麻醉过程中重组血红蛋白白应及时纠正到多少(

如果你家孩子有以下这4种表现,说明情商低,家长应及时纠正教育
如果你家孩子有以下这4种表现,说明情商低,家长应及时纠正教育
车车的蓝天白云
导语:生活的智慧在于逐渐澄清滤除那些不重要的杂质,而保留最重要的部分--享受家庭、生活文化与自然的乐趣。一个热爱世界但却无法与自己父母融洽相处的人,可说是一个很不适应的人。因为他甚至于在最切身的关系中都无法学着适应。.有些事,轻轻放下,未必不是轻松。有些人,深深记住,未必不是幸福。有些痛,淡淡看开,未必不是历练。坎坷路途,给身边一份温暖,风雨人生,给自己一个微笑。生活,就是体谅和理解,把快乐装在心中,静静融化,慢慢扩散!生活这场表演,更需要百遍练习,才可能换来一次美丽。 生活给你一些痛苦,只为了告诉你它想要教给你的事。一遍学不会,你就痛苦一次,总是学不会,你就在同样的地方反复摔跤。人的烦恼就12个字:放不下,想不开,看不透,忘不了。带着简单的心情,看复杂的人生,走坎坷的路。人生,简单就快乐,生活,开心就好! 人生长途漫漫,我们不可能每一步都走得那么完美,摔上几跤,走几段弯路,这并非坏事,至少让我们品尝了挫败,增添的阅历,让我们的人生多姿多彩。或许走过终点时我们才明白,一路平坦却少了风景,没有转折也多了平淡。只要经历了,尝试了,走过了,我们赢得的,就是一个全新的自己!许多心理学家、教育学家经长期调查研究发现,一个人的成功,只有20%取决于智商的高低,而80%取决于他的情商。可以说,情商高的孩子,人生要赚翻了。每一个宝爸宝妈都希望自己的孩子拥有超高情商,成为人生赢家。智商是先天决定的,情商是可后天培养的。孩子有以下这4种表现,说明情商低,家长需及时纠正和培养。01爱发脾气孩子每次去超市就让家长头疼,家里有的东西他还要,不给他买就躺在地上又哭又闹。生活中只要稍不如意就发脾气,扔东西,怎么哄都不行。孩子在家里无理取闹,在外面也常常惹事,挑起事端。养育建议:家长要明确孩子的界限,提前约定事项,若孩子违反约定,家长首先要冷静,不发脾气,不威胁孩子,而是和善而坚定地执行。02爱抱怨这类孩子回来抱怨学校,作业太多,老师不重视哈,饭菜不好吃?对老师抱怨,班主任不讲道理哈,明明不是我做的,硬说是我做的。对同学抱怨,个个长得像恐龙,明明成绩不怎么样,还说自己是学霸。养育建议:没有孩子愿意跟一个每天抱怨,负能量爆棚的孩子交朋友。当发现孩子喜欢抱怨时,聪明的父母应引起重视,积极引导孩子关注别人和自己的优势和长处,培养出孩子乐观的正向思考习惯。03爱听好话这样的孩子爱听好话,如果稍微说点难听的,孩子就会不乐意。别人都要顺着他,一旦批评他,他就发怒,生气。这样的孩子他听不进去别人的意见,看不到他身上的错误,死都不认错。当别人甜言蜜语时,他又容易轻信别人,易上当受骗。养育建议:爱听好话的孩子是个不自信的孩子,自信的孩子,才能在面对别人的批评时能沉稳应对,并拥有良好的抗压及抗挫能力。如何培养一个自信的孩子?家长多鼓励和肯定孩子,让他对自己有着合适的自信,会让他的情商能力也大幅度提高。04窝里横许多孩子在外胆小、怕事,重话都不敢说,是个“受气包”,在家里却变成了“小霸王”。家里有什么好吃的,他要吃。有什么好玩的,他会抢着玩。家里稍不入他的意,他就发怒、任性和耍横。这类孩子长大后也会是这样,在外懦弱,没出息,在家就天王老子他第一。养育建议:想要让孩子养成高情商,父母必须注意言传身教。同时帮助孩子了解和认识自己的情绪,正确表达自己的情绪,再控制自己的情绪。小结:“情商之父”丹尼尔.戈尔曼认为,孩子的情商其实就是对情绪的控制和处理能力。父母越早有意识地培养,孩子的情绪管理能力越强,情商也就越高。结束语:一、早期教育的重要性0—6岁幼儿的早期教育是一个不容忽视的问题,它是人的一生教育的黄金时间,了解到如果错过了教育的“关键期”将影响孩子的一生,会造成无法挽回的损失。关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识、技能或形成某种心理特征。只要错过了这个时期,发展的障碍就难以弥补。这就是人们常说的“三岁看大,7岁看老”的原因吧!幼儿教育内容及特点:1、图文声像结合,动画教学,形象生动,容易引起幼儿的学习兴趣。2、手工制作,手、眼、脑并用,锻炼幼儿的思维能力和创造能力。3、宝宝课堂有幼儿智力开发、学前教育、双语教育、趣味学习启蒙、专业幼儿英语学习。4、琴棋书画、音乐舞蹈、唐诗古词为幼儿的特长和特色教育,提供更生动学习形式。5、百科常识,引导宝宝认识自然、拓展视野、培养热爱生命热爱自然的情操。6、故事大王、动画王国,让宝宝更形象的体验童话的美丽。7、妈咪课堂和妇幼宝典专为年轻父母设立必读的课件,指导年轻的为人父母,科学抚育宝宝健康成长。从生理到心理,从疾病防治到科学喂养,从启蒙到指导。幼儿要学最正宗的语言发音、最直观的思维、最易懂的道理,这些学前教育部分都为我们提供了很好的参考素材。孩子的好习惯是可以在有目的、有计划的训练中形成的,也可以在无意识状态中形成。要控制好时间,由于孩子注意力集中的时间不长,如7岁以内的孩子在家一次连续看的时间在半小时左右为佳。孩子增长知识的同时也明白了网络的作用是什么,可以受益终身的,这也是当前家长教育孩子最重要的话题。
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第一章护理理论
(一)单项选择题
1.整体护理的指导思想是:& & (&&)
&&A.以问题为本& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & B.以人为本
&&C.以护理对象的生理需要为本& && && && && && && && && && && &D.以护理对象的心理需要为本
2.下列哪项不是整体护理的实践特征:& & (& & )
&&A.以现代护理观为指导& && && && && && && && && && && && && && && &B.以护理程序为核心
&&C.以治疗为中心& && && && && && && && && && && && && && && && && && && & D.实施主动的计划性护理
3.在马斯洛的人类基本需要层次中,最高层次的需要是:(& & )
&&A.爱与归属的需要& && && && && && && && && && && && && && && && && &&&B.安全需要
&&C.自我实现的需要& && && && && && && && && && && && && && && && && &&&D.尊重需要
4.塞里(Selye H.)认为,压力是人体对任何加诸于他的需求所作 的:& & (& & )
&&A.特异性反应& && & B.非特异性反应& && && && & C.应激& && && && && &D.防卫
6.依据赛里的压力学说,下列哪项不是人体对压力原的反应分期:& & (& & )
& & A.警觉期& && &&&B.否认期& && && &C.抵抗期& && && & D.衰竭期
7.人类适应不包括的层次是:& & f&&)
&&A.物理层次& && & B.生理层次& && & C.心理层次& & D.社会文化层次
8•在以下护理理念的基本要素中,哪项不是影响和决定护理实践的因素:& & (& & )
&&A.,A.& & B.健康&&C.护理& & D.治疗
9.下列不属于奥勒姆自理模式基本结构的是:& & (& & )
&&A.自理结构& && && & B.助理结构& && &&&C.自理缺陷结构& & D.护理系统结构
10.下列哪项不是罗伊适应模式的基本内容:& & (& & )
& & A.心理功能& && & B.自我概念& && && &C.角色功能& & D.互相依赖
11.依据罗伊的模式,护理人员可通过哪种方式帮助病人:(& & )
& & A.积极联系医生& & B.有效执行医嘱
& & C.控制或改变刺激,提高人的应对能力和扩大适应区& & D.运用护理程序实施计划
12.下列哪项不属于纽曼的保健系统模式:& & (& & )
&&A.压力原& & B.机体防御功能&&C.物理治疗& & D.预防性护理活动
13.依据纽曼模式,护理的主要功能是:& & (& & )
&&A.执行医嘱& && && && && && && && && && && &&&B.执行护理程序
&&C.帮助护理对象保持、恢复系统的平衡和稳定&&D.健康教育
14.依据纽曼模式,第三级预防保健护理的重点是:& & (& & )
&&A.早期发现病例& && && && && & B.早期治疗
&&C.控制或改变压力原& && &&&D.帮助护理对象恢复和重建功能,防止压力原的进一步损害
(二)多项选择题
15.护理的任务是:& & (&&)
& & A.减轻痛苦& & B.治疗疾病& & C.恢复健康& & D.促进健康& & E.维持健康
16.1980年美国护士学会对护理的定义包括:& & (& & )
& & A.诊断人类对现存的健康问题的反应& & B.处理人类对现存的健康问题的反应
& & C.诊断人类对潜在的健康问题的反应& & D.处理人类对潜在的健康问题的反应
& & E.协助医疗活动
17.护理学的理论范畴包含:& & (&&)
&&A.临床护理& && && && && && && && && && && && && &B.护理专业知识体系与理论架构
&&C.护理学与社会发展的关系& && && && &D.护理教育& && && && && && && && && && && && &&&E.护理学交叉学科与分支学科
18.护理学的实践范畴包含:& & (&&)
&&A.护理学的研究对象、任务、目标、学科发展方向
&&B.临床护理& && &C.社区护理& & D.护理教育& & E.护理管理
19.现代护理学的发展经历了以下几个阶段:& & (& & )
& & A.以问题为中心的阶段& & B.以护理程序为中心的阶段
& & C.以疾病为中心的阶段& & D.以病人为中心的阶段& && && &E.以人的健康为中心的阶段
20.整体护理的内涵强调:& & (&&)
& & A.人的整体性& && && && && & B.护理的整体性
& & C.护理专业的整体性& & D.护理目标的一致性& & E.护理工作的重要性
21.帮助病人应对压力的具体做法是:& & (& & )
& & A.评估病人所受压力的程度、时间、以往经验及社会支持系统等
& & B.分析病人的具体情况,协助病人寻找压力原
& & C.安排适宜的住院环境,帮助病人尽快适应住院生活
& & D.协助并指导病人运用心理防卫机制有效应对
& & E.协助病人建立良好的人际关系
22.护士自身应对工作压力的方法是:& & (& & )
& & A.处理好各种关系,减少心理压力对健康的影响& & B.树立客观的职业观,设立现实的期望和目标
& & C.参加继续教育,提高专业水平& & D.定期自我测评,分析并采取适当方法减轻工作压力
& & E.采取适宜的自我调节方法
23.依据研究重点不同,护理理论可分为以下哪几种类型:(& & )
& & A.以需要为中心的理论& & B.以问题为中心的理论& & C.以护患关系为中心的理论
& & D.以系统为中心的理论& & E.以护士为中心的理论
24.依据奥勒姆学说,护理人员可通过以下哪几种护理系统帮助病人:
A.社会偶联系统C.部分补偿系统E.护理程序系统B.全补偿系统D.支持---教育系统
第二章护理程序
(一)单项选择题
1.有关护理程序的概念描述,正确的是:
&&A.是一种护理工作的分工类型&&B.是一种护理工作的简化形式
&&C.是一种技术操作的程序&&D.是一种全面实施整体护理的理论与实践模式
2.在护理活动中,应以下列哪一项为中心:
&&A.以完成的护理工作内容为中心&&B.以医院管理的重点任务为中心
&&C.以维护医护人员的利益为中心&&D.以护理的服务对象为中心
3.护理程序的步骤为:
&&A.评估、计划、实施&&B.评估、计划、实施、评价
&&C.评估、诊断、计划、实施、评价&&D.评估、整理、诊断、计划、实施、评价
4.属于主观方面的健康资料是:
&&A.体温39~C& & B.胸闷、气短&&C.呼吸急促& & D.口唇发绀
5.属于客观方面的健康资料是:
&&A.疼痛& & B.愉快&&C.水肿& & D.乏力
6.护理评估时,收集资料的内容不包括:
&&A.病人的年龄、民族、职业&&B.病人对疾病的认识和反应
&&C.家庭成员婚恋史&&D.病人的生活方式
7.关于护理诊断的描述方式,错误的是:& & (& & )
&&A.问题+症状+原因& & B.问题+原因&&C.原因+症状& & D.问题(某些健康的护理诊断)
8.确定护理诊断时应注意:& & (&&)
&&A.护理诊断是关于病人疾病所引起的生理问题&&B.一个疾病只有一项护理诊断
&&C.一项护理诊断针对一个护理问题&&D.一项护理诊断说明一种病理改变
9.护理诊断中“S”的含义是:& & (& & )
&&A.健康问题& & B.诊断定义
&&C.相关因素& & D.临床症状和体征
10•护士在制定计划中列出“3天内病人自觉腹胀症状减轻”,这
& & 是:& & (& & )
& & A.护理诊断& & B.护理措施
& & C.护理目标& & D.护理评价
11.短期护理目标的达标时间一般不超过:& & (&&)
& & A.2天& & B.3天
& & C.4天& & D.7天
12.护理计划的内容不包括:& & (& & )
&&A.护理目标& & B.治疗方案
C.护理措施& & D.护理评价
(二)多项选择题
13.下列资料中属于主观资料的内容包括:& & (& & )
&&A.我的头很痛& & B.我身上有出血点
&&C.我入睡困难& & D.我不想吃饭 E.我感到恶心
14.护理诊断的内容包括:& & (& & )
&&A.病人疾病的行为反应 B.病人疾病的病理变化
&&C.病人生理、心理、社会等影响健康的问题&&D.病人疾病潜在的病理过程
&&E.护理对象生命过程的反应
15.收集资料的方法包括:& & (& & )
&&A.询问病人& & B.观察病情&&C.阅读病案& &D.询问家属’E.护理体检
16.护理诊断与医疗诊断的区别是:& & (& & )
&&A.诊断依据不同& & B.决策者不同 C.描述方式不同& & D.描述问题的范畴不同
E.解决问题的手段不同
17.护理诊断的特点是:& & (&&)
&&A.临床病情判断 B.在病中诊断始终不变
&&C.由护理人员和医疗人员共同制定&&D.问题的范畴应在护理职责范围内
&&E.描述包括P、E、S三个结构要素
18.护理诊断的三大要素是:& & (& & )
&&A.目标& & B.问题& & C.相关因素&&D.措施& & E.症状与体征
19.王女士,68岁,股骨颈骨折,人工股骨头置换术后需卧床两个
& & 月。病人可能出现的健康问题是:& & (& & )
& & A.有皮肤完整性受损的危险 B.有体液不足的危险
& & C.有下肢血管栓塞的危险 D.有泌尿系结石的危险 E.有便秘的危险
20.对疼痛病人的评估内容包括:
A.疼痛的表达方式& & B.以往疼痛处理的方式
& & C.病人的一般情况& & D.疼痛对身体功能的影响& & E.疼痛对生活质量的影响
21.护士为病人制定护理措施时需注意的主要问题有:
& & A.措施必须切实可行B.措施应与医疗工作协调一致
& & C.措施应明确、具体、全面& & D.措施必须针对护理效果&&E.措施应保证病人安全
22.护理记录的主要内容包括:
& & A.病人的健康问题 B.采取的护理措施
& & C.实施措施后病人和家属的反应& &&&D.实施措施后护士观察到的效果&&E.实施健康教育的计划& &
第三章护理管理
(一)单项选择题
1•临床护理工作中,按其工作内容进行分工的工作模式是:(& & )-
&&A.责任制护理& && &B.功能制护理
&&C.个案护理& && && & D.小组护理
2.护理质量能否得到保证主要依赖于:& & (& & )
&&A.护理工作模式& &&&B.护理管理者的理念
&&C.护士自身的素质&&D.护士的学历
3.决定护理质量的关键因素是护理人员的:& & (& & )
&&A.工作态度和行为& & B.护理技术
&&C.经验& && && && && && && && & D.学历
4.护理技术管理的中心是:& & (& & )
&&A.护理质量& & B.病人
&&C.护理技术& & D.护士
5.护理技术管理的重点是:& & (&&)
&&A.提高护理质量& & B.提高技术整体功能
&&C.护j D.基础护理技术
6.护理技术管理的先导是:& & (&&)
&&A.开展新业务、新技术& & B.基础护理技术
&&C.提高护理质量& & D.提高护理技术
7.护理技术管理的目标是:& & (&&)
&&A.以病人为中心& & B.提高护理质量
&&C.提高基础护理技术& & D.开展新业务、新技术
8.护理技术管理的前提是:& & (&&)
&&A.提高护理质量& & B.提高基础护理技术
&&C.提高技术整体功能& & D.提高服务质量
9.继续护理学教育是:& & (&&)
&&A.终身性护理学教育& & B.护理学历教育
&&C.规范化专业培训& & D.护理知识培训
10.下列哪项为护士再次注册的条件之一:& & (& &)
&&A.取得护理专业培训结业证书&&B.具备一定的护理工作经验
&&C.每年经过新理论、新知识培训 D.每年修满继续教育规定学分
(二)多项选择题
11.护理质量管理的对象是: (& &)
& & A.护理人员&&B.经济与财务 C.时间& &D.信息& & E.病人
12.护理安全的相关因素是:(&&)
& & A.人员素质因素& & B.技术因素&&C.管理因素.
& & D.环境因素& & E.病人因素
13.急救物品管理质量标准包括:(&&)
&&A.定人管理& & B.定点放置 C.定时核对&&D.定时领取& & E.定量供应无菌物品
14.护理信息包括:(&&)
&&A.护理业务信息& & B.护理管理信息 C.护理情报D.护理期刊& & E.护理书籍
15.护理管理信息包括:(&&)
&&A.护理教学、科研B.护理业务、技术C.护理人员编制
&&D.护理决策& &E.护理经费
16.护理咨询信息主要包括:(&&)
&&A.护理决策信息& &B.护理情报&&C.护理设备信息&&
D.护理期刊&&E.护理书籍
第四章护理心理学基础
(一)单项选择题
1.护理心理学研究的是:& & (&&)
&&A.护理情境与个体相互作用的规律
&&B.普遍的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化
& & 的规律
&&C.护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化的规律
&&D.医院环境中个体心理活动发生、发展及其变化的规律
2.下列哪项不属于个性化心理护理的特点:& &(& & )
&&A.目标明确& & B.针对性强
&&C.规律性强& & D.特异性强
3.关于无意识心理护理,正确的是:& & (& & )
&&A.产生于护士护理病人的特定时候
&&B.护士有意识地实现对病人的心理调节、支持
&&C.提前干预病人的共性心理问题
&&D.护士的一切言谈举止和护理活动都可以产生心理护理的效果
4.关于心境的描述,正确的是:& & (& & )
&&A.是微弱而持久的情绪状态
&&B.是一种持久和强烈的情绪状态
&&C.是针对某一事件的特定体验
&&D.由一种出人意料的紧急情况所引起
5.病人角色淡化是指:& & (& & )
&&A.利用病人角色的特征,获取某些切身利益
&&B.隐瞒疾病,不愿承担疾病所造成的后果
&&C.过分依赖医护人员帮助
&&D.对自身疾病的严重程度过于忽略
6.下列哪项不会影响护士职业角色化的过程:& & (& & )
&&A.社会文化& & B.职业教育
&&C.角色行为自我调控& & D.年龄
7.下列不属于情境性心理失调的是:& & (& & )
&&A.对疾病认知反应高敏型
&&B.面对诊疗的不信任
&&C.对身体残缺的防卫反应
&&D.久病不愈的消极反应
8.应激对身心健康的影响,正确的是:& & (。&&)
&&A.应激对身心健康有害
&&B.应激对健康的影响与持续时间无关
&&C.不同应激原可造成不同的身心伤害
&&D.适度的应激对健康有益
9.以下几类对负性情绪的描述,错误的是:& & (& & )
&&A.焦虑是一种对即将来临的情况产生的情绪反应
&&B.恐惧是一种较高强度的负性情绪反应
&&C.愤怒是人们面对危险情境或对预期将要受到的伤害产生的负性情绪
&&D.抑郁是一种情绪低落状态
(二)多项选择题
10.心理护理的基本要素是:(& & )
&&A.心理学理论& & B.心理学技术& &&&C.心理问题
&&D.护士& & E.病人家属
11.心理护理的主要形式是:&&(& & )
&&A.有意识心理护理B.无意识心理护理 C.共性化心理护理
D.特殊心理护理E.个性化心理护理
12.下列关于心理护理的描述,正确的是:& & (& & )
A.& & & & 心理护理贯穿于护理的全过程
B.& & & & B.心理护理是通过护士的理论和技术来达到影响病人的生
& & 理、社会等各方面的目的
&&C.心理护理需要护士掌握心理学理论和技术
&&D.护士通过心理护理,积极地改变病人的心理状态
&&E.病人在手术前后、新人院等特殊情况下才需要护士的心理
13.情绪和情感的功能有:& && &(&&)
&&A.适应作用& & B.传递信息&&C.激励人的行为& & D.协调、组织人的心理活动
&&E.改变人的心理活动
14.病人角色的基本特征是:& & (& & )
&&A.社会角色强化& & B.自制能力减弱
&&C.增强的求助愿望& & D.强烈的康复动机
&&E.人际合作愿望加强
15.病人角色模式的主要类型有:& & (& & )
&&A.病人角色忽略& & B.病人角色牵强
&&C.病人角色强化& & D.病人角色淡化
&&E.病人角色隐瞒
16.下列哪些是病人常见的负性情绪状态:& & (& & )
&&A.焦虑& & B.抑郁& & C.愤怒 D.恐惧& & E.失望
17.病人需要的共性化特点有:& & (& & )
&&A.不可预测性& & B.错综复杂性& & C.稳定性
&&D.被动性& & E.不可操作性
18.下列哪些是病人需要的内容:& & (& & )
&&A.安全需要& & B.健康需要& & C.适应需要D.尊重需要& & E.信息需要
19.影响应激反应的因素有:& & (& & )
&&A.应激原的类型& &&&B.应激原的强度&&C.应激原持续的时间& & D.生理因素
&&E.个体因素
第五章护理伦理学基础
(一)单项选择题
1.伦理是道德现象的:& & (&&)
&&A.进步化和理论化& & B.进步化和系统化C.理论化和实践化& & D.系统化和理论化
2.护理伦理学主要研究:& & (&&)
&&A.护理职业道德& & B.护理职业技术C.护理行为准则& & D.护理规范
3.不伤害原则是指:& & (&&)
&&A.不使病人身体受到伤害& &B.不使病人心理受到伤害
&&C.不使病人身体、心理受到伤害& &D.不使病人权益受到伤害
4.道德自律与道德他律的正确关系是:& & (& & )
&&A.道德自律是条件& & B.道德他律是基础C.两者之间的关系是统一的& & D.两者之间没有联系
5,道德是由以下哪项因素决定的:& & (& & )
&&A.文化基础& & B.物质基础C.经济基础& & D.环境因素
6.处理护理纠纷时应做到:& & (&&)
&&A.实事求是& & B.以病人利益为中心C.以护士利益为中心& & D.以医院利益为中心
7.病人自主性是指:& & (&&)
&&A.病人合乎理性的决定和行动& &B.病人在治疗上的自我决定
&&C.病人在护理上的自我决定& && &D.病人住院期间可以随意外出
(二)多项选择题
8.公正原则要求护士做到:& & (&&)
&&A.公正分配卫生资源& & B.态度上公正地对待病人C.处理护理纠纷实事求是& &
D.处理护理纠纷立场公正& &E.公正分配护理时间
9.护理实践中的广义的有利原则应包括:& & (& & )
&&A.对病人有利& & B.对人类健康有利 C.对护理人员有利& & D.对护理事业发展有利
&&E.对护理科学发展有利
10.护士职业道德权利的内容包括:& & (& & )
&&A.有要求设定护理最高标准的权利&&B.有要求合理待遇的权利C.有要求被保护安全执行业务的权& &D.有要求参与工作条件决策的权利& &E.有要求专业被尊重的权利
11.护士为病人保守秘密的内容有:& & (& & )
& & A.病人的诊断名称& & B.病人的经济状况 C.病人的治疗方法&&D.病人不愿向外泄露的问题
& & E.病人的各种特殊检查和化验报告
12.护士应对病人保守的秘密有:& & (& & )
A.& & & & 病人的不良诊断 B.发生在其他病人身上的医疗护理差错事故 C.病人的治疗方法
D.病人的辅助检查结果 E.医务人员的隐私
13.我国医疗护理中,病人的基本权利包括:& & (& & )
&&A.平等医疗权利& & B.疾病认知权&&C.要求保守隐私权& & D.知情同意权
&&E.要求赔偿权
第六章健康教育
(一)单项选择题
1.病人教育对象是指:(& & )
&&A.病人家属B.住院病人&&C.出院病人D.病人及其家属
& &2.下列哪项不是评价生活质量的维度:& & (& & )
&&A.经济状态& & B.躯体状态&&C.社会状态& & D.心理状态
3.健康相关行为是指:& & (&&
&&A.危害健康行为& & B.心理保健行为&&C.促进健康行为和危害健康行为& & D.定期体格检查
4.日常生活中不属于促进健康的行为是:& & (& & )
&&A.求医行为& & B.病人角色行为&&C•不断增加营养& & D.戒除不良嗜好
5.病人教育程序应注重:& & (&&)
&&A.解决病人对健康问题的反应B.调动并激励病人参与促进康复的护理过程
&&C.按护理程序的五个步骤进行D.科学的思维方法和工作方法
6.下列哪项不是病人教学原则:& & (& & )
&&A.实用原则& & B.定时教育原则C.因人施教原则& & D.目标实现原则
(二)多项选择题
7.影响健康的主要因素为:(&&)
&&A.生物因素& & B.生活方式C.环境因素&&D.医疗保健& & E.教育程度
8.健康教育的目的是:(&&)
&&A.传授卫生知识&&B.预防疾病&&C.改变不健康行为D.提高生活质量
&&E.促进健康
9.健康促进的目的是:(&&)
&&A.改变不健康行为&&B.传授卫生知识&&C.创造良好的社会环境D.改进预防性服务
&&E.创造良好的自然环境
10.健康促进是干预对人体健康有害的:& & (& & )
&&A.心理状态& & B.生活方式&&C.群体行为& & D.生活环境&&E.生活行为
11.日常生活中,人们应重点建立的日常健康行为有:& & (& & )
&&A.合理的营养& & B.积极锻炼&&C.平衡膳食& & D.适量睡眠
&&E.避免有害环境的行为
12.评价病人健康教育学习效果的内容包括:& & (& & )
& & A.教育质量评价& & B.教学方法评价 C.学习需要评价& & D.知识行为评价
& & E.计划目标评价
13.对病人进行自理能力训练时应注意:& & (& & )
& & A.自理能力训练必须在疾病恢复期实施 B.各项训练必须有医生的医嘱
& & C.在医院内进行训练& & D.病人出院后由家属制定训练计划
& & E.有些自理能力训练需要长期进行
14.对病人进行自理能力训练的主要内容有:& & (&&)
&&A.洗脸动作训练& & B.进食动作训练 C.更衣动作训练& & D.洗澡动作训练
&&E.排便训练
第七章交流与沟通
(一)单项选择题
1.护患关系不包括:(&&)
&&A.工作关系& & B.信任关系 C.上下级关系& & D.治疗关系
2.非语言行为不包括:& & (&&)
&&A.介绍& & B.倾听C.微笑& & D.抚摸
3.护患沟通中对建立良好第一印象至关重要的是:& & (& & )
&&A.自我介绍& & B.注意外在形象C.记住病人姓名& & D.介绍护理单元
4.在倾听病人说话时,不妥的行为是:& & (& & )
&&A•全神贯注地听& & B.及时评论病人所谈内容 C.保持目光接触& & D.适宜的距离
5.以下哪种沟通技巧的运用可使对方有较多的控制权:&&(& & )
&&A.沉默& & B.核实所听内容C.开放式提问& & D.封闭式提问
6.护患交谈中护士的语言应除外:& & (& & )
&&A.运用医学术语& & B.通俗C.简明& & D.易懂
7.护士与病人交流中最重要的技巧是:& & (& & )
&&A.核实所听内容& & B.沉默& &&&C.同情& & D.用心倾听
8.下列哪项不是护患沟通的主要目的:& & (& & )
&&A.收集资料& & B.积累科研资料 C.治疗或辅助治疗& & D.建立和改善护患关系
9.护理人员在给病人做口腔护理时,宜采取下列哪种距离:(& & )
&&A.亲密的距离& & B.个人的距离C.社会的距离& & D.公众的距离
(二)多项选择题
10.非语言沟通的形式包括:& & (& & )
& & A.体语& & B.触摸& & C.空间效应D.类语言& & E.物理和环境因素
11.影响护患沟通的因素有:& & (& & )
&&A.控制& & B.信任& & C.确认D.移情& & E.倾听
12.非语言沟通可以发挥的作用是:& & (& & )
& & A.调节互动& & B.移情& & C.维持相互关系D.收集资料& & E.维持自我形象
13.倾听对方谈话应注意:& & (&&)
& & A.全神贯注地听& & B.集中精力地听 C.及时评论对方所谈内容& & D.保持适当距离
& & E.双方位置平持,身体稍向病人前倾
14.属于非语言性行为的是:& & (&&)
&&A.滔滔不绝的倾诉& & B.沉默 C.真诚的微笑& & D.亲切的抚摸 E.全神贯注的倾听
15.护士在与病人交谈中,提问应注意:& & (& & )
&&A.问题说得简单而清楚& & B.不问对方难回答的问题C.语言要通俗易懂& & D.一次问两个问题
&&E.在安静的环境下提问
16•护患交谈中恰当的反应技巧包括:
A•复述& & B.澄清C•沉默& & D.移情E.发挥非语言行为的辅助作用
第八章护理与营养
(一)单项选择题
1.下列属于基本膳食的是:& & (& & )
&&A.混合奶& & B.半流质 C.匀浆膳& & D.低蛋白膳食
2.人体必需氨基酸不包括:& & (& & )
&&A.精氨酸& & B.亮氨酸C.蛋氨酸& & D.色氨酸
3.正氮平衡是指:& & (& & )
&&A.摄人氮===排出氮& & B.摄入氮&排出氮&&C.摄入氮&排出氮& & D.摄人氮≥排出氮
4.下列哪项是人体必需脂肪酸:& & (& & )
&&A.赖氨酸& & B.亮氨酸C.蛋氨酸& & D.亚油酸
5.以下营养素中哪种为使用最多、价格最便宜的供能物质: (& & )
&&A.蛋白质& & B.脂肪&&C.水& & D.糖
6.下列哪项因素可以促进人体对钙的吸收:& & (& & )
&&A.膳食中植酸& & B.膳食中未吸收的脂肪酸 C.肠腔pH值降低& & D.肠腔pH值升高
7.何种元素具有与铁互相干扰吸收的作用:& & (& & )
&&A.锌& & B.钙& & C.磷& & D.镁
8.下列哪项食物不富含维生素A:& & (& & )
&&A.动物肝脏& & B.全奶
&&C.豆类& & D.水果
9.特殊治疗膳食不包括:& &(&&)
&&A.糖尿病膳食& & B.低脂肪膳食C.溃疡病膳食& & D.血液病膳食
10.特配膳食不包含:& & (&&)
& & A.老年膳食& & B.肝脏病膳食 C.儿科膳食& & D.药膳
11.低蛋白膳食病人每天蛋白质摄人量为:& & (& & )
&&A.&1•5 g/kg& & B.&1.2 g/kg&&C.&1•0 g/kg&&D.&O.5 g/kg
12.低盐饮食每天供盐量为:& & (&&)
&&A.2~3 g& & B.3~4 g
&&C. 1~2 g& & D.1.5 g
13.低钠饮食每日供钠量为:& & (&&)
&&A.&~100 mg& & B. &200 mg
&&C.《~300 mg D.&500 mg
14.低嘌呤膳食禁用:& & (&&)
&&A.蔬菜、水果& & B.动物内脏C.精制米面& & D.坚果
(二)多项选择题
15.人体营养状况评价指标包含:& & (& & )
&&A.体重指数& & B.体重C.肌肝升高指数& & D.蛋白质质量指标 E.免疫指标
16.适用肠外营养的病人有:& & (&&、
&&A.肠瘘& & B.严重感染& & C.昏迷D.严重营养不良&&E.大剂量化疗
17.低脂肪膳食时应适当补充:& & (& & )
&&A.必需氨基酸& & B.必需脂肪酸C.脂溶性维生素& & D.蛋白质 E.油煎食品
18.富含维生素D的食物有:& & (& & )
&&A.海水鱼& & B.蛋黄& & C.鱼肝油 D.植物油& & E.豆类
19.下列哪些物质可以提高人体对铁的吸收:& & (& & )
&&A.维生素D& & B.维生素C& & C.维生素Bz D.肉鱼禽因子& & E.维生素A
20.功能性食品对人体的作用有:& & (& & )
&&A.营养作用& & B.调节作用& & C.改善健康状况D.促进生长发育&&E.降低疾病危险性
21.必需脂肪酸是指:& & (& & )
&&A.人体不可缺少& & B.自身不能合成 C.通过食物供给& & D.多不饱和脂肪酸 E.饱和脂肪酸
22.决定人体能量需要量的因素包含:& & (& & )
A.& & & & 基础代谢B.劳动活动C.食物特殊动力作用D.生长发育E.排泄损失
第九章护理与法
(一)单项选择题
1.下列哪种情况不得获得《护士执业证书》:& & (& & )
&&A.取得普通中等卫校护理专业毕业文凭
&&B.取得国外或者港、澳、台地区护士学校护理专业毕业文凭
&&C.取得护理专业培训结业证书 D.省卫生行政部门规定的护理人员
2.持有《护士执业证书》的护理人员在进行执业前必须经过:(& & )
&&A.专业培训& & B.临床实践3个月以上&&C.注册& & D.积累一定的护理经验
3.护士执业活动中必须遵循的规则不包括:& & (& & )
&&A.保护隐私& & B.健康促进 C.紧急救治& & D.告知病人病情
4.法律上的护士不必须具备的条件是:& & (& & )
A.& & & & 护理专业技术人员 B.经过考试,取得《护士执业证书》的护士
C.从事临床生活护理工作的护理员D.被医疗机构聘用并已完成注册的护士
(二)多项选择题
5.执业护士必须具备的条件为:(&&)
&&A.取得护理专业技术文凭&&B.取得护士执业证C.取得护理专业培训结业证书
&&D.被医疗机构聘用并注册E.具备一定的护理工作经验
6.没有经过护士执业注册,但在执业护士指导下能够从事特定护 理活动的人员是指:(&&)
A.& & & & 从事临床生活护理的护理员B.乡镇卫生院的护理人员
C.民办医疗机构聘用的护理人员D.进行专业学习的护理专业在校生
E.连续中断注册两次,申请再次执业而进行临床实践的护理
7.通过执业考试并取得《护士执业证书》,但仍不能予以注册的情况有:& & (& & )
&&A.不在护理工作岗位& & B.注册审核不合格C.在服刑期间& & D.有不正当职业行为
&&E.身体健康状况不适应护士业务
8.持有《护士执业证书》的护士出现下列哪些情况时不得予以注 册:& & (& & )
&&A.矫正视力低于0.8& & B.听力低于2 mC.传染病隔离期间& & D.精神分裂症
&&E.在服刑期间
第一章医学基础知识
第一节解剖学
(一)单项选择题
1.有关骨髓的描述,错误的是:& & (& & )
A.& & & & 充填于骨髓腔和骨松质间隙内的软组织B.分红骨髓和黄骨髓两种
C.红骨髓有造血功能D.大量失血时红骨髓可以转化为黄骨髓
2.沿胸骨外侧缘所作的垂线称为:& & (& & )
&&A.胸骨旁线& & B.胸骨线 C.前正中线& & D.锁骨中线
3.肩胛线是通过下列哪一结构所作的垂线:& & (& & )
&&A.肩胛骨外侧角& & B.肩胛骨内侧角&&C.肩胛骨下角& & D.肩峰
4.阑尾位于:& & (& & )
&&A.左腹股沟区& & B.右腹股沟区 C.左外侧区& & D.右外侧区
5.食管的第三狭窄距切牙的距离约为:& & (& & )
& & A.15 cm& & B.25 cm& & C.40 cm& & D.60 cm
6.第V对脑神经是:(&&)
&&A.三叉神经B.面神经 C.舌咽神经D.迷走神经
7.脊神经共有多少对:(&&)
&&A.7对& & B.8对C.12对D.31对
8.心尖的体表投影位于:(&&)
A.左侧第五肋间隙锁骨中线内侧1~2 crt。处 B.左侧第五肋间隙锁骨中线外侧1~2 cm处
&&C.左侧第四肋间隙锁骨中线内侧1~2 cm处&&D.左侧第四肋间隙锁骨中线外侧1~2 crt。处
9.女性腹膜腔的最低部位是:& &(&&)
&&A.网膜囊& & B.膀胱子宫陷凹C.直肠子宫陷D.肝肾隐窝
10.对女性尿道的描述,错误的是: (&&)
& & A.窄& & B.短& & C.直&&D.后方紧临肛门,且易发生逆行性尿路感染
11.病人头面部大出血时,急救止血应压迫的动脉是:& & (& & )
&&A.面动脉& & B.颈总动脉 C.颈内动脉& & D.颈外动脉
(二)多项选择题
12.正常成人含有肝脏的腹部分区有:(&&)
&&A.右季肋IX& & B.左季肋区C.腹上区D.右外侧& & E.脐区
13.右季肋区内包括:(&&)
&&A.肝B.胆囊C.结肠 D.肾E.输尿管
14.参与呼吸的肌肉有:(&&)
&&A.肋间内肌B.肋间外肌C.膈肌&&D.腹壁肌肉& & E.胸大肌
15.对食管的正确描述是:& & (&&)
A.& & & & 第一狭窄位于食管的起始处,距切牙约15 cm
B.& & & &&&B.第二狭窄位于食管与左主支气管交叉处,距切牙约25 cm
&&C.第二狭窄常为异物滞留和食管癌的好发部位
&&D.第三狭窄位于食管穿膈的食管裂孔处
&&E.食管插管时要注意食管的三个狭窄
16.对腰椎穿刺的正确描述是:& & (& & )
&&A.可以在第3、4腰椎之间进行 B.可以在第4、5腰椎之间进行
&&C.可以在第1、2或2、3腰椎之间进行D.避免损伤脊髓
&&E.腰椎穿刺术可用于检查脑脊液性质
17.椎骨的组成包括:& & (&&)
& & A.椎孔& & B.椎体& & C.椎弓 D.横突& & E.棘突
18.围成膀胱三角的结构是:& & (&&)
& & A.膀胱尖& & B.尿道内13& & C.尿道外口 D.左输尿管口& & E.右输尿管口
19.肝门静脉系与上、下腔静脉的吻合主要有:(& & )
A.食管静脉丛& & B.脐周静脉网 C.翼静脉丛& & D.膀胱静脉丛&&E.直肠静脉丛
20.当肝硬化肝门静脉回流受阻时,病人可能会出现:& & (& & )
& & A.呕血& & B.便血& &C.脾肿大&&D.腹水& & E.胃底、直肠黏膜和脐周静脉曲张
21.鼻旁窦包括:& & (&&)
& & A.静脉窦& & B.上颌窦& & C.额窦 D.筛窦& & E.蝶窦
22.对婴幼儿咽鼓管的正确描述是:& & (& & )
& & A.比成人咽鼓管短& & B.比成人咽鼓管平&&C.比成人咽鼓管直& & D.比成人管腔大
& & E.炎症容易经咽鼓管蔓延到鼓室,引起化脓性中耳炎
23.对面部三角区的正确描述是: (&&)
&&A.指鼻根到两侧口角之间的部分 B.该区内静脉无静脉瓣
&&C.该区的静脉可借其他静脉与颅内海绵窦相通D.挤压该区内疖肿均可引起颅内感染
&&E.该区的疖肿不能挤压
第二节生理与病理学
(一)单项选择题
1.将加有抗凝剂的血液离心沉淀后,上段淡黄色的液体是:& &(& & )
&&A.血浆& & B.血清C.血细胞& & D.血小板
2.对血浆渗透压的错误描述是:& & (& & )
&&A.是血浆中溶质颗粒吸水力量的总和&&B.当细胞外液晶体渗透压升高时可能造成细胞脱水
&&C.胶体渗透压对维持血管内外水平衡及正常血容量起重要作用&&D.和溶质颗粒的大小成正比
3.当给病人大量输液时应该输入:& & (& & )
&&A.等渗溶液& & B.低渗溶液C.高渗溶液& & D.等渗或低渗溶液
4.下列对血量的错误描述是:& & (&&)
&&A.成人每公斤体重大约有70 ml的血液 B.血量包括循环血量和贮存血量
&&C.安静时绝大部分血液在心血管中流动 D.与贮存血量相比循环血量的红细胞比容较高
5.红细胞膜上含有A抗原者其血型为:& & (&&)
&&A.A型& & B.B型 C.A型或AB型& & D.B型或AB型
6.心脏的正常起搏点位于:& & (&&)
&&A.窦房结& & B.房室结&&C.房室交界& & D.心房肌
7.对血压的错误描述是:& & (&&)
& & A.血压是指血管内的血掖对单位面积血管壁的侧压力B.血压的单位常用mmHg或kPa来表示
& & C.1 mmHg=0.133 kPa&&D.血管内只要有血液,血压就不会为零
8.造成胸膜腔负压的主要因素是:& & (& & )
&&A.肺的回缩力& & B.呼吸运动 C.大气压& & D.呼吸肌的收缩
9.胃酸的主要成分是: (&&)
&&A.盐酸& & B.醋酸C.碳酸氢盐& & D.胃蛋白酶
10.胆汁中起主要作用的成分是:& &(& &)
& & A.胆固醇& & B.胆色素C.胆盐& & D.其他无机物
11.人体在运动时产热的最主要器官是:& & (& & )
& & A.脑& & B.肝 C.心脏& & D.骨骼肌
12.属于渗透性利尿的是:& &(&&)
& & A.大量饮水& & B.大量滴注等渗溶液 C.用甘露醇脱水& & D.输血
13.脊髓休克的表现不包括:& & (&&)
A.& & & & 骨骼肌的紧张性降低或丧失B.外周血管扩张,血压下降
C.出汗增多& & D.直肠和膀胱中粪尿潴留
14.血栓形成的条件不包括:& & (&&、
&&A.心血管内膜损伤& & B.血流状态的改变 C.血液凝固性增高& & D.循环血量急剧升高
15.具有癌变倾向,但不一定都会转变为癌的良性病变属于: (& & )
&&A.原位癌& & B.癌前病变 C.不典型增生D.异型增生
16.人与环境间的气体交换称为:
&&A.外呼吸B.呼吸C.肺通气D.肺换气
&&(二)多项选择题
17.有关血型的正确描述是:& & (&&)
&&A.某人的红细胞膜上既含有A抗原又含有B抗原,其血型肯定是AB型
&&B.当同型血液相输时可以不做交叉配血试验
&&C.在我国绝大多数人的Rh血型是阳性
&&D.在我国某些少数民族中,Rh阴性的比例可超过20%
&&E.在Rh阴性的血液中均含有抗Rh的抗体,因此不能输入Rh阳性血液
18.影响动脉血压的因素有:& & (& & )
&&A.每搏输出量& & B.心率& & C.外周阻力D.大动脉管壁的弹性&&E.循环血量和血管容量的比例
19.胃液的主要成分包括:& & (& & )
& & A.盐酸& & B.胃蛋白酶原& & C.黏液D.碳酸氢盐& & E.内因子
20.胃酸的作用包括:& & (& & )
& & A.激活胃蛋白酶原转变为有活性的胃蛋白酶B.提供胃蛋白酶分解蛋白质所需的酸性环境
& & C.促使食物中的蛋白质变性 D.与十二指肠黏膜接触后可引起某些激素的释放
& & E.进入十二指肠后有利于小肠对Fe抖和Ca。’的吸收
21.小肠是吸收的主要部位,其原因有:& & (& & )
&&A.小肠吸收面积大&&B.小肠内的物质大多是可溶性的小分子物质,适于吸收
& &C.小肠内有大量的细菌协助吸收D.食物在小肠内停留的时间长,有充分的吸收时间
& &E.小肠绒毛上的平滑肌纤维、毛细血管和毛细淋巴管均有助于吸收
22.胆汁中含有的成分有: (&&)
& & A.蛋白酶& & B.脂肪酶& & C.胆盐D.胆固醇& & E.胆色素
23.皮肤的散热方式有:& & (&&)
& & A.传导散热& & B.对流散热& & C.辐射散热D.行为调节散热& & E.蒸发散热
24.大失血时表现为:& & (& & )
& & A.尿量减少& & B.循环血量减少& & C.释放ADH减少
D.远曲小管对水的重吸收减少& & E.血压降低
25.对近视眼的正确描述是:& & (& & 1
& & A.眼的折光能力减弱& & B.物像落在视网膜的前方 C.可戴凸透镜进行矫正
D.可戴凹透镜进行矫正E.眼球前后径太短
26.关于牵涉性痛的正确描述是:& & (& & )
& & A.牵涉性痛是指某些内脏疾病往往引起体表特定部位发生疼痛或痛觉过敏的现象
& & B.心肌缺血或梗死时可有心前区、左肩和左上臂尺侧疼痛
& & C.胆囊病变时可有肩胛部疼痛& &D.胃溃疡时可有上腹部疼痛
& & E.阑尾炎早期可有脐周或上腹部的疼痛
27.血栓的结局有:& & (&&)
& & A.软化、溶解、吸收& & B.脱落成为栓子C.机化、再通& & D.钙化&&E.癌变
28.常见的炎症类型有:& & (&&)
A.& & & & 浆液性炎B.纤维素性炎C.化脓性炎D.出血性炎E.肉芽肿性炎
第三节病原生物与免疫学
(一)单项选择题
1.不属于原核细胞型的微生物是:&&(& & )
&&A.病毒& & B.细菌& & C.支原体D.衣原体
2.对细菌芽胞的错误描述是:&&(& & )
A.可根据芽胞的大小、形状和在菌体中的位置来鉴别细菌i
&&B.芽胞对高温、干燥、化学消毒剂和辐射等有较强的抵抗力
&&C.防止芽胞污染环境具有重要的临床意义
&&D.由于芽胞抵抗力强,故对医疗器械、敷料和培养基等进行灭 菌时一般不能杀灭芽胞
3.革兰染色法的临床意义不包括:& & (& & )
&&A.鉴别细菌& & B.确定毒素 C.选择药物& & D.分析致病性
4.有关内毒素与外毒素的错误描述是:& & (& & )
A.& & & & 外毒素免疫原性强,易刺激机体产生抗毒素
B.外毒素稳定性强,在60-~80~C 30分钟也不能被破坏
&&C.内毒素在160&C 2~4小时被破坏
&&D.内毒素免疫原性较弱,不能制成类毒素
5.病原菌在局部生长繁殖而不人血,只有其产生的毒素人血,到达易感组织和细胞,引起独特的临床中毒症状称为:&&(& & )
&&A.菌血症& & B.败血症& &&&C.毒血症& & D.脓毒血症
6.对病毒的错误描述是:& & (&&)
&&A.体积微小,结构简单& & B.只含有一种类型核酸
C.可在死亡的细胞内复制繁殖& & D.属于非细胞型微生物
7.下列对病毒持续性感染特点的错误描述是:& & (& & )
&&A.病毒在体内持续存在,潜伏期长B.发病慢 C.均不出现明显的症状& & D.恢复慢
(二)多项选择题
8.细菌合成的且与致病有关的代谢产物有:& & (& & )
&&A.鞭毛& & B.毒素& & C.侵袭性酶类D.热原质& & E.纤毛
9.下列正确的描述有:& & (& & )
&&A.正常菌群在正常情况下不表现出致病的作用B.条件致病菌在特定条件下能引起疾病
C.由于某种原因使正常菌群的种类、数量和比例发生较大幅度的改变,导致微生态失去平衡,称为内分泌失调
C.& & & & 由于严重菌群失调而使宿主发生一系列临床症状,称为菌群失调症
E.正常菌群在一定条件下可致病
10.下列属于呼吸道病毒的是:& & (&&)
& & A.流感病毒& & B.麻疹病毒& && &C.风疹病毒D.腮腺炎病毒& & E.伤寒病毒
Ii.大多数呼吸道病毒感染的特点是:& & (& & )
& & A.感染力强& & B.传播快& & C.潜伏期短 D.发病急& & E.病情重
12.我国主要的虫媒病毒有:& & (&&)
& & A.流感病毒& & B.流行性乙型脑炎病毒 C.森林脑炎病毒& & D.登革热病毒
& & E.伤寒病毒
13.柯萨奇病毒感染可引起:& & (&&)
& & A.疱疹性咽峡炎& & B.心肌损害 C.先天性心脏病D.普通感冒E.无菌性脑膜炎
14.人体寄生虫的传播途径有:&&(& & )
&&A.经口感染& & B.经皮肤感染C.输血感染D.接触感染& & E.垂直感染
15.免疫功能主要表现在:& &(& & )
&&A.免疫防御& & B.自身免疫C.免疫稳定 D.免疫损伤& & E.免疫监视
16.关于特异性免疫和非特异性免疫的正确描述是:& & ,(& & )
A.& & & & 非特异性免疫是由先天性遗传而获得的免疫力
B.皮肤黏膜屏障、胎盘屏障和血脑屏障均属于非特异性免疫
&&C.非特异性免疫能清除人体内所有的异物
&&D.特异性免疫是出生以后获得的免疫力
&&E.特异性免疫也可通过遗传获得,且比后天获得的免疫力更强
17.医学上重要的抗原有:& & (& & )
&&A.异种抗原& & B.自身抗原C.肿瘤抗原D.变应原& & E.同种异型抗原
18.抗体的生物学作用有:
&&A.特异性结合抗原作用 B.活化补体作用C.与Fc受体结合作用 D.IgA介导的黏膜免疫作用
&&E.母体IgG在新生儿免疫中的作用
19.主要组织相容性复合体(MHC)分子的功能有:& & (& & )
&&A.引起移植排斥反应 B.参与对抗原的处理与提呈&&C.约束免疫细胞间相互作用
&&D.参与对免疫应答的遗传控制&&E.参与T细胞分化过程
20.下列对免疫应答、体液免疫和细胞免疫的正确描述是:(& & )
&&A.抗体识别阶段是免疫应答的第一阶段&&B.体液免疫是指T细胞介导的免疫应答
&&C.体液免疫主要通过抗体发挥作用D.T细胞介导的免疫应答具有抗肿瘤免疫作用
&&E.细胞免疫是指B细胞介导的免疫应答
21.体液免疫的作用有:& & (& & )
&&A.降低或消除外毒素的毒性和病毒的传染性 B.加强吞噬细胞对抗原的吞噬作用
&&C.通过激活补体,发挥补体溶菌、溶解靶细胞等效应
&&D.通过抗体依赖的细胞介导的细胞毒作用(ADCC)杀伤靶 细胞
&&E.某些情况下,抗体还可参与超敏反应,修复病理损伤
22.对人工自动免疫的正确描述有:& & (&&)
& & A.免疫力出现较慢& & B.进人体内即可获得免疫力 C.免疫力持久& & D.一般用于预防
& & E.可用于紧急治疗
23.临床上进行人工自动免疫常用的活疫苗制剂有:& & (& & )
& & A.卡介苗疫苗& & B.狂犬病疫苗& & C.麻疹疫苗D.风疹疫苗& & E.脊髓灰质炎疫苗
第四节药理学
(一)单项选择题
1.药物在治疗量时,机体出现的与防治疾病无关的不适反应称为:& & (& & )
& & A.毒性反应& & B.副作用 C.特异质反应& & D.继发反应
2.不属于依赖性麻醉药品的是: (&&)
&&A.可卡因& & B.大麻C.安定& & D.阿片类
3.关于首过效应错误的描述是: (&&)
A.& & & & 使进入人体循环的药量减少B.经过首过效应后疗效加强
C.舌下给药可避免首过效应& &D.直肠给药可避免首过效应
4.治疗癫痫大发作的首选药物是: (&&)
&&A.苯妥英钠& & B.卡马西平 C.安定& & D.乙琥胺
5.用硫酸镁治疗惊厥的给药方式是:& & (&&)
&&A.口服& & B.外用& & C.含服& & D.注射
6.最常用的硝酸酯类抗心绞痛药是:& & (& & )
&&A.硝酸甘油& & B.心得安&&C.消心痛& & D.心痛定
7.钙通道阻滞药不包括:(&&)
&&A.奎尼T& & B.心得安 C.利多卡因& & D.心律平
8.使用甘露醇时错误的一项是:& & (& & )
&&A.静滴时不与其他药物混合使用B.心功能不全及急性肺水肿病人禁用
&&C.可用作肌内注射 D.密切观察病人的血压、脉搏和呼吸,以防出现心功能不全
9.病原微生物长期反复与药物接触后,对药物的敏感性降低,称 为:& & (& & )
&&A.反应性& & B.遗传性C.耐受性& & D.耐药性
(二)多项选择题
10.有关血浆半衰期正确的描述是:(& & )
&&A.是指血药浓度降低一半所需的时间&&B.血浆半衰期越长,给药的间隔时间越短
&&C.反映了药物消除的速度& && && && && && && &&&D.药物的血浆半衰期越长,其疗效越好
&&E.血浆半衰期的长短是给药间隔时间的依据
11.药物不良反应包括:(& & )
&&A.副作用& & B.毒性反应& & C.后遗效应 D.继发反应& & E.变态反应
12.巴比妥类药物的作用有:(& & )
A.镇静& & B.催眠& & C.抗惊厥 D.抗癫痫& & E.麻醉
13.阿司匹林的不良反应有:& & (& & )
&&A.胃肠道反应& & B.凝血障碍 C.过敏反应& & D.瑞夷综合征
&&E.头痛、眩晕、恶心、呕吐、耳鸣及视力减退等中毒症状
14.强心苷发生中毒反应的主要临床表现有:& & (& & )
A.& & & & 厌食、呕吐、腹泻等胃肠道反应 B.神经系统反应及视觉障碍
C.膀胱炎、血尿等泌尿系统反应 D.室性早搏和房室传导阻滞等心脏毒性
& &E.急性药物性
15.预防强心苷发生中毒反应的措施有:& & (& &)
&&A.警惕中毒先兆& & B.及时发现停药指征 C.监测强心苷血药浓度& & D.加强营养
&&E.及时纠正影响强心苷毒性的因素
16.高效利尿药包括:(& & )
&&A.呋塞米& & B.布美他尼C.氢氯噻嗪 D.螺内酯& & E.氨苯蝶啶
17.下列属于氨基糖苷类的药物有:&&(& & )
&&A.青霉素& & B.链霉素C.庆大霉素D.卡那霉素& & E.妥布霉素
18.临床上肾上腺素常用于治疗:
A.抗休克及升高血压B.心脏骤停C.过敏反应D.上消化道出血E.支气管哮喘急性发作
第五节公共卫生学
(一)单项选择题
1.下列不属于病因预防的措施是:& & (& & )
&&A.免疫接种& & B.合理营养C.定期健康检查& & D.健康教育
2.不符合我国生活饮用水卫生标准的细菌学指标是:& & (& & )
&&A.每毫升水中检测到99个细菌
&&B.每毫升水中检测到1个大肠杆菌
&&C.经氯化消毒接触30分钟后,游离性余氯为O.4 mg/L
&&D.经氯化消毒接触30分钟后,管网末梢水游离性余氯0.1 mg/L
3.不属于个人行为的健康危险因素是:& & (& & )
&&A.特殊的生理状况& & B.不良的生活习惯 C.不良的日常生活行为& & D.不良的疾病行为
4.对职业性有害因素及职业病的错误描述是:& & (& & )
&&A.职业性有害因素有可能危害人体健康和劳动能力
&&B.职业性有害因素可能造成器官功能性或器质性病理改变
&&C.患职业病后病人会出现相应的临床表现,影响劳动能力
&&D.接触职业性有害因素就会患职业病
5.某一时期内暴露人口中发生某病新病例的频率称为:&&(& & )
&&A.发病率& & B.患病率C.死亡率& & D.病死率
6.某一地区某病发病率明显超过历年的散发发病率水平的现象 称为:& & (& & )
&&A.散发& & B.流行 C.大流行& & D.急性流行
(二)多项选择题
7.饮用水的基本卫生要求包括:
&&A.感官性状良好B.矿物质丰富 C.微生物学安全D.化学组成安全 E.水量充足,取用方便
8.健康危险因素作用的特点包括:
&&A.潜伏期长& & B.特异性弱C.联合作用强 D.多因多果& & E.存在广泛
9.食物中毒的特点包括:& &(& & )
A.& & & & 潜伏期短&&B.发病急,短时间内有多数人同时发病&&C.所有中毒病人具有相似的临床表现
D.常出现呕吐、腹痛和腹泻等消化道症状 E.发病与食物有关
10.食物中毒的分类包括:& & (& & )
&&A.细菌性食物中毒B.真菌性食物中毒C.动物性食物中毒D.植物性食物中毒
&&E.化学性食物中毒
11.疾病分布的三种形式包括:(& &)
A.地区分布B.人种分布C.时间分布D.人群分布E.性别分布
第六节医院感染学
【一】单项选择题
1.内源性感染又称为:& & (&&)
&&A.自身感染& & B.交叉感染C.显性感染D.隐性感染
2.一次性医疗用品禁用环氧乙烷再灭菌的原因不包括:&&(& & )
&&A.原材料老化,机械性能改变& & B.环氧乙烷残余量增加C.易发生热原反应D.成本增加
3.空气微生物采样的时间是:& & (& & )
&&A.空气消毒处理前& & B.医疗活动后 C.空气消毒处理后至医疗活动前D.随时进行
4.下列有关灭菌的概念,正确的是:& &(& &)
&&A.用物理的方法清除物体表面的污物,减少微生物的过程
&&B.杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化处理
C.毋灭或清除传播媒介上的一切微生物包括芽胞的处理
&&D.传染源离开疫源地后进行的彻底消毒
5.下列哪项不是常用的清洁方法:& & (& & )
A.水洗B.消毒液擦拭C.去污剂去污D.机械去污
6.下列哪项不是清洁的目的:& & (& & )
&&A.去除潜在病原微生物& & B.减少接触感染的机会&&C.保持物品美观D.预防医院感染
7.过氧乙酸稀释液应现配现用,常温下使用不宜超过:&&(& & )
&&A.2天& & B.3天& & C.7天D.10天
8.关于煮沸消毒,下列描述错误的是:(& & )
&&A.煮沸消毒一般不用于灭菌B.消毒时间应从冷水开始计时C.煮沸过程中不应加入新的消毒物品
&&D.一次消毒物品应少于盛装容器容量的3/4
9.压力蒸气灭菌时,不正确的方法是:& & (& & )
&&A.正确掌握灭菌时间& & B.保证热源充足&&C.排尽灭菌器内的冷空气& & D.物品装载越少越好
10.关于紫外线消毒,错误的描述是:& & (& & )
& & A.紫外线灯管有灰尘、油污时应随时擦拭&&B.紫外线光源应直接照射物品表面
& & C.紫外线光源不得直接照射人体表面D.新出厂的紫外线灯管,辐射强度不得低于70址w/cmz
11.关于酸性氧化电位水,错误的描述是:& & (& & )
&&A.具有低氧化还原电位& & B.pH值低,含低浓度有效氯
C.具有较强氧化能力& & D.可快速杀灭微生物
12.污物减量化原则可采取的手段不包括:& & (& & )
&&A.破碎& & B.压缩 C.分类& & D.焚烧
(二)多项选择题
13.医院感染的概念包括:& & (&&)
& & A.任何人员在医院活动期间,引起的诊断明确的感染或疾病
B.& & & & 病人在入院时不存在感染亦非处于潜伏期&&C.病人在住院期间获得的显性或隐性感染
D.症状可在住院期间发生 E.症状可在出院后发生
14.医院感染的基本条件是:& & (& & )
&&A.感染源& & B.传播途径& & C.易感人群D.显性感染& & E.隐性感染
15.空气微生物采样标准是:& & (&&)
&&A.I类环境空气中细菌总数≤5 cfu/m3 B.I类环境空气中细菌总数≤10 cfu/m3
&&C.Ⅱ类环境空气中细菌总数≤100 cfu/m3D.Ⅱ类环境空气中细菌总数≤200 cfu/ma
&&E.Ⅲ类环境空气中细菌总数≤500 cfu/ma
16.下列正确的描述是:& & (&&)
A.& & & & 高水平消毒可以杀灭各种微生物包括芽胞
B.中水平消毒可以杀灭细菌芽胞以外的各种病原微生物
C.中水平消毒可以去除细菌芽胞以外的各种病原微生物
D.低水平消毒可以杀灭细菌繁殖体和亲脂病毒
&&E.低水平消毒不可以杀灭细菌繁殖体和亲脂病毒
17.化学消毒剂的应用原则是:& & (&&)
&&A.必须、合理、多用 B.能用化学方法则不用物理方法 C.效果不确定的消毒剂不用
&&D.以价格一效果为选择依据&&E.随配随用,可中途添加
18.影响化学消毒剂消毒效果的常见问题是:& & (& & )
&&A.过分依赖& & B.选药不当& & C.浓度不准D.时间不足& & E.混合使用
19.关于煮沸消毒,正确的描述是:& & (&&)
&&A.玻璃类物品应在水沸时放入,以免破裂 B.橡胶类物品应在冷水时放入,以免橡胶变软
&&C.棉织品煮沸消毒时应适当搅拌 D.塑料管及易变形的物品应避免重压、打折
&&E.不透水的物品应垂直放置,以利水的流动
20.打包物品灭菌时,正确的要求包括:& & (& & )
&&A.预真空灭菌时,物品包体积不超过30 cm×30 cm×50 cm
&&B.下排气灭菌时,物品包体积不超过30 cm×30 cm×25 cm
&&C.金属包重量不超过5 kg, D.敷料包重量不超过7 kg&&E.物品包体积和重量没有要求
21.物品灭菌时正确的装载描述为:& & (& & )
&&A.下排气灭菌器的装载量不超过柜室容积的80% B.预真空灭菌器的装载量不超过柜室容积的90%
B.& & & & 预真空灭菌器的装载量不小于柜室容积的10%
D.脉动真空灭菌器的装载量不小于柜室容积的5%E.防止小装量效应影响灭菌效果
22.医院常见的空气消毒的方法有:& & (& & )
& & A.熏蒸或喷雾消毒& & B.紫外线消毒& & C.臭氧消毒 D.循环风紫外线空气消毒器消毒
E.静电吸附式空气消毒器消毒
23.使用酸性氧化电位水消毒时应注意:& & (& & )
&&A.现产现用& & B.浸泡时间宜长 C.消毒物品应洁净& & D.可用金属容器储存
&&E.可用深色容器避光保存
24.医院污物处理的原则是:& & (& & )
&&A.回收利用& & B.混合收集&&C.减量化& & D.无公害&&E.分散与集中相结合
第七节中医学
单项选择题
1.中医学的基本特点是:& & (& & )
&&A.整体护理,辨证论治& & B.整体观念,辨证论治
&&C.整体观念,辩证施护& & D.整体护理,辩证施护
2.对阴阳的基本概念,错误的描述是:& & (&&)
&&A.阴阳可以代表两个相互对立的事物
&&B.阴阳可以用于分析同一事物内部所存在的相互对立的两种 不同的现象
&&C.阴阳是中国哲学的一对范畴D.阴阳是两类物质的运动变化
3.正常舌象常描述为:
&&A.淡白舌,薄白苔& & B.淡红舌,薄白苔D.紫舌,薄白苔&&C.红舌,黄苔
4.煎煮中药使用的适当容器是:
&&A.铁锅、高压锅& && &B.铝锅C.砂锅、搪瓷锅D.不锈钢锅
5.黄苔主何证:
&&A.表证、寒证& &B.热证、里证 C.里寒证D.里热证
第二章护理基础知识
(一)单项选择题
1.病室内温度一般控制在:& & (&&)
&&A.12~16 C& & B.18~22 C C.23~25 C D.26~28&&C
2.病人自身无变换卧位的能力,卧于他人安置的卧位是:(& & )
&&A.被动卧位& & B.被迫卧位C.主动卧位& & D.端坐位
3.以下哪类病人需处于被迫卧位:& & (& & )
&&A.昏迷病人& & B.瘫痪病人 C.支气管哮喘急性发作病人D.极度衰弱病人
4.不需要采取去枕仰卧位的病人是:& & (& & )
&&A.胸膜炎病人& & B.全身麻醉未清醒的病人 C.昏迷病人& & D.行椎管内麻醉术后病人
5.王女士,55岁,因多发性子宫肌瘤行全子宫切除术,术后第二
&&天,护士协助病人采取半坐卧位,其最主要的目的是:&&(& & )
&&A.减少局部出血& & B.减轻疼痛 C.减轻心脏负担& & D.使渗出物流人盆腔
6.应采取中凹卧位的病人是:& & (& & )
&&A.胸部手术后病人& & B.胃切除术后病人&&C.休克病人& & D.十二指肠引流后病人
7.使用约束具时,不恰当的护理措施是:& & (& & )
&&A.使用前向病人和家属解释使用目的B.扎紧约束具,防止滑脱
&&C.安置病人的肢体处于功能位&&D.记录约束具使用的原因
8.导致压疮发生的最主要的原因是:& & (& & )
&&A.年老、体弱& & B.局部组织长期受压 C.营养不良& & D.石膏夹板使用不当
9.孙先生,60岁。因骨折卧床已3周,体质虚弱,近日骶尾部皮肤
&&出现水疱并有破溃,上面附有少量黄色渗出液,护士观察后认
&&为是压疮。该病人的压疮属于哪一期:& & (& & )
&&A.淤血红润期& & B.炎性浸润期&&C.浅度溃疡期& & D.坏死溃疡期
10.以下哪一种饮食有利于压疮的预防:& & (& & )
& & A.高蛋白,高维生素& & B.低盐,低蛋白 C.高脂肪,低维生素& & D.高脂肪,低蛋白
11.以下哪项不是影响疼痛的因素:& & (& & )
&&A.个人经历& & B.肥胖C.疲乏& & D.社会文化背景
12.使用药物止痛时,错误的护理措施为:& & (& & )
&&A.根据药物的半衰期“按时给药” B.药物剂量应个体化
&&C.提倡尽早静脉给药途径D.控制止痛剂的用量,缩短给药间隔
13.有关睡眠型呼吸暂停的叙述,错误的一项是:& & (& & )
A.& & & & 中枢性呼吸暂停是由于药物中毒引起的B.睡眠型呼吸暂停分为中枢性和阻塞性两种
C.& & & & 眠型呼吸暂停是一种在睡眠中发生自我抑制、没有呼吸 的现象
&&D.肥胖者可发生睡眠型呼吸暂停
14.李先生,60岁,因“脑血栓形成”后3周,右侧上下肢能在床面上平移,但不能抬起,判断其肌力为:& & (&&)
& & A.0级& & B.1级& & C.2级& & D.3级
15.评价机体活动能力时,以下哪项不是主要观察内容:&&(& & )
& &&&A.行走& & B.书写& & C.穿衣& & D.洗漱
16.万女士,因“脑出血”3日,目前昏迷,其机体活动功能为: (& & )
& & A.1度& & B.2度& & C.3度& & D.4度
17.关于体温的生理性改变,不妥的叙述为:& & (& & )
& & A.正常人下午14:00~20:00体温较高 B.正常成人的体温略高于婴幼儿
& & C.正常人清晨2:oO~6:00体温较低&&D.正常人24小时内体温变化一般不超过0.5~1.0&C
18.败血症病人常见的热型为:& & (& & )
& & A.弛张热& & B.稽留热C.间歇热& & D.不规则热
19.使用退热药后出现体温不升,不包括下列哪类病人:&&(& & )
& & A.(极度)营养不良病人& & B.全身衰竭病人 C.严重休克病人& & D.抽搐病人
20.脉搏短绌多见于:& & (& & )
& & A.心房颤动病人& & B.心室颤动病人 C.阵发性室性心动过速病人& & D.房室传导阻滞病人
21.在一系列正常规则的脉搏中,出现一次提前而且较弱的脉搏,&&其后有一个较正常延长的间歇,此脉搏称为:& & (& & )
& & A.脉搏短& & B.缓脉 C.洪脉& & D.间歇脉
22.潮式呼吸的表现特点是:& & (& & )
&&A.有规律地呼吸几次后,突然停止呼吸,间隔一个短时期后又开始呼吸,如此反复交替
&&B.呼吸由浅慢到深快,然后再由深快到浅慢,经过一段时 的呼吸暂停后,又重复以上周期性呼吸,周而复始
&&C.呼吸由浅慢到深快,然后再由深快到浅慢,反复交替
& &D.有规律地呼吸几次后,呼吸由浅慢到深快,突然停止呼吸,反复交替,周而复始
23.低氧血症伴有二氧化碳潴留病人,应选择何种类型的氧疗方 式:& & (& & )
& & A.高压氧疗& & B.高浓度氧疗 C.中等浓度氧疗& & D.低浓度氧疗
24.长期使用缓泻剂会导致:& & (&&)
& & A.腹泻& &B.水、电解质紊乱C.慢性便秘& & D.腹痛
25.胆道梗阻病人的大便可呈:& & (& & )
&&A.黑色& & B.暗绿色 C.暗红色& & D.白陶土色
26.少尿是指24 J、时尿量少于:& & (&&)
& & A.100 ml& & B.200 mlC.300 ml D.400 ml
27.杨女士,50岁,因患尿毒症而人院,患者精神萎靡,食欲差,24小时尿量80 ml。下腹部空虚,无胀痛,请评估病人目前的排尿状况是:& & (& & )
& & A.尿潴留& & B.少尿C.无尿& & D.尿失禁
28.发生溶血反应时患者排出浓茶样尿液,主要是因为尿液中含有:& & (& & )
& & A.大量陈I~ifii液& & B.胆红素C.淋巴液& & D.血红蛋白
29.胆道完全阻塞病人的尿液为:& & (& & )
&&A.血尿& & B.血红蛋白尿 C.胆红素尿& & D.乳糜尿
30.张女士,40岁,患者主诉下腹部胀痛,排尿困难,体检见耻骨上膨隆,可扪及囊样包块,叩诊呈实音,有压痛。对该患者实施的护理措施中不正确的一项是:& & (& & )
& & A.让患者听流水声& & B.口服利尿剂C.用温水冲洗会阴部& & D.行导尿术
31.张女士,60岁,在运动时经常不自主地排/il'J,&量尿液,评估该 病人情况为:& & (&&)
&&A.真性尿失禁& & B.充溢性尿失禁 C.假性尿失禁& & D.压力性尿失禁
32.以下对留置导尿病人实施的护理措施中正确的一项是: (& & )
&&A.每日更换导尿管 B.每周用消毒液清洗尿道口两次
&&C.鼓励患者喝水 D.倾倒尿液时导尿管须高于耻骨联合
33.遇热后易破坏的药物是:& & (& & )
&&A.酵母片& & B.黄连素&&C.青霉素& & D.盐酸肾上腺素
34.抢救青霉素过敏性休克的首选药物是:& & (& & )
&&A.葡萄糖酸钙& & B.氯化钙C.盐酸肾上腺素& & D.去甲肾上腺素
35.静脉输液时造成病人急性肺水肿发生的原因是:& & (& & )
&&A.输人致热物质& & B.输液速度过快 C.长时间输入高浓度药液& & D.输液过程中无人守护
36.造成输血前红细胞破坏引起溶血反应的原因不包括:(& & )
&&A.血液储存时间过久& & B.血液被剧烈震荡 C.血液中加人高渗或低渗性溶液D.输入异型血
37.输血过程中最严重的反应是:& & (& & )
&&A.发热反应& & B.过敏反应 C.溶血反应& & D.肺水肿反应
38.王某下楼时不慎致踝关节扭伤2小时时后来医院就诊,正确的 处理方法是:& & (&&)
&&A.局部用热水袋& & B.局部用冰袋&&C.局部按摩& & D.冷热敷交替使用
39.可放置冰袋降温的部位是:& & (& & )
&&A.枕部、肘窝& & B.颈部、腹部 C.腋窝、胸部& & D.头顶、腹股沟
40.禁用热疗法的情况有:& & (&&)
&&A.体温不升& & B.结膜炎 C.末梢循环不良& & D.肛门手术后
41.以下哪项为最轻程度的意识障碍:& & (& & )
&&A.嗜睡& & B.意识模糊 C.昏睡& & D.昏迷
42.对脑死亡标准描述不正确的一项是:& & (& & )
&&A.对刺激无感受性及反应性& & B.无运动、无呼吸&&C.无反射& & D.脑电波平直
43.临终病人经常抱怨,甚至斥责医护人员和家属,此心理反应期 为:& & (& & )
& & A.否认期& & B.愤怒期 C.协议期& & D.忧郁期
44.因抢救未能及时记录病历时,应在抢救结束后哪个时间段内 据实补记:& & (& & )
& & A.2 小时内& & B.4小时内C.6小时内& & D.12 小时内
(二)多项选择题
45.心源性呼吸困难病人采取半坐卧位的目的是:& & (& & )
&&A.扩大胸腔容量& & B.减少对心肺的压力C.保持呼吸道通畅& & D.改善呼吸困难 E.减轻肺部淤血
46.哪些情况下宜采取头低足高位:& & (& & )
& & A.脊髓腔穿刺术后& & B.胫骨结节牵引时 C.妊娠时胎膜早破& & D.颈部手术后
& & E.肺部分泌物引流时
47.使用约束具时,应观察:& & (& & )
& & A.约束带下是否有衬垫& & B.局部皮肤颜色和温度C.卧位是否舒适& & D.使用时间是否过长
& & E.使用中是否有不安全因素
48.预防长期卧床病人发生压疮,正确的护理措施包括:&&(& & )
& & A.协助病人多翻身 B.翻身时避免拖、拉、推等动作
& & C.保持皮肤清洁、被褥干燥 D.身体空隙处垫软枕
& & E.按摩受压部位
49.以下哪些人群是发生压疮的高危人群:& & (& & )
& & A.水肿病人& &B.身体瘦弱、营养不良者&&C.大小便失禁者& & D.烦躁病人&&E.咳嗽病人
50.可减轻或缓解病人疼痛的措施包括:& & (& & )
& & A.选听病人喜欢的音乐& & B.有节律的按摩C.针刺穴位& & D.采取舒适的体位
& & E.深呼吸
51.制动对机体的影响有:& & (& & )
&&A.血压升高& & B.心脏负荷增加&&C.深静脉血栓形成& & D.肌肉无力或萎缩 E.挫折感加重
52.影响体温生理性改变的因素有:& & (& & )
&&A.强烈的情绪反应& & B.性别差异 C.环境温度& & D.剧烈活动E.年龄差异
53.发热病人的护理措施包括:(& &)
A.& & & & 鼓励病人增加水分的摄人B.病人大量出汗时降低室内温度
&&C.病人大量出汗时擦干汗液,更换衣服 D.监测生命体征E.教会病人测量体温的方法
54.体温不升的危重病人,应采取的护理措施有:(& &)
& & A.乙醇擦浴,增加皮肤内热量B.热水袋保暖 C.增加盖被,提供24~C左右的病室温度
& & D.给予温热饮料E.温水擦浴
55.以下哪些情况测出的血压值偏高:(& &)
& & A.午后或黄昏& & B.测量下肢血压C.平卧位& & D.外界气温升高时E.运动时
56.便秘的常见原因包括:(& & )
& & A.长期使用缓泻剂& & B.排便习惯不良 C.直肠肛门手术& & D.长期卧床E.活动增多
57.可以帮助病人解除便秘的措施有:(& & )
&&A.健康教育& & B.多饮水&&C.进行腹部环行按摩& & D.早餐后排便 E.选择适宜的排便姿势
58.对于腹泻病人,不妥当的护理措施有:(& & )
A.& & & & 控制饮水量&&B.如怀疑为传染病,按肠道隔离原则护理 C.饮食中增加高纤维食物
D.每次便后,进行肛周护理&&E.卧床休息,减少肠蠕动
59.膀胱刺激征的主要症状有:(& & )
&&A.尿频& & B.尿急 C.尿痛D.蛋白尿& & E.水肿
60.造成患者尿潴留的原因有:& && &(& & )
& & A.前列腺肥大& & B.使用麻醉剂& & C.焦虑D.外伤& & E.膀胱过度充盈
61.对于尿失禁病人,正确的护理措施包括:& & (& & )
&&A.用接尿器接尿& & B.保持皮肤清洁干燥C.必要时留置导尿管& & D.控制病人饮水,减少尿量
&&E.理解、安慰、鼓励病人
62.属于“三查”、“七对”的内容是:& & (& & )
&&A.床号、姓名& & B.药名、浓度C.剂量、方法、时间& & D.观察用药后反
&&E.操作前查、操作中查、操作后查
63.注射前需检查有无回血的操作是:(& & )
A.皮内注射& & B.皮下注射C .肌内注射 D.静脉注射& & E.动脉穿刺
64.正确使用无痛注射技术的做法有:(& &)
A.& & & & 分散病人注意力B.采用合适体位C.做到进针拔针慢、推药
D.注射刺激性强的药物选用粗长针头&&E.多种药物同时注射时先注射刺激性弱的
65.抢救过敏性休克患者的护理措施恰当的是:(& &)
A.& & & & 立即停药,送抢救室抢救 B.立即皮下注射盐酸肾上腺素0.5~1 ml C.氧气吸入
D.遵医嘱予以抗过敏、抗组胺药物及纠正酸中毒 E.观察病人生命体征变化,并做好病情动态记录
66.输液病人发生空气栓塞时,正确的处理措施包括:& & (& & )
& & A立即停止输液& & B.通知医生C.取头低足高右侧卧位& & D.取头低足高左侧卧位&&E.氧气吸人
67.王女士,在输液过程中突然出现呼吸困难,气促,咳嗽,咳粉红 色泡沫痰,听诊两肺湿哕音,心率快且节律不齐。对该病人的 护理措施正确的是:& & (&&)
A.& & & & 立即停止输液并通知医生紧急处理B.高流量氧气吸入
C.氧气湿化瓶内加,K 50%乙醇湿化氧气D.遵医嘱给予镇静剂,平喘、强心、利尿和扩血管药物
& & E.病情允许可使病人端坐,双下肢下垂,必要时四肢轮扎
68.在临床工作中预防或消除输液微粒的做法有:& & (& & )
&&A.采用密闭式一次性输液器B.输液前认真检查药液质量
&&C.净化治疗室空气D.严格执行无菌技术操作E.药液现配现用
69.成分输血的优点有:& & (&&)
&&A.一血多用& & B.针对性强C.不良反应少D.便于运输和保存E.无须进行交叉配血& & ’
70.以下选项中适合冷疗的是:& & (& & )
&&A.牙痛& & B.急性扭伤早期 C.大面积组织损伤& & D.深部化脓病灶 E.中暑
71.下列哪些情况易发生瞳孔散大:& & (& & )
& & A.颅内高压& & B.有机磷农药中毒C.吗啡中毒& & D.阿托品中毒E.濒死状态& &
72.以下各项对临终关怀的理念理解正确的是:& & (& & )
& & A.照料病人,以对症处理为主B.尽可能地延长病人的生存时间&&C.提高病人的生命质量
& & D.尊重临终病人的尊严和权利E.注重临终病人家属的心理支持
73.不属于临床死亡期特点的是:& & (& & )
& & A.呼吸停止& & B.心跳停止& & C.瞳孔缩小D.各种反射消失& & E.出现尸冷
74.帮助死亡病人家属应对失落与悲哀的措施有:& & (& & )
A.做好尸体护理 B.鼓励家属表达情感,针对不同心理反应阶段采取相应措施
B.& & & & 安慰家属面对现实,合理安排后期工作与生活
D.尽力提供生活指导、建议,使丧亲者感受到人世间的情义E.对死者家属进行追踪随访
75.下列各项中对护理记录描述正确的是:& & (& & )
A.& & & & 护理记录是病人住院期间护理过程的主观记录
B.病情观察应记录病人病情变化情况及住院期间出现的突发事件
& & C.记录护理措施时应记录准备为病人采取的护理措施
D.护理效果是记录病人接受治疗或护理后的反应结果
& &&&E.护理效果记录的原则是记录护理或治疗后的最终结果
76.护理记录应做到:& & (& &)
&&A.及时& & B.准确& & C.客观 D.连续& & E.完整
第三章临床专科护理基本知识
第一节急诊科
(一)单项选择题
1.EMSS是下列哪项的缩写:& & (&&)
&&A.急诊体系& & B.急诊服务 C.医疗服务体系& & D.急诊医疗服务体系
2.急诊分诊时,一般将病人病情分为几级:& & (& & )
&&A.一级& & B.三级 C.四级& & D.五级
3.病情级别为Ⅱ级的急诊病人符合下列哪一项:& & (& & )
A.& & & & 急性症状不能缓解的病人 B.有潜在危及生命的可能
C.如果得不到紧急救治,很快会导致生命危险D.慢性疾病急性发作的病人
4.急诊分诊护理体检不包括下列哪项内容:& & (& & )
&&A.观察病人的意识、精神状态& & B.查看双侧瞳孔C.测量生命体征& & D.实验室检查
5.经口气管插管的深度是指:& & (& & )
&&A.导管尖端至门齿的距离,通常成人为22 cm±2 cm
&&B.导管尖端至门齿的距离,通常成人为27 cml±2 cm
&&C.导管尖端至鼻尖的距离,通常成人为22 cm±2 cm
&&D.导管尖端至鼻尖的距离,通常成人为27 cm±2 cm
6.成人经鼻气管插管的深度为:& & (& & )
&&A.导管尖端至鼻尖的距离,通常成人为27 cm±2 cm
&&B.导管尖端至鼻尖的距离,通常成人为22 cm±2 cm
&&C.导管尖端至鼻尖的距离,通常成人为25 cm±2 cm
&&D.导管尖端至鼻尖的距离,通常成人为29 cm±2 cm
7.抢救急性乙醇中毒较理想的有效药物是:& & (& & )
&&A.美蓝& & B.纳络酮 C.安易醒& & D.阿托品
8.有机磷农药中毒最早出现的临床表现是:& & (& & )
&&A.平滑肌痉挛和腺体分泌增加 B.全身肌肉发生强直性痉挛C.头痛、头晕、乏力 D.共济失调
9.有机磷农药中毒病人,在应用抗胆碱药时,下列哪项临床表现不能表明阿托品化:& & (&&)
&&A.颜面潮红& & B.皮肤干燥 C.心率110次/分& & D.肺部l罗音增加
10.蜜蜂蛰伤后,可用下列哪种液体涂擦:& & (& & )
& & A.3%氨水& & B.O.5%碘伏&&C.75%乙醇& & D.95%乙醇
11.下列哪种药物可以对抗有机磷农药中毒出现的毒蕈碱样症 状:& & (& & )
& & A.阿托品& & B.纳络酮C.解磷定& & D.氯磷定
12.中度有机磷农药中毒病人的血胆碱酯酶活力为:& & (& & )
& & A.70%~50%& & B.50%~30%&&C.30%~29%& & D.&20%
13.环境降温是中暑病人降温的方法之一,通常将室温调节为:(& & )
& & A.15~20 C& & B.20~25 C C.26~30 C& & D.10~15 C
14.给中暑病人体内降温时,用于灌肠的葡萄糖盐水的温度为: (& & )
& & A.4~10 C& & B.10~15 C C.0~4 C D.15~20 C
(二)多项选择题
15.院前急救原则包括:& & (&&)
& & A.先复苏后固定& & B.先止血后包扎C.先救治后运送& & D.先重伤后轻伤
E.搬运与医护的一致性
16.基础生命支持包括:& & (&&)
& & A.心跳、呼吸停止的判断& & B.畅通呼吸道&&C.人工呼吸& & D.建立有效循环 E.脑复苏
17.急性中毒的急救原则是:& & (& & )
& & A.立即终止接触毒物& & B.清除尚未吸收的毒物 C.促进已吸收毒物的排泄& & D.对症治疗
& & E.特殊解毒剂的应用
18.为保持淹溺病人呼吸道通畅,应立即采取的措施有:&&(& & )
& & A.清除口鼻中的异物& & B.将舌头拉出 C.取下义齿& & D.松开领口 E.松解紧裹的内衣
19.电击伤的院内救护措施包括:& & (& & )
&&A.保持呼吸道通畅& & B.维持有效循环&&C.脑水肿的防治& & D.维持水电解质平衡
&&E.创面处理& & .
20.中暑病人降温的方法有:& & (& & )
A.环境降温B.体表降温C.体内降温D.药物降温E.物理降温
21.有机磷农药中毒时,临床表现的毒蕈碱样症状包括:&&(& & )
&&A.瞳孔缩/J、& & B.恶心、呕吐&&C.腹痛、腹泻& & D.多汗、流涎 E.肺水肿
22.治疗有机磷农药中毒时,出现阿托品化的临床表现包括: (& & )
&&A.颜面潮红& & B.皮肤、口腔干燥 C.肺部哕音增加& & D.心率增快E.瞳孔扩大
23.蜈蚣咬伤后,可应用哪些药液敷贴:& & (& & )
&&A.3 9/5氨水& & B.5%碳酸氢钠溶液C.溶化的蛇药片& & D.20%硫酸镁 E.75%乙醇
24.急诊分诊护理体检时,护士用手触摸病人可以了解到下列哪些内容:& & (& & )
&&A.面色& & B.脉搏C.皮温& & D.周围血管充盈度 E.疼痛部位及范围
第二节&&内&&科
&&一、乎霹科
(一)单项选择题
1.正确采集痰标本的时间是:& & (& & )
&&A.输液前& & B.痰液较多时
&&C.临睡前& & D.清晨
2.下列哪种肺炎可表现为咳铁锈色痰:& & (& & )
&&A.葡萄球菌肺炎& & B.支原体肺炎
&&C.肺炎球菌肺炎& & D.克雷白杆菌肺炎
3.胸部叩击正确的顺序是:& & (& & )
&&A.自上而下&&由内而外& & B.自上而下&&由外而内
&&C.自下而上&&由内而外& & D.自下而上&&由外而内
4.关于体位引流,错误的是:& & (&&)
&&A.患侧卧位& & B.餐前引流
&&C.每次15~20分钟& & D.引流前辅以胸部叩击
5.大量咯血是指咯血量:& & (&&)
&&A.&300 rrll/d& & B.&400 ml/d
&&C.&500 ml/d D.&600 ml/d
6.咯血病人的护理措施,错误的是:& & (& & )
&&A.患侧卧位& & B.进温凉半流质
&&C.鼓励病人轻轻将血咳出& & D.常规使用吗啡
7.大咯血病人首要的护理措施是:& & (& & )
&&A.保持呼吸道通畅& & B.高浓度氧疗
&&C.防止大出血休克& & D.使用呼吸兴奋剂
8.下列不属于无创通气禁忌证的是:& & (& & )
&&A.心跳、呼吸骤停& & B.上呼吸道阻塞
&&C.围手术期低氧血症& & D.面部手术
9.慢性阻塞性肺气肿病人家庭氧疗的方法是:& & (& & )
&&A.每天吸氧3~5小时,氧流量2~4 L/min
&&B.每天吸氧5~10 zJ、时,氧流量2~4 L/min
&&C.每天吸氧5~10/J、时,氧流量1~2 L/min
&&D.每天吸氧10~15 J、时,氧流量1~2 L/min
lO.肺心病病人使用利尿剂的原则是:& & (& & )
& & A.快速、小量和持续& & B.快速、小量和间歇
& & C.缓慢、大量和持续& & D.缓慢、小量和间歇
11.无法区分支气管哮喘与心源性哮喘时,通常选择的药物是:
& & (& & )
&&A.8。受体激动剂& & B.氨茶碱
&&C.洋地黄& & D.吗啡
12.急性呼吸窘迫综合征给氧的浓度为:& & (& & )
& & A.21%~28%& & B.29%~38%
& & C.39 9/6~50%& & D.&50%
13.浸润型肺结核属于:& & (&&)
& & A.I型& & B.Ⅱ型& & C.Ⅲ型& & D.Ⅳ型
14.抗结核药使用的原则是:& & (&&)
&&A.早期、联合、足量、规律、长程
&&B.早期、联合、足量、规律、全程
&&C.早期、联合、适量、规律、全程
&&D.短期、联合、适量、规律、全程
15.5IU结素试验阳性的意义描述不正确的是:& & (& & )
&&A.受过结核菌感染
&&B.接种过卡介苗
&&C.一定患结核病
&&D.对婴幼儿结核病的诊断价值高
16.PPD注射后72 dJ、时测皮肤硬结直径为5~9 mm,提示结果
& & 为:& & (& & )
& & A.阴性& & B.弱阳性
& & C.阳性& & D.强阳性
17.胸腔闭式引流护理措施中错误的是:& & (& & )
&&A.定期挤压引流管,保持通畅
&&B.限制翻身,以减轻疼痛
&&C.每日更换引流瓶
&&D.协助病人取半卧位,有利于呼吸
18.医院内获得性肺炎最常见的感染途径是:& & (& & )
&&A.口咽部吸/k& & B.接触传播& & .
&&C.血源传播& & D.邻近部位感染直接蔓延
19.下列符合Ⅱ型呼吸衰竭血气分析值的是:& & (& & )
&&A.Pa02≤50 mmHg,伴:PaCOz≥60 mmHg
&&B.Pa02≤60 mmHg,伴PaC02≥50 mmHg
&&C.Pa02≥50 mmHg,伴PaC()2≥60 mmHg
&&D.Pa02≤60 mmHg,伴PaC()2≤50 mmHg
(二)多项选择题
20.胸腔闭式引流期间为预防气体进入胸腔,正确的措施有:
& & (& & )
& & A.病人搬动时,用两把血管钳将引流管夹紧
& & B.更换引流瓶时,将近心端的引流管夹住后再更换
& & C.引流瓶中长管的一端置于水面下3~4 cm
& & D.引流瓶被打破时,应立即夹住引流管
& & E.引流管不慎滑出时,应立即用纱布覆盖伤口
21.促进排痰的措施有:& & (&&)
&&A.雾化吸,A.& & B.胸部叩击
&&C.体位引流& & D.气道湿化
& & E.机械吸痰
22.ARDS病人临床表现的特点是:& & (& & )
& & A.急性呼吸窘迫& & B.顽固性高碳酸血症
& & C.顽固性咳嗽& & D.难治性低氧血症
& & E.发作性喘息
23.诱发和加重支气管哮喘的因素有:& & (& & )
& & A•感染& & B.饮食& & C.药物
& & D.精神因素& & E.气候变化
24.医院内获得性肺炎包括:& & (& & )
& & A.人院时已处于潜伏期的感染
& & B.入院时已存在的感染
& & C.住院后发生的感染
& & D.原有感染,住院期间发生的新的感染
& & E.住院后未控制的感染
25.Ⅱ型呼吸衰竭病人持续低流量吸氧的理由有:& & (& & )
&&A.呼吸中枢化学感受器对二氧化碳反应差
&&B.呼吸的维持主要是由缺氧对中枢化学感受器的刺激
&&C.吸入高浓度氧会导致病人呼吸变慢变浅
&&D.避免加重通气/血流比例失调
&&E.血红蛋白氧离曲线特征
(一)单项选择题
二、心血管内科
1.关于心力衰竭的描述,错误的是:& & (& & )
&&A.都是由心肌收缩力下降引起的
&&B.各种心脏疾病都可导致心力衰竭
&&C.有组织、器官供血不足的表现
&&D.有肺循环和(或)体循环淤血的表现
2.因增加心室后负荷而导致心力衰竭的是:& & (& & )
&&A.心肌梗死& & B.心包填塞
&&c.高血压病& & D.二尖瓣关闭不全
3.李先生,56岁,急性心肌梗死后第三周,卧床时无不适感,但下
&&床洗脸、刷牙时即出现胸闷、心悸,该患者心功能处于:(& & )
&&A.I级& & B.Ⅱ级& & C.Ⅲ级& & D.Ⅳ级
4.急性心力衰竭急救时的给氧流量为:& & (& & )
&&A.1~2 I.,/min& & B.2~4 L/min
&&C.4~6 L/min& & D.6~8 L/min
5.高血压的诊断标准是:& & (&&)
&&A.收缩压≥130 mmHg和(或)舒张压≥90 mmHg
&&B.收缩压≥140 mmHg和(或)舒张压≥100 mmHg
&&C.收缩压≥:150 mmHg和(或)舒张压≥。100 mmHg
&&D.收缩压≥140 mmHg和(或)舒张压≥90 mmHg
6.下列不属于降压药物的是:& & (& & )
&&A.8受体阻滞剂& & B.M受体阻滞剂
&&C.钙通道阻滞剂& & D.a受体阻滞剂
7.下列高血压病人的健康教育,错误的是:& & (& & )
&&A.适当运动,减轻体重
&&B.定时门诊复查,根据血压调整用药
&&C.血压降~_/iE常,便可停药
&&D.突发高血压时,应静卧,全身放松
8.急性心肌梗死病人的排便护理,错误的是:& & (& & )
&&A.急性期常规用缓泻药& & B.腹部按摩
&&C.必要时可用小量不保留灌肠D.排便时,用力施加腹压
9.患者,男,16岁,室间隔缺损封堵术后第二天,出现面色发黄、
&&尿呈酱油色,该患者最有可能并发了:& & (& & )
&&A.病毒性肝炎& & B.急性肾小球肾炎
&&C.溶血& & D.感染性心内膜炎
10.发生心室颤动时最主要的处理措施是:& & (& & )
& & A.静脉注射利多卡因& & B.电复律
& & C.电除颤& & 。& & D.安装起搏器
11.下列心律失常中,属于冲动传导异常的是:& & (& & )
&&A.逸搏& & B.心房扑动
&&C.阵发性心动过速& & D.预激综合征
12.PTCA是指:& & (&&)
&&A.冠状动脉造影术& & B.心腔造影
&&C.经皮腔内冠状动脉成形术&&D.冠状动脉搭桥术
13.王女士,64岁,冠心病,PTCA术后压迫伤口时突然出现面色
&&苍白、出冷汗、血压下降、心率减慢,该患者最有可能是发生
&&了:& & (& & )
&&A.心源性休克& & B.心力衰竭
&&C.血管迷走反射& & D.Ⅲ度房室传导阻滞
14.发生血管迷走反射时的首选药物是:& & (& & )
&&A.阿托品& & B.多巴胺
&&C.•肾上腺素& & D.利多卡因
15.永久起搏器安装术后术侧上肢至少多长时间方可上抬:
&&A.2个月
&&C.4个月
(二)多项选择题
16.心肌梗死与心绞痛病人胸痛的主要区别在于:
&&A.胸痛的程度& & B.胸痛的放射性
&&C.胸痛的时间& & D.胸痛的诱因
&&E.胸痛的部位
17.感染性心内膜炎病人的临床特点包括:
&&A.发热& & B.心脏杂音
&&C.心力衰竭& & D.周围血管栓塞
&&E.血培养阳性
18.符合急性心力衰竭临床表现的是:
A.突发呼吸困难
C.强迫坐位
E.两肺闻及湿哕音
B.咳粉红色泡沫样痰
D.心率缓慢
19.典型的心肌梗死心电图改变有:
& & A.异常宽而深的Q波& & B.T波高尖
& & C.ST、段弓背向上抬高& & D.T波倒置
& & E.QRS波宽大畸形
20.下列哪些护理措施适用于心肌梗死病人:
&&A.前1~3天绝对卧床休息
&&B.所有病人第2周都需试着下床活动
&&C.发病第一天给予高蛋白、高热量软食}

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