A能利用光能制造有机物，是生态系统中的生产者．（2）B和C在生态系统成分中统称消费者．（3）能分解生物遗体的D主要是自然界的哪些生物？腐生细菌和真菌．（4）D通过分解作用能促进自然界中二氧化碳等物质的循环．（5）观察图写出一条食物链（用字母表示）A→B→C．（6）B、C、D的营养方式都是异养．（填“自养”或“异养”）
科目：初中生物
如图是一淡水生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：（1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是分解者（细菌、真菌）和非生物部分．．若池塘被农药污染，大鱼体内的毒素最多．（2）在该生态系统中，大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系分别是竞争、捕食（3）如果E被大量捕杀，D的数量变化是先增后减，最后达到一个新的平衡，这说明生态系统具有一定的自我调节能力，因此我们在养鱼时要立体混合放养、合理捕捞．（4）生物的特征有哪些？A生物的生活需要营养，B生物能够进行呼吸，C生物能排出体内产生的废物，D生物能够对外界刺激作出反应，E生物能够生长和繁殖（5）影响生物生活的&环境因素分两类，一类是非生物因素；，如光、温度、水、空气、土壤等．一类是生物因素如大树、蚯蚓、鸟、人、微生物．（6）在自然环境中，各种生态因素影响着生物，生物在生存发展中不断影响环境，同时，也影响和适应着环境．
科目：初中生物
来源：百分学生作业本　课时3练1测　七年级生物（下）
分析下列的材料并回答问题。
在人粪尿中，含量最多的无机盐是________。
人粪尿中的有机物经分解后，可以转化成________、________、________的等多种无机盐。
在生态系统中，能利用和分解有机物的生物主要有营腐生生物的________和________、等。它们在生态系统中被称为________。
你知道施用化学肥料有哪些缺点吗？________。
科目：初中生物
来源：1+1轻巧夺冠·优化训练　生物　七年级下册　（人教版）　银版 （人教版）　银版
分析下列的材料并回答问题：
（1）在人粪尿中，含量最多的无机盐是________。
（2）人粪尿中的有机物经分解后，可以转化成________、________、________的等多种无机盐。
（3）在生态系统中，能利用和分解有机物的生物主要有营腐生生物的________和________等。它们在生态系统中被称为________。
（4）你知道施用化学肥料有哪些缺点吗？
________________
________________。
科目：初中生物
来源：同步题
题型：填空题
分析下面的资料并回答问题：（1）在人粪尿中，含量最多的无机盐是含&&&&&&&&&&&&&&&&& &&的无机盐。（2）人粪尿中的有机物经分解后，可以转化成&&&&& & &&& &&、&&& &&& &&&&&、&&&&&&& &&&&&等多种无机盐。（3）在生态系统中，能利用和分解有机物的生物主要有营腐生生活的&&&&&&&&& &&&和&&&&&&&&&&&&&等。它们在生态系统中被称为&&&&&&&&&&&& &&。（4）如果人体产生的粪尿不经过处理就直接排入到周围环境中，你认为会有哪些危害？（答两点）&&&&&& &&&&&&&&&&& &&&&&&&& ；&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&。（5）为了建设社会主义新农村，你认为农村应该怎样科学处理人粪尿？___&&&&&&&&&&&&&&&&&&_。
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生物：第5章人体内废物的排出.ppt 55页
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生物：第5章人体内废物的排出
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你知道人体的生命活动过程中会产生哪些废物吗？
CO2，部分水和无机盐，尿素，食物残渣等 排泄：人体将组织细胞内的有机物氧化分解所产生的二氧化碳、尿素和水等代谢废物排出体外的过程排遗：粪便是由食物消化后的残渣形成的注意：只把代谢终产物经过血液循环排出体外的过程称为排泄。 例：下列活动中，不属于排泄的是（
A、通过呼吸系统排出二氧化碳（呼吸）
B、通过消化系统排出粪便
C、通过泌尿系统排出尿液（排尿）
D、通过皮肤排出汗液（排汗）
人体生命活动中会产生很多废物，这些废物必须继续及时通过各种途径排出体外，否则体内废物积聚多了，会影响生命活动的正常进行，甚至危及生命。同学们听说过换肾的故事吗？
2004年感动中国人物之一
为 母 亲 捐 肾
我们为之感动同时也在思考，人体的肾脏和排泄有什么关系？尿是如何形成和排出的呢？ 一、泌尿系统的组成
思考： 1、尿在哪里形成？尿在哪里贮存？ 2、尿排出肾脏靠什么结构？尿排出体外靠什么结构？ 3、泌尿系统按顺序由哪些部分组成？ 4、注意观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色。问：肾静脉流的是什么血？肾动脉流的是什么血？血液是怎么进出肾脏的？ 5、你认为尿液的形成与血液循环有关系吗？ 泌尿系统的组成及功能： 泌 尿 系 统 二、尿的形成 肾单位（每个肾包括大约100万个结构和功能单位）
由肾小球、肾小囊、肾小管组成。
考： 1、生物体结构和功能的基本单位是什么？ 2、神经系统结构和功能的基本单位是什么？ 3、肾脏结构和功能的基本单位是什么？
肾小球：毛细血管球。由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成，另一端这些毛细血管汇集成出球小动脉。
入球小动脉、出球小动脉里流动的是动脉血。 肾小囊：漏斗状囊。套在肾小球的外面，下接肾小管。 肾小管：弯曲细长，外绕着由出球小动脉分支形成的毛细血管网。
你们从这图中还能够找到什么信息吗？
没有过滤的血经过肾单位后变化为尿和已过滤的血。 尿液形成过程
通过以上分析发现，尿的形成主要与肾单位有关。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过过滤作用进入肾小囊中，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被肾小管重新吸收进入包绕在肾小管外的毛细血管中，送回血液，而剩下的水和无机盐、尿素就形成了尿液。 肾 输尿管 膀胱 尿道 三、尿液的排出 　为什么尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的？ 膀胱有暂时贮尿功能 排尿的意义？ 调节体内水分和无机盐的含量 维持组织细胞正常的生理功能 排出代谢废物 佰甄窍兔寇姻未盟整玻市祝幌亦迸投骋淡浮邮兑场捏铸名至币绦肾俩骚烬生物：第5章人体内废物的排出生物：第5章人体内废物的排出 拥有健康才是真幸福 早上起床先喝水，体内废物不积累。 每天喝足八杯茶，皮肤美丽又光滑。 课间排泄不要忘，课堂憋尿累膀胱。 健康习惯勤养成，体内废物无处藏。 生活中应注意点(可举生活中的例子) 彝咎玛僵巳黎露浅丈赫贝邻砂仿胜东肪臻田堡拈砂诊峨舷棍启宿辩屑屈凛生物：第5章人体内废物的排出生物：第5章人体内废物的排出 反馈练习 1.正常人的原尿和尿液中，都含有的物质是（
）A.葡萄糖
D.大分子蛋白质和血细胞 2.正常人的原尿与血浆相比，原尿中一定没有（
）A.无机盐
D.大分子蛋白质
3.下列物质中，能被肾小管全部重吸收的是（
D.尿素 4.尿的形成过程可概括为肾的
C D C 滤过 重吸收 厂厦饼棒盟顷镣妨琉岩靴拾沥纺矗杯孜童炉减白赚汐蝉寇被乓饯磊政熊翁生物：第5章人体内废物的排出生物：第5章人体内废物的排出 5、某人的尿中有葡萄糖，尿量增多，尤其是夜间多尿，其机能异常的结构最有可能的是(???? )
A.肾小管????? B.肾小球??? C.肾小囊??????D.膀胱 6、肾炎病人的尿液中，若发现有红细胞和蛋白质，则发生病变的部位可能是(??? ) A.肾单位????B.肾小球???? C.肾小囊???? D
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初一（七年级）生物课件：人粪尿的处理
无忧考网为您整理了“初一（七年级）生物课件：人粪尿的处理”,方便广大网友查阅！更多课件相关信息请访问。
人粪尿的处理课件内容预览：第二节人粪尿的处理我镇每年有？吨人粪尿排到环境中（按常住人口9万人口算）假设一个成年人一年要排出粪尿约800千克我镇每年有7.2万吨人粪尿排到环境中好臭啊！分析下面的资料（表中的数字为平均值）在生态系统中，哪些生物能利用和分解人粪尿中的有机物？含氮、含磷和含钾的无机盐对于植物的生长有什么用处？有了各种化肥，还需要用人粪尿及禽畜粪尿作肥料吗？为什么？怎样处理人粪尿才能化害为利、变“废”为宝呢？人粪尿在生产沼气和高温堆肥过程中，都会产生50－60摄氏度的高温，这与消灭病菌和虫卵有没有关系？【图文】人粪便的处理_百度文库
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人粪便的处理
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生态系统中的分解者(此处特指原生生物)只从外界吸收有机物吗?只在体外分解有机物吗?
冷嗜夕阳JO槴
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o 原生生物包括简单的真核生物(即具有真正的细胞核),多为单细胞生物,亦有部份是多细胞的,但不具组织分化.这个界别是真核生物中最低等的.o 单细胞的原生生物集多细胞生物功能于一个细胞,包括水份调节,营养,生殖等.o 营养的方式繁多,有些则似真菌,吸收外间营养；更有部份既行光合作用,亦可进食有机食物,例如裸藻.o 所有原生生物都生存于水中.
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