我女儿今年8岁了，看着挺聪明的，做什么事都头头是道，但是就读不了书，现在读一年级，学习也不好，让我煞费心，有人说她是少儿多动症，因为她从来安不下心来做任何事，整天就是奔奔跳跳的静不下来，也不知她在想什么，我真的很难过，求专家给我提一下建议吧，谢谢请问治疗幼儿多动症方法有哪些？
全部答案（共2个回答）
针对少儿多动症这个问题一定要得到重视关于少儿多动症为你解答如下：多动症的临床表现：1.注意障碍
患儿注意力难以集中干什么事情总是半途而废即使是做游戏也不例外环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意患儿进小学后在课堂上症状表现更为明显坐在教室里总是东张西望心不在焉集中注意听讲的时间很短2.活动过度
患儿往往从小活动量就大有的甚至在胎儿期就特别好动随着出生后身体机能的发展更显得不安分学会了走就不喜欢再坐学会了爬楼梯后就上下爬个不停多动症儿童中约有一半会出现动作不协调不能做系纽扣、系鞋带等精细动作不会用剪刀另外还可能出现斜视；发音不清、常流口水等行为特征3.感知觉障碍
表现为视觉运动障碍、空间位置知觉障碍、左右辨别不清经常反穿鞋子听觉综合困难及视觉一听觉转换困难等4.情绪和行为障碍
多动症患儿情绪不稳极易冲动对自己欲望的克制力很薄弱一兴奋就手舞足蹈忘乎所以稍受挫折就大发脾气、哭闹他们在学校会经常主动与同学争吵或打架行为冲动而不顾及后果如不顾危险从高处跳下；想喝水时不顾杯子里的水是凉是烫抓起就喝这些冲动有时会导致一些灾难性的行为结果
5.社会适应不良
患儿常表现为个性倔强不愿受别人制约或排斥小伙伴所以很难与其他同龄儿童相处不得不常找比自己年龄小的儿童游戏6.学习困难
虽然多动症儿童的智力大多正常或接近正常但学习成绩却普遍很差由于他们上课、做作业都不能集中精神情绪容易波动这就严重影响了孩子们的学习效果感知觉方面的一些障碍也会导致一些学习困难如视觉-听觉转换障碍会使患儿阅读困难而空间位置知觉障碍和左右辨别不清会使儿童在学习算式和一些算术符号时发生困难写字、画画、手工等学习活动也会受到这些感知障碍的严重影响留级生中多动症患儿占了相当的比例病因: 脑神经递质数量不足有人认为:多动症的发生可能是由于脑神经递质数量不足不能及时传递而造成的一种病态.
脑组织器质性损害
大约85%的患儿是由于额叶或尾状核功能障碍所致包括：（1）母亲孕期疾埠高血压、肾炎、贫血、低热、先兆流产、感冒等（2）分娩过程异常：早产、钳产、剖腹产、窒息、颅内出血等（3）生后1-2年内中枢神经系统有感染及外伤的患儿发生多动症的机会较多
大约40%的多动症患儿的父母其同胞和其他亲属在其童年也患此病单卵孪生儿中多动症的发病率较双卵孪生儿明显增高多动症同胞比半同胞（同母异父、异母同父）的患病率高而且也高于一般孩子上述几点均提示遗传因素与多动症关系密切
近年许多独生子女家长“望子成龙”心切由于教育方法不当及早期智力开发过量使外界环境的压力远远超过了孩子力所能及的程度是当前造成儿童多动症（注意力涣散、多动）的原因之一另外吃了食物中的人工染料摄入含铅量过度的饮食（不一定达到铅中毒）也会导致多动 此外国内资料表明在多动症患儿的不良家庭教育方式中家长中所谓的“严格管教者”占61.7%放任不管者占3.5%过分溺爱者占7.05%国外亦有学者认为暴力式的管教会使患儿症状发展并增加新的症状如口吃、挤眉、眨眼而对患儿漠不关心、放任自流和过于溺爱等常可能促使症状出现或使已有的症状加重抽动症的临床表现 ：对于抽动秽语综合症使以眼面部四肢躯干部肌肉不自主地单一或复合的肌群抽动．1 、挤眼、皱眉、噘嘴、耸肩、摇头、扭颈等2 、四肢以及面部肌肉不自主抽动3 、喉咙部抽动则为异常发音如似干咳、吼叫、吭吭声等 4 、抽动症可在短时间内受抑制控制在应激下加剧睡眠时消失病因:儿童多种抽动症的病因仍不清楚可能与精神因素、躯体因素、遗传因素、神经递质代谢障碍、发育问题有关目前一般认为抽动症的发生有明显的遗传易感性基础其表现形式明显受环境因素的影响症状的波动则和精神紧张因素有关极少数患儿经过一段时间的部分缓解后发展为慢性运动或发声抽动症或Tourette综合征而后两者之间可能有一定的遗传相关性因为它们常常共发于同一个家族
家长得知自己的孩子有多动症不要慌张，先要了解多动症是这么回事。
怎样治疗儿童多动症呢，经观察发现，部分多动症患儿的症状可延续至成年。多动症应及早治疗，综合治疗。...
答: 我小孩九个月，怎么突然头歪过一边的？
答: 六种蔬果最能防治咳嗽
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答: 您好，宝宝的黄疸目前考虑生理性的。宝宝目前正处于生理性黄疸高峰期，通?嵩?-3周自行消退，暂时可以不用药。加强喂养，让宝宝多排便，多喂糖水，有助于退黄。如果14...
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我儿子8岁了 上课注意力老不集中 怎么办
匿名用户&&&&
| &&&&浏览9879次 &&&&| &&&&提问时间： 13:08:21 &&&&|&&&& 回答数量：
病情描述：
我儿子马上就8岁了 上课注意里一直不集中 喜欢聊天 字写得也潦草 不过老师说孩子还是聪明 成绩在班上也还是前10名的 今年该读小学3年级了 孩子应该给他多学特长班吗
病情分析：
请根据患者提问的内容，给予专业详尽的指导意见。（最多输入500字）
指导意见：
请给出具体的运动，饮食，康复等方面的指导。（最多输入500字） 0/500
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医生回答专区 因不能面诊，医生的建议仅供参考
病情分析：
第一、不要提前教孩子还未学的课程，那样老师再讲就没有吸引力了； 第二、让孩子做一些力所能及但又需要集中注意力的事，如绘画等； 关于特长班，如果你觉得现在的孩子还不够累得话，你的孩子随便。 你觉得那些特长班是孩子将来所必需的吗？ 授子一艺，不如授子一技
咨询相关专家
擅长:内科护理综合
擅长:心理科综合
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我家孩子比同龄人矮一个头，医生你看怎么办浙大医学院附属儿童医院内分泌科，专门看儿童内分泌导致的各种发育问题，门诊常年火热，其中很多是因为家长觉得自己孩子个子比同龄人矮小来求助医生的。
9月28日，浙大儿院内分泌科主任医师邹朝春的专家门诊。一上午的门诊时间，来自全省各地的孩子不断地进进出出。邹主任全程没有歇口气、喝口水，看病仿佛成了体力活。
浙大儿院内分泌科门诊
来看个子矮小的每天有五六十个
9月28日上午是个下雨天，不过雨水没有拖住家长们给孩子看病的脚步，一大早，邹主任的专家号又被挂完了。
早上9点，邹主任开始看门诊。10平米左右的诊室里，10来位家长带着孩子，呈270度，包围了邹主任的办公桌。不停地有家长抱着孩子出去，有家长抱着孩子进来。还有焦虑的家长不停来问邹主任：打扰一下医生，我从很远地方来的，能不能加个号子？医生我们这个药该怎么吃？医生我们测骨龄在哪里测？医生我们可以回去了吗？……邹主任一一耐心作了解答，但还是难以消解家长们的焦虑。
当天来看门诊的孩子，大部分是因为个子矮小。
一对夫妻，从宁波赶过来给孩子看病，头发湿漉漉的。
妈妈抱着孩子，显得有点无奈：“孩子今年11月份就满三岁了，现在身高是85厘米，体重13.2公斤，比同龄人矮一个头！医生你看怎么办？”
妈妈正说着，怀里的男孩吵着要玩手机，妈妈把手机给了孩子后继续说：“我们孩子很聪明的，看书有时候可以看一两个小时，语言能力也没问题，就是个头矮。”
邹主任让孩子把衣服翻起来，仔细做了检查，问：“孩子出生的时候多重？你们夫妻俩的身高各是多少？孩子小时候有没有生过大的疾病？”
妈妈答：“孩子出生的时候，6.5斤左右。我身高1米63，他爸爸身高1米68。（孩子）之前没生过大毛病。”
邹主任翻看着孩子的病历和厚厚一刀检查单说，“目前来看，孩子各项指标都还正常。这种情况，就不需要再重复查了。半年后可以再来看看，你们也不要太焦虑。孩子平时一定要多运动，多睡觉，这对促进孩子长高很重要。”
接着，来了一位桐庐的妈妈。她怀里的孩子，瘦弱得让人看着心疼，头发没有一点光泽。她带来了一叠10多张各种报告单，邹主任看着孩子的基因检测等报告单，皱起了眉头。
他让孩子从妈妈怀里下来，撩起衣服开始检测。这个孩子已经5周岁了，但身高只有101厘米，体重10.6公斤，手臂瘦得跟柴火棍一样。邹主任和助手拍了一些照片，指着孩子的胳膊说，孩子手臂有点外翻。又问，孩子爸爸在吗？孩子的爸爸胳膊外翻吗？
孩子妈妈回答说，孩子爸爸也有点外翻的。她赶紧打电话，孩子爸爸急匆匆跑进来。两夫妻的身高、体型都算中等，孩子爸爸长得还有点魁梧。
邹主任检查了孩子爸爸的胳膊。他为这对夫妻稍稍介绍了孩子的基因检测报告后，圈了出问题的基因，跟孩子爸爸讲了孩子的治疗方案，并要他们加强运动，多晒晒太阳。
两夫妻有点怅然地带着孩子走了。
一位妈妈带着女儿进来了，她的女儿5周岁零3个月，但身高只有103厘米，体重14.2公斤。
女儿站着在玩悠悠球，一刻都不肯停下来。妈妈有点语无伦次：“邹医生，我们是第一次来看门诊，我女儿的身高不如班上大部分同学，我和我先生身高分别是158厘米和168厘米，我们非常担心孩子长不高！”
邹主任给孩子开了拍骨龄片的单子，要他们先去测骨龄。
个把小时后，孩子妈妈拿着骨龄片回来了。邹主任把骨龄片放在灯箱上看，有不少家长也围过来看。
邹主任对孩子妈妈说，从骨龄片上来看，孩子的骨龄比实际年龄要小不少，以后长高应该没问题的，家长不要过分担心。他开了一些药物，叮嘱家长，要注意让孩子平时多睡觉和多运动。多睡觉和多运动，对促进孩子长高很有帮助。三个月之后，再来给孩子检查一下……
就这样，邹主任面前患者坐的小凳子，走马灯似的不停换人。
到了上午11点半，门诊总算全部看完，这中间，邹主任没有喝过一口水。之后，他还要赶去参加12点的会议。
关于孩子身高的问题，邹朝春主任说，这些年，来看身材矮小门诊的患者人数很多。浙大儿院在上世纪90年代就开设了生长发育相关的门诊。以前发育早的孩子少，现在发育早的孩子越来越多了，孩子发育早或个子矮小，家长都会带着来医院看。所以现在虽然人的平均身高增长了，但家长对孩子身高更重视，看儿童身高门诊的人，反而多了。
“在浙大儿院内分泌科门诊中，提前发育和个子矮小的患者是最主要的两大患者群体，来看个子矮小的患者，医院一天的门诊量平时有五六十个，假期时甚至有100多个。现在很多地市的医院都开设了生长发育门诊，全省的话，数据就更庞大了。”
促进孩子身高 要多运动、睡好觉
邹主任说，如果你的孩子明显比同龄人矮，那要引起注意了。特别矮的孩子，首先要排除身体的疾病因素，比如甲状腺功能问题会导致个子矮小。
促进人体长个子的是一种叫生长激素的东西。从研究来看，运动和深睡眠，能促进生长激素的分泌。促进身高，要保证孩子的运动和睡眠。“有的家长还会特别关注孩子的饮食。我觉得现在孩子不会像以前出现营养不良的问题。在吃方面，均衡就好，关键还是要多运动和睡好觉。”
运动的话，除了不建议做一些杠铃之类的压迫性运动，其他运动都可以的。适当拉伸的运动，当然是更好的。现在小孩子学习很紧张，平时在家里跳跳绳也是很好的运动。
今年来就诊的孩子
一半以上是测骨龄的
邹主任说，发育早，对孩子身高很有影响。发育早，后续生长余地小，身高就不高。
一般来说，女孩子9周岁半，男孩子10周岁半以后发育，还说得过去。如果更早，就要考虑进行干预。有的孩子7岁就开始发育了，前面长得快，后面就不能长了。
在内分泌科门诊，邹主任让很多初诊患者去测骨龄。“测骨龄是看骨头的生物年龄。孩子到了十七八岁的骨龄，一般就不会长了。如果一个人20岁，测出来骨龄还只有15岁，那说明他肯定还会长个子。一个10岁的孩子，骨龄已经12岁了，身高增长的余地就有限了。”
孩子的身高70%决定于遗传因素，30%则与后天其他因素有关。如果发现孩子生长异常，越早干预效果越好。家长平时要多留意孩子每年的身高增幅，长高过快或过慢，都应考虑到医院就诊，如果孩子在3到4周岁时明显比同龄的孩子要矮，也应及时去医院就诊。通常情况下，儿童的骨龄正常值应与生理年龄相符或上下浮动不超过1岁。
“近几年，家长们越来越关注孩子的身高问题，每年暑假都是测骨龄的高峰期，今年来内分泌科就诊的孩子，一半以上是测骨龄的。”来源：都市快报 &&&作者：记者 胡信昌 葛亚琪 通讯员 王雪飞 &&&编辑：邹卓琪
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有没有孩子不翻身直接坐的啊？
mysmys&&&&
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病情描述：
有没有孩子不翻身直接坐的啊？
病情分析：
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