中国地图上有标真本初子午线地图吗?谢谢了

第一章导论习题及参考答案;习题;一、判断题(对的打“√”,错的打“×”);1.比例尺、地图投影、各种坐标系统就构成了地图的;2.地图容纳和储存了数量巨大的信息,而作为信息的;3.地图的数学要素主要包括地图投影、坐标系统、比;5.磁坐偏角指磁子午线与坐标纵线之间的夹角;6.一般情况下真方位角(A)、磁偏角(δ)、磁方;8.城市规划、居民地布局、地籍管理等需要以
第一章 导论习题及参考答案 习题
一、判断题(对的打“√”,错的打“×”) 1.比例尺、地图投影、各种坐标系统就构成了地图的数学法则。(√) 2.地图容纳和储存了数量巨大的信息,而作为信息的载体,只能是传统概念上的纸质地图(×) 3.地图的数学要素主要包括地图投影、坐标系统、比例尺、控制点、图例等。(×) 4.实测成图法一直是测制大比例尺地图最基本的方法。(√) 5.磁坐偏角指磁子午线与坐标纵线之间的夹角。以坐标纵线为准,磁子午线东偏为负,西偏为正。(×) 6.一般情况下真方位角(A)、磁偏角(δ)、磁方位角(Am)三者之间的关系是A=Am+δ(×)。 7.大规模的三角测量和地形图测绘,其成为近代地图学的主流。(√) 8.城市规划、居民地布局、地籍管理等需要以小比例尺的平面地图作为基础图件。(×) 9.实地图即为“心象地图”,虚地图即为“数字地图”(√) 10.方位角是由标准方向线北端或者南端开始顺时针方向到某一直线的夹角。(×) 11.1987年国家测绘局公布:启用《1985国家高程基准》取代《黄海平均海水面》,其比《黄海平均海水面》下降29毫米。 (×) 12.目前我国各地高程控制点的绝对高程起算面是1956黄海平均海水面。(×) 13.磁偏角只随地点的不同而不同。(×) 14.南京紫金山最高点对连云港云台山最高点的高差为正。(×) 15.不同地点的磁偏角是不相同的,同一地点的磁偏角是相同的。(×) 二、名词解释 1.地图
2.直线定向
3.真子午线
4.磁子午线
6.子午线收敛角
7.磁坐偏角
11.三北方向 12.1956年黄海高程系 三、问答题 1.地图的基本特性是什么? 2.我国地图学家把地图学分为哪几个分支学科组成?
3.结合自己所学地图知识谈谈地图的功能有哪些? 四、计算题 1.已知某地的磁偏角为-5°15′,直线AB的磁方位角为134°10′,试求AB直线的真方位角。 2.已知某地的R=59°20′SE,α=? 3.已知某目标方向线OA的真象限角为24°SW,OA的磁方位角为206°30′,求其真方位角和磁偏角各为多少?并分别画出草图。 4.已知某点的真象限角为13°SW,子午线收敛角为2°,求其坐标方位角。 5.已知直线AB的磁方位角为312°30′,磁偏角为-1°45′,求其真方位角,将它换算成真象限角。(另作图表示) 五、填空题 1.地图的构成要素有:图形要素、(
)、辅助要素及(
)。 2.编绘成图过程可分为编辑准备、(
)、制印四个步骤。 3.70年代,德国地图学家佛莱泰格把地图学分为(
)、地图学方法论和(
)三个分支学科组成。 4.(
)奠定了中国古代地图编制的理论基础;(
)成为西方古代地图编制理论的代表。 5.地图学的研究对象是(
习题参考答案 二、名词解释 1.地图:是遵循一定的数学法则,将地理信息通过科学的概括综合,运用符号系统表示在一定的载体上的图形,以传递它们的数量、质量在时间和空间上的分布规律和发展变化。 2.直线定向:确定直线与标准方向线之间的角度关系。 3.真子午线:指向地球正北极和正南极的线或者说是真子午面与大地水准面的交线。 4.磁子午线:指向地球磁北极和磁南极的线或者说是磁子午面与大地水准面的交线。 5.磁偏角(δ):磁子午线和真子午线之间的夹角。(以真子午线为准,磁子午线东偏为正,西偏为负。) 6.子午线收敛角(γ):真子午线与坐标纵线之间的夹角。(以真子午线为准,坐标纵线东偏为正,西偏为负。) 7.磁坐偏角(c):磁子午线与坐标纵线之间的夹角。(以坐标纵线为准,磁子午线东偏为正,西偏为负。) 8.方位角:由标准方向线北端开始顺时针方向到某一直线的夹角(0°-360°)。 9.象限角:由标准方向线北端或者南端开始到某一直线的锐角 (0°-90°)。 10.地图学:是以地图信息传输为中心,研究地图的理论、制作技术和使用方法的科学。 11.三北方向:大比例尺地形图上绘有三种指向北方的线,即真子午线、磁子午线和坐标纵线,称为三北方向线。这三种方向线虽然都是指向北方,但这些北方实际上是不一致的,分别称为真北、磁北和坐标北,统称为三北方向。 12.1956年黄海高程系:1956年在青岛观象山设立了水准原点,其他各控制点的绝对高程均是据此推算。 三、问答题 1.地图的基本特性是什么? 地图所具有的基本特征,可以概括为四个方面:数学法则、地图概况、符号系统、地理信息载体。 2.我国地图学家把地图学分为哪几个分支学科组成?
我国地图学家把地图学分为理论地图学、地图制图学和应用地图学三个分支学科组成。
3.结合自己所学地图知识谈谈地图的功能有哪些? 认识功能、模拟功能、信息的载负和传递功能。 四、计算题 1.已知某地的磁偏角为-5°15′,直线AB的磁方位角为134°10′,试求AB直线的真方位角。(128°55′)。 2.已知某地的R=59°20′SE,α=? (120°40′) 3.已知某目标方向线OA的真象限角为24°SW,OA的磁方位角为206°30′,求其真方位角和磁偏角各为多少?并分别画出草图。(A=204°,δ=-2°30′,图略) 4.已知某点的真象限角为13°SW,子午线收敛角为2°,求其坐标方位角。(α=191°) 5.已知直线AB的磁方位角为312°30′,磁偏角为-1°45′,求其真方位角,将它换算成真象限角。(另作图表示)(A=310°45′,R=49°15′NW) 五、填空题 1.地图的构成要素有:图形要素、(数学要素)、辅助要素及(补充说明)。 2.编绘成图过程可分为编辑准备、(编绘)、(清绘)、制印四个步骤。 3.70年代,德国地图学家佛莱泰格把地图学分为(地图学理论)、地图学方法论和(地图学实践)三个分支学科组成。 4.《制图六体》奠定了中国古代地图编制的理论基础;《地理学指南》成为西方古代地图编制理论的代表。 5.地图学的研究对象是(地图)。
第二章 地图的数学基础习题及参考答案
一、判断题(对的打“√”,错的打“×”) 1.地球体的数学表面,也是对地球形体的二级逼近,用于测量计算的基准面。 2.在地图学中,以大地经纬度定义地理坐标。 3.在地理学研究及地图学的小比例尺制图中,通常将椭球体当成正球体看,采用地心经纬度。 4.1987年国家测绘局公布:启用《1985国家高程基准》取代《黄海平均海水面》,其比《黄海平均海水面》下降29毫米。
5.球面是个不可展的曲面,要把球面直接展成平面,必然要发生断裂或褶皱。 6.长度比是一个常量,它既不随着点的位置不同而变化,也不随着方向的变化而变化。 7.长度变形没有正负之分,长度变形恒为正。 8.面积变形有正有负,面积变形为零,表示投影后面积无变形,面积变形为正,表示投影后面积增加;面积变形为负,表示投影后面积缩小。 9.制1:100万地图,首先将地球缩小100万倍,而后将其投影到平面上,那么1:100万就是地图的主比例尺。 10.在等积圆锥投影上中央经线上纬线间隔自投影中心向外逐渐增大。 11.无论是正轴方位投影还是横轴方位投影或是斜轴方位投影,他们的误差分布规律是一致的。 12.等角正轴切圆柱投影是荷兰地图学家墨卡托于1569年所创,所以又称墨卡托投影。 13.等积投影的面积变形接近零。 14.等角投影能保持制图区域较大面积的形状与实地相似。 15.经线在任何球心投影中的表象都是直线。 16.一般情况下,等角航线是与所有经线相交成相同方位角的大圆弧线,它在圆柱投影上的表象是直线。 17.水准面有无数个,而大地水准面只有一个。 18.地球面上点的位置是用地理坐标和高程来确定的。 19.等角航线是地球面上两点间的最短航线。 20.正轴圆锥投影的各种变形都是经度的函数,与纬度无关。 二、名词解释 1.大地体
3.大地水准面
4.椭球体 5.天文经度
6.天文纬度
7.大地经度
8.大地纬度
9.1956年黄海高程系
10.地图投影
11.地图比例尺
12.主比例尺
13.局部比例尺
15.长度变形
17.面积变形
18.角度变形
19.等变形线
20.方位投影
21.圆住投影
22.圆锥投影
23.等角航线
24.高斯-克吕格投影
25.墨卡托投影
三、问答题 1.简述地球仪上经纬网的特点。 2.地图比例尺的表示有方法哪些? 3.非几何投影的种类有哪些? 4.简述圆锥投影的分布规律。 5.试述等积正轴方位投影的投影条件、投影公式、经纬线形式和变形分布规律。 6.方位投影的特点是什么? 7.正轴圆柱投影中,经纬线网的特点是怎样的? 8.墨卡托投影投影特点及其在实际生活中的意义是什么?: 9.我国按经差 6°或 3°是如何进行分带投影的? 10.等差分纬线多圆锥投影的特点是什么? 11.地图投影的选择依据是什么? 四、计算题 1.试述该坐标值(X=1026km,Y通=km)对应点位的具体地理位置。 2.在1:100万正轴等积圆锥投影地图上,某点的经线长度比为0.95,自该点向东量得图上距离为2.10厘米,求其实地长度为多少(精确到公里即可)? 五、填空题 1.椭球体三要素:(
)、短轴和(
)。 2.中国的大地控制网由(
)和高程控制网组成,控制点遍布全国各地。 3.GPS系统的三个组成部分即空间部分、(
)。 4.把地图上和地球仪上的经纬线网进行比较,可以发现变形表现在(
)三个方面。 5.地球球面投影到平面时,产生的变形有长度、角度和面积三种,地图投影根据变形特征可分为:(
)、等积投影和(
)三种。 6.方位投影可分为(
)投影和(
)投影两类。 7.根据投影面和地球球面相切位置的不同,透视投影可分为三类:(
习题参考答案
一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
√ √ √ × √ × × √ √ × √ √
13 14 15 16 17 18 19 20
√ × √ × √ × × ×
二、名词解释 1.大地体:由大地水准面包围形成的形体称为大地体,是一种逼近于地球本身形状的一种形体。可以称大地体是对地球形体的一级逼近。 2.水准面:当海洋静止时,自由水面与该面上各点的重力方向(铅垂线)成正交,这个面叫水准面。
3.大地水准面:在众多的水准面中,有一个与静止的平均海水面相重合,并假想其穿过大陆、岛屿形成一个闭合曲面。 4.椭球体:在测量和制图中就用旋转椭球体来代替大地球体,这个旋转椭球体通常称为地球椭球体。 5.天文经度:观测点天顶子午面与格林尼治天顶子午面间的两面角。在地球上定义为本初子午面与观测点之间的两面角。 6.天文纬度: 在地球上定义为铅垂线与赤道平面间的夹角。 三亿文库包含各类专业文献、行业资料、外语学习资料、中学教育、高等教育、各类资格考试、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、第二章 地图的数学基础习题及参考答案07等内容。 
 《高等工程数学》DD科学出版社版习题答案(第二章) (此习题答案仅供学员作业时参考。因时间匆忙,有错之处敬请指正,谢谢! ) (联系地址:yangwq@) ...  新闻 网页 贴吧 知道 音乐 图片 视频 地图 百科...选修2-1数学课后习题答案(全)_数学_高中教育_教育...标准数学选修 2―1 第二章课后习题解答第二章 ...  第二章 地图的数学基础习题及参考答案 一、判断题(对的打“√”,错的打“×”) 1.地球体的数学表面,也是对地球形体的二级逼近,用于测量计算的基准面。 2.在...  第二章 地图练习题含参考答案_高二政史地_政史地_高中教育_教育专区。高二...第 10 页共 14 页 第二章地图 答案解析分层达标训练 A级 基础识图训练 西北...  地图学第二章地图的数学基础复习题一_理学_高等教育_教育专区。《地图学》第二章复习题一三、 填空题 2、地球椭球体的三要素为()。 4、我国的大地坐标系有...  地图学第二章地图的数学基础复习题三_理学_高等教育_教育专区。《地图学》第二章复习题三一、选择题 1、我国大中比例尺地形图采用的投影是………() ①正割等...  第二章 地图的数学基础习题及参考答案 习题 一、判断题(对的打“√”,错的打“×”) 判断题(对的打“√”,错的打“×”)“√”“×” 1.地球体的数学...  第二章地图学的数学基础比例尺 第九节地图比例尺的含义和表示 由于地图投影的原因会造成地图上各处的缩小比例不一致性,因此,进行地图投影时,应考 虑地图投影对...请问怎么画中国地图上的经纬线?跪求帮助[泪]
全部答案(共18个回答)
地图的由来这本书讲述了人们如何逐步准确地找到自己在地球上的物理位置。从这本书中,你能了解有关地图、海图的许多知识——它们的产生、发展及其用途。你还会了解人们是如何学会在海洋、陆地间穿梭往来而不会迷失方向的,以及那些帮助人们辨认方向的工具。 几百年前,绝大多数人都过着男耕女织的日子,他们很少离家远行。 而那些远离家园、出外探险的人们——通常都是渔夫、猎人和牧民——却本能地有一种强烈的方位感,从而能准确地返回原位。
但随着人们的活动范围不断地扩展,仅靠直觉来辨别方位已远不能满足人们外出远行的需要,他们开始密切地关注大自然。他们观察鱼儿、鸟儿的迁徙,河水、海水流动的方向以及风向。最重要的是,他们观察到太阳、星星、月亮这些天体的运行。
不久,人们开始将收集到的信息刻在白桦树皮或粘土板上。从这以后,地图的绘制便应运而生了。
也许你会惊奇地发现,人类早期的地图绘制方法和导航技术是如此的先进。
中国地图是国家测绘局和由总参测绘大队利用坐标网格测绘而出的。
如果要求不高,就用电脑上配置的基本绘图工具(程序-附件里的“画图”),只用里的椭圆、直线、和橡皮就可以基本搞定。先用椭圆绘一个正圆,再在圆中绘一条直线作中间的经线,两旁的弧形经线就同样用椭圆绘正圆,大小相同只是位置往左或右移一点,只留下用作弧形经线的部分,其他部分用橡皮擦掉,用同样的办法画够想要的弧形经线也就行了。只是比较麻烦,要一遍遍地试,但可以满足需要。~~~如果您觉得我的答案可以帮助您,请点击左下角“对我有用”,谢谢!
这个你可以按照比例先画出来
然后打好格子画出来那个经线就好了 实在不会 你就 直接 测量这个地图然后按照尺子上的 厘米数 除一下平均分配 (为您解答,...
地球仪和地图上都会标出来的
东西走向的是纬线
南北走向的是经线
纬线分南北纬
称作南纬多少度,北纬多少度
赤道即是0纬度
极点即是90度
通常都会标出南北回归线...
excel难度比较大,你可以用word的画图,在word 选择 视图〉工具栏〉绘图 ,利用绘图快捷面板的工具绘图就可
著名的四色问题。很古老。最初,人们知道似乎只需要四种颜色,但是在很长时间内人们无法求证。以至于几乎快把这个结论当作不可证明的公理。到了1948年,麻省理工学院的...
答: 血窦是怎么形成的?如何缓解它不扩大
答: 春雪会计是北京会计培训机构中分支学校最多的一家专业会计培训学校,目前在北京有23所培训网点,春雪会计只针对会计专业进行培训,不涉及其他培训内容。
答: 地球是距太阳第三颗,也是第五大行星:
轨道半径: 149,600,000 千米
(离太阳1.00 天文单位)
行星直径: 12,756.3 千米
质量: 5.9...
答: 北京时间5月12日14时28分位于北纬31度东经103.4度的四川省汶川县发生了7.8级强烈地震,到16日14时 汶川地震死亡22069人 受伤168669人,...
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相关问答:123456789101112131415越详细越好!最好有图。谢谢了!
(一)测定方位:
1.测定现地东南西北方向
(1)打开罗盘仪!使方位指标“△”对准“0”;
(2)转动罗盘仪,待磁针指北端对准“0”后,此时所指的方向就是北方,在方位相关信息上就可直接读出现地东、南、西、北方向。
2,标定把图万位
标定地图方位就是利用罗盘使地图上的方位和现地方位一致。
(1)打开仪器,调整度盘座,使方位指标“△”对准“0”;
(2)以测绘尺与地图上的真子午线相切;
(3)转动地图,使磁针北端指向本地区的磁偏角之数值上,则地图上的方位和现地方位完全一致。
3,测定磁方位角
A,测定图上目标的磁方位......
(一)测定方位:
1.测定现地东南西北方向
(1)打开罗盘仪!使方位指标“△”对准“0”;
(2)转动罗盘仪,待磁针指北端对准“0”后,此时所指的方向就是北方,在方位相关信息上就可直接读出现地东、南、西、北方向。
2,标定把图万位
标定地图方位就是利用罗盘使地图上的方位和现地方位一致。
(1)打开仪器,调整度盘座,使方位指标“△”对准“0”;
(2)以测绘尺与地图上的真子午线相切;
(3)转动地图,使磁针北端指向本地区的磁偏角之数值上,则地图上的方位和现地方位完全一致。
3,测定磁方位角
A,测定图上目标的磁方位角
(1)用指北针精确标定地图,并保持地图不动;
(2)将测绘尺与所在点和目标点的连线相切,调整度盘座,使指标“△”对准“0”刻划线;
(3)待磁针静止后,其北端所指度盘座上的刻度即为所在点至目标点的磁方位角数值。
B,测定现地目标的磁方位角
(1)打开仪器,使方位指标“△”对准“0”,并使反光镜与度盘座略成45°;
(2)用大拇指穿入提环,平持仪器,由照准经准星向被测地目标瞄准;
(3)从反光镜中注视磁针北端所对准度盘座上的分划,即为现地目标的磁方位角数值。
(二)测量距离
1,用测绘尺直接量算图上距离
2,用里程计量读图上距离
(1〉先将红色指针归“0”;
(2)平持仪器,把里程计测轮轻放在起点上,沿所量取的路线向前滚动至终点;
(3)根据指针在比例尺上所指的刻线,即可直接读出相应的实地距离。例如在1:50000地图上由甲点量至乙点,仪器表盘上l;50000比例尺指的是14个刻线,则甲乙两点间的实地距离为7公里。者在l:100000地图上量得14个刻线,则甲乙两点间的距离为14公里。另外,与有相应比例的(如1:25000)或成倍比例(如1:20000及l∶500000)的地图也可经换算量读之。
3,用距离估定器概略测定现地目标的距离 . 仪器上距离估定器两尖端的间隔为照准与准星间距离的l/10,利用相似三角形关系,就可测定现地目标的距离。
(l)已知两目标(物体)与所在点距离,求此两目标(物体)之间的间隔,可用下列公式:
两目标之间的间隔=两目标与站立点间的距离×1/10
打开仪器,用眼紧靠照准,瞄准目标,如两目标(物体)恰好为距离估定器两尖端所夹住.又已知两目标点与所在点之间的距离为100米,则两目标点间的间隔为100x1/10=10米,其余可按此方法计算。
此外,前方两目标(物体〉间的间隔不一定恰好为距离估定器两尖端所夹住,而小子或大于其间隔时,可采用下列公式:
两目标点间的间隔=两目标与所在点间的距离x1/10 x两目标所占两尖端间隔的倍数。
例:已知两目标与站立点间的距离为100米,测得两目标间的间隔为距离估定器两尖端间隔的7/10,则两目标间的间隔为100×1/10×7/10=7米。 同样,若两目标间的间隔为距离估定器两尖端间隔的1.5倍,则两目标间的间隔为100x1/10x1.5=15米。
(2)已知物体的宽度或两目标之间的间隔,求目标与所在点间的距离,可用下列公式计算:
目标与站立点间的距离:已知目标的间隔×10
例:已知前方丙目标间的间隔为12米,正好为距离估定器两尖端所照准,则目标点与站立点间的距离为12×10=120米。
此外,已知目标的间隔,但在瞄准时,小于或大于距离估定器两尖端的间隔,可用下列公式:
目标与所在地点的距离=(目标的实际间隔x10)/目标占距离估定器两尖端间的间隔的倍数
注:用距离估定器测定现地目标距离的方法是简便的,但精度不高。
(三)行军时间及速度计算
用仪器上的速度时间表,在量取里程的同时,可测定行军所需要的时间或在规定时间内的行军速度,其方法如下:
l.行军时间计算:打开仪器,使里程表指针归零(表盘红线上)。在求出到达目的地里程的同时,速度时间表便按照l:100000比例尺里程,指出按13、15、17、19、21、23、25公里/小时(外侧表,顺时针读数)及10、14、16、18、20、22、24、30公里/小时(内恻表,逆时针读数)速度行军各所需时间,若为在l∶50000比例尺地图上所量得里程,则用手指轻按测轮,使里程减半,指针所指示的速度和时间即为所求。例如:在1:50000比例图上量得距离为40公里,若按v20 速度走完全程,求所需时间。首先将指针拨至1:50000比例尺的20公里处,在v20圈内指针所指即为所求。若规定的速度为表上没有显示之速度,则找出有倍率关系的速度,乘以倍率求得时间。如每小时行军速度为5公里,量得里程为30公里,求时间,便可读:v10为3小时,由于v10是v5的2倍即将得数乘2或拨测轮使指针指示60公里处读v10得6小时,再如v6时,可读v18,将得数乘3或拨测轮使指针指示90公里处读v18得5小时,余类推。
2.行军速度计算,在求出到达目的地里程的同时,根据要求到达的时限,便可依速度时间计算表选择规定时限内的适当速度(注意:若为1:50000比例尺的里程应将规定时限加倍进行选择)作为行军速度。
(注意:在求行军速度时,同时相应加入有关行军数据再进行计算。)
(四)测定斜面的坡度(俯仰角度)
打开仪器,使反光镜与度盘座略成45度,侧持仪器,沿照准、淮星向斜面边瞄准,并使瞄准线与斜面平行,让测角器自由摆动,从反光镜中注视测角器中央刻线所指示俯仰角度表上的刻度分划,即为所求的俯仰角度(坡度)。
(五)测量目标概略高度
已知目标(物体)与所在点之间的水平距离,先测定目标的俯仰角,再查高度表(见附表1),即可得知目标的高度,其方法如下:
1。曲地图上或用距离估定器求得所在点与欲测目标(如山顶、烟囱、塔尖等)的水平距离;
2。测持仪器,沿照准、准星的目标顶端瞄准,让测角器自由摆动至停止,看清测角器刻线所指示的俯仰角度值;
3。查看高度表(附表1)或用密位公式计算即可得知高度。
例:已知测点至被测物水平距离为100米,用仪器测得俯仰角度为30°,然后查高度表,在100米横格对准30°竖格,查得被测物高度为57.74米。
其他答案(共2个回答)
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其实一样的,两头分别指着南和北如果两个针的长度都是一样的,主要是看红色的那个针头是指哪边,指南的就叫指南针,指北的就叫指北针如果两个针头长长短不一的,就看长的那...
指南针发明于中国。但在定向中,我们则称之为指北针。因为红色的指针永远指北。PWT8M型PWT8M拇指指北针使用说明:1 把指北针套在左手大拇指水平放在地图上。将...
[1]指北针标定地图编辑在线状地形的侧方选择一个图上与现地都有的明显地形点;利用指北针的直长边缘(也可用三棱尺、铅笔等)切于图上明显地形点的定位点上(为便于操做...
我军主要用的是五一式、六二式、六五式、八零式、九七式等军用指北针,都在使用,老式的可能已经不用了,估计六五式、八零式、九七式这三种还在用.九七式
罗盘,古称罗经、罗镜、经盘、罗经盘、子午盘、针盘、风水罗盘,是中国古代堪舆家从事堪舆活动必不可少的重要工具。罗盘盘面层次繁多,内容庞杂,原理玄奥,自五行八卦、干...
答: 宝妈们,你们老公都在你们身边吗?我老公一直在部队,有宝爸是当兵的吗?
答: 三战 60%是由核冲突爆发的,40%则是资源掠夺,土地纠纷,或其他原因
答: 以下回答不针对任何组织.如有雷同,哀其国家.有一种观点认为不实行西式民主是否认民主,其实并不是这样.这句话没问题.国情不同.民主的方式也不一样.成功的如韩日匈牙...
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