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一个由静止开始做匀加速直线运动的物体,第2秒的位移为6米,则第九秒的位移是多少米（）
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根据中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度第二秒的位移是6m,那么第二秒的平均速度就是6m/s.那么第二秒的中间时刻1.5s的瞬时速度就是6m/s.那么可以计算出加速度为（6-0）/1.5=4那么前9秒的位移就是x=1/2at2=162m前8秒的位移就是X=128m第9秒的位移就是34m你看明白了吗?明白了可以点击满意吗?
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s=1/2at²，6=s2-s1=1/2a（t2²-t1²)，∴a=6，第9秒位移=s9-s8=1/2*6*(9²-8²)=51（米）子弹恰好垂直穿透两块固定的紧挨在一起的等厚的木板，子弹可视为质点，子弹穿透木板的过程可视为匀变速直线运动，则子弹先后穿过两块木板所用的时间之比为（
）前后不连贯，不知道。...
前后不连贯，不知道。
可由匀加速直线运动位移公式s=VoT+at*t/2演变得到答案首先 ：考虑到Vo=0,所以S=at*t/2第一秒的位移是S1=a/2前两秒的位移是S2=2a=a/2+6(等式是由前两秒的位移等于第一秒的位移加上第二秒的位移所得)因此加速度a=4所以第九秒的位移可由前就秒的位移减去前八秒的位移所得为：s=s9-s8=4*9*9/2-4*8*...
扫描下载二维码11．某物体做匀速直线运动.若6秒内通过路程30米.则第2秒的速度是[ ] A．15米/秒 B．5米/秒 C．10米/秒 D．无法确定——精英家教网——
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11．某物体做匀速直线运动.若6秒内通过路程30米.则第2秒的速度是[ ] A．15米/秒 B．5米/秒 C．10米/秒 D．无法确定 【】
题目列表(包括答案和解析)
2008初中物理中考模拟练习题（三）（120分钟，100分）一、填空题：（每空1分，共26分）&　　1.在研究地球同步卫星的运动时，若以地球为参照物，则同步卫星是__________的；若以太阳为参照物，则同步卫星是__________的。&　　2.力作用在物体上产生的效果与力的大小、________和作用点有关。&　　3.如图3-1所示，光线在空气和玻璃的界面上发生了反射和折射，若入射光线与界面的夹角是30°，则反射角是__________。界面MM'的__________侧是空气。　　4.改变物体内能的方法有A__________B__________两种。&　　5.如图3-2所示是某晶体的温度随加热时间变化的图象。由图可知这种晶体的熔点是__________℃，图中与横轴平行的BC段表示这种晶体处于__________过程。（填物态变化的名称）。　　6.使气体液化的方式是__________和__________。&　　7.内燃机一个工作循环，是由吸气、__________、做功和排气四个冲程组成的。热机是把热能转化成__________能的机器。&　　8.阻值相同的三个导体并联后的总电阻为4欧，则每个导体的电阻为__________欧。&　　9.如图3-3所示电路，电源电压不变，当电键K闭合后，滑动　10.柴油的燃烧值是10200千卡／千克，完全燃烧5克的柴油放热__________卡。若这些热量完全被水吸收，能使__________克水的温度升高50℃。&　11.标有“220V 44W”的电热器接在220伏的电路中，工作100秒它所消耗的电能是_______焦耳，通过这个用电器的电流是_______安。若此用电器接在110伏特的电路中，它的电阻是__________欧。　么它露出水面的体积与没入水中的体积之比是__________。　物体紧压在竖直墙上，物体对墙的压力为__________牛顿，物体对墙壁的压强为__________帕斯卡。&　14.如图3-4所示电路，当电键K闭合后，螺线管的__________端为N极。想使螺线管的磁性减弱，可以改变电阻箱的阻值，是插入还是拔出铜塞？答：__________。二、判断题：（每题1分 共8分）&　　1.光的传播路线不总是直的。　（??）三、作图题：（每题2分 共14分）&　　1.在图3-5的虚线框内填入适当的光具，并完成光路。　　2.图3-6中，S'是发光点S经凸透镜折射后所成的像，画出入射光线经透镜折射后的折射光线，并确定透镜的焦点。　　3.用图3-7所示的滑轮组提起重物，画出最省力绕绳的方法。4.用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，O是支点，在图3-8中作出它的动力臂和阻力臂。5.在图3-9所示电路的适当位置，标出表示伏特表和安培表的符号，并用“＋”或“－”标明正、负接线柱。　　6.在图3-10中，根据小磁针N极静止时所指的方向，标出条形磁针周围磁感线的方向和磁铁的N、S极。　　7.在图3-11中，根据通电导体横截面积中电流的方向，标出电流周围磁感线的方向。四、实验题：（共8分）&1.用一调好的天平称一物体的质量。横梁平衡时，右盘里有20克、5克的砝码各一个，其中游码的位置如图3-12所示，则被测小铁块的质量是__________克。（2分）　　　&2.测小灯泡正常发光时的电阻。给你的器材有额定电压为2.5V的小灯泡、安培表、伏特表、两节干电池、滑动变阻器、开关和若干导线。（6分）（精确到百分位）五、选择题：（每题2分，共30分。1-10题有唯一正确答案；11-15题有一个以上正确答案）&　　1.相对于地面来说，下面的哪个物体，它的运动状态没有发生变化？　（??）　　2.一木块重10牛顿，在2牛顿的水平拉力的作用下在水平面上匀速前进了5米，拉力对木块所做的功是：　（??）　　3.上题，木块在运动过程中所受的力是：　（??）　　4.有甲、乙两台机器，若甲所做的功是乙所做的功的两倍，而甲做　（??）　　5.1千克的冷水和5千克的热水混合（不计其热损失），则：　（??）　　6.铁、水的初温、质量相等，它们放出相等的热量后，将铁块投入水中，则：　（??）　　7.用不带电的金属棒接触带正电的验电器时，验电器金箔的张角减小，则下列说法正确的是：　（??）　　8.下面的哪种办法可改变一段金属导线的电阻：　（??）　　9.质量和初温相等的甲、乙两种金属块，先将甲放入低温的水中，水温升高了5℃。取出甲，再把乙放入同一水中，水温升高了5℃。比较甲、乙两种金属的比热（以上过程均达到热平衡）则：　（??）　　10.将标有“24V 8W”、“12V 4W”、“36V 60W”的甲、乙、丙三盏灯，并联接在12伏的电源上，消耗功率最大的是：　（??）　　11.物体沿斜面匀速下滑时，它的：　（??）　　12.物体在凸透镜二倍焦距以外，当它向二倍焦距处移动的过程中，它的像：　（??）　　　　14.甲、乙两个实心球体的体积均为V，它们的密度和水的密度的　（??）　　15.如图3-14所示，物体A重10牛顿，物体B重5牛顿，杠杆处于平衡状态。若将物体A浸入水中，则下列哪种情况杠杆仍有可能平衡？（杆重和摩擦不计）　[　　]六、计算题：（共14分）　　　&　　　2.（6分）起重机把质量是0.5吨的钢材,以1.5米/秒的速度匀速向上提升,求:　　　3.（4分）如图所示电路,电源电压保持不变,调节滑动变阻器使伏特表的示数为10伏特时,变阻器所消耗的电功率为10瓦,调节滑动变阻器到另一位置时,伏特表的示数是5伏特,此时变阻器所消耗的
2008初中物理中考模拟练习题（一）&（120分钟，100分）&一、填空题（每空1分，共38分）&　　1.磁极间相互作用的规律是同名磁极&，异名磁极__________。&　　2.小孔成像是由于光的__________现象而形成的。平面镜成像是由于光的__________现象而形成的。透镜成像是由于光的__________现象而形成的。&　　3.1标准大气压等于__________帕。（保留2位有效数字）&　　4.绸子跟玻璃棒摩擦，一部分电子从__________转移到__________上，使玻璃棒带__________电。&　　5.1分钟内通过导体横截面的电量是30库仑，导体中的电流强度是__________安培。如果加在这个导体两端的电压是6伏特，导体的电阻是__________欧姆。导体两端不加电压时，导体的电阻是__________欧姆。&　　6.搬起一块质量为25千克的石头，至少需要__________牛顿的力。&　　7.一块石头在空气中称，重1.2牛顿，浸没在水中称，重0.71牛顿。由此可知，石块受到的浮力是__________牛顿，石块的体积是__________，石块的密度是__________千克。&　　8.功的两个必要因素是①__________②__________。&　　9.根据光的反射定律可知，反射光线与入射光线的夹角为100°时，入射角的大小一定是__________。&10.如图1-1所示，两个形状完全相同的圆筒状容器，内装有质量相同、密度分别为的液体将两支相同的密度计放入液体，都浮在液面上，　　　（用“＞”、“＜”或“＝”号连接）　　11.杠杆的平衡条件是：__________。用动力臂150厘米、阻力臂30厘米的撬杠撬起3000牛顿的石头，所用的动力至少要__________牛顿。&　　12.一只灯泡接在照明电路中，通过灯丝的电流强度是200毫安，通电1分钟电流做了__________焦耳的功，有__________焦耳的电能转化成了热能和光能。&　　13.重500牛顿的物体，放在水平地面上，用100牛顿的水平拉力，使重物沿拉力方向以5米／秒的速度匀速前进10秒，拉力对物体做功__________焦耳，功率为__________瓦特。&　　14.用一根刻度尺对某物体的长度进行测量，测出数据为3.52厘米，则准确数是__________厘米，估计数是__________厘米，刻度尺的最小刻度是__________。&　　15.把1吨水从16℃加热到100℃需要吸收__________焦耳的热烧__________千克烟煤（不计热量损失）。&　　16.物体能保持一定的形状和体积，原因是分子间距离很__________，相互作用力__________，绝大多数分子只能在各自的平衡位置附近做__________的振动。&　　17.选用保险丝的时候，应该使它的额定电流__________电路上最大的正常工作电流。&　　18.牛顿第一定律的内容是：__________。&二、连线题（5分）　　电动机 & & & & & & & & & & & & & & & &电磁感应三、选择题（15分）将正确答案填在（??）内&　　1.下列哪种自然现象是凝华生成的？　（??）　　2.甲灯标着“220V 60W”，乙灯标着“110V 100W”，丙灯标着“36V 40W”。下列三个问题中可供选择的答案有：　　3.如图1-2所示，物体M静止在水平桌面N上，则　（??）　　4.跳伞运动员匀速下降时，下列说法正确的是：　（??）　　5.把一个正方体，保持侧面竖直地浸没在液体里的不同深度处，则　（??）6.如图1-3所示的电路中，电源电压不变，当电键K闭合时，电灯L恰好正常发光。若使滑动变阻器的滑片P向左移动，则：　（??）A.安培表示数变小，灯L的实际功率变小，小泡变暗7.两个电阻阻值分别为R1=10，R2=20，把他们串联起来接入电路中，在相同时间内，R1和R2的产生的热量之比为：　（??）四、判断题（6分）&　　1.使用简单机械的好处是一定能省力。　（??）五、作图题：（11分）&　　1.如图1-4所示，静止在水平面上的物体重15牛顿，用力的图示法画出它所受的重力和支持力。　　（O为支点）　　3.画出平面镜前一点S在平面镜中成像的光路图。　　4.完成下列光路图。　　5.标出图1-8中的磁感线方向。　　6.图1-9中小磁针静止，标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极。六、实验题（12分）&　　1.测定某块矿石的密度。图1-10所示为用天平称矿石质量，天平平衡时所用砝码和用量筒测矿石体积的情况。　　2.在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰放在凸透镜的二倍焦距以外时，在光屏上可以成一个__________的实像，当烛焰放在凸透镜的二倍焦距与焦点间时，在光屏上可以成一个__________的实像，人的眼睛要看烛焰的放大、正立的__________像，人必须和烛焰在凸透镜的__________。（前两空选填 “放大”、“缩小”，“倒立”、“正立”。后一空选填 “同侧”、“两侧”）。&　　3.在虚线框中画出测定小灯泡额定功率的电路图。如图1-11是当小灯泡正常发光时伏特表和安培表的示数，小灯泡的额定电压是__________伏特，额定电流是__________安培，额定功率是__________瓦特。七、计算题（13分）　　1.在一铝壶里（铝壶吸热不计）装了2千克的水，把这壶水从&　　　　3.在图1-12装置中，物体m＝10千克，在F的作用下，m以0.4米／秒的速度在水平面上作匀速直线运动，弹簧秤的示数为10牛顿。求：
人教版第十二章 & 运动和力 复习提纲一、参照物　　1．定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。&　　2．任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。&　　3．选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。&　　4．不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。&　　练习：&　　☆诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。&　　☆坐在向东行驶的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。&　　分三种情况：①乙汽车没动；②乙汽车向东运动，但速度没甲快；③乙汽车向西运动。&　　☆解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。&　　第一句：以地心为参照物，地面绕地心转八万里。第二句：以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。&　　二、机械运动&　　定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。&　　特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。&　　比较物体运动快慢的方法：&　　⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快。&　　⑵比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快。&　　⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。&　　练习：体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14．2S，13．7S，13．9S，则获得第一名的是&&&&同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。&　　分类：（根据运动路线）⑴曲线运动；⑵直线运动。&　　Ⅰ&&匀速直线运动：&　　定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。&　　定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。&　　物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。&　　计算公式：变形，。&　速度单位：国际单位制中m/s；运输中单位km/h；两单位中m/s单位大。&　　换算：1m/s=3．6km/h。人步行速度约1．1m/s。它表示的物理意义是：人匀速步行时1秒中运动1．1m。&　　直接测量工具：速度计。&　　速度图象：&　　Ⅱ&&变速运动：&　　定义：运动速度变化的运动叫变速运动。　　（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）。&　　物理意义：表示变速运动的平均快慢。&　　平均速度的测量：原理。&　　方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为v1．v2．v&则v2&v&v1。&　　常识：人步行速度1．1m/s；自行车速度5m/s；大型喷气客机速度900km/h；客运火车速度140km/h；高速小汽车速度108km/h；光速和无线电波3×108m/s。&　　Ⅲ&&实验中数据的记录：&　　设计数据记录表格是初中应具备的基本能力之一。设计表格时，要先弄清实验中直接测量的量和计算的量有哪些，然后再弄清需要记录的数据的组数，分别作为表格的行和列。根据需要就可设计出合理的表格。　　练习：&　　某次中长跑测验中，小明同学跑1000m，小红同学跑800m，测出他两跑完全程所用的时间分别是4分10秒和三分20秒，请设计记录表格，并将他们跑步的路程、时间和平均速度记录在表格中。&&跑步路程时间平均速度小明1000m4分10秒4m/s小红800m3分20秒4m/s&　　解：表格设计如下&&　　三、长度的测量&　　1．长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。&　　2．国际单位制中，长度的主单位是m，常用单位有千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（μm），纳米（nm）。&　　3．主单位与常用单位的换算关系：&　　1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=103μm；1m=106μm；1m=109nm；1μm=103nm。&　　单位换算的过程：口诀：“系数不变，等量代换”。&　　4．长度估测：黑板的长度2．5m；课桌高0．7m；篮球直径24cm；指甲宽度1cm；铅笔芯的直径1mm；一只新铅笔长度1．75dm；手掌宽度1dm；墨水瓶高度6cm。&　　5．特殊的测量方法：&　　A、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法（当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度）&　　☆如何测物理课本中一张纸的厚度？&　　答：数出物理课本若干张纸，记下总张数n，用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L，则一张纸的厚度为L/n。&　　☆如何测细铜丝的直径？&　　答：把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度L，则细铜丝直径为L/n。&　　☆两卷细铜丝，其中一卷上有直径为0．3mm，而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只相同的新铅笔，你能较为准确地弄清它的直径吗？写出操作过程及细铜丝直径的数学表达式。&　　答：将已知直径和未知直径两卷细铜丝分别紧密排绕在两只相同的新铅笔上，且使线圈长度相等，记下排绕圈数N1和N2，则可计算出未知铜丝的直径D2=0．3N1／N2mm&　　B、测地图上两点间的距离，圆柱的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点，然后拉直测量）&　　☆给你一段软铜线和一把刻度尺，你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗？&　　答：用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线，再将细铜线拉直，用刻度尺测出长度L查出比例尺，计算出铁路线的长度。&　　C、测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度）&　　D、测硬币、球、圆柱的直径圆锥的高等常用辅助法（对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量）&　　你能想出几种方法测硬币的直径？（简述）&　　①直尺三角板辅助法；②贴折硬币边缘用笔画一圈剪下后对折量出折痕长；③硬币在纸上滚动一周测周长求直径；④将硬币平放直尺上，读取和硬币左右相切的两刻度线之间的长度。&　　6．刻度尺的使用规则：&　　A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。&　　B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。&　　C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）&　　D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。&　　E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。&　　F、“记”：测量结果由数字和单位组成。（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。&　　练习：有两位同学测同一只钢笔的长度，甲测得结果12．82cm，乙测得结果为12．8cm。如果这两位同学测量时都没有错误，那么结果不同的原因是：两次刻度尺的分度值不同。如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm，则乙同学的结果错误。原因是：没有估读值。&　　7．误差：&　　（1）定义：测量值和真实值的差异叫误差。&　　（2）产生原因：测量工具&&测量环境&&人为因素。&　　（3）减小误差的方法：多次测量求平均值；用更精密的仪器。&　　（4）误差只能减小而不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。&　　四、时间的测量&　　1．单位：秒（S）。&　　2．测量工具：古代：日晷、沙漏、滴漏、脉搏等。&　　现代：机械钟、石英钟、电子表等。&　　五、力的作用效果&　　1．力的概念：力是物体对物体的作用。&　　2．力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用（可以不接触）。&　　3．力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。&　　4．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状。&　　说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变。&　　5．力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N表示。&　　力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。&　　6．力的测量：&　　⑴测力计：测量力的大小的工具。&　　⑵分类：弹簧测力计、握力计。&　　⑶弹簧测力计：&　　A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。&　　B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”：调零；“读”：读数=挂钩受力。&　　C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。&　　D、物理实验中，有些物理量的大小是不宜直接观察的，但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器：温度计、弹簧测力计、压强计等。&　　7．力的三要素：力的大小、方向、和作用点。&　　8．力的表示法：力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来，如果没有大小，可不表示，在同一个图中，力越大，线段应越长。&　　六、惯性和惯性定律&　　1．伽利略斜面实验：&　　⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。&　　⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越远。&　　⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。&　　⑷伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法──在实验的基础上，进行理想化推理。（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端。　　2．牛顿第一定律：&　　⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。&　　⑵说明：&　　A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是，我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。&　　B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体，不管原来做什么运动，物体都将做匀速直线运动。&　　C、牛顿第一定律告诉我们：物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。　　3．惯性：&　　⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。&　　⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。&　　4．惯性与惯性定律的区别：&　　A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。&　　B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。&　　☆人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例（不要求解释）。答：利用：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离；包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。&　　七、二力平衡&　　1．定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。&　　2．二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上。&　　概括：二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。&　　3．平衡力与相互作用力比较：&　　相同点：①大小相等；②方向相反；③作用在一条直线上不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力；相互力作用在不同物体上是相同性质的力。&　　4．力和运动状态的关系：&物体受力条件物体运动状态说明力不是产生（维持）运动的原因受非平衡力合力不为0力是改变物体运动状态的原因&　　5．应用：应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。&　　画图时注意：①先画重力然后看物体与那些物体接触，就可能受到这些物体的作用力；②画图时还要考虑物体运动状态。
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做匀变速直线运动的物体,在第2秒内走了6米,在第5秒内的位移为0,则其初速度为多少?
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在第5秒内的位移为0,这说明物体做类竖直上抛运动或竖直上抛运动且4.5秒时刻速度为零全过程视为匀减速直线运动,V1=a(4.5-1)V2=a(4.5-2)6=1*(V1+V2)/2联立解得a=2m/s^2V0=a*4.5=9m/s
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哎，为什么越是简单的方法，你们越觉得抽象呢，越不喜欢，反而喜欢繁杂的数学计算。还不采纳，哼。
肯定是4.5s嘛，这个我上图已经说的很好了，因为要保证蓝色的面积相等，所以只能是中间
分析，由第5秒内的位移为0可知，初始时刻的速度V0和加速度a的方向相反。令初速度V0为正方向。第1秒末的速度为V1=V0+a，第2秒末的速度V2=V0+2a，第2秒内的位移S=（V1+V2）/2。因为第5秒内位移为0，所以前4秒内位移等于前5秒内位移，即S4=S5。4V0+1/2×a×4^2=5V0+1/2×a×5^2。两式联立即可得出，初速度V0=9m/s，加速度a=-3m/s^2(负号表示与初...
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