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转藏至我的藏点& 浙江新高考：高中生7选3该怎么选?
浙江新高考：高中生7选3该怎么选?
浙江、上海是新高考的首批试点地区。新高考采取“3+3”模式进行考试和录取。为了让高考有好成绩，选科目就显得尤其重要。那么浙江新高考：高中生7选3该怎么选?浙江新高考语文、数学、外语3门必选科目在6月7日、8日举行考试;浙江选考科目可从物理、化学、历史、政治、地理、生物、技术7门科目中选择3门计入高考成绩，考试在每年的4月、10月举行。每门科目有两次考试机会。由于选考成绩的有效期为两年，所以高中期间，考生共有四次参与选考的机会。假设考生2018年参加统一高考，那么选考科目必须是日及以后参加考试获得的成绩才有效。选考科目介绍物理：由各高校提出科目要求的专业来看，81%都对物理有要求，所以选考物理的考生专业选择范围会更大，那么大多数高分考生都会选择物理。这可能会成为区分好生、差生的科目，建议考生、家长最好根据大型考试的排名做出判断，因为选考的分数意义不大，排名会更有参考价值!化学：除了物理，各高校最看重的就是化学。不过相比物理，化学考试相对容易。据16年参加化学选考的考生反映，选择化学更有信心，因为化学只需记公式而物理有多种方案和考法，对综合能力要求更高。技术：该科目分为信息技术和通用技术。信息技术的内容对参加信息学竞赛的考生来说会有优势，而通用技术内容更贴近生活，存在可变性，主要考验学生细心与否。16年参加过技术选考的考生说，从赋分结果看，技术绝对是一匹黑马!即使平时成绩不理想的同学，结果赋分都达到了目标。但报考该科目的考生越多，赋分优势也逐渐减退，考生需从自身学习情况及兴趣特长进行取舍。生物：是一门相对简单的科目，不像物理化学对综合能力的要求高。并且首次选考全省报考人数不过1700余人，只要考生勤奋努力、有足够的知识积累，是能够取得好成绩的。但由于学科的特点，划分也会偏高，因此冲刺赋分100的考生是需要实力积淀的。历史：众所周知，历史是一门需要大量记忆的学科，最大的要领是勤奋!答题技巧和知识储备很重要，然而今年4月参加选考的考生普遍反映，历史知识点考得很细，“热门”知识点考的确很少，许多都是平时复习时容易忽略的内容。地理：在文科里，地理算是偏难的一门科目，如果考生地理成绩还不错，赋分上还是占优势的，不过从各院校提出科目要求的专业来看，只有15%的专业对地理有要求，所以对地理兴趣度不高的考生切忌将其作为未来报专业的标准。政治：是一门比较轻松的学科，它需要对文科的敏感度。从上图中可以看到政治可报考的专业范围很窄，只有13%。但如果从排名上看，考生的政治成绩有优势，该科目可作为优势科目在最终的高考成绩中起提分作用。浙江教育考试网提示选考需注意1、每门选考科目可在实际报考该科目时确定。无需一次性选定3门，可以分次选。2、在每门科目第一次报考时就要明确是作为学考科目还是选考科目，选定后不可变化调整。3、选考科目100分的试卷是一个整体，若是参加了两次选考也不可将必考题和加试题的最高分合并计算。浙江新高考高中生7选3该怎么选？浙江高考志愿填报咨询师陈小东老师说：第一，要考虑孩子未来的职业规划，孩子未来想从事什么样的职业，那么就能有对应的专业可选择，基于此来确定孩子的高考选考科目。比如说孩子未来想进入金融行业，那么考大学就需要首选财经类专业，所以物理就是必须选择的科目;还有孩子明确想读医学或者工科类专业，那么物理、化学、生物三科必须择其一。第二，建议考生排除自己不擅长的科目，选择优势科目。高考改革之后，最终成绩是按等级赋分来确定，比如原来卷面成绩是80分，最终成绩就是80分，但现在卷面成绩为80分，若在全省的排名比例是1%，那么最终成绩就是100分。所以，选择考生比较擅长的科目，对最终成绩会更有优势。第三，建议选择低分考生密集的科目。比如说物理，很多普通的中学不建议学生选择物理，因为省级重点中学优等考生大多会选择物理，也就是按照等级赋分的规则，中下游考生选择物理会很吃亏，最终成绩会相对偏低。比如技术、政治选择的考生比较少，那么选择这两种科目的考生能够利用等级赋分把分数拔高。浙江新高考：高中生7选3该怎么选?希望小编的讲解能够对你有所帮助。
责任编辑：微尘
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$("#myspan").html('');新高考七门科目选考三门，你选哪三门？|学生|选课_凤凰资讯
新高考七门科目选考三门，你选哪三门？
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按照新高考政策，除了语数外必考科目，高考生还将从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术七门学科选考三门。到底选考什么课呢？对于高一学生来说，（明年10月份就要开始第一次考试了），选考哪门课是当下就要考虑的问题。
原标题：新高考七门科目选考三门，你选哪三门？浙大附中、杭师大附中调查高一学生选化学物理的人最多
选技术的人最少选考技术会不会出奇制胜？按照新高考政策，除了语数外必考科目，高考生还将从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术七门学科选考三门。到底选考什么课呢？对于高一学生来说，（明年10月份就要开始第一次考试了），选考哪门课是当下就要考虑的问题。浙江大学附属中学和杭师大附属中学最近都做了问卷调查。两校一千多位高一学生，选化学、物理的人最多，有六成左右，选技术的人最少。记者 张娜组合前十位组合人数比例理化生6812.8%理化政478.8%理化地407.5%理化史336.2%化生政254.7%化生地254.7%化生史254.7%生政史234.3%理化技234.3%理政史224.1%组合后五位组合人数比例化地技40.8%生史技40.8%生地技30.6%生政技30.6%理史技20.4%史地技00%杭师大附中浙大附中化学65.26%66%物理57.72%50%生物44.12%42%历史35.66%36%政治42.46%20%地理31.07%22%技术18.38%15%说明：浙大附中544名高一新生。表格中65.26%，就是说65.26%的学生打算选考化学。杭师大附中400多名高一学生中选化学的有66%，也是同样的道理。另外，浙大附中还提供了七门学科选三门的组合数据（共35种），“物理、化学、生物”选择人数最多，“历史、地理、技术”无人选择。半学期学下来改主意的学生比较多浙大附中这次调查事先没对学生解读高考新政，让大家凭直觉选。昨天，我们随机采访了三位高一女生，她们刚刚结束期中考试。一位女生调查时选了物理、政治和地理，但这次考试地理没考好，化学倒是不错。她说半学期学下来，结合这次考试感觉，她想把地理换成化学。另一位女生也改了主意，她原来选了化学、生物、政治，现在想用历史换掉政治，觉得历史更有意思。最后一位女生，喜欢化学、生物，她说将来想以此为职业，不打算因为平时成绩的波动而改主意。校长申屠永庆说：“这种变化以后还会有。本学期末我们要做第二次调查，让家长和孩子一起讨论，下学期再做第三次调查。之后，再综合大学对专业的要求，学科老师的指导意见，让学生对选课科目做最后选择。”浙大附中的问卷还让学生填写选择的理由。“对学科有浓厚兴趣”是大部分学生选择的理由，其次是“考虑大学专业要求和招生要求”，也有考虑高考科目报考人数的，“竞争大的科目不选，竞争少的才选”。传统理科专业可能要求物理必考传统文科专业可能要求历史必考选物理、化学、历史的人多，基本不出老师的意料。一位有二十年教龄的重高老师说，现在类似经济、法学这种文理兼收的大学专业不少，学生总想有较大的专业选择性，两头都能占一点；近段时间，有不少高校及高中的专家分析，按常理，高校传统的理科专业，可能多数要求考物理，文科专业可能多数要求考历史。所有选择物理、历史的学生多是情理之中的。可能有些学生会选物理、历史，再加其他一门，这样选择的面就更宽了。但这位老师说，物理化学生物和政治历史地理，应属两种思维，同时兼顾物理和历史，还是很有难度的。而且如果有这样想法的人越多，那竞争越激烈。不如根据自己的兴趣爱好，选择最适合自己的，最稳妥。选技术能不能另辟蹊径？一位重高老师说，他已经接到不少家长电话，问选科问题。怎么选高考分数更高？物理、化学这类科目能不能竞争太激烈？选技术能不能另辟蹊径？他说，根据政策，七门科目选三门，技术学科的地位直线上升，和其他科目相当。多花时间，学得好，分数自然会高。不少家长认为物理、化学这种“主阵地”上，强手太多，拼杀激烈，一不小心，就落于人后。如果换个思路，学学“田忌赛马”，选考技术，会不会出奇制胜？这位老师说，有一点大家要注意，就算这种思路的目的实现了，高考分数上去了，但高校招生的专业要求现在还不知道，如果到时候要求技术成绩的学校不多，学生即使分数高，也可能挑不到好学校，这种可能性也有。杭师大附中教学处周老师说，选择向来是机会和风险并存。家长可能想选技术的人少，考个好成绩。但其他人如果也这么想，那选的人多了，也就没优势了。总体来说，还是建议根据自己的兴趣和强项来选，比较稳妥。
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48小时点击排行广东高考将改为3统考加3自选 2018年秋季开始改革_新浪深圳_新浪网
　　2018年秋季入学的高一新生要注意了，你们的高考模式“不简单”：高考科目调整成为“3统考+3自选”，除语数外统考外，自选科目为政治、历史、地理、物理、化学和生物“6选3”，自选科目高中三年间考完，同一科目将有两次考试机会。
　　晶报记者 顾蓉
　　高考科目调整
　　记者昨日从广东考试院官网和广东教育官微获悉，近日，广东省教育厅印发了《关于普通高中学业水平考试的实施办法》和《关于普通高中学生综合素质评价的实施办法》（以下简称《实施办法》），从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。
　　《实施办法》规定，高中学生必须参加合格性考试科目考试，参加高校招生录取的考生还需选择3门等级性科目考试，由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学和生物等6门级性考试科目中，根据高校要求和自身特长、爱好自由选择。
　　《实施办法》同时规定，参加统一高考的学生，可以不用参加语文、数学、外语3门科目学业水平考试，用统一高考相应科目考试成绩来替代学考成绩。参加等级性科目考试并取得合格以上成绩的学生可不参加相应科目的合格性考试。
　　根据《实施办法》要求，合格性考试科目中的语文、数学、外语考试成绩，将作为高职院校分类招生录取文化成绩依据。而等级性考试科目的成绩，2021年起将是高考重要组成部分，与高考考试科目语文、数学、外语考试成绩合成高考总成绩，作为高校录取成绩依据。
普通高中学业水平考试图解
　　同一科目每年有两次考试机会
　　对于各科学业水平考试的内容，《实施办法》明确，思想政治、历史、地理、物理、化学和生物6门科目等级性考试内容，以国家颁布的普通高中课程标准的必修和选修Ⅰ内容为依据。14门合格性考试科目，考试内容均以国家颁布的普通高中课程标准的必修要求为依据。各科目考试命题将紧密联系社会实际与学生生活经验，在全面考核学生掌握基础知识与基本技能的基础上， 注重加强对能力的考查。
　　在考试时间安排上，《实施办法》规定，语文科目考试时间为120分钟，数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学和生物8门科目每科考试时间为90分钟。每学年6月和次年1月开考，学生择时报考。一般安排学生在第4学期末进行历史、地理、化学和生物4门科目的第一次考试，第5学期末为有需要的学生安排第二次考试；第5学期末进行语文、数学、外语、思想政治和物理5门科目的第一次考试，第6学期末为有需要的学生安排第二次考试。
　　从2021年1月开始，每次学业水平考试，语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学和生物9科全部开考，由省教育考试院统一组织实施，学生自主确定每次参加学考科目。信息技术、通用技术、音乐、美术和体育与健康每科考试时间一般为60分钟，由各地级以上市教育行政部门统一组织实施。&&
　　综合素质评价是升学重要参考
　　《实施办法》规定，综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况，包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面，特别是学生的社会责任感、创新精神和实践能力的发展情况，是学生毕业和升学的重要参考。建立规范的学生综合素质档案，全面、客观、真实、准确记录学生成长过程的突出表现，引导学生积极参加公益服务和社会实践等，落实立德树人，促进学生健康成长。同时提供给高校录取参考，把考试成绩和综合素质评价的情况结合起来评价和选拔人才，方式更加科学。有助于扭转单纯用考试分数评价学生的做法，促使人才评价和选拔从只看分数，到关注学生健康全面而有个性地发展，实现知行统一。
　　焦点问答
　　问1：建立学考和综评制度有何意义？ &&
　　答：建立科学的学考和综评制度，一是有利于促进基础教育全面实施素质教育，进一步提高教育教学质量。二是有利于减轻学生学业负担和应考压力。新的学考制度建立后，高考统一考试科目从6科减少到3科，而计入高考录取总成绩的3科等级性考试分散在高中3年期间进行，学生学业负担和备考压力会有所减轻。三是有利于促进学生全面而有个性地健康发展。这次改革，学考设置了合格性考试要求，也设置了等级考试科目，既要求学生学习国家规定的学科必修内容，也为学生个性特长、爱好、发展提供了选择性的等级考核内容。
　　问2：学考开考哪些科目？为何要设置合格性和等级性两种考试科目？
　　答：《实施办法》规定，学考设置合格性考试和等级性考试两种类型。合格性考试开考科目覆盖国家《课程方案》所有设定的科目，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术和体育与健康等14门。等级性考试开考科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学和生物等6门。除思想政治、历史、地理、物理、化学和生物等6门，既有合格性考试，也有等级性考试外，其他科目仅为合格性考试。设置合格性考试科目和等级性考试科目，是根据教育部深化考试招生制度改革相关要求制定的。合格性考试科目主要是考核学生学习高中课程学业情况，其成绩可作为学生高中毕业的依据，等级性考试科目主要是考核学生学科特长，其成绩是高校特别是本科院校招生录取依据重要组成部分，将计入高考录取总成绩。
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