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2016考研英语图画作文写作：如何写第一段
　　考研英语图画作文第一段的主要任务是完成对于图画的描述。在这一段中，考生需要在抓住图画的主要内容，并且使用正确的描述句式对写作部分的图画进行有重点且详细的描述。抛去在写作部分出现的词汇和语言表达问题，考生需要解决句式和抓住重点。今天，文都教育就2016考研英语图画作文第一段的写作为各位考生提供锦囊妙计。　　根据图画作文的特点，考生首先先要确定在图中出现的中心事物及图中出现的关键描述文字。接下来，在审清楚题的情况下就可以展开以下步骤：　　1)寻找出图画中的中心事物，并确定中心事物的位置。在这一步当中考试可以采用这样的表达：As is shown in the picture,
there is a man who is running on the playground. 或者考虑到there be
句式的过于普通及常见，这里也可以采用倒装句式：On the playground runs a young man. 类似于这与的表达还有：　　As is shown in the cartoon, in the darkness happily stands a candle,
spreading brightness around itself.　　As is vividly shown in the photo, in the sunshine stands a pretty American
girl.　　在这个可以采用“某个位置有中心事物”，且考虑到“there
be”句式太过常见，考生在这里可以选用完全倒装的句法结构。(常可以出现在写作的完全倒装的系动词有： be、come、
run、walk、jump、sit、stand、lie、crouch和float等。)　　2)
描述中心事物，可以从动作和状态两个方面来进行描述。因此在这一步，考生可以采用“中心事物什么样，或者在做什么”，与其相对应的句式可以使用“非谓语动词，或非限定性定语从句”。这样的表达有：　　As is vividly shown in the photo, in the sunshine stands a pretty American
girl, in Chinese traditional clothes, wearing necklace and its like, with sweet
smile on her face.　　As is vividly depicted above, in the picture stands a hot pot, a
traditional Chinese cooker, containing a lot of names of cultural elements of
both western and eastern cultural backgrounds, such as Shakespeare, Confucius
and his like, with a line going like this: cultural hot pot-delicious and
nutritious.　　3)
寻找中心事物周围相关的事物，并进行简单的描述。在这一步，考生需要对“周围事物怎么样，或者在做什么”进行描述。在选择表达方式上，考生可以采用独立主格或者非限定性定语从句。这样的表达有：　　As is shown above, on the lake floats a boat, on which one couple of
tourists are throwing waste into the lake, which has been in a mess and full of
various wastes including lunch boxes, fishbone and its like. The primary purpose
of the picture above is that due attention should be paid to urgent problem that
people’s inappropriate behaviors lead to the severe destruction of
environment.　　以上，文都教育就2016考研英语短文写作的第一段如何展开和句式选择为各位考生进行了详细的讲解。文都教育建议各位考生在实践中更好的把这三步写好，并参考着这样的步骤将历年真题中的写作部分练习一下，以达到检验学习效果和提高这部分写作能力。*** 热点推荐 ****** 复习必看 ***　　【版权声明】　　本文版权属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：文都教育”，违者本站将依法追究责任。
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　　本文中公考研小编为大家分享中公考研英语教研组老师整理的考研英语大小作文如何分类练习，供大家参考。
　　在考研英语各大题型中，占分比重最高的是阅读理解(满分40分)，紧随其后的是写作部分。其中，英语一写作满分30分(小作文10分，大作文20分)，英语二写作满分25分(小作文10分，大作文15分)。相比于对阅读理解的重视程度，考生们普遍不太重视英语写作的复习，究其原因无外乎是没有写作思路，不知道如何遣词造句，或者觉得自己练习收效甚微，因此不愿意坚持练习。其实，只要考生们进行行之有效的练习，写作部分都能拿到不错的得分率。那么，怎么练习才是有效的呢?
　　在进行练习之前，考生首先需要知道《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》(以下简称&《大纲》&)对考研英语写作部分的相关规定，因为这是命题的依据，也是考生复习的参照物。《大纲》规定，写作部分包括A、B两节，其中A节要求考生根据所给情景写出约100词的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，B节要求考生根据提示信息写出一篇约200词(英语二要求约150词)的短文，提示信息的形式为主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。
　　根据上述《大纲》规定，考生可以初步判断出，英语大小作文的命题侧重点有所差异：小作文注重作文的功能性考查，而大作文则突出学术性。命题侧重点不同就要求考生在备考练习时需要有不同的复习思路，以提高自己的备考效率。结合考研英语一写作真题(年)以及考研英语二写作真题(年)，我们可以确定的是，英语一二小作文考查的类型主要分为两大类：书信类和告知类。其中，书信类包含了建议信、投诉信、咨询信、推荐信、求职信、申请信、道歉信、感谢信、祝贺信、邀请信等10多种，告知类只有通知一种形式。大作文方面，英语一在过去18年中一直在考查图画作文，而英语二大作文一直为图表作文。上述每种类型的作文 都有各自的写作特点及注意事项，其中大小作文之间的差异尤为明显，因此考生在备考练习时要分类练习。
　　一、 小作文部分：
　　考生首先要掌握小作文的审题步骤。首先依据letter，email，notice等判断应用文类型是书信还是通知。如果是书信的话，需要依据关键词进一步判断其为哪种书信(如看到inquire，ask for advice about等关键词可以初步判断出其为咨询信)，如果是通知的话就简单了。而后是确认收信人信息(对方为具体的某个人还是机构、部门)，选用不同的称谓表达。之后是写作内容，最后是署名部分。书信类署名一般为&Li Ming&，而通知署名一般为一个单位，如2010年英语一小作文考查的是一则通知，其署名为&Postgraduates& Association&(&研究生会&)。
　　因为小作文属于&麻雀虽小，五脏俱全&，每句话都有其对应的要点，可以理解为没有废话。实际考试中，有相当一部分考生在小作文写作时看似写了很多，最终得分却不理想，根本原因就是写作时没有要点意识，想到哪儿写到哪儿，遗漏了很多得分点。因此，完成审题步骤后，考生需要掌握每一类应用文的写作思路及每段的信息要点。前述小作文的信息要点均有所不同，需要考生分类整理、记忆及运用。如，2017年考研英语一小作文考查的是推荐信，向新来的James Cook教授推荐你所在城市的一些旅游景点，并给出推荐理由。较好的写作思路是：分为三段，第一段表明写信目的，交代自己和要介绍的景点有关联，第二段写这些景点值得推荐的具体资格，并附上相关理由，第三段表示期待，期待自己的推荐对对方有所帮助。也就是说，这篇小作文有5个信息要点，缺少其中任一个要点均会被扣掉相应分数，因此，考生需注意每一类应用文的信息要点。
　　此外，小作文还注重格式问题，如果格式上不符合要求，则基本拿不到及格分(6分)以上的成绩。如，书信类在格式上可以选用缩进式或者齐头式，而通知类只能用缩进式;书信类结尾处一定有Sincerely yours等礼貌用语，而通知则无礼貌用语;书信类无标题，而通知要求考生必须自拟标题。
　　二、 大作文部分：
　　相比于小作文，大作文考查形式要简单的多，英语一考查图画作文，而英语二为图表作文。但简单并不代表容易，考生在备考练习大作文时要注意的地方依然很多。比如，在大作文写作方面，《大纲》提出了明确的要求，中公考研老师将其总结为如下这16个字：语言准确，内容完整，组织连贯，语言多样。语言准确包括词汇、语法、标点三个方面，考生一般都清楚词汇、语法方面需要注意的细节，而往往忽略标点符号的问题，从而出现了在英语作文中使用书名号(&《》&)等问题。这是考生一定要警惕的问题。此外，相比于小作文，大作文还注重对考生语言表达方面的考查，即同样的汉语意思，用词多样、句式多变的英语版本就能拿到较高分数，而用词平淡、句式单一的话只能是较低分数。
　　此外，图画作文和图表作文的备考重点也有所不同。图画作文首先需要判断是一幅图还是两幅图，如果是两幅图的话，还要分析其内容是相反还是相似，然后采用不同的描图流程。而图表作文则首先需判断题目中所附图标为动态图还是静态图，动态图主要分析其变化，而静态图则侧重阐释其差异之处。在阐释图画作文的图画寓意时，考生首先要分析其为哪种话题(是社会问题，抽象品质，还是社会现象?)，然后选用不同的分析思路;同样地，在第三段写作时也需要针对性地提出相关建议。而图表作文一般反映某种社会现象，因此其第二段一般可从原因角度或者影响角度对前述的变化或差异进行分析，并据此得出第三段的结论。
　　对于考研英语大小作文分类练习的备考问题，考生态度上一定要足够重视，内容方面既可以自行整理、总结，也可以关注中公网校推出的相关课程及中公考研在全国各地的面授课程。相信我们中公考研的网课及面授课程会对各位考生的作文复习大有裨益。
　　以上是中公考研为大家准备整理的&考研英语大小作文如何分类练习&的相关内容。另外，中公考研提醒大家、、以及已经出来，了解更多相关资讯，敬请关注中公考研。另外，为了帮助考生更好地复习，中公考研为广大学子推出2018考研、、系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，还会根据每年的考研大纲进行针对性的分析哦~欢迎各位考生了 解咨询。同时，中公考研一直为大家推出，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力!
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(责任编辑：赵白雪)
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2017考研英语作文：练就高分的3个计策
来源：新东方&&日&&&【233网校：中国教育考试第一门户】&&
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一、背诵、默写范文　　背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。同时，基础稍好些的同学，可以背一下小作文的优秀模板，及大作文的模板框架和句式，然后依据模板进行训练。　　语言要求：　　用词准确：用词准确是最基本的要求之一。　　语法正确：语法错误是考试的失分点所在，在小作文的写作中应尽量少用缩略语和口语。　　句型多变：既有并列句，也有复合句，还有从句。　　小作文的考查要求中会体现出文章的背景场合和写作目的，考生应针对不同情境选择不同表达。不同的应用文有不同的用语，建议考生对某些应用文的格式和习惯用语加以熟悉和背诵，以便运用自如。　　二、活用模板，注重素材的积累，适当加入自己的内容。　　我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能学习和积累写作素材。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的短语或者词组，以备写作之用。　　另外，关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。比如：2001年的写作真题，要求写“爱心”，第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力，我的朋友是如何帮助我排解压力的”，这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”，陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震，希望工程”这类事例，显然非常符合题目要求，而且事例又广为人知，比写“朋友如何帮助我”更生动，更有说服力。因此，在平常的练习中要注意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。　　三、使用谚语，增加闪光点　　有些意志品质类的文章，如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是不能直接写句子。加一个模板句型：An ancient oriental philosopher said，“谚语”：一位古老东方的先哲曾经说过，……。有同学说西方的谚语为什么用东方的先哲呢?比如：Where there is a will, there is a way.是西方的谚语，中国也有有志者，事竟成的语句。文化都是相通的，可以放心来用。建议大家在闲暇的时候多翻看一下英文的谚语，积少成多，相信对大家一定有所帮助。
来源:233网校-责编:zsy
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