考官:北京播音主持培训班班能相信吗

在播音主持考试中,考官到底喜欢什么样的考生呢?
1.普通话标准
你的普通话要标准。普通话标准是非常重要的,至少你不能让那些考官听出太多太明显的错误。事实证明,考官总是喜欢语音纯正的学生,因为这样的学生进了学校,就可以省去很多时间来纠正语音。
做主持人,播音员,形象气质很重要。坐有坐姿,站有站姿,走路也要自然,气质要大方,不卑不亢。总体来说,男生个子不能太矮,女孩子也不能太胖,五官要端正,比例要适当。不一定都是乖乖的模样,但是一定要有年轻人积极向上的精神面貌。如果是个“愤青”,或者玩世不恭型的,或者作出一番看透人世沧桑的样子,那会把考官吓坏的,如果你想进入大学,那就不要冒这个风险出这个风头。
如果你的形象偏向运动型,如果你的气质比较洋派,或者是那种内向、婉约的气质,这些都没有关系,尽量地发挥你的个性。只是一定要自然,不要伪装。考官的火眼金睛可是一眼就能看出真与假。
3.有思想有内涵
有思想内涵是做一个优秀考生很关键的一点。好气质来源于你满腹才华,好声音来自你说出的有深度的语言。前面说的是外在美,现在说说内在美,人人都知道内涵很重要,可是真正有内涵的总是不多的,去努力吧,相信你可以成为才貌双全的优秀考生。不要吝音你的每一分努力,不要轻视每一次思考,明察的考官感觉的到,因为考官都是爱才的。如果你是个人才,考官是不会放过的,但首先你必须是个人才。
做个人见人爱的优秀考生,在基本做好以上几点的情况下,最好还要有特点,特点突出是你取胜的法宝。比如你出人意料的幽默,异乎寻常的阳光,五官及其标准等等,如果你具有这些特点,会得到众多的青睐。如果你没有明显特点也没有关系,关键是,你要给考官一个爱你的理由,仔细想一下可以发现自己的长处和努力的方向。另外,要学会扬长避短,在面试中,要充分发挥自己的优势,将自己的优势向考官展现。
这是对你人品性格上的要求,学艺先做人,尤其做播音主持工作,这个职业属于新闻从业者的范畴,在话筒前是不允许胡说八道的,而且你的一举一动都将对观众,对你的“粉丝”有很大影响。所以除了具有新闻工作者的道德之外还必须有许多人性美好的东西,比如爱国、勤劳、诚实、守信、对公众有爱心等等。
另外,完善自己的性格也是很重要的一个方面。不要以为考官在短短几分钟里很难了解你的性格,要知道那些考官常年招生,阅人无数,眼光犀利,他们会很容易发现你是个真正诚实的孩子,还是在某个方面说了瞎话。还是努力塑造自己的健全性格吧,男孩子要有力量、阳刚、有责任感;女孩子要温柔、美丽、大方、智慧。也许你会奇怪,考官是从哪里发现你性格的呢?其实性格是可以从你身上的任何一个细节发现的。这些信息会源源不断地传递出来,首先是你的眼神,另外,你在读稿子的时候,对稿件的选择和处理,也会彰显你的性格特点,是读的行云流水,潇洒恣意,还是半信半疑疑,磕磕绊绊,这些都在述说你是个什么样的人。通常性格豪爽的人发音很大方,有染力。而心事重重的人发音会显得保守而且谨慎。
以上细分了优秀考生种种素质,总之,作为一个考生最基本的要求是女孩子要真实,可爱、清纯,男孩子要大方,朴实、有思想。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。播音主持专业面试时考官容易问的问题总结
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播音主持考官一对一班培训班
播音主持考官一对一班招生简章
专业及方向
播音与主持艺术
本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
普通话正音、播音与主持概论、发声学基础、新闻稿件播读、播音作品分析、辩论技巧、即兴评述、播音创作基础、文学作品朗读、节目主持艺术、上镜间播读技巧、播音主持历年考试案例分析、指定稿件(新闻播读)、指定稿件(文学作品朗读)、模拟考试、专家讲座等。
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中传在职考官亲自授课,可帮助学生掌握历年的考点及专业知识方法和技巧,决胜艺考
有一定基础的学员
可取得5-8所以上一本、二本大学专业合格证
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2013年度开班计划:
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教学环境1、上课地点:中国传媒大学校内2、食宿地点:住宿为中国传媒大学学生公寓,学生用餐在中国传媒大学学生食堂,统一办理就餐卡,食宿费自理。
部分专业报名要求:
播音与主持艺术专业身体条件要求:发音器官无疾病,无色盲,无夜盲,五官端正;身体健康;男生身高一般不低于1.75米;女生身高一般不低于1.65米。
报名办法学员报名需携带本人有效身份证件及复印件2份,以及近期一寸免冠照片三张。
培训亮点蓝朗艺术享有中国艺术生高考培训诚信品牌,依托中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、天津师范等师资优势,以名师精品一对一、目标院校特色协议班培训为亮点,为报考各大艺术院校的高考生提供权威专业课程辅导,成为高考个性化培训的领先者,带领艺考生仰首走进艺术的殿堂。
师资力量主讲教师均为中国传媒大学优秀师资和考官
姓名:吴郁
蓝朗艺术学院职务:专家委员会委员,特聘教授
其他职务:中国传媒大学播音主持艺术学院资深教授、硕士生导师(已退休)。吉林大学、广州大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、河南理工大学、广西艺术学院兼职教授&
主要作品/成就/特长:吴郁教授的主要研究方向是中国播音学和广播电视节目主持艺术。2004年荣获第二届“百优”广播电视理论工作者称号。主编《播音学简明教程》获第二届全国优秀高等教材中青年奖。专著《主持人的语言艺术》获第六届北京市哲学、社会科学优秀成果二等奖、首届全国广播电视主持人节目学术著作一等奖。专著《当代广播电视播音主持》评为北京市高等教育精品教材,该书第二版被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。还著有《节目主持艺术探》、《主持人语言表达技巧》、《节目主持能力训练路径》,主编《主持人思维与语言能力训练路径》.
姓名:杨林
蓝朗艺术学院职务:播音主持专业专职教师
其他职务:知名高校影视艺术学院播音与主持系主任&
主要作品/成就/特长:曾主持中国教育电视台《中华颂》、北京电视台《食全食美》、北京人民广播电台的《爱家消费全知道》、新华社《证券投资》、新浪教育频道《高考进行时》等节目。
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请选择课程&&学员从全国各地来到中国传媒大学,参加播音主持艺术培训,广播电视编导培训,英播培训,满怀希望踏入播音主持培训的最高学府,接受中
国传媒大学播音主持培训教学规范和专业训练,中国传媒大学播音培训到底怎么样?有什么样的收获?中国传媒大学的师资力量究竟有多高明。
不仅是宝藏,还充满了珍贵的回忆
&&&在播音精品班的十天很快就过去了。从刚开始的对妈妈的依依不舍到如今的不舍得离
开这里,这十天对我来说不仅是宝藏,还是充满了珍贵的回忆。
&&&上冯老师的即兴评述课时间总是过得飞快,她的课气氛轻松,每一个话题我们都能收
获不一样的视角。冯老师总能给我们新鲜的看法,使我们的即兴评述更加得心应手了。
&&&王老师的课是怎么也上不够的。上他的语音课真是尤如探险一般,有挖不完的宝藏。
我不仅纠正了很多语音问题,更学到了很多正确的发音方式。
&&沛寒老师的课很重视我们的实践能力。一般是一天的最后一节课,而我们当天所学的知
识总能在课堂上得到充分的应用与发挥。沛寒老师像姐姐一样,对每个同学都很亲切。而
且她总能抓住我们的小毛病(像口腔打不开等)。
&&&和同学们相处的很融洽。大家都像好朋友一样,当初的陌生感早已抛到九霄云外了。
&&&太充实了,感觉十天太短了。
&&&来到这里度过十天。收获很大。很值得!!!&&&&&&&&&&&&&&司宜灵&&&12.25
有了更多的自信和底气
&&&& 经过这几天的学习,我想我的成绩会更进一步。
&&&&&我的即兴评述比一开始在此学习有了很大的提高,看到一则新闻,不再有不知从何
谈起,有了自己的思路和想法。特别是上王沛寒老师的课,在放松中又有节奏,是我最好
的状态。新闻播读的王老师的课也很放松,收获很大。冯莫雯老师的课依旧是谈吐自如、
轻松愉快中收获知识。而王知音老师的课也是很愉快,给了我许多的帮助和启发。
&&&&&几位老师给我颇高的评价,让我面对全国更多优秀的竞争对手时有了更多的自信和
底气。我发现,一个人只有充满自信时,做每一件事才能发挥出自己的最佳状态。第一次
来到这里学习,真的曾怀疑过我是否适合学这行。第一天上课就对我的打击很大,于是几
天下来,我的成绩并不理想。因为在众多优秀的同学面前我很怯场,很懦弱,也不相信自
己能行。后来啊,我渐渐的抛弃这些心理负担,坦然的面对自己。
&&&&发现很多事情,自己是可以办到的,而且还能尽量办好,虽然到今天我还是有很多不
足,语音上“zhi、chi、shi”的发音,“ui”的归音,“yuan”的发音,都不是很完美
,自备稿件播读时还是有点紧放出去,但收不回来;上镜时,有些话还是说不好等等。
&&&&生活上,稍微有些起伏,把私下里的情绪带到了课堂上,给同学们和老师带来了不好
的影响。ItAs my&fault ;在宾馆出现的一些小事故也考验了我的自理能力 ,独自在外
的处事能力。
&&&&呵呵,很快又要离去,我真的舍不得这里,已经适应了这种生活,熟悉了老师和同
学,和他们的离别是艰难的选择,希望我还能来到中传,来到我熟悉的地方。&&&&刘岩
其实,我真的不想走
&&&&在这里学习让我懂得了很多东西,懂得了如何与别人交谈。也交到了很多朋友。从老
师哪里也学到了很多知识:如何去播读稿件,如何评述。本以为播音很好学,只要说话就
可以了,可是,通过学习才知道自己要学的东西很多,要练的东西也很多,不是说话就行
&&&这里的老师也让我倍感轻松,在愉快中学习到了知识。从冯老师的即兴评述,到王老
师的正音训练,让我很快掌握了其中的技巧,还有新闻播读和王沛寒老师的新闻评述也都
让我了解了很多信息。当然,这也需要我回去勤加苦练,把老师教的技巧和知识转化成自
己的,才能让我更加有信心的走向考场。在这里,我也要感谢所有老师的栽培和檀老师的
照顾。他让我感受到了家的温暖,感受到了在这里也有家的感觉。说实话,时间过得真
快,这10天会成为我最美好的回忆,这些朋友我会牢记在心里。
&&&&其实,我真的不想走,不想离开这里,老师们我会想你们的。但是,我会用我的成绩
来回报你们。请相信我。
&&&&这里会成为我最美好的回忆,因为我已经把这里当成自己的家。亲爱的老师同学们,
我爱你们,不要把我忘记,甜甜蜜蜜也祝你们考上理想的学校。&&&&&田丽丽&&12.25
白龙教授的课上,我们进行了激烈的辩论
&&&12月5号开始的精品班培训今天结束了,总结这期的培训,只能用收获很大来形容。
&&&这期培训主要进行话题评述,有冯老师和王沛寒老师来任教。早晨进行话题基本功训
练,晚上进行真题训练,这样的上课方式很正确,能够让同学们做到早晨学习,晚上巩固
。收益非常大。
&&&下午由王知音老师主讲文章。学习了一些自备稿件,不仅提高了自己欣赏能力也提高
了自身的播读能力。
&&&白龙教授的课上,我们进行了激烈的辩论,这样的辩论是由同学自己引起的,这样的
辩论会提高同学的反应能力,以及速辩能力,应该值得推广。
&&&这期培训就我个人而言,收获真的很大,我的话题评述比较薄弱,在这期培训开始还
不能说的很好,但是后期,成效很大。
&&&这次培训,还有另一个巨大的收获,就是友谊,是来自全国各地的同学相聚在一起,
怀揣着同一个梦想,在接触中我们发现,我们都很像。就在这短短的10天培训中,我们
结下了深厚的友谊。
&&&在这里,祝愿自己能考上中传,也祝愿培训中心能越办越好,培养出更多像我们一样
热情开朗的教学方式,
使课堂状态十分轻松&&
&&&&通过这一期班的学习,我受益匪浅。每个老师都对我们很费心,用他们的耐心和爱心
教导着我们。
&&&&冯老师有着很强的亲和力,热情开朗的教学方式,使课堂状态十分轻松,在这种轻松
的氛围下,调动着我们的潜力,使我们以最佳的状态迎接着每一次的练习。
&&&王知音老师,是一个专业素养极强的老师。有着标准的吐字归音,充沛的阅读激情,
在他录音教学的作用下,我进步很快,稿件的把握也趋于成熟。
&&&白龙老师,没得说――资深教授,不单单有着专业素养,还有着一种强烈的社会责任
感,在他的教课下,我从不会播读新闻到如今体会出新闻的感觉。
&&&王沛寒老师,很温柔甜美,从她的课上,我学会了不同的稿件不同的处理,这对我今
后的进步很有帮助。
&&&除此之外,这个班的学生都很优秀,张云钦我很想说,他是这班的一哥,声音正统扎
实,应该算得上是我们这个班考上中传希望最大的。
&&&延雪瑶,沉稳睿智,她是一个小才女,嗓音条件也不错,更重要的是人也很好。
&&&谭沁,可爱小女生,很有灵性,很有潜力,对稿件的把握也很好。
&&&还有其他的那些朋友们,都有优势,我相信他们都会考上自己理想的学府,圆他们的
&&&当然,我也会将这种学习的热情延续到天津,努力的练习,以实现自己的理想。
单媛媛&&&&
中国传媒大学2011年艺术类本科专业招生简章 报考中国传媒大学高考播音主持培训冲刺班 经过基础培训或强化培训后的学生才能进入高考冲刺培训环节,本环节针对每位学员不同的自身情况,为学员量身设置不同的培训方案,进行各有侧重的培训,本冲刺班旨在提升学员的应考能力,培养具有较专业的发声吐字水准,精准把握稿件内涵,较强的思维表达能力,熟练应对考官提问,提高即兴评述的综合应试能力。
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&&&&&&&&&&&&&&&&考官:播音主持培训班能相信吗
播音主持作为艺考专业之一,近年来得到了长足的发展。伴随着播音艺考报名人数的激增,播音艺考培训机构也大量出现,质量也是良莠不齐。也让不少家长和考生费尽心思,仍然乱花渐欲迷人眼。
考察一家艺考培训机构的实力,首先看其师资力量和课程体系。
放眼全国,播音艺考师资力量最为雄厚的机构,当属北京中艺纵横艺术教育。这个位于中国传媒大学西校区的机构有着12年的办学历史,师资力量雄厚,汇集了国内播音专业重点院校的教授、可谓大咖云集。论师资,全国机构无与伦比。
据了解,中艺纵横艺术教育播音专业师资力量实行“阶梯状师资配置”,每期都有名校教授指导,主干课程有经验丰富的博硕团队承担。难能可贵的是,中艺纵横汇集了中国传媒大学、浙江传媒学院、天津师范大学等播音名校教授。众所周知,国内具有播音专业正高职称的老师屈指可数,一位国内播音知名学者曾经说过:“像中艺纵横艺术教育这样能够整合多所知名院校教授的艺考机构,在国内并不多见。”
图为浙江传媒学院王福生教授为中艺纵横播音学员授课场景
图为浙江传媒学院王福生教授为中艺纵横播音学员授课场景
据了解,国内知名播音学者、浙江传媒学院教授王福生莅临中艺纵横授课,为中艺纵横学员讲授播音艺考注意事项、播音名校艺考风格,王福生教授还在中艺纵横教学课堂亲自示范,为学员们朗诵经典作品。中艺纵横不少学员表示,能够面对面聆听王福生教授的艺考课程,收获非常大。还有些之前在地方艺考机构学习过的学员表示,王教授的课让自己的专业学习有了一种醍醐灌顶的感觉,以前在地方学习的时间挺长,但是走了不少弯路,听了王老师这样的播音知名教授的课,才找到了专业学习的真谛。
王福生,1955年生,教授、播音指导。浙江传媒学院播音主持艺术学院原副院长、中国广播电视协会播音主持委员会理事、全国播音系列正高级职称评审委员会委员、国家级普通话水平测试员。王教授1978年毕业于北京广播学院播音专业。学年为中国传媒大学高级访问学者。主要从事播音主持的教学、研究工作。担任《普通话语音、发声》、《艺术语言传播》、《播音创作基础》等课程的教学工作。主持参与“浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目”2项。
杨曼教授为中艺纵横播音学员授课合影
播音专业是一门实践性极强的专业。我国播音界泰斗,创立了中国播音学学科体系的张颂教授主张播音专业理论是实践并重,开展思想大讨论、业务大练兵、语言大比武。近年来,不少播音类院校明确要求,在艺考过程中,除了大学自己的考官外,还要聘请业界知名专家担任考官。众所周知,我国知名播音指导杨曼教授就担任国内多所播音艺考院校评委。
据了解,中艺纵横艺术教育多次邀请杨曼教授担任播音专业主讲,杨曼为中国传媒大学客座教授,中国国际广播电台播音指导,中国国际广播学会副秘书长,国家级普通话测试考官。杨曼老师的声音醇厚抒情,吐字真切纯正,语调自然流畅,朗诵声情兼优;火候分寸拿捏准确,气息和表达技巧运用自如,在国内播音艺术界享受盛誉。杨曼教授从事播音工作三十余年,其中的二十六年都在担当对外播音工作在大量的对外播音实践中,她总结并提出了庄重大方体现大国风范;娓娓动听体现亲情的播音风格,从而确立了对外汉语普通话播音的基调,并被业界普遍采纳,付诸实践杨曼老师曾经说:庄重大方体现大国风范;娓娓动听体现亲情,这对于播音主持专业的学生是很有参考价值的。
中艺纵横不少学员表示,杨曼教授的课让自己能够很好的把所学知识运用到镜头前,更好地在镜头前找到了自信。并且看到了播音专业的美好前景,激发了自己的梦想,杨教授是一位资深的播音指导,聆听她的课,有一种如沐春风的感觉。
随着播音主持专业的迅速发展,国内不少师范类院校依托汉语言专业优势建立起相关学科,并且取得了重要突破。比如,天津师范大学的播音专业在全国院校中进步飞快,成为全国名列前茅的播音重点院校,近年来培养了大量优秀的毕业生,遍布国内各级主流媒体,专业实力不容小觑。
为此,中艺纵横艺术教育特邀请天津师范大学播音系主任贾宁教授长期授课,为学员综合指导,力争让中艺纵横播音学子掌握播音重点院校的考试风格要应试技巧。
图为天津师范大学播音系主任贾宁教授为中艺纵横学员授课
根据公开资料显示,贾宁为天津师范大学新闻传播学院播音与主持艺术系主任、教授、学科带头人、业带头人,中国高等教育学会播音主持教育专业委员会常务理事,中国广播电视协会播音主持委员会常务理事,国家级普通话水平测试员。1974年起在天津人民广播电台任播音员、主持人、播音组长、节目监制。其播音作品多次获中国广播奖、中国广播政府奖、专家奖等。所著播音学论文三次获全国一等奖、五次二等奖、十余次天津市级一等奖。指导学生多次获得“齐越节”中国大学生朗诵大赛、“夏青杯”中央人民广播电台朗诵大赛、中央人民广播电台全国大学生主持人大赛、中国(杭州)国际动漫节声优大赛等赛事优异成绩。
贾宁教授教学经验丰富,课堂上他声情并茂,非常专注和投入,同时对每一位中艺纵横学员的指导非常精细,一针见血指出学员专业上的问题,并且给出专业学习方向,受到了中艺纵横学习的欢迎。
除了雄厚的师资力量,中艺纵横艺术教育还非常注重课程研发和规划。在国内,北京中艺纵横艺术教育最早成立艺考研究院,聘请国内知名院校教授和业界专家进行课程统筹可具体规划,根据数十年的教学经验和最新考试要求,不断调整出更加科学合理的教学体系。此外,中艺纵横艺术教育还是国内为数不多联合中国传媒大学出版社出版专业艺考教材的机构。
在管理上,中艺纵横讲究精细化。每个班都保证十几人小班教学的基础上,每个班级除了主讲老师,都会配备班主任和督学老师,保证了每名学员都能得到精细化指导。舒适的大学教学和住宿条件,更是让学员感觉到五星级的学习体验。
此外,中艺纵横艺术教育还和央视等国内40多档知名节目合作,让学员每周都有机会参加节目录制,增加出镜率,克服紧张心态,也业界知名主持人面对面交流,产生了良好的实践效果。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在十几年办学经验基础上,在播音院校知名教授的指导和支持下,相信中艺纵横艺术教育将会获得更大的突破,取得更为理想的成绩,培养更多的学员。
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考官撰写,具有极强的针对性,先后辅导上千人拿到中国传媒大学等名校过关证
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