老师“最讨厌”和“最喜欢”这几类家长！看看你是哪一类！
孩子在学校最大的悲哀不是成绩差
不是常被老师叫去办公室
不是常被请家长
而是老师不再注视TA
TA做了什么都不会被在意
被老师完全放弃的孩子
在学校的生活绝对是灰暗的
但是，很多时候孩子在学校被放弃不是因为孩子，大多数被老师“遗弃”的孩子是因为家长们不经意间的一件事可能导致了孩子不再受老师的关注，孩子被边缘化。
很多时候不是老师想放弃孩子，而是被家长们逼得放弃孩子。
今天初初就来聊聊和老师沟通的那些事，
告诉您，老师喜欢什么类型的家长，又不喜欢什么类型的家长。
希望大家别再做那个令老师头疼的家长啦！
老师不喜欢什么类型的家长
?毫无原则溺爱孩子的家长
这种家长处处不放心小孩，成天“小宝贝”“小祖宗”挂在口头，动辄就给孩子请病假；舍不得小孩受苦，除了学习，任何"劳动"都不给孩子做，如最基本的洗袜子都不要求孩子自己做。小孩一受点委屈就心疼，甚至有的家长见到小孩学习跟不上还怪老师教不好，小孩作业做晚一点就心酸酸的；评价孩子的标准只有成绩，方式一概都是钱；当着老师的面公然包庇孩子，言外之意还有指责老师的不是。
?过度维权、无理取闹的家长
学生在学校身心受到伤害，权益受到损害，家长采取正常方式维权，无可争议。然而，一些家长“漫天要价”，过度维权：学生在校内摔倒骨折，家长索赔百万。这不仅干扰了正常的教学秩序，对学校、老师和学生，均会造成不利影响。新班主任必须得让每位家长满意， 责任全部都是老师和学校的，一说什么就是老师没教育到位，学校没做到位。
又或者动辄就"委婉"向老师提建议；动辄就"善意"地指出学校的某某规章制度是如何如何的不合理；动辄就埋怨别家孩子的不是，老师见到这样苛刻的家长，只会对学生“敬而远之”。
?不闻不问甩手掌柜型的家长
“孩子我交给您了，您该说说，该骂骂，我们都交给您了。”这句话是家长最爱说的，但是老师却往往不爱听。这句话看似是客套，但是话语中更有点推卸责任的意思。教师关心学生不等同于“母爱”。有的家长从不与老师联系，好似把孩子送进学校，就是交给了学校，就全是老师的责任。往往老师要为这样的孩子的安全提心吊胆。
?爱摆权、显富的家长
这大约是最令人讨厌的！这种家长在老师面前会千方百计"透露"他跟某某市长，某某局长关系不错。又或者会在老师面前有意的显富，"家里有多少栋别墅了，或是又开着啥店啥公司了，一天的收入又是好多万了……"老师虽然只是个教书人，但却有着不容侵犯的职业道德底线！
?以“教育家”自称的家长
这种家长总爱在老师面前表达自己在教育方面的独立见解，总爱指手画脚说老师的教育方法如何不合适，总不配合学校的正常作业安排。这类家长喜欢自己提出教育模式，往往使老师们无法因才施教，教学方法理论得不到落实。
?超级“八卦王”的家长
在校门口等着接孩子，有些家长会聚在一起“聊聊”学校那些事儿。往往抱怨诸如学校的功课太多，孩子写作业时间太长，老师的惩罚手段太过严厉之类的不满和牢骚。哪个班的老师好，哪个班的老师做了什么不负责任的事情……背后议论他人的好坏，是对人际关系危害最严重的一种行为，而家长的一言一行都对孩子有巨大影响。尤其当家长说了老师坏话的时候，孩子往往就会对这个老师产生不满和轻视，影响师生关系。
老师喜欢什么类型的家长
?热情客气讲道理的家长
一个老师每天的工作，真的辛苦。是的，他们有寒暑假，可他们的寒暑假是用平时超额超时超强度的工作换来的。很多老师的作息时间是早六点出门晚六点下班，而且每天在学校是要“上蹿下跳”的（某老师语录）。
所以，当他们见到各位家长的时候，希望看到的是一张笑脸，希望听到的是一声热情的招呼。
?关心孩子、了解孩子动态的家长
知道你家孩子好朋友的名字吗？知道你家孩子最近在玩什么新鲜玩意儿吗？知道孩子们每天在聊什么话题吗？知道孩子哪门课成绩好哪门课比较糟糕吗？知道孩子喜欢哪个老师吗？知道孩子最近跟班里哪个同学闹矛盾了吗？知道孩子班上最近有什么活动吗？……
以上问题只是初初随手开列的，很细碎，可其实很重要。一方面，了解孩子的日常动态，这是你跟孩子之间建立良好互动的基础。（不然你们之间哪有共同话题？）另一方面，这也是你和学校老师之间的共同话题。
你了解孩子的这些日常琐碎，其实相当于告诉老师：我对孩子很上心，而且很了解。遇到这样的家长，老师们心里都会“紧张”起来：哟，这个孩子我要多关心，家长很了解啊。（哪怕就是很不负责任的老师，这时候也会想：哟，这个孩子我糊弄不过去了。）而且，和这样的家长沟通，往往比较轻松愉快。
老师在学校发现的问题，很可能家长日常已经感觉到了，稍稍一提，家长就能明白，沟通很简短，效率大大提升。
?能够主动配合工作的家长
这一点，身边的老师很少直接说出来，不过大家的表现已经证明了这一点。如果一个家长能主动配合学校安排的工作，老师们一定会很高兴的。比如，有些学校希望家长去讲讲话，做个调研，有时间的话，尽量去。比如有些学校组织家委会，你不见得要做会长，至少报个名，参加下活动。再比如，学校的家长开放日，一定要去，学校要求孩子们穿汉服、做手工，不论搞什么活动，但凡需要家长配合才能完成的事，拜托各位爸妈一定配合好。
这些事看起来可能不那么紧要，可毕竟，人和人之间是相互的，你配合好了学校的工作，学校老师对你的孩子，也自然会更关心。
别怪老师偏心，这是人之常情。
能配合好工作，是建立在关心和了解孩子的基础上的。你的积极参与主动配合，不仅能让你和学校的关系更近，和老师成为朋友，也能让你的孩子感觉到你的关心。
如何和学校达成良性沟通
做个受欢迎的家长
老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。善待您孩子的老师，就是善待您孩子的成长。尊重您孩子的老师，就是尊重您孩子的未来!
家长和老师从来都不是一对不可调和的矛盾，而应是教育孩子战线上的同盟军，劲往一起使，才能促进孩子健康成长。
要和老师沟通好
前提是要先和孩子沟通好
在与老师沟通之前，先和孩子有很好的沟通，了解好多信息，然后再和老师沟通
这样就可以有的放矢的和老师就某个问题进行单独交流，比如老师今天讲了孩子很感兴趣的话题，我就可以以这个为切入点和老师聊。
前几天，我和外语老师沟通，我知道外语老师给孩子放大量的外语动画，孩子非常感兴趣，我就以此为契机跟外语老师聊天，引出我想问的问题；
看什么样的动画对孩子有帮助，什么样原版的动画适合孩子，哪些影片希望老师可以推荐，还有孩子看了您的给他们上课放的影片很感兴趣等这样的话题，一下子就和老师有了很多话，打开了我们沟通的大门。
聊开了，老师老师就会感觉，他的工作得到了孩子的认可，家长的认可，他觉得特别好，我讲课有反馈了，所以就愿意沟通了。
让老师明显感觉和孩子的亲子关系是融洽的，这样给老师的感觉是他可以和父母沟通孩子的问题，父母可以配合老师去协调解决。
其实，老师非常希望了解孩子们回家后对学校的印象、对老师讲课的印象是什么样，这样便于他更有针对性地改进教学。跟老师沟通好了，老师也就变得越来越容易接近，从中你可以慢慢品味出很多育儿方法。
在习惯养成方面，老师只承担了孩子成长20%的任务
其实，在习惯养成方面，老师和学校只承担了20%的教育教学任务，而非100%，更多的东西需要家长，而且大量的东西需要家长，尤其是一二年级，老师需要家长做大量的行为规范的辅助培养工作。
最近遇到一个朋友孩子刚上一年级，老师会写一些比较上纲上线的问题反映给家长；
比如上课问题，考试的问题，写作业的问题，都很严重，朋友特别担心老师针对孩子，对孩子不好，如何处理。
第一、不要和老师较劲，不要认为老师针对孩子。
第二，要明白一二年级是行为习惯养成的关键，老师的要求虽然看上去有些过，但是对孩子严格要求，比如老师会要求书包如何摆放，考试如何做，写作业必须用尺子，必须写字怎么样，这些就是在规范孩子。
一来是上课老师一目了然，二来也是让孩子自己形成良好的自我管理习惯，而这些都是潜移默化的。
包括考试，很多孩子坐不住，他很容易就会在考试中无意识的东瞧西望，老师会口头警告不要作弊，但实际上是不需要把这样的行为上升到道德层面，从行为规范的角度教育孩子即可。
在和老师沟通之前，要找自己孩子的问题，从而和老师一起纠正孩子的问题，让孩子能够形成良好的素养和习惯。
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最喜欢哪个老师最讨厌哪个老师
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第1篇：我最“讨厌”的老师说起我最讨厌的老师，莫过于我的小学班主任王老师了。可不是吗？在我所有的老师中，就属王老师最严厉。
王老师年过半百，高高的个子，平时穿这一套西服，往讲台上一站，不比年轻教师逊色。王老师的严厉是出了名的，连我们这些好学生都经常挨批评，后进生就不用说了，同学们私下都称王老师为&牛魔王&。平时一见到王老师，跑得比兔子还快。
就说那次数学作业吧。我因一时粗心大意将74写成47，后果不堪设想。我被传唤到办公室，等待发落。王老师大发雷霆，说这种低级错误不该犯。我红着脸，站在旁边一言不发，心里却不服气：不就是颠倒了数的位置吗？大不了下次注意点儿就是了，何必小题大做呢。这件事过了好几天才平息下来，说来也巧，正是因为王老师的小题大做，才使我的作业中很少出错。
真是一波未平，一波又起啊。
过几天就是国庆节了，班里的黑板报任务就落在了我身上。我又是上网又是找参考书，终于确定了分块的计划。谁知刚分好版块，王老师来瞅了瞅，说：&这版块也太呆板了吧。&什么？我忙活了整整一节体育课，就这样轻易被&呆板&俩个字否认了，自我感觉还不错啊！我欲哭无泪，只好重新设计，经过冥思苦想，确定了一个新的设计方案。碰巧那几天副科老师不允许上课出刊，因此黑板报迟迟未出。早操下课，王老师再次传换了我，又是几句批评的话，指责黑板报的进度太慢，速度是最关键的。我真是哑巴吃黄连&&有苦说不出啊。(
就是这位令人&讨厌&的老师，总板着一副严肃的面孔，让我的作业中很少有错误，让我学会了出刊，学会了提高速度与质量，六年来学会了很多很多&&同学们，你们说王老师讨厌吗？
&&&&瓯北二小四年级:应崇楷
第2篇：我最讨厌的人我有一个最讨厌的人，她的名字就叫&&嘻嘻！我不会告诉你她的名字的，不然的话，我跟她的矛盾会更大。要我说说她为什么让我这么讨厌她吗？下面我就讲讲三个我记的最清楚的事例吧！
事例一：我那天晚上我觉得头发很脏了，就洗了个头。第二天下午，我们上体育课，我挨着她站。她竟一见到我就说：&吴然，你的头发怎么这么脏啊！是不是有一个月没洗头了啊？&她说话也不只什么时候变的这么大声，好像全班的同学都听到了，目光全部投向了我的头发。(
事例二：一天，我穿上妈妈刚给我买的衬衫高高兴兴地去上学。那时教室门还没开，我和好朋友史禄华就站在走廊上发呆。不知道怎么这么巧，楼下有个小女孩的衬衫跟我一模一样，史禄华也看见了，说道：&嘿！吴然你的衣服跟她一样！&咦？她怎么在我的身旁？我知道一股风驰电掣开始向我袭来。结果，真的来了&&&真的耶！不过我觉得楼下那个的衣服好难看，颜色不行，又不好看，质量也差，还很老土呢！&天啊！I服了U！
事例三：老上一说叫班上的两个作文写的好的同学在运动会的时候当宣传员，于是就选了我和潘银。运动会那天到了，我很懒，写两张就跑去跳橡皮筋和踢毽子去了。你猜她干什么了？猜不到吧！我也没想到，她居然这么狠毒，居然还去跟老师打小报告，然后老师就把我&炒鱿鱼&了，她就当上了宣传员。我顿时差点晕了过去。
呜！我的手真痛啊！没想到写三个事例就把我累的快要倒下了，如果把我所记得的与她的矛盾全写下来，可能比&&辞海&&还厚呢！你说是吗？
第3篇：我最讨厌的表弟在我的亲人里，有友善的，有和蔼的，也有唠叨的......我都很喜欢他们。可是，其中有一位表弟，是我最讨厌的。为什么呢？让我告诉你吧。
我讨厌表弟的原因有三个：一、他总是在批评别人，说三道四，而且说话尖酸刻薄，非常难听，一点情面都不留。有一次，我就听见他在议论别人，说：&他吃东西的时候，象饿鬼投胎，十天没吃东西似的，什么都吃，就象一只猪一样......&
第二个原因是他常常把自己的过错推到别人的身上。有一次，他把家门的钥匙弄断了，就把钥匙放在车上。我不知道，就拿去开门，正在觉得奇怪的时候，他就大叫起来：&哎呀！你怎么把它弄坏了，真是的！&还有一次，他来我家写作业，把杯子打烂了，却趁我不注意的时候，悄悄地放在我的身边，妈妈回来了，一看，就以为是我打烂的，把我狠狠地批评了一顿。我既冤枉又委屈，可是又说不出辩解的话，只好把委屈埋在心里面。
还有，他总是很喜欢占别人的便宜。有一次，我们去坐电车，车上有免费纸巾派发，他就马上拿了好几卷，还特意用塑料袋装了起来，直到装不下了才停手。还有一次，我们一起逛街，街上的小吃店有免费的小吃试食。他竟然一把就拿了十几串肉串。店主人忍不住说：&小朋友，你可真贪心啊！&他却不以为然，还振振有辞：&不是说了免费试食的么？当然是任人吃的啦！&旁边的人都摇起头来。我都不好意思的了。可是，他却一副若无其事的样子。真把我给气坏了。
同学们，你说，这个表弟是不是很可恶，很让人讨厌？
第4篇：我最讨厌的表弟在我的亲人里，有友善的，有和蔼的，也有唠叨的&&我都很喜欢他们。可是，其中有一位表弟，是我最讨厌的。为什么呢？让我告诉你吧。
我讨厌表弟的原因有三个：一、他总是在批评别人，说三道四，而且说话尖酸刻薄，非常难听，一点情面都不留。有一次，我就听见他在议论别人，说：&他吃东西的时候，象饿鬼投胎，十天没吃东西似的，什么都吃，就象一只猪一样&&&
第二个原因是他常常把自己的过错推到别人的身上。有一次，他把家门的钥匙弄断了，就把钥匙放在车上。我不知道，就拿去开门，正在觉得奇怪的时候，他就大叫起来：&哎呀！你怎么把它弄坏了，真是的！&还有一次，他来我家写作业，把杯子打烂了，却趁我不注意的时候，悄悄地放在我的身边，妈妈回来了，一看，就以为是我打烂的，把我狠狠地批评了一顿。我既冤枉又委屈，可是又说不出辩解的话，只好把委屈埋在心里面。
还有，他总是很喜欢占别人的便宜。有一次，我们去坐电车，车上有免费纸巾派发，他就马上拿了好几卷，还特意用塑料袋装了起来，直到装不下了才停手。还有一次，我们一起逛街，街上的小吃店有免费的小吃试食。他竟然一把就拿了十几串肉串。店主人忍不住说：&小朋友，你可真贪心啊！&他却不以为然，还振振有辞：&不是说了免费试食的么？当然是任人吃的啦！&旁边的人都摇起头来。我都不好意思的了。可是，他却一副若无其事的样子。真把我给气坏了。
同学们，你说，这个表弟是不是很可恶，很让人讨厌？？
第5篇：我最讨厌的一个人我最讨厌的一个人是我的同学，他名字叫许方乐，为什么那么多人我只讨厌他呢？下面听我讲吧。
许方乐外貌看样子挺好，总是笑哈哈的，其实很喜欢打人。有一次，我在讲台上面，跟同学们玩方格旗，正高兴时，许方乐故意拿把椅子走过来，撞了一下我，我手臂痛的不得了，坐到地上，许方乐然后说：&咦，我没打你，是你撞我哦！我要打回一下你。&然后就打一下你，你如果打回去，他会说，神经病，是你先打我的，然后跟同学骂你，如果他撞你时，你想躲开是不可能的，除非你往后跑，有时他趁你不注意，偷偷摸你屁股，当你回过头时，他已经跑到千里之外了，由于他是长跑健将，你别想追上他，就算追上他了，他也会鼠头鼠脑的从你身旁溜走。有时候，他解下脖子上的红领巾，用红领巾乱甩，很用力，打人很痛，还可以打烂一张纸。有一次他打的时候打到了我的眼睛，火辣辣的痛。我哭了起来，那时候，我恨不得凑上去打他一拳，然后让老师把他开除，应为他欺负我们多次了。可是我们跟老师投诉了多次，没有效果，老是只是说了几句，就若无其事的不管了。每次我都是很生气，但是有拿他无可赖和。
不过，许方乐多多少少还是有优点的，他就是长跑速度很快，次次学校运动会长跑、短跑比赛大概都会拿奖牌，领奖台上，几乎每次都可以看到他的身影。只不过，我希望他把爱打人，耍人的毛病改一改，就可以让我们刮目相看了。
这就是我最讨厌的同学，我最敬佩的一个同学。你们看了，是不是也有这种感觉？
第6篇：春天，讨厌；春雨，更讨厌虽然有人极力赞颂过春天，虽然出过很多赞美春天的文章，可不管怎么样，不管让我怎样欣赏春天，可我还是很反感，烦感这怎么也下不够雨的春天。
大家都说，春天是个美丽的季节，是个充满诗情画意的季节，可是，谁能想到春天仅仅给我们带来只是源源不断的雨水呢？看，雨天天都有，春雨绵绵，怎么下也下不完，瞧瞧，这些雨点是会变样子的，开始雨点如牛毛，似银针，诺金针。可到后来呢？雨又像掉了线的珠子，一个个像不懂事的大娃娃，到处乱窜，满地都是，这下无论再怎么贪玩的人都得回家避雨了，一天天都是春风雨露的日子，似乎在和我们较上了劲。开始每日、每夜的降雨下来。好不容易等春姑娘放假了，可毕竟是初春，冬天还未真正离去，便耍起了性子，到处吹着寒风刺骨的风，真是太可恶了，想到这，我已经没有闲心闻外面野花的芳香，真搞不懂，搞不懂春天仅仅带来的就是这淅淅沥沥的雨吗？别人都说春雨贵如油，我用舌头尝了一下，哦，不，春雨没有油味，它是无味的。也许是庄稼更需要的是雨水的滋润而不是油水的灌溉吧，所以它是&至高无上&的。
我上上下下搜查了我家全部地方，就连一个老鼠洞也没有放过，正当我感到庆幸时，白菜芽弟弟正在招手，它们在干什么呢？不好，春已经悄无声息的走进了我家，真是可恨，顺脚把那些无辜的芽踩烂了，一边想着拿什么去抓蝌蚪，走时，又看到了别处的一副生机盎然的景象，真是命天注定我和春姑娘要见面啊！
只不过，春其实也有0。1的好处的，那就是它使我种的花长出来翠绿的叶子，只不过它不怎么认识杂草，也让它从中钻了出来。
&&&&六年级:赵茜蔓
第7篇：我讨厌下雪今冬的第一场雪，是我从生以来最不好的一场雪。
自从我头一次看到雪的时候，就非常不喜欢让它再下起来了。因为下雪肯定要降温，所以得穿多衣服。但穿的衣服越多，干事就越不省力。穿的衣服越少，身体越冷，到底该怎么办才好呢？最后，我还是硬着头皮穿了几件衣服去上学。
我哆哆嗦嗦地走到站台才知道寒冬的威力。现在我已经冻成半结冰，都快没知觉了，我只好咬紧牙关，等着校车来。
最终校车还是来了，上车过了大约三分钟以后，我才感觉到一点暖和，可是这美好的时光，偏偏象光一样地消失，我又回到了寒冷的世界。
终于到了午饭的时间，别人都穿着毛皮大衣，而我只能在那里缩成一团慢吞吞地走。渐渐的，我觉得这一点也不象&一九二九不出手&的情景，而是&三九四九冰上走&的感觉。还有更倒霉的事呢，由于雪下得太大太多，路面上积满了雪水，这可是我要面对的最大难关。还好，还是我福大命大才勉强走到食堂。本来我想多要点吃的补充能源，结果谁知道要了这么多吃的一点也派不上用场，除了填饱肚子以外，其他什么都没改变。
我竭尽全力地走到宿舍，忽然想起同学们说我的&李家大迷宫怎么还不开业？&，这回我可相信我的记忆力不好了，我只好用我的钢笔在我以前的床上画，刚画了几笔就没了墨水，我只好壮起胆子向老师借了一支笔。因&李家大迷宫&太复杂，所以我从睡觉到起起床都没画完。起床时间到了，我本来想在队伍里凑凑暖，结果老师宣布自己回教室，一听到要自己走回去，我差点晕倒，我的美梦又破灭了，没办法，我只好垂头丧气地走回教室。
第8篇：我讨厌这个人&我讨厌这个人&。听了这句话，大家的好奇心一定踊跃而出，这时，你一定正摸着自己的小脑袋思索着：那个让我讨厌的人究竟是一个整样的人，他为什么令我讨厌&&当然，要想知道原因，那还得从那件事讲起。
那是一个风和日丽的早晨，我带着几个小朋友出去玩。在漫无目的的走路时，我们被一堵墙所吸引，有人提出：&我们去看看那堵墙后面是什么吧！&我犹豫了，因为那堵墙还是挺高的，万一&&&我同意！&小朋友们异口同声地说。说完，我便不知不觉地跟他们走到哪里。
有个四年级的人很聪明：墙那边有个铁门，他顺着铁门爬了上去，不一会儿，他返回地面，当我们问他看见了什么是，他执意不肯说。就在这时，另一个二年级的小朋友也顺着铁门爬了上去，当他正要爬下来时，那个四年级的小朋友立刻把铁门推到另一边去。刹那间，那个二年级的小朋友哭了，说：&你想摔死我吗？&可那个小朋友却说：&我像你这么大时，这么高对于我来说易如反掌。&然后又不知天高地厚地笑了几声。这时，我不能在这时候犹豫不决了，于是，我二话不说，把铁门推回去。最后，我转过身来，脸上带着阴险的笑容，从脸上到心里，全是讨厌。&你很了不起，是吧！&我忍气吞声地说。可他不但不改正，反而更加高傲了。
我讨厌这个人，讨厌他的自大，讨厌他的无情，讨厌他的高傲。唉！
&&&&五桥小学六年级:思念的夜婷
第9篇：我最喜欢的一位老师每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。
我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：&做老师要公正，对学生要一视同仁。&黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。
这就是我喜欢的老师&&黄老师。
第10篇：我最喜欢的数学老师老师，一个平凡又不平常的称呼。有人把老师赞为金钥匙的人，是他们为孩子们打开知识的宝库；有人把老师夸为春雨，春雨浇灌着千万朵鲜花，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师&&啊！那一张张聪明、可爱的小脸，不正是老师培植出的花朵？那一道道正确的答案，不就是老师用汗水浇灌出的果实？
五年多来，教过我的数学老师有四位，这几位我都很喜欢，但是我最喜欢的是上三年级时教我的韦老师。她中等身材，圆形的脸，还有着一双会说话的眼睛。
她已经离开我们两年了，但她那和蔼的面庞、亲切的说话声却从没离开过我。她说话声音不大，穿得朴素、整洁&&这些在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。每当我遇到挫折时，就会想起那她那双会说话的眼睛，注视着我，鼓励着我。
记得三年级开学的三节课，因为我开小差，被站起来罚站。当时我很不服气，一时冲动，就找理由跟韦老师顶起嘴来，韦老师没有批评我很多。下课了，韦老师叫我去办公室，我一想，肯定是要批评我了。我蹑手蹑脚地走进办公室，低着头惭愧地对韦老师道歉：&对不起，是我不好。&韦老师犹豫了一下，亲切地说道：&这次我不严格批评你，是希望你以后改。&我感到非常惊讶。我点了点头，我看着韦老师，韦老师看着我，我们都会心地笑了。
韦老师啊韦老师，我喜欢您。您，肩负着人民的希望，你为我们操碎了心&&我永远不会忘记您的。
第11篇：我最尊敬的老师难忘的初中生涯挥之而去。即将迎来的是漫长的高中生活。
此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前回想起一位老师。他个子不高，个性有些怪。我与他只有半年的师生缘。那时我的成绩在班里很落后每天的生活都好迷茫。有一天，他把我叫到办公室，桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。他开口了：&这作业错误不少啊！上课听不懂吗？还是别的什么原因？&我满不在乎的想着别的事情。这是他生气了。&我作为你的新任数学老师，有责任对你的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁，作业拿回去补，以后当心点。&我带着作业本一直在想着最后一句话。谁让我这么笨呢？哎！不想了。意外的是从那次以后他对我很关注，只要有他的课他都会来问长问短。在我经历过的几乎所有的老师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。工夫不负有心人，我的成绩的确不断有了起色，也渐渐对其他课业产生了兴趣。半年后我顺利升入初三他再次被调走。没来得及向他道谢，他匆匆来又匆匆去了。初三一年内我老毛病复发开始回到从前。那年名落孙山。一个人静静的在路上走着，猛一抬头我再次碰到了他，当他问起我中考时我没有支声。然而他象早知道似的，鼓励我复读。就这样带着他的鼓励我复习了一年，这一年中我鼓励自己决不放弃，终于在7月接到了高中的录取通知书，我兴奋不已又想起了他。至今也不知道到哪里才能告诉他我胜利了。
我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。然而在我遇到挫折，想要放弃时就会想起他的话：&做人就不要自己先把自己看扁。&我又恢复了勇气，继续努力。
第12篇：那个、我最讨厌又最爱的、人吶！这是个宿愿啊&-
这个我一生下来就和我的人生死死绑在一起，就像打了个永远无法解开的死结，怎么也挣脱不了。-
从我出生就一直睡在我身旁的家伙，为了争取更大的领地，经常打大出手，闹得不可开交。经常出动最高领导来调节，但战争未曾停息过。后来，没办法，只好楚河分界。这个办法也没能阻止战火&反倒时间的推移，让我们对战争的厌倦，却养成了楚河界线的习惯。-
人家说、妈妈是儿女最亲密的人，可这家伙比我妈妈还妈妈呢！-
从小，教我的东西比妈妈多得多，管我更是比我妈还恐怖。-
洗衣服是那家伙教的，扫地拖地是她那家伙的教的，煮饭炒菜是那家伙教的，包饺子、做寿司也是那家伙教的。但每次那家伙做的都比我好很多，不管什么事情都比我做的更完美，真是可恶是了。-
更可恶的是，每次都做什么都拉我下水。明明知道我讨厌做家务。那家伙又洁僻，所以我也跟着倒霉。还好，我聪明，每次都只会半途而废。因为她实在是太恐怖，没事把整个衣柜的衣服拉出来，重叠，一家子的衣服不用说也知道那有多少。帮忙说句好的也没有，总嫌我叠的难看，可恶极了。-
更可恶的是，每次都做什么都拉我下水。明明知道我讨厌做家务。那家伙又洁僻，所以我也跟着倒霉。还好，我聪明，每次都只会半途而废。因为她实在是太恐怖，没事把整个衣柜的衣服拉出来，重叠，一家子的衣服不用说也知道那有多少。帮忙说句好的也没有，总嫌我叠的难看，可恶极了。-
那家伙明明就很瘦，食量大得惊人。都不知道吃的东西那里去了，可恶的家伙，老笑我肥，于是我更大方送了个&啊肥&给那家伙。这家伙天生就是来和我抢吃的，明明分好的东西，总被吃掉。真是的&每次放学回家就没了。-
这家伙，每次煮夜宵，总爱来骚扰我。难道不知道，我正在专心看肥皂剧吗？老问我要吃这要吃那，还是怎样的，烦死哝&我只好说，随便！结果，那家伙又自言自语说，那就是不要了，那我煮给自己吃，@&#*%&煮好后又来骚扰我，说什么我吃剩下的，给你。真是好笑又无奈。-
睡觉的时候，那家伙，总是叽叽喳喳的说个没完，明明很困也得听那家伙说完。那天你想和那家伙说个事，那家伙总说我要睡觉不要吵，真是没天理&-
那家伙，可恶至极，当&汉奸&。每次打电话，老在那嚷嚷，还总揭穿我，说不动我，就搬救兵，可恶极了。你的偷听嘛，怎么还把人家说的都讲出来，变态。真是的，为了这事总吵，气得我要死，后来，时间就久，你没再说我没再提，大概都习惯了，没再那这事吵。-
你这家伙，明明就比我老两岁，就因为比我小只，大家就以为比我小，可恶。-
老妈总说我霸道，其实是那家伙不和我同流合污，让着我，但偶尔也会发脾气。-
这个。我最最最讨厌、却是最最最爱的人呐。
我很庆幸、在这仅有的人生里有你。
&&&&渔洲中学高二:-小d
第13篇：我最讨厌的人每当想起那两次上当竟栽在了一个贩子手里，我就气不打一处来。
第一次上当已经是去年了，但我仍然记忆犹新。记得那天，妈妈说带我出去买点水果，我欣然同意了。走在大街上，远远看见一个人正在买杏子，我对妈妈说：&买点杏子怎么样？&妈妈说：&好哇！&于是，我们便向那个人走去。&&一阵讨价还价之后，妈妈开始往塑料袋里装杏子。那个卖水果的小贩开始&王婆卖瓜，自卖自夸&了：&我这杏儿&&&他叽里咕噜咕噜叽哩地说了一大堆，我才没那心思去听呢。没想到他也开始往妈妈的塑料袋里装杏子。一开始，他还是认真地这挑挑、那拣拣得往里装。可是到了后来，他装的速度越来越快，到了最后，甚至连看都不看一眼，只顾着在那儿滔滔不绝的说这似乎已经编好的说不完的（至少我这么认为）&杏子赞歌&了。我当时也没在意，心想：如果他的杏子酸的话，肯定不会这么大胆地夸它了。可是&&回到家之后，我迫不及待的拿出几个杏子洗了洗，呸！这么酸，还有点儿苦涩的味道呢！这酸味酸得我肌肉发颤牙直倒，这苦味儿苦得我舌根直发软。当时我还想，也许这么多杏子里有几个没熟透的吧，不可能都这么酸吧！于是我又吃了几个，呵，跟第一个没啥两样，我的牙已经酸得咬不动东西了。我想到那个小贩夸它杏儿的样子，恨得牙直痒痒（当然和杏子的酸味没关系），可当我跑下楼去看时，那个人早就脚底抹油――溜之大吉了。我想到了巴金老爷爷的一句话：现在的人啊，良心，良知都可以不要，满脑子都是钱钱钱！
前几天，我和妈妈到菜市场买肉，又遇到了那个人，时隔一年，他竟改行卖肉了。这次妈妈可小心又小心了，好不容易称好了，可回家用弹簧秤一称，好家伙，整整少了二两！这是怎么回事呢，我仔细回想卖肉的全过程，除了在称下垫了一个似乎为了方便顾客看称的泡沫之外，没什么呀！突然，我想起《课堂内外》上的一篇文章说过：&有人把称下垫一块泡沫，表面上为了方便顾客看称，实际上因为泡沫表面凹凸不平，会使称心不准。&唉，这小商小贩对付顾客的方法可真多啊！
时代在进步，科技在发展，为什么人们的素质却越来越低，都钻到钱眼儿里头去了呢？
第14篇：我最讨厌的一句话猜猜我最讨厌的一句话是什么？&你真笨&？错了错了，&你真讨厌&？不对不对，看来你是猜不到了，公布正确答案是：你快给我起床！再不起来，要迟到了！&就是这句话是我的眼睛有了一层保护膜，变成了大熊猫。这句话好象非常爱我似的３６５天，天天在我耳边回荡。
&你快给我起来再不起来，要迟到了！&瞧！又来了，妈妈的叫声简直可以和帕瓦罗帝一决雌雄了，每当我还在说梦话的时候，人工闹钟（妈妈）总要一次又一次的响起虽然心里极不情愿，但还是慢吞吞的从床上爬起来，伸了个懒腰，打了个哈欠，要和暖烘烘的被窝告别了，真是有点恋恋不舍啊！过了一会儿，妈妈做早餐，去了，我钻进了被窝，继续做起我的美梦来，我睡的正香，&怎么还睡，快起来！&我听见了&闹钟&的催促，慢慢悠悠的穿起了衣服，由于十分疲倦，我这次连着衣服，坐在床上打起呼噜来，不知不觉，整个身体像涂了润滑油一样，又滑了下去，在梦的世界里游荡，妈妈见我没动静，便来看看，她发现我还在床上，火冒三丈，一把将我提起来，帮我穿好了衣服，我还是迷迷糊糊的。
到了学校，不停的打哈欠，哈欠连天，老师上的课一个字都没听进去，一天下来，什么都没学会，回家作业更是一团糟，当然免不了老师的一顿骂，要问谁把我弄那么惨？罪魁祸首就是这句话！
&&&&上海浦东新区上海市实验学校东校四年级:邓琦骊
第15篇：我最讨厌的人暑假终于过去了。第一天上学时，我们班来了一个新同学。他胆大得走上讲台，自我介绍，说：&我叫严&&。我见了，十分羡慕。但几天后，我又不喜欢他了。
他上课很不专心，眼睛不注视黑板，手也在做小动作。不但这样，还上课扭头说话，脚也蹬在抽屉上。下了课，他去墙角下捉蜘蛛放在自己的铅笔盒里。另外，他还把自己当作火麒麟，给自己装上了一个小尾巴，还来打架。有时把自己当成魔鬼，说别人看不到他。今天他又说：&郝朋美死得好惨啊！郝朋美死得好惨啊！&真让人受不了。
我真心希望他改邪归正，不再捣乱，这样，他才会成为我最喜欢的人。
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