一个正方形鱼池,边长为40米的正方形9米,它的面积是多少平方米

一个正方形鱼池的边长是六米,另一个正方形鱼池的面积比第一个大45平方米,求另一个鱼池的边长
一个正方形鱼池的边长是六米,另一个正方形鱼池的面积比第一个大45平方米,求另一个鱼池的边长
原正方形的面积=6的平方=36,36+45=81,大正方形的边长=根号81=9米
与《一个正方形鱼池的边长是六米,另一个正方形鱼池的面积比第一个大45平方米,求另一个鱼池的边长》相关的作业问题
第一个正方形水池面积S=6*6=36第二个正方形水池面积S=36+45=81所以81开方为9另外一个鱼池边长为9CM
第一个正方形的面积是8*8=64平方米则第二个正方形的面积是64+36=100平方米所以另一个鱼池的边长是100开根号,即是10米所以另一个鱼池的连长是10米
4又5分之4平方米=4.8平方米三角形面积=底边*高/2所以高=面积/底边*2=4.8/3.2*2=3(米)
6+1=7米7×7-6×6=13平方米
设蓄水池体积为V,V=(6-2x)*(6-2x)*x,对其求导,令V‘=0,得x*x-4x+3=0,求解得X=1,X=3,由题意知0
每只羊吃到的最大区域是以3米为半径的1/4圆周,4只,正好一个整圆,转化为求半径是3的圆的面积,根据∏R的平方,那就是3.14×9=28.26平方米
s绿地-s花坛=s草坪
15*9-4*4=99平方米
3X3X8X7.8=561.6 再答: 千克 再答: 打字可以吗?再问: 在什么时候1+1=3 再答: 一个爸爸,一个妈妈,她生了孩子 再答: 这时1+1=3再问: 错再问: 是算错的时候 再答: 那是什么时候再问: 什么门永远不会关上 再答: 什么门再问: 球门 再答: 帅再问: 什么东西越旧越好? 再答: 古董再问
一个正方形的边长是4米,它的周长是(16米 ),面积是(16平方米 ).如果它的边长扩大2倍,它的周长是(48米 ),面积是(144平方米 ).边长扩大2倍应该是指原来的3倍,也就是12米
一共有4种不同的走法下-右-下-右-下-右-上-右-下-右(这是最短路线)下-右-下-左-下-右-上-右-下-右-上-右-下-右(这是最长路线)下-右-下-右-上-右-下-右-下-右(也是最短路线)下-右-下-左-下-右-上-右-上-右-下-右-下-右(也是最长路线)最短路程走10个小正形的边长:10×10=100米最
增加后的面积比原来多了二个以原来边长为长,5米为宽的长方形和一个边长为5米的小正方形的面积.所以一个小长方形的面积是:(95-5*5)/2=35平方米原来的边长是:35/5=7米原来的面积是:7*7=49平方米
400×400=160000㎡ 和16公顷
花坛面积=15x10-4x4 =150-16 =134 (平方米)
长方体前后左右面展开,正好是一个边长为六十厘米的正方形,说明长方体的高=60厘米长方体的底周长=60厘米就得出长方体的底边长=60÷4=15厘米则长方体的底面积=15×15=225平方厘米所以长方体的体积=底面积×高=225×60=13500立方厘米答:长方体的体积是13500立方厘米
再问: 可以发文字吗?再问: 看不懂,呵呵 再答: 你几年级再问: 六 再答: 这不是6年级的题目再问: 可问题就是这是我们学校练习册上的题目再问: 你能不能把答案发给我,特急 再答: 再答: 这下能看懂吗
20÷4=5(米),5+2=7(米),7×7-5×5,=49-25,=24(平方米),7×4-20=8(米);答:正方形的面积增加了24平方米,周长增加了8米.故答案为:24、8.
3.14X36一3X6=95.04三年级下册数学期末复习提纲----面积
& 22:30:49
1.知识点要求
(1)结合实例认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积;熟悉相邻两个单位之间的进率,会进行简单的单位换算。
(2)掌握和应用长方形、正方形的面积公式,能估计给定的长方形、正方形的面积。
2.技能目标
(一)面积和面积单位:
1.面积的意义:物体表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积。
2.常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。
1平方米:边长是1米的正方形,它的面积是1平方米。
1平方分米:边长是1分米的正方形,它的面积是1平方分米。
1平方厘米:边长是1厘米的正方形,它的面积是1平方厘米。
3.区分长度单位和面积单位的不同。
表示物体表面的大小用面积单位,表示物体的长短用长度单位。
例如:课本P74页例1
(二)长方形、正方形的面积计算
1.熟练掌握的4个计算公式
长方形的面积=长×宽&&&&&&&&&&& 正方形的面积=边长×边长
长方形的周长=(长+宽)×2&&&&& 正方形的周长=边长×4
2.正确区分长方形和正方形的周长和面积的意义,并能正确运用上面的4个计算公式求周长和面积。例如:课本p80页第6题
3.灵活运用周长和面积公式解决实际问题。
例如:课本p 80页第7题(先求面积,再依据单价求总价)、第9题(先依据周长求边长,再求面积)。课本p 86页第7题。大本39页第4题
4.长方形或正方形纸的剪或拼。有两个或两个以上长方形或正方形拼成新的图形后的面积与周长。从一个图形中(通常是长方形)剪掉一个图形(最大的正方形等)求剪掉部分的面积或周长、求剩下部分的面积或周长。要求先画图,再标上所用数据,最后列式计算。
例如:课本p 80页第8题,81页第11题。
(三)面积单位进率和土地面积单位:
1.常用的土地面积单位有公顷和平方千米。
1公顷:边长是100米的正方形,它的面积是1公顷。
1平方千米:边长是1千米的正方形,它的面积是1平方千米。
2.正确理解并熟记相邻的面积单位之间的进率。
1平方米=100平方分米&& 1平方分米=100平方厘米
&1公顷=10000平方米&&&& 1平方千米=100公顷
3.熟练运用进率进行面积单位之间的换算。掌握换算的方法。
例如:课本p 85页第1题。
3.易混易淆知识点
(1)判断:边长为4分米的正方形,它的周长和面积相等。
分析与讲解:错误。计算周长要用长度单位,计算面积要用面积单位,面积和长度概念不同,不能比较。
(2)判断:长度单位的进率是10,面积单位的进率是100。
分析与讲解:错误。谈面积单位之间的进率,有一个关键词:相邻,相邻两个长度单位之间的进率是10,相邻两个面积单位之间的进率是100,如果没有“相邻”,就需视情况而定,如1米=100厘米,1平方米=10000平方厘米。
(3)一个长方形的长和宽各缩小3倍,它的面积缩小(&& )
A.9倍& B.6倍&& C.3倍
分析与讲解: 选:A
长方形的面积=长×宽。当长和宽各缩小3倍,那么长方形的面积就应缩小3×3=9倍。
4.训练题型
1、填空。(1)常用的面积单位有(     )、(     )和(     )。(2)边长是1厘米的正方形面积是(    )。(3)边长分别是1米、1分米、1厘米的三个正方形中,面积最大的是边长为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (   )的正方形。(4)测量房间地面的大小要用(   )单位。
(5)1平方米=( )平方分米=( )平方厘米&&&& 12平方米=(  )平方分米。
20平方分米=(  )平方厘米&&& 4800平方厘米=(  )平方分米。
5平方千米=(&&&&& )公顷&&&&&&&& 80000平方米=(&&&& )公顷
(6)在○中填上“>”、“<”或“=”号。8米○80厘米   3800平方分米○4平方米  50平方分米○500平方厘米   1平方米○7500平方厘米
(7)边长1分米的正方形的面积和边长是(  )厘米的正方形的面积相等。
(8)在括号里填上适当的单位名称。课桌桌面是180(&&&&&& )。&&& 铅笔盒的表面大小是180(&&&&&& )。
花园的面积是180(&&&&&& )。&&& 爸爸的身高是180(&&&&&& )。
(9)用两个边长是1分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(&&&&& )分米,面积是(&&&&& )平方分米。(10)小明家有三口人,住房面积是48平方米,他家人均住房面积是(&&&& )平方米。(11)在一个面积是60平方米的墙上有3 个窗户,每个窗户的面积都是4平方米,如果要粉刷这面墙,粉刷的面积是(&&&&&&& )平方米。(12)一个长方形中横着一排可以摆6个边长为1厘米的正方形,竖着可以摆这样的5排,这个长方形的面积是(   )平方厘米。(13)一个正方形边长是5米,它的面积是(   )平方米。
(14)一个长方形,长15米,宽8米,一个正方形边长是9米,长方形的面积比正方形的面积大(   )平方米。&2、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(1)边长4厘米的正方形周长和面积相等。      (  )(2)两个周长相等的长方形,它们的面积也一定相等。(  )(3)周长相等的长方形和正方形,正方形面积较大。 (  )(4)长方形的长不变,宽扩大2倍,,周长和面积也都扩大2倍。(  )(5)正方形的边长扩大2倍,它的周长就都扩大4倍。(  )(6)一个正方形如果边长扩大3倍,面积一定扩大6倍。( )(7)边长8米的正方形和面积是8平方米的正方形一样大。( )(8)长8米,宽6米的长方形和长12米,宽4米的长方形面积一样大。( )
3、选择正确答案的序号填在括号里。(1)用9个1平方分米的正方形拼成的一个大正方形,面积是( ),周长是( )。A、9平方分米   B、12平方分米  C、12分米  D、9分米(2)甲、乙两个图形的周长相比是(  ),面积相比是( )。A、甲>乙  B、甲<乙  C、甲=乙
(3)一块正方形手帕,边长是30厘米,它的面积是(  )。A、120平方厘米  B、12平方厘米& C、9平方分米   D、9平方米(4)把1个边长是1米的正方形,平均切成100个小正方形,每个小正方形边长是(  )。A、1米   B、1分米  C、1厘米(5)一个正方形的周长是4厘米,它的面积是( )。& A、4厘米 B、4平方厘米 C、1平方厘米(6)5个面积是1平方米的正方形拼成的长方形周长是( )。& A、5平方米 B、12米 C、12平方米 D、6米
(7)一个长方形长8米,宽6米,这个长方形中最大的正方形的面积是( )。A、9平方米  B、36平方米  C、49平方米  D、64平方米(8)一个长方形,如果宽增加3厘米,面积就增加24平方厘米,这时的图形恰好是一个正方形,原来长方形的面积是( )平方厘米。A、24  B、64  C、40  D、26
4、解决问题
(1)玉林农场给一个长50米、宽35米的长方形轩四周围一道竹篱笆,竹篱笆长多少米?围起的面积有多大?
(2)花园里有一个正方形的荷花池。它的周长是64米,面积是多少平方米?
(3)一个长方形和一个正方形的周长相等。长方形长25米,宽15米。求正方形的面积是多少平方米。
(4)一块正方形地面砖的边长是3分米,小明家装修用了这样的地面砖600块,求小明家铺地砖的面积是多少平方米?
(5)一个工程队,要粉刷公园的外墙,外墙长1860米,高4米,他们平均每天能刷620平方米,需要几天粉刷完?如果每平方米用涂料250克,刷完整个外墙需用涂料多少千克?
(6)在一张边长10厘米的正方形纸中,剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形。剩下部分的面积是多少?剩下部分的周长呢?(如课本81面第11题中三种情况。)
(1)有两个一样大小的长方形,长都是36厘米,宽都是18厘米。
①拼成一个正方形,它的周长是多少?面积是多少?
②拼成一个长方形,它的周长是多少?面积是多少?
&(2)有一个周长是10厘米的长方形,它是由三个正方形拼成的,求这个长方形的面积。(有几种方法写几种方法)扫描二维码访问手机站
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大智慧教育--北师大版三年级数学试卷
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更新时间:日19:46:36
21×25÷5&&&& &&&&125÷5×48&&&&&& 846÷6÷3&&&&&& 960÷6×7&&&&&& 720÷(4×2)&&&&&& 136÷4×27
& 810÷(3×3)&&&&& 217÷7×9&&&&& 369÷9×8&&&&&&& 728÷7÷4&&&&&&& 567÷7×8&&&&&&&&& 100-738÷9
800-32×13&&&&&& 17×35÷7&&&&&& 21×14×3&&&&& &&&624÷6÷2&&&& &&&92×9÷6&&&&&&&&& 325-832÷8
450÷(24÷8)&&& 368÷(4×2)&& 217+425÷5&&&&& (15+48)×15&& &&864÷2×4&&&&&&&& 24×4×27
854÷(52-45)&& 746+612÷6&&&&& 225÷9×8&&&&&&& (472—419)×6&& (315+170)÷5&&& 816÷6÷2
125+25×24&&&&&&& 144÷8×22&&& (159+207)÷3&&&&& 38×(12+62)&&&&&& 72×5÷4&&&&&&&&& 35×46—854
128÷4×23&&&&&&& 36×12÷8&&&&&& (87—48)×59&&&& 25×(125—56)& 45×22÷9&&&&&&& 150÷5×18
123÷3×24&&&&&&& 390÷6÷5&&&&&& 102×4÷8&&&&&&& 745÷5×3&&&&&&&& 613×(2×3)&&&&&& 240×2÷5
840÷4×3&&&&&&&& 218+17×6&&&&&& 158—112)×24&&& 35×46—854&&&&& (126—78)×75&& 400—126÷3
238+72×25&&&&&& 540÷9×6&&&&&&& (306—277)×15&&& 700—327÷3&&&& 15×24—68&&&&& 820÷4÷5
432÷2÷2&&&&&&& 560÷4×7&&&&&& 603÷(3×3)&&&& 780÷6×4&&&&&&&&& (714+126)÷5&&& 400—156÷2
14×4+298&&&&&&& 400—18×3&&&&& 2500÷5—170&&&& 256÷(4÷2)&&&&& 945÷(3×3)&&&&&& 100—93÷3
728÷7÷4&&&&&&& 104×6÷4&&&&&&& 900÷4÷5&&&&&&&& 108×3×2&&&&&&& 120×4÷6&&&&&&& 480÷6÷4
1.&&&& 长方形的面积(&&&&& )×(&&&& ),正方形的面积(&&&& )×(&&&& )。
2.&&&& 一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是多少分米
3.&&&& 有一间教室,长8米,比宽多2米,这个教室的面积是多少平方米?
4.&&&& 一辆压路车每分钟行驶30米,压路宽度是3米,压路车行驶18分钟能压多大的面积?
5.&&&& 草坪是一块块的草皮拼起来的,每块草皮是边长6分米的正方形。用这样的草拼25块,能铺多大面积?&&&&
6.&&&& 有一个正方形的鱼池,小红沿边走了240米,鱼池的面积是多少平方米?&&&&
7.&&&& .有一块正方形的果园,边长的40米。给这块果园的四周围上篱笆,篱笆有多少长?这块果园的面积有多大?&&&
8.&&&& 7.王大伯沿着墙围了一块长30米,宽18米的空地养鸡。如果每平方米能养4只鸡,一共可以养多少只鸡?
9.&&&& .学校用50块边长是4分米的地砖,铺好了一个水池的底面。这个水池底面的面积是多少平方分米?合多少平方米?&&&&
10. 一块边长是8分米的正方形钢板,截去一个长8分米,宽5分米的长方形,剩下的是一个什么图形?它的面积是多少?&
11.& 爸爸要在卫生间铺地砖,卫生间长4米,宽3米,地砖是边长2分米的正方形。一共需要多少块这样的地砖?&&&&&
12.& 要将一个边长是12米的正方形花坛改造成一个长方形花坛。如果面积不变,改造后的长方形花坛的宽为9米,改造后长方形花坛的长是多少米?&& 、
13.& 一张长方形纸片,长8厘米,宽6厘米,在这个长方形中,剪去一个最大的正方形,剩下是小长方形的面积是多少?&&&&&
14.& 一块长方形菜地,长45米,长比宽多17米,它的面积是多少?要在四周围上篱笆,篱笆长多少米?& &&
15.& 用4个边长都是13厘米的正方形,拼成一个大的正方形。这个大正方形的周长和面积各是多少?&&
16.& 一条走廊长39米,宽3米,用面积是9平方分米的正方形水泥砖铺地,需这样的水泥砖多少块?&&&
17.& 学校足球场宽45米,长是宽的2倍,这个球场占地多少平方米?&
18.& 一根铁丝可以围成一个长40厘米,宽30厘米的长方形,如果将这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?&&
19.& 一个长方形和一个正方形的周长相等,已知正方形的周长是40分米,如果长方形的长是12分米,这个长方形的面积是多少平方分米?&&& &
20.& 有一个正方形花圃,一面靠墙,在这个花圃四周围上竹篱笆,竹篱笆长27米,这个花圃占地多少平方米?
21.& 一个长方形花坛,长6米,宽3米,
(1)如果在花坛里每平方米种4株花,这个花坛一共可以种多少株花? (2)如果在花坛里每2平方米种一棵树,这个花坛一共可以种多少棵树?&&
22、有两个同样大小的长方形,长都是20厘米,宽都是10厘米,
(1)拼成一个正方形,它的面积和周长各是多少?
(2)拼成一个长方形,它的面积和周长各是多少?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
三年级数学面积应用题专项练习
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 姓名&&&&&
一、填空。
1. 测量或计算面积时要用(&&& )单位。测量或计算长度要用(&& )单位
2. 常用的面积单位有(&&& )、(&&&& )和(&&& )
3. 边长为1厘米的正方形的面积是(&&& ),边长(&& )分米的正方形的面积是1平方米。
4. 相邻的两个长度单位之间的进率是(&&&& ),每相邻两个面积单位间的进率是(&&& )。
5. 一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(&& ),周长是(&&& )。
6. 边长为4分米的正方形的面积是(&& ),周长是(&& )。
7. 长120厘米,宽30厘米的长方形的面积是(&&& )平方厘米,合(&&&& )平方分米。
8. 125平方米=(&& )平方分米& . 600厘米=(&&& )分米=(&&& )米
15公顷=(&& )平方米&&& 3000平方厘米=(&& )平方分米
12平方千米=(&&& )公顷&&& 10. 5平方米=(&& )平方分米=(&& )平方厘米
6平方米=(&&& )平方分米&&&&& 900平方分米=(&& )平方米
5平方米=(&&&& )平方厘米&&& 300平方厘米=(&&& )平方分米
1800平方厘米=(&& )平方分米&&& 40平方分米=(&&& )平方厘米
9.在○里填上>、<或=。
&&&& 4公顷○4900平方米&&&&&&&&& 3平方千米○3000公顷
&&&& 60000平方厘米○6平方米&&&& 15平方米○150平方厘米
10.用两个边长为5厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是(&&&&&& ),周长是(&&&&&&& )
11.在括号里填上合适的单位名称。
一枚邮票大约6(&&& )&&&&&&&&&&&&&& 教室占地面积为50(&&& )。
一座教学楼高20(&&& )&&&&&&&&&&&&& 运动场的周长是400(&&& )
一块黑板的面积约是6(& )&&&&&&&&&& 游泳池的深度为120(&& )
我国国土面积约为960万(&&&& )&&&&& 小华家的住房面积是98(&&&&& )&&&
数学课本长26(&&&&& )&&&&&&&&&&&&&&& 一张办公桌的面积是34(&&&& )
一棵大树高10(&&&&& )&&&&&&&&&& &&&&&一个果园占地3(&&&&& )&
一块地砖的面积约40 (&&&&& )&&&&&&&& 一个铅笔盒盖的面积约140(&&&&& )
一张5寸照片的大小约108 (&&&&& )&&&&&& 袋鼠一次大约能跳4(&&&&& )&
一枚纽扣面的大小约为1(&&&& )
二、选择。
1. 长方形的面积计算公式是(  )。
A.长×2+宽   B.(长+宽)×2  C.长×宽
2. 正方形的边长是4米,它的面积是(  )
 A.16米    && B.8平方米   && C.16平方米
3. 面积相等的两个长方形,它们的周长是(  )
 A.不相等    & B.相等    &&& C.不一定相等
4.一个长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米,它的周长和原来长方形的周长(  )
 A.相等  &&&&&&& B.不相等   &&& C.不一定相等
5.35厘米用米作单位是(  )
A.3.5米   & B.0.35米   C.0.035米
6. 面积单位与长度单位比较(&&&& )
a.面积单位大&&&& b.长度单位大&&& c.无法比较
7. 一个长为4米,宽为20分米的长方形面积是(&&& )
a.80平方分米&&&& b.800平方分米&& c.80平方米&& d.8平方米
8. 小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是(&&& )平方分米
a.10&&&&&& b.20&&&&&&&& c.24&&&&&& d.48&&&
9. 用一根长20m的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是(&&& )
a.25米&&&&&& b.20平方米&&&&&&&& c.25平方米&&&&&& d.100平方米
10. 下图中,长方形被分成了甲乙两部分,这两部分(&&& )
a. 周长、面积都相等&&&&&&& b. 周长不相等、面积相等&&&&&&
c. 周长相等、面积不相等&&& d. 周长、面积都不相等
11. 5个边长4厘米的正方形面积是(&&& )
a.20平方厘米&&&&&& b.80平方厘米&&&&&&&& c. 100平方厘米&&
三、判断。
1. 面积相等的两个长方形,周长也相等.(  )
2. 平方厘米和平方米之间的进率是10000.(  )
3. 正方形的边长扩大2倍,周长也扩大2倍.(  )
4. 正方形的边长扩大2倍,面积也扩大2倍.(  )
5. 5平方米和5米一样大.(   )
6.& 边长是1分米的正方形,面积是1平方分米,又是10平方厘米(&&& )。
7. 要知道课桌面的大小 ,就要计算它的面积。(&&& )
8. 400米 =4分米 (&&& )&&
9. 边长为4厘米的正方形,它的周长和面积相等。(&&& )
10. 一个长方形和一个正方形面积相等,周长也一定相等。(&&& )
11. 一个教室的面积是48米。(&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&
四、计算下列图形的周长和面积。
&&&&&&& 5cm
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4cm
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
五、解决问题。
1. 一个长方形的长是15厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长和面积各是多少?
2. 一个小正方形的边长是3厘米,一个大正方形的边长是小正方形边长的4倍,大正方形的面积是多少?
3. 一根36米的绳子围成一个正方形,这个正方形的面积是多少?
4. 一个长方形的周长是120分米,长是36分米,求长方形的面积?
5. 有一块长方形菜地,它较长的一条边靠着墙,长20米,用篱笆将这个菜地围起来要40米。这个菜地的面积是多少?
6. 一块长方形菜地,长是16米,宽是5米。
①这块菜地占地面积是多少平方米?&&&&&&&
②如果四周用篱笆围起来 篱笆有多少米?
7. 一张方桌,桌面的边长是90厘米,要配上一块与桌面同样大的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
8. 用一根铁丝正好围成长是6厘米,宽是4厘米的长方形,如果用这根铁丝围成正方形,正方形的面积是多少?
9 一块正方形菜地的周长是24米,它的的面积是多少平方米?
10. 一个长方形的面积是40米2,长是8米,它的周长是多少?
面积计算练习题10
1、有一块长方形西瓜地,长60分米,宽2米,面积是多少平方分米?合多少平方米?平均每平方米可收西瓜35千克,这块瓜地共可收西瓜多少千克?
2、同学们出的墙报,长 18 分米、宽 12 分米。墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?
3、学校篮球场的宽是15米,长是宽的2倍还少2米,这个篮球场有多大?小明绕篮球场跑了2圈,他跑了多少米?
4、小红每天坚持锻炼身体,她绕着小区里的正方形荷花池跑步,跑一圈正好是240米,这个正方形荷花池的面积是多少?
5、一根铁丝能做一个长2分米,宽6厘米的长方形,如果用这根铁丝做一个正方形,这个正方形的面积是多少?
6、一个长方形的游泳池,长60米,宽30米,要在池底铺面积为9平方分米的方砖,需要多少块?&&&&&&&&&&&&&&
7、小青家用边长5分米的方砖铺地,客厅正好用了96块方砖,小青家的客厅多少平方米?
8、教室南面的墙壁,长8米,宽3米。墙上有3个3平方米的窗户。现在要粉刷这面墙壁:
(1)要粉刷的面积是多少平方米?
(2)如果粉刷每平米的费用要160元,那粉刷这面墙壁共花费多少钱?一块长方形菜地长6米,宽3米,它的面积是多少?
9、一块长方形菜地面积是18平方米,如果每平方米产蔬菜2千克,一共可以产多少千克?
10、一块长方形菜地面积是18平方米,如果每2平方米插一根水管,一共需要多少根水管?
11、一块长方形菜地长6米,宽3米,如果每平方米产蔬菜2千克,一共可以产多少千克?
12、一块长方形菜地长6米,宽3米,如果每2平方米插一根水管,一共需要多少根水管?
13.&& 边长是5分米的正方形,它的面积是多少平方分米?
14.&& 一个长方形长是5米,宽是15分米,它的面积是多少平方分米?
15.&& 用一根80厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?
&16.&& 一个长方形菜地的长是24米,长是宽的2倍,这块菜地的周长和面积分别是多少?
&17.&& 一个正方形,它的周长是48厘米,它的面积是多少平方厘米?
&18.&& 边长为4分米的正方形的周长和面积分别是多少?
19.&& 用一根长12厘米的铁丝围成一个长方形,有几种围法?围成的最大的长方形的面积是多少平方厘米?(可以画图来表示)
20.&& 红红步行上学,她7:30分人家里出发,7:50分到学校如果她每分钟平均走65米,从她家到学校大约有多少米?
&21.& 一个正方形的周长是36米,那么它的面积是多少平方米?
22、一块长方形菜地,长80米,长是宽的4倍,这块菜地的面积是多少平方米?
23、一个正方形周长是24分米,它的面积是多少?
24、王强围着一个正方形花坛跑了4圈,正好是400米,花坛的占地面积是多少平方米?
25、一根铁丝能够围成一个长16厘米,宽12厘米的长方形,如果用这跟铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长和面积各是多少?
26、4个边长1分米的小正方形能拼成一个长方形,也能拼成一个正方形,长方形和正方形的周长和面积各是多少?
27、一间教室长9米,宽6米,18间这样的教室面积是多少平方米?
28、一个长方形长5米,宽4米,长和宽各增加3米,周长增加了多少?面积增加了多少?
29、一个长方形长40米,宽25米,长增加10米,宽增加3米,面积增加了多少?
30、教室的面积是54平方米,宽是6米,长是多少米?
31、一辆洒水车,每分钟行驶50米,洒水的宽度3米,洒水车行驶20分钟,能给多大的地面洒上水?
32、学校要粉刷一个长20米,宽3米的围墙,墙上有一块面积12平方米的宣传橱窗,请你算一算,粉刷的面积有多大?
33、买1平方分米玻璃要1元2角,买一块边长7分米的正方形玻璃要花多少钱?
34、有一块长600米,宽200米的稻田撒农药。已知每公顷需要农药12千克,这块地共需要农药多少千克?
35、一长200米,宽2米得人行道,用面积8平方米的正方形水泥砖铺地,共需要多少块?
36、一间教室,长9米,宽6米,现在用边长3分米的方砖铺地,需要多少块?
37、在一个长16厘米,宽9厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?剩下的面积是多少?
38、一张床长9米,宽20分米,它的面积是多少?
39、一块边长为800米的正方形实验田,如果每公顷收稻谷约8吨。这块实验田可收稻谷约多少吨?
40、莉莉家的客厅宽4m,长比宽的2倍少1m.
⑴莉莉家的客厅的面积是多少?
⑵这种瓷砖的边长是2dm,如果莉莉家用这种瓷砖铺客厅的话,至少需要多少块?
41、一块长方形地与一块正方形地的周长相等,长方形地长30m,宽是10m,正方形地的面积是多少平方米?
42、小明沿着长200米的长方形操场跑了一圈,共跑了600米。这个操场的面积是多少?
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43、把一张长为8厘米、宽为6厘米的长方形纸,剪成一个面积最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?
44、把一张长12分米、宽10分米的长方形铁皮剪成一个面积最大的正方形,这张正方形铁皮的面积是多少平方分米?
45、将一块长3米、宽2米的长方形布,减去一个面积最大的正方形,剩下部分的面积是多少平方米?
46、用篱笆围成一个长方形的养鸡场,一边利用14米长的墙壁,篱笆共长32米,求养鸡场的面积。
47、用篱笆围成一个长方形的养鸡场,一边利用18米长的墙壁,篱笆共长40米,求养鸡场的面积。
48、用篱笆围成一个正方形的花坛,篱笆的总长是24米,求花坛的面积是多少平方米?
49、有一个边长为5米的正方形花坛,在四周铺1米宽的走道,走道的面积是多少平方米?
50、如图有一块菜地,长33米,宽27米,菜地中间留了宽1米的路,把菜地平均分成四块,每块的面积是多少?
51、张芳家要为他们家的客厅铺地砖(如图)。(9分)
⑴张芳家客厅的面积是多少平方分米?长方形、正方形地砖的面积各是多少?
⑵ 张芳家客厅如果全部选择长方形地砖来铺,需要这样的地砖多少块?
⑶ 张芳家客厅如果全部选择正方形地砖来铺,需要这样的地砖多少块?
  ⑷ 请问张芳家选择哪种地砖来铺较合算?
51、计算下列图形的面积(单位:厘米)
&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
北师大版小学数学三年级下册全册应用题同步复习
1、笑笑在读电费单时,把小数点丢了,结果读成了一百点五元,实际的电费单读不出来零。电费单上的数是多少
2、兄妹俩原来有同样多的钱,都用去一些后,哥哥还剩5.6元,妹妹还剩4.6元,谁用的钱多一些?多多少元?
3、学校进行捐款活动,三年级捐了100.21元,比四年级多捐了10.2元,,四年级捐了多少元?两个年级一共捐了多少元?
4、超市里一只烤鸭比一只烤鸡贵12.3元,今天烤鸭每只提价1.2元,烤鸡价钱没变,现在一只烤鸭比一只烤鸡贵多少元?
5、淘气和笑笑去书店买书,淘气买一本《童话世界》差2.5元,笑笑买这本书差1.6元,他们俩的钱合起来刚好能买这本书。这本书多少钱?
6、淘气和笑笑去买同样的练习本和日记本,淘气买一个练习本和一个日记本共用了8.36元,笑笑买两个练习本和一个日记本共用了8.92元,一个日记本多少钱?
7、玩具厂要加工1200个玩具,已经加工了36天,每天加工22个,照这样的速度,再加工12天,能完成任务吗?
8、一只小白兔每天吃13个蘑菇,有69只小白兔,一天1000个蘑菇够不够?
9、修一条路,已修了14天,平均每天修50米,还有782米没修。这条里长多少米?
10、学校买65套桌椅,桌子每张82元,椅子每把52元,一共要付多少钱?
11、工人把一根木头锯断12次,锯成的每段长14米,这根木头原长多少米?
12、900名学生去看电影,电影院没拍有32个座位,共28排,
13、超市进行“买一箱送一瓶”的饮料促销活动,饮料每箱12瓶,每瓶3元,42名同学每人买一瓶,需要多少钱?
14、学校买了25包书,每包书有20本,每本14元,一共多少元?
15、把两个边长是8厘米的正方形拼成一个长方形,你能求出拼成后的长方形的周长和面积吗?
16、把一个长是8厘米、宽是6厘米的长方形剪成一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?剩下图形的面积是多少?
17、&&&&&&&&&&& 光明小学老师带31名同学去海洋馆参观,成人票15元,儿童票12元,用500元买门票够吗?
18、&&&&&&&&&&& 学校舞蹈队有36人,合唱队的人数比舞蹈队的6倍多23人,合唱队和舞蹈队一共有多少人?
19、&&&&&&&&&&& 希望小学建24间教室,每间教室有2扇门,4扇窗户,一共安装了多少扇门窗?
20、&&&&&&&&&&& 有1000页稿纸,每40页装一本,装了23本,还有多少页没装?
21、&&&&&&&&&&& 一台机床每小时加工零件85个,工作12小时,一共可加工多少个零件?
22、&&&&&&&&&&& 黄山风景区举行门票优惠活动,一次购10张门票只需交8张门票的钱,单张票价90元,他们怎样购票便宜?至少需要多少钱?
23、&&&&&&&&&&& 实验小学11名教师带98名学生游览世界公园,学生门票每张10元,成人票每张14元,一共应付多少钱?
24、&&&&&&&&&&& 妹妹带400元买书,一共买15本书,每本24元,妹妹带的钱够吗?
25、&&&&&&&&&&& 叔叔家用边长6分米的正方形地砖铺客厅地面,需要50块才能铺满。
(1)、客厅的面积有多大?
(2)、如果铺地砖每平方米人工费12元,铺完客厅需要多少钱?
26、&&&&&&&&&&& 一张长方形纸,长32厘米,宽16厘米,分别从四个角剪去边长为4厘米的小正方形,剩下的面积是多少?
27、&&&&&&&&&&& 一个长方形植物园面积24公顷,已知植物园宽是400米,它的长是多少米?
28、&&&&&&&&&&& 一根铁丝可围成长12米,宽8米的长方形,如果围成正方形,正方形的面积是多少?
29、&&&&&&&&&&& 小米家的卧室准备铺地砖,有两种方案:
(1)、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)、
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1分米
3分米&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2分米
(1)、如果用方案1需要100块地砖,这个卧室面积有多大?
(2)、如果用方案2需要多少块?哪一种便宜?
30、&&&&&&&&&&& 把两个长8cm,宽4cm的长方形拼成一个正方形,这个正方形的面积是多少?
31、&&&&&&&&&&& 计算图(1)阴影部分的面积。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
图(1):&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6dm&&&&&&&&&&& 图(2):
32、图(2)中的阴影部分可用分数(&&& )表示,也可用分数(&& )表示,还可用分数(&& )表示。&&&&&&&&& &&&&
33、图(3)中阴影部分是是两个长方形的重叠部分,用B表示它的面积,那么:B是小长方形面积的( )分之(& ),是的长方形的( )分之(& ),是整个图形的( )分之(& )。
图(3):&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图(4):&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
34、一张长方形纸,用去一部分后,还剩一部分(如图4),用去的部分占这张纸的几分之几?剩下的部分占这张纸的几分之几?
25,、盘中有3个桃,笑笑说:这些桃子只是我桃子总数的三分之一。淘气说:这些桃子只是我桃子总数的二分之一。谁的桃子多?
26、如下图,1号图中的小正方形是2号图中小正方形的( )分之(& ),2号图中的小正方形是3号图中小正方形的( )分之(& ),3号图中的小正方形是1号图中小正方形的( )&&&&& 倍。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(1)&&&&&& (2)&&&&&&&& (3)
27、图5中,涂色部分可用分数(&&& )表示,也可用分数(&& )表示。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
28、(1)、把1米长的绳子平均分成4份,3份长多少米?&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)、把3米长的绳子平均分成4份,1份长多少米?
(3)、你有什么发现?
29、有两盒珠子,(如图6)第一盒的四分之一与第二盒的六分之一同样多,哪盒珠子多?你能画出盒中的珠子吗?(有多种画法,画一种即可)
30、大伯家有一块菜地,这块菜地四分之一栽了黄瓜,百八分之一栽了西红柿,三分之一栽了辣椒,三分之二栽了茄子。哪一种蔬菜占地面积最大
31、一个长方形花圃长6米,宽50分米。要在花圃的四周围上木栏,围木栏的长度是多少米?这花圃的面积是多少平方米?
32、火车站广场长95米,宽80米。中间留下边长12米的正方形花坛,其余都铺彩色地砖。彩色地砖铺了多少平方米?
32、&&&&&&&&&&& 一盒月饼,妹妹妈妈吃了3块,爸爸吃了2块,小红吃了1块,刚好吃完。爸爸比妈妈少吃了这盒月饼的几分之几?
33、一瓶果汁恰好可以倒满6杯,妈妈喝了1杯,爸爸喝了2杯,笑笑喝了3杯。
(1)、爸爸和笑笑共喝了这瓶果汁的几分之几?
(2)、妈妈比笑笑少喝了这瓶果汁的几分之几?
(3)、请再提一个问题,并解答?
33、&&&&&&&&&&& 一张纸,剪去一半后,又剪去剩下的一半,最后剩下这张纸的几分之几?
34、&&&&&&&&&&& 小亮吃了一块饼的二分之一,小明吃了另一块饼的二分之一。小亮说自己吃的比小明多,小明说两人吃的一样多。请你判断,在什么情况下小亮说得对?(可画图说明)
35、&&&&&&&&&&& 一块西瓜分成了7块,小明吃了3块,小亮吃了2块,他俩一共吃了这块西瓜的几分之几?
36、&&&&&&&&&&& 小红有一根铁丝,第一次用去了2/5,第二次用去了2/5,这根铁丝用完没有?
37、&&&&&&&&&&& 一张纸,做纸用去3/6,做小旗用去2/6,一共用去几分之几?还剩几分之几?
38、&&&&&&&&&&& 一块长方形地,计划1/3的面积铺草坪,1/3的面积建水池,1/3的面积铺水泥路做通道,请你画出草图。
39、&&&&&&&&&&&
40、&&&&&&&&&&& 学校8个班级回收废纸,第一天回收废纸43千克,第二天回收废纸38千克,第三天回收废纸39千克。
(1)、平均每天回收废纸多少千克?
(2)、平均每个班级回收废纸多少千克?
40、李阳的期中考试成绩单被弄脏了请你帮他算出数学成绩。
41、&&&&&&&&&&& 淘气4次数学测试平均分成绩是90分,第五次测试得了95分,算一算他五次数学测试的平均成绩是多少分?
42、按要求给圆盘图涂上红蓝两种颜色。
(1)、使指针停在蓝色区域和红色区域的可能性一样大。(画在图一上)
(2)、使指针停在蓝色区域的可能性占整个图形的3/8(画在图二上)
图一&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图二
43、三年级5 个班进行拔河比赛,规定每个班级之间进行一场比赛,5个班一共要进行多少场?
44、三年级有56人,上体育课老师让他们练习队形排列。
(1)、能排成一个长方形队列吗?如果能,要排成几行几列,如果不能,说明为什么?
(2)、能排成一个正方形队列吗?如果能,要排成几行几列,如果不能,说明为什么?
45、小明把家里的4把钥匙搞混了,他最多多少次能把四把锁全打开?
46、同学们排队,从前、后、左、右数小明都是第六个,这个方阵有都是人?
47、淘气和笑笑一起去文具店买同样的钢笔,淘气带的钱不够,笑笑借给他8.5元,两个人买过钢笔后,一分钱也不剩,笑笑比淘气多带多少?
48、小明去学校,每分钟走80米,走15分钟后,离学校还有120米,他家离学校多少米?
49、小亮要打2000个字,已知他一分钟能打33个,一小时后,还剩多少个字没有打?
50、水果店运进一批水果,买了45筐后,还剩下120千克,每筐水果重12千克,求一共运进多少千克?
51、一箱梨连箱重68千克,倒出一半后,连箱重35千克,梨有多重?
52、贝贝上楼,上一层楼需要20分钟,从1楼到5楼要多少分钟?
53、有48根萝卜,白兔拿走它的1/3,灰兔拿走剩下的1/3,两只兔子拿的萝卜一样多吗?
54、一个正方形周长是80dm,它的面积是多少?
55、爷爷靠墙围了一个羊圈(如图),请你算一算羊圈的面积,如果围上篱笆,篱笆有多长?
8米&&& 15米
&&&&&& 15米
56、一块边长为20分米花布的正方形,它的面积是多少?把它做成面积是4平方分米的手帕,可以做多少块?
57、用一根铁丝围成一个长方形,它的长是35厘米,宽是25 厘米,如果把它围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?
58、小明家客厅准备铺地砖,选择哪种地砖便宜?
&&&&&&&&&&&& 6m&&&&&&&&&&&& 2dm&&&&&&& 1dm&&&&&&&&
合肥市瑶海区和平村&&&}

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