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把函数展开为幂级数。
书上答案的做法是先积分在求导，比较容易理解，但是用那个公式算，怎么都算不对！那个公式应该怎么用？
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你那样展开是x_1的幂级数，不是x的幂级数
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本人江苏高一升高二学生，由于江苏高考数学分值大难度大，想请问各位有没有必要学习高数？又要学到什么程度？有什么样的适合书籍推荐（比如同济的高数书等）？还有学习高数对数学竞赛有没有帮助。目前高中数学课程基本学完
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学点微积分吧,对付高考的导数证明什么的貌似有点用,我不知道&.&
没什么用，江苏高考难度主要在数列题
微积分吧~ 哎，谁知道高考君┏ (^ω^)=☞葛军又会闹哪样呢= =
一元微分学和级数对于数学有用，一元积分学，微分方程对物理有用。希望能帮到你
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MATLAB 图像处理与计算机视觉版块优秀回答者
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入门, 积分 399, 距离下一级还需 101 积分
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1.建立积分表达式的微元法是如何执行的？
& & 化整为零（离散化）-逐步求精（不断缩小划分区间）-从数值到解析（极限）
2.高等数学中建立微分方程常常应用物理学等其他学科的相关知识，那么在这些问题中我们可不可以将高等数学理解为一种手段呢？
& & 高等数学是一种最基本的手段，后续工程数学需要以高等数学为基础，工程上所用的基本上都以工程数学为蓝本。
3.学习高等数学如何化抽象为具象，不容置疑图形能给我们一种直观的表示，如何利用MATLAB学习高等数学？
& &&&动画最好！
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报名领取啊
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1.建立积分表达式的微元法是如何执行的？
这个还是看课本啊！具体的也不好文字叙述！大概就是先细化，然后再积分！具体是用直角坐标系，援助坐标系，还是球面坐标系，要看情况而定络！总之要多做题！
2.高等数学中建立微分方程常常应用物理学等其他学科的相关知识，那么在这些问题中我们可不可以将高等数学理解为一种手段呢？
数学可以说是一种工具，将物理问题抽象成为具体的数字，方便用工具来实现，例如可以将那些模拟连续的物理数据离散，在逻辑上编成矩阵，然后用matlab编成 相关运算！
3.学习高等数学如何化抽象为具象，不容置疑图形能给我们一种直观的表示，如何利用MATLAB学习高等数学？
这个可能要用到建模吧！首先要对抽象的事物进行数值采样，或者进行编码，将其转换成具体的数字，然后就对数字处理，转换成易于pc处理的数字！用matlab学习高等数学可以简化计算，但对于一些基本的计算我认为还是要我们自己动手，可以画图，方面我们宏观的理解！但是我认为学习数学不能太依赖于matlab的计算功能，这样只会使我们自己的数学素养降低，尤其是学线性代数时，千万不要用matlab直接计算，但可以用来验证结果。
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1.高等数学中建立微分方程常常应用物理学等其他学科的相关知识，那么在这些问题中我们可不可以将高等数学理解为一种手段呢？
高等数学可以理解为是一种手段，因为的确为我们解决了不少的工程问题，同时，他又有自己的特点，这些特点并不是工程中能体会到的，因此不能简单地将高等数学等同于一种技术或手段。
2.学习高等数学如何化抽象为具象，不容置疑图形能给我们一种直观的表示，如何利用MATLAB学习高等数学？
学习高等数学可理解抽象的自变量和因变量的物理意义，然后根据实际问题，对号入座即可，图形能够给我们直观的表示，加深我们的理解，有助于学习高等数学。
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Matlab的根本就是强大的数学计算，我觉得这个，必须有
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将已知高等数学中的公式用matlab语言表示出来，很多都涉及到误差处理与分析上，比较难处理！
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一直觉得数学是对客观存在的物理世界的一种抽象的描述，数学来源于生活，数学的美就在于一个好的公式往往胜过千言万语。数学说到底，只是人类用来改造自然的一种工具。而Matlab可以更好的让我们掌握这个工具，感谢前辈们在Matlab上付出的努力。
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1.无限分割，以直代曲是最基本的微元思想。
2.高数中的微元思想对解决受力分析都有帮助。
3.就拿计算积分的问题，可以用MATLAB的程序实现。
MATLAB 基础讨论版块优秀回答者
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1.建立积分表达式的微元法是如何执行的？
首先是确定积分区间，然后是对积分区间进行分割，根据物理和数学的意义建立每一个微元的表达式，接下来是求和，求和结束得到积分表达式。
2.高等数学中建立微分方程常常应用物理学等其他学科的相关知识，那么在这些问题中我们可不可以将高等数学理解为一种手段呢？
数学的发展离不开应用科学的需要。事实上我们知道，像微积分、偏微分方程等数学问题的发展和求解，最开始是因为传热学问题、力学计算、化学计算等问题引发的。所以数学本身就是自然科学领域的一把利剑。但是数学又不仅仅只是一种辅助其他工程科学的手段，因为当数学问题从实际问题中抽象出来以后，很多实际问题中本还没有出现的问题，可以在数学领域内优先讨论。甚至会有一些实际问题并不是先被人们在现实中观测到，而是先被人们从数学领域中计算出来，反过来才推动了应用科学的发展。
3.学习高等数学如何化抽象为具象，不容置疑图形能给我们一种直观的表示，如何利用MATLAB学习高等数学？
数学本身是艰涩难懂的，其根本原因是因为其抽象性。对于学习数学的本科生来说，如果能够化抽象为具象，毋庸置疑对深入理解数学概念，领会数学思想有着重要作用。化抽象为具象，本身也是一件相当困难的事情，这个过程实际上是数学模型的建立过程。因为高等数学讨论的数学问题，有很多是从工程实践中来，所以建立数学模型的过程，也应回到具体的工程实践问题中去。只有具体的问题，才容易产生具象的联想。通过描述具体的数学问题，条分缕析地对其中的数学关系进行探讨，就能将抽象的数学问题从枯燥的公式中提炼出来，赋予数字以物理的、化学的实际意义。
MATLAB作为工程领域一个常用的工具，对我们求解数学问题大有帮助。首先，通过编程将已经描述成数学语言的问题改写为计算机语言，这个过程本身就对我们理解数学问题有所禆益；其次，采用图形化的手段，将数学问题的产生、发展、变化过程通过具象方式显示出来，使人有感性的认识，更能增加记忆和理解。
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好像用到分部积分法
美国大学本科数学选择天道,天道留学出国留学15年,专注美国本科生研究生高端申请.专家权威一对一指导,美国大学本科数学我们更专业,现在咨询赠送留学大礼包
既然知道要用分部积分法就去解啊！！！！
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