼界的目的。总之,学生要明确做作业的意义,端正做作业的态度,克服做作业中的弊病,掌握做作业的程序、环节和方法。学生也应根据个人的实际、各科作业的要求、各类作业的特点,选择科学的作业方法,努力使自不断提高作业质量,达到高质量作业的一般要求。
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