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首届科技节儿童科幻画比赛活动方案
文章作者：王婷
发布时间：日
一、指导思想
为进一步践行&阳光引悟教育&办学理念，以儿童发展为中心，通过科幻画的创作与比赛，培养学生的科学想象力和创新意识，倡导科学与艺术的结合，提高我校少年儿童的科学文化素养及科幻画创作水平，展示少年儿童对未来科技发展的畅想和展望。
二、活动主题
放飞科技的梦想
三、参赛对象
四、内容及要求
（一）参赛内容：
1、突出科学性和儿童的幻想相结合，注意构想的创造性、新颖性。
2、科学幻想画，就是我们在理解科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言，创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术等方面的遐想而产生出来的绘画作品。画面的内容可以从天到地、从陆地到海洋，从人类日常生活到环境变迁、城市建设、植物演变与发展；可以涉及通信技术、生命科学、能源技术、网络技术、生态保护、绿色商品等方面的科技内容。
（二）绘画要求：
1、作品尺寸为210mm&297mm(A4纸), 画种及材料不限，横竖均可，每班上交作品不少于3份。
2、作品一律在背面右下角贴标签（信息表），群里下载打印信息表并填好作品名称、班级、姓名。
3、作品上交截止时间：10月30日。
（交至英美音办公室）
4、评比时间与地点：2015年11月上旬，美术室。
5、凡有下列情况之一者不予参评：出现科学性错误的；与国家现行法律法规相抵触的；画幅尺寸不符合规定的；把科学与神话混淆的；引入鬼神迷信故事内容的。
五、奖项设置
&& 一等奖3个，二等奖5个，三等奖9个。
六、活动人员安排
1、活动筹备小组负责人：王婷
2、评委：胡军、甘凯、彭志光、王婷、周小娴
3、展区布置人员：王婷、周小娴
七、评分细则
比赛评分采取100分制，具体标准：
主题突出，具有科技性（30分）
构图合理，色彩鲜艳、谐调（20分）
构思新颖、合理，想像丰富（30分）
富有童趣，整体效果好（20分）
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培养创新能力与动手能力。
二、比赛宗旨
推动学校教育科技活动的开展，培养学生的创新能力和实践能力，提高科技素质，鼓励优秀人才的涌现，为学校参与竞争储备力量。
三、参赛对象：全体学生
四、竞赛时间
（一）、10月5日——10日参赛者报名及送作品实物。
（二）、10月12日前综合评审及公布成绩。
五、作品要求
作品应该具有新颖性、科学性、实用性，应该将创意制作成可直接演示的样品，原材料经可能选择可循环利用的环保材料或废物利用，作品不宜是手工艺品。比较好的创意可由专门人员协助加工制作。
六、奖项设置
各班可先自行组织评选，选送最优秀的作品参加学部评比，各班报送作品不得少于两件。学校将按年级评选出特等奖、一等奖、二等奖若干名，优秀组织奖和科技节突出贡献奖，由学校予以表彰。
七、比赛要求
（一）、各年级、各中队充分宣传发动，要充分调动学生参与积极性。要发动学生家长参与到活动中来；各班主任老师和任课老师要互相协作，共同指导学生参赛；
（二）、学生在制作前要阅读有关书籍，查阅关于科技小制作方面的资料，写出自己的制作方案和设计原理，同作品一起上交；
（三）、班内先组织作品评比，选出一些优秀作品参加学校评比，每班不少于5件。
（四）、作品要求：
1、作品设计新颖，具有创造性；
2、作品可利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品；也可结合环保教育，引导学生利用一些废旧物品作材料，变废为宝，进行设计、加工、制作。（不可使用钱币、有污染材料、不清洁材料和法律规定不可用的材料）
3、作品是学生本人独立制作、小组合作制作和成人指导下制作，但不得由成人代替完成；
4、作品形式为小模型、小玩具、小工具、小工艺品、学习或生活用品、科学实验器材、小电子产品等；
5、凡参赛的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级，并详细填写作品登记表（另附）。
八、奖励办法
（一）、组织有关领导、老师对各班选送作品进行评比，分年级评选出一、二、三等奖，对获奖学生颁发奖状和奖品；
（二）、对获奖作品较多和奖次较高的班级颁发优秀组织奖，同时评出优秀指导老师，颁发证书。
（三）、本次活动还特设家庭合作奖，给积极参与活动的家长和家庭颁发奖状。
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科技创新大赛策划书
2010年科技创新大赛
二、活动背景
从上世纪开始，一代伟人邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的重要思想，改革开放二十多年来，中国取得的辉煌成就是重视科学、应用科学的硕果。十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，进一步指出：“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”“提高科技创新能力，实现科技与经济社会发展密切结合”，是我国在以后发展中的重要指导思想。以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及十六大精神为指导，在党的十六届三中全会上进一步指明了新世纪新阶段我国科学技术发展战略，再次为我国发展指明了方向。
迈入新世纪，世界的目光聚焦科技，知识经济正向我们走来。21世纪是知识的时代，是信息高速发展的时代，更是科技腾飞的时代。在这样一个时代中，科学技术充当了一个极其重要的角色，它的发展推动了时代前进的车轮。在同一片天空下，在同一条起跑线上，我们和世界其他国家面临着同样的机遇与挑战。面对机遇，我国的科技应该创造自己的巅峰时代；面对挑战，中国新一代的大学生们应该成为担负起这一重任的勇士！挖掘潜能，发挥才智，创造财富，成就大业，己成为多少莘莘学子的梦想！
到了08年夏天，全中国为奥运而沸腾。人们渴望更高，更快，
更强；渴望世界和平，富裕，安详；奥运的精神，暗含了人类的愿望。科技奥运，人文奥运，更彰现出现代奥运会的时代特色。科技已经成为了中国发展的主旋律。
为此，我们大学生应“时刻都在准备着”。现在，给你的梦想插上翅膀的机会来了！我学院为了进一步引导大学生了解普及科技文化知识，丰富学生业余生活，响应学校科技文化艺术节的号召，特别策划这次科技制作创新大赛。
三、活动目的
1、培养同学的动脑动手及团队协调能力，进一步带动全校学生对科技创新的兴趣，促使他们积极参加各类科技活动及比赛，提高科技创新能力。
2、为同学们提供展示自我和发挥自我能力的平台，巩固和强化同学们的专业知识和专业技能，激发创新意识。
3、通过相互之间的交流和学习，积累更多的知识，共同发展和进步。
4、宣传科技文化的相关知识，丰富学生的科技文化知识，加强学校社区各学院的文化交流，开拓学校文化交流途径，同时对树立赞助企业形象，传播企业文化，介绍产品信息起宣传作用。
四、活动时间
五、活动地点
大学生第一活动中心
六、活动负责人
实践创新协会：韩兆顺
七、活动课题
一、重量问题：利用筷子搭建木架能使之承受重量。承受量越重获胜机率越大。
二、鸡蛋破碎问题：利用筷子或其他物件搭建木架装入鸡蛋后，从一定高度扔下使鸡蛋不会破碎 。
八、活动内容
本次活动是针对全校学生的一次科技创新活动，利用身边一切可以利用的材料，以及所学的相关物理化学原理，制作出具有一定科技含量的小发明小制作，通过现场操作演示，展示自己的作品，评出一二三等以及最佳创意奖。
我们主要是鼓励大学生自主创新，利用所学所知，把理论与实践相结合起来。
九、活动流程
前期活动宣传
1） 作为科技类活动，在前期的宣传活动中，我们主要以海报和宣传单的方式使广大同学知道、了解我们的科技活动。
2） 在各小区设定专门的报名点，以方便同学们报名和扩大活动的影响力。
3） 报名点时间为期一周，以保证同学们有充足的时间报名。在这期间，我们会制作专题展板，展示其他院校学生的科技制作成果，并配以相关文字，对作品的产生思路、制作过程及作品意义做简洁介绍，使同学们对科技制作有正确全面的认识。
4） 在各个宿舍区以张贴海报进行活动宣传，同时悬挂横幅加强宣传。
以每个学院班长为单位，每班参加的同学由班长统计，再报各个负责人处，汇总后上交承办单位团，也可以直接到报名点报名。
作品追踪报道
在各参赛队制作准备阶段，我们会对每支参赛队进行追踪报道，并督导他们在规定时间内完成高水平作品，并同时给予一些力所能及的帮助。
以请帖的方式邀请相关领导和老师作为嘉宾和裁判。
1）简单场地布置，各参赛队提前到位，做好赛前准备。
2）各参赛队按事先抽取的编号依次上场展示作品。
3）由协会派出的初赛委员会评定最后晋级的参赛队伍。
1）领导致辞
2）团队show：对自己团队做一个简介，说出自己作品名称。
正在加载中，请稍后...如何提交一份规范的设计大赛参赛方案？
4月初，第二届空气源热泵供热系统设计大赛正式启动，目的是发掘和甄选出示范性的优秀系统设计案例，表彰为技术和行业发展做出贡献的优秀企业和人才，鼓励设计师和安装、施工单位，在设计、施工时优先采用空气源热泵技术，提高用户对于空气源热泵供热系统的信心，全面推动空气源热泵技术的社会化普及。
其实在2016年第一届大赛案例收集期间，虽然主办方收到了很多参赛案例，但是真正规范的案例不多，给工作人员带来了很多困扰，为了本次大赛的顺利进行，小编借此机会，邀请评审专家给大家指导如何提交一份规范的设计大赛参赛方案？
首先我们选择去年提交并获奖的参赛案例：河北石家庄市桥西区裕华西路西里小区某住户的住宅进行采暖设计为例，本方案包含：
一、项目介绍 | 二、设计依据 | 三、设计条件 | 四、项目所需热负荷计算 | 五、设备选型以及主机设备参数 | 六、系统运行原理 | 七、供暖末端—地暖说明 | 八、各加热方式运行费用对比 | 九、总结及典型案例
相比较去年的案例，这篇内容比较丰富，那么一份规范设计大赛的参赛案例，组成部分和注意事项有那些？
参考中国热泵产业联盟专家组专家邓有源先生编写的《关于空气源热泵供暖工程设计方案要点分析与探讨》中提到规范的方案中包含那些内容：
不过会写方案不一定能写好方案，完整的方案注意事项有很多，如下所示：
1、工程概括中包含那些内容：
工程名称、工程地点、层数、面积、工程量、工期及现场施工条件。
以下内容是上述选取案例的项目介绍：
2、设计依据应包括的内容：
设计依据必须来自于国家规范性文件，具有权威性；这些文件是强制推行，具有法律效应；并且必须标明规范性文件的详细编号，还应精确到文件颁布的年份。设计采用的标准和规范，只需列出规范的名称、编号和年份。
上述提到禁止使用的标准主要是作废标准，以下内容是上述选取案例的设计依据，可以看出里面选择的一些标准已经过期。
3、室外气象环境及室内设计条件。注意要引用当下有效数，如图所示。
4、冷暖负荷计算。包含负荷估算和负荷计算两种计算方案，不过计算应具备条件，有完整的建筑物和单元建筑物。如方案所示：
5、设备选型标准。目前制热设备主要为空气源热泵，在去年的方案评审中，发现存在很多误区。
上述样本方案的设备选型主要内容如下：
6、供暖末端的选择原则。供暖末端要确定功能要求。
这个案例项目采用市场最新的预制沟槽薄型地暖模板技术，工全部安装完毕的厚度为25mm，具体使用情况有待了解。
7、方案设计图。力求完整，清楚，简单。包括完整的平面配置图、系统图、设备表和材料表。上述案例方案提供了系统设计图，以及设备材料表。
8、工程投资预算及运行费用对比。
在选取的案例中并没有体现投资预算，但是运行费用对比有展示：
9、总结及典型案例
本方案中包含总结和典型案例：
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2017中国热泵产业联盟年会
2017中国热泵产业联盟行业评选表彰活动
2017第二届空气源热泵供热系统设计大赛
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2015年空气源热泵产业发展报告
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2016年北京市农村地区“冬季清洁取暖”空气源热泵类产品总结报告
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更多信息请登陆中国热泵产业联盟官网：www.chpia.org
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