36种动物猜谜语-博泰典藏网
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36种动物猜谜语
导读：8.高山之上一清泉泉水流到山下边林的动物经此过水下鱼儿乱着玩，2、不大不小一只船它就挂在天上面你要说它站的高有种动物上面跑3、身子不大翅膀圆劳，2.百花齐放万物苏,一对夫妻屋檐住.能屈能伸真君子,敢拼敢干大丈夫.3.四根柱子，3.狗年大吉第一天各家水饺包的欢祖宗传下老规矩谁要改变就翻天4.分分合合合合分湖里鱼虾几不亲夏天经常住一块冬季各往东西奔5.远看高山跑死马走到跟前黑铁塔白云片片空中飘雨后3.狗年大吉第一天 各家水饺包的欢 祖宗传下老规矩 谁要改变就翻天
4.分分合合合合分 湖里鱼虾几不亲 夏天经常住一块 冬季各往东西奔
5.远看高山跑死马 走到跟前黑铁塔 白云片片空中飘 雨后晴天出彩霞
6.平时走路不用脚 身子一动向唱歌 逢人见面不招手 吃饭不用碗和锅
7.上海大桥数浦东 桥长路宽第一名 身旁站个明珠塔 世界之上同留名
8.高山之上一清泉 泉水流到山下边 林的动物经此过 水下鱼儿乱着玩
9.南边香港和九龙 一直走到北京城 北京举办奥运会 世界各地聚精英
10.无线无绳织网罗 挡着秋千如睡着 天地当床不要被 白天黑夜网中睡 一：长江千里水去阔，歌沉玉树惊明月，潮生潮落客归来，独立渔翁满江雪。 二：香草满洲游丝路，罗抹尘生步迎顾，山无重数花数底，细风吹柳人南渡。 三：高台树色阴阳见，炉香静逐游丝转，燕子来时四月里，梨花落后时清明。 四：绿尊细细共尊酌，酒醒无奈愁如何，殷勤待与东风约，莫苦吹花何似愁。 五：自许封侯在万里，谁知鬓残心未死，骑马无声望似水，不知何地梦游处。 六：水涛声中把身隐，地僻门深少送迎，猫晚机智有妙招，如果躲闪不进门。 七：琼楼空中起笙歌，绿水青山兄弟多，炫耀羽毛比鸟群，年高得助月光梭。 八：玉液出瓶杯涌雪，花甲未到头发白，八旬令旦寿千秋，力大气壮功夫绝。 梁山一百单八将，好汉个个人绝招，除暴安良树正义，替天行道永世传 闲暇无事与农乐，隐住山林耕地草，荡起小舟游山玩，独来独往不碰人 头顶光明脚踏鼠，左边三槐右螺蛳，坤山日夜思吉品，门前天申要必得 单力看手双刀走，招数用尽用匕首，长拳短打脚步稳，一招制敌得胜利 昔日板桥下扬州，当今下海去广州，连网道路有郑州，三国时期古荆州 生意求财说好话，切莫开口把人骂，一人传十拾传佰，自然会有顾客来 少男少女喜好多，整天都说衣服少，要是走在大街上，怕说跟人比不了 我在深山野无边，君子召我到堂前。虽然不是堂前客，我到堂前太平也 同室操戈两相向，权利相之情意伤。七步成诗是古训，安马劳顿百步杨。 别因河深不渡河，别因困难不进取。走进了羊肠小道。必要见阳光大道。 谁家女子一朵花，输钱能打好人家。谁人不知娶好妻，赢得天下众人夸。 天寒酒薄难成醉，地陡楼高易断魂。回首故山钱里外，别离心绪向谁言。
1苍龙已没斗牛横 青山无边水茫茫 湖光非鬼亦非仙 湖上棠阴手自栽 2海上涛头一线来 横风吹雨入楼斜 青山断处塔层层 楼下谁家烧夜香 3 东方芒角升长度 荷花夜开风露香 风恬浪静光满川 问公更得风回来 4春有百花秋有月
夏有凉风冬有雪
若无闲事挂心头
便是人间好时节 5 全身乌黑亮晶晶 燃烧起来红彤彤
温暖千家和万户
牺牲自己为他人 6 一生就住水里面
离开水儿不能生
吃食同类跟生物
不会行走水中游 7 身体形状象耗子
生活习性像猴子 整天爬在树枝上
一生忙着摘果子 8 身上穿着黑缎袍
靓丽尾巴象剪刀
一到冬天向南去
春暖花开回来早 9 一个白发老妈妈
走起路来四边爬
不有铁塔不用锄
种下一片好芝麻 10 大红冠子尾巴翘
一双翅膀飞不高
晨起日出报天明
抬头喔喔很高傲 11 拉车跑路他都能
人做上面它背行
交通工具它能替
吃些青草在腹中 1 生死别年两茫茫， 沙场求贤丽光中。 伤心月色花开日， 落花折枝未满园。 2 太真上人汉家使， 云气楼阁多仙子。 亲斗秋雨愿随强， 风飘野领初成长。 3 江月一船半欲仙， 分花水明海藻湿。 青山绿水君诗定， 魂飞如命过江来
天子脚下包龙图，陈州放粮走一程，铡过国舅和国槐，自古到今扬美名。 2 一双杨柳春风手，弹唱太平喝喜酒，光明银玉伴左右，路上行人都回首。 3扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人，数声风笛离亭晚，君向肖湘我向秦。 4金贸大楼万丈高，东方明珠高山梢，二楼堪称中国最，你猜俩楼那个高。
两戒一江横似线，
九州五岳小如螺。
错疑留守魂归夜，
风雨声声唤渡河。明时抱病风尘下，短象论交天地间。闻到鹿门妻子在，只今词赋且燕关。 南阳祠宇空秋草，西蜀关山隔幕云。正统不惭传万古，莫将成败论三分。 图画山川感慨多，边蛛风景近如何。人关无复萧丞相，聚米空思马伏波。
昨夜梦见山花开，醒来一时梦难猜，只疑是梦不灵验，哪晓仙客进屋来。1、行起军来像水蛇 最昂贵的是它血 海里多来陆地缺 生的做熟能变色 2、不大不小一只船 它就挂在天上面 你要说它站的高 有种动物上面跑 3、身子不大翅膀圆 劳动果实比糖甜 如果来到你眼前 不要逮它才安全 4、人间天上大路开 要唱新歌随我来 三姐山歌十万箩 指点江山唱祖国 5、新芽刚刚透出尖 小鸟翩翩踏枝头 人欢马叫春耕忙 天顺地旺照丰年 6、锦城丝管日纷纷 半人江风半上云 此曲只应天上有 人间能得几回闻 7、江山多娇人多情 使我自发永不生 对此江山人自豪 使我青春永不老 8、平时走路不用脚 身子一动想唱歌 逢人见面不招手 吃饭不用碗和锅 9、家中有它鼠就少 田中有它人苦恼 个子没有狮子大 见到牛狗它害怕 10、月亮下边一只兔 就在江祠上面住 它的胆小入老鼠 见到福孙站不住 11、忽闻江上弄古筝 是谁傍晚许心事 不说天色近黄昏 只诉心中亡国恨
1. 挂幅图像藏谜底，结合谜面再分析，不到现场细观图，在家乱猜难中奖。
2.未谙小姑食品性，先遣玉容小姑尝，忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里狂。
3.离别燕子念归巢，邮差身影盼起早，雨夜深秋挂网上，黄鳝深藏难露面。
4.鸡兔牛羊鸣春早，农林牧副报喜多，中午赶到猜谜场，买中三元乐呵呵。1.此物生来身不高,水中陆地都能跑.弯曲脖颈向天唱,红冠一项耀明亮. 2.百花齐放万物苏,一对夫妻屋檐住.能屈能伸真君子,敢拼敢干大丈夫. 3.四根柱子建座房,雕有狮子滚绣球.东海龙王上面认,三槐猴子坐上首. 4.陆上动物数它大,模样憨厚有点傻.搬运重物不用手,鼻子一卷就能走. 5.一年四季报平安,大山森林也敢钻.展翅能飞蓝天上,它是人民好榜样. 6.新年一到放鞭炮,姑娘小伙笑弯腰.动物园里来选美,尾巴展开来夸耀. 7.今天又是艳阳天,赢钱输钱无所谓.和和气气把谜猜,中与不中都别烦. 8.大家中奖我高兴,规规矩矩出谜底.各位朋友想中奖,千万别放这一场. 9.这个动物不寻常,长长尾巴放着光.好像一把金雨伞,划过夜空就躲藏. 10.大小珍珠光又亮,噼里啪啦从天降.娃娃捡起捧在手,漫漫变成水一汪. 11.弟兄三人开谜场,各占一方不寻常.近在眼前难相聚,相见只有在心中. 12.一条牛来真厉害,猛兽见了也躲开.它的皮厚毛稀少,长出角来当药材.
5.猜中得奖就高兴，不中内心要端正，粗心大意没想到，不做霸王不气恼。
6.节日一到舞的欢，千里传音云雾端，王者归来贵人拜，我把元宝抛向天。 2.
1 身子小小红又红，专吃庄稼和害虫，有时也能咬伤人，长得大了就成神 2 日头似见有非见，一条火蛇爬上边，天上地上都有它，它把万家灯火点 3 从小青长大红，脱了黄袍换子绫，开黄花结鱼鳞，甜肉蜜汁里面存 4 人恶人怕天不怕，人善人欺天不欺，多行不必自毙，好人人见人欢喜
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范文一：猜编动物谜语大班语言：乘流星回家活动目标：1、理解故事内容，知道故事所表达的情感。2、了解爸爸妈妈有时晚回家是因为工作忙，会用自己的语言清楚的表达自己对父母的情感。3、认读重点的字词：写信、外星球、地球、流星、工作、回家。 活动准备：大图书、字卡、CD活动过程：一、老师播放音乐，幼儿围坐在老师身边。二、自由阅读1、老师出示大图书，与幼儿一起认识书的封面和故事名称。 ——指导幼儿安静看，仔细看每张图的内容。——指导幼儿边看边思考，如果有不懂的在观看结束后可以和身边的小朋友讨论。——老师指导，了解幼儿在看的过程中出现的问题。2、幼儿讲述自己看到的内容，可自由发表自己不同的见解，说出来一起讨论、分析。——小朋友你们看到了什么？谁可以给老师用自己的话说一说？3、你能从小女孩的动作和妈妈的表情中，看出她们之间说了什么？4、教师归纳幼儿讲述情况，达成共识。三、交流讨论1、说说自己有想念爸爸的时候吗？2、自己在什么情况下想念爸爸？四、朗读练习1、教师播放CD，幼儿跟随录音一起听故事。小朋友们也看完图书了，那老师播放一下故事，小朋友们仔细听，故事里到底是怎么说的。2、教师有感情的讲故事，幼儿跟读。五、认读1、老师带幼儿认读重点的字词：写信、外星球、地球、流星、工作、回家。2、游戏：摘果子教师将/article/猜动物的谜语.htm字卡贴在黑板上，请幼儿“摘果子”。教师说：“请小朋友摘一个叫‘流星雨’的果子”。一名幼儿将‘流星雨’的字卡取下来。依次方法“摘”其他“果子”。六、 附：故事：乘流星回家自从爸爸到外星球上班以后，迪文每天晚上都梦见跟爸爸在一起。这天晚上，迪文又想爸爸了。妈妈安慰迪文说：“我们给爸爸写信吧！”迪文给爸爸写信：“爸爸，我想你！快回家吃饭吧！”妈妈说：“这是太空信，从地球寄到外星球，最快也得三年零三个月。”迪文说：“我给爸爸打电话吧！”妈妈说：“这是星际长途，接通一次电话，也要等三天三夜。”怎么办呢？迪文真的好想爸爸呀！她“噔噔噔”跑到阳台上，对着天空大声喊：“爸爸，回家吃饭啦！”迪文家就住在顶楼，她的声音传得很远，很远,,,,在外星球上，爸爸正在一间大屋子里工作。他已经有一年没回家了，好想家呀！这时，他听到了一个熟悉的声音：“爸爸，回家吃饭啦！”是迪文的声音！爸爸一口气爬上这颗星球的最高峰，他多想回家啊！中午，妈妈和迪文正在吃饭。突然听到“嗖”的一声，呀！爸爸回来了！爸爸是乘流星回家的。
范文二：猜动物谜语猜动物谜语101. 耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名）102. 粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。（打一动物名）103. 小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名）104. 一支香，地里钻。弯身走，不会断。（打一动物名）105. 一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。（打一动物名）106. 沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物名）107. 肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名）108. 肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名）109. 一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名）110. 一星星，一点点。走大路，钻小洞。（打一动物名）111. 脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍。（打一动物名）112. 小小船，白布篷。头也红，桨也红。（打一动物名）113. 长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千。（打一动物名）114. 娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子。（打一动物名）115. 进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙。（打一动物名）116. 尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼。（打一动物名）117. 为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。（打一动物名）118. 无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。（打一动物名）119. 背板过海，满腹文章。从无偷窃行为，为何贼名远扬？（打一动物名）120. 日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠。（打一动物名）121. 说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。（打一动物名）122. 海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。（打一动物名）123. 小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动物名）124. 白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。（打一动物名）125. 姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住。（打一动物名）126. 有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。（打一动物名）127. 身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。（打一动物名）128. 头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。（打一动物名）129. 你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。（打一动物名）130. 穿着大红袍，头戴铁甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。（打一动物名）131. 沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。（打一动物名）132. 身穿绿色衫，头戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠莲。（打一动物名）133. 头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂。（打一动物名）134. 儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架。（打一动物名）135. 鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。（打一动物名）136. 远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。（打一动物名）137. 兄弟七八千，住在屋檐边。日日做浆卖，浆汁更值钱。（打一动物名）138. 皮白腰儿细，会爬又会飞。木头当粮食，专把房屋毁。（打一动物名）139. 身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气。（打一动物名）140. 长得像黄菊，引诱小鱼虾。触手捕食物，舞爪又张牙。（打一动物名）141. 像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿。（打一动物名）142. 两眼如灯盏，一尾如只钉。半天云里过，湖面过光阴。（打一动物名）</article/猜动物的谜语.htmp>143. 黑脸包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，专拿飞天将。（打一动物名）144. 驼背老公公，胡子乱蓬蓬。生前没有血，死后满身红。（打一动物名）145. 像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。（打一动物名）146. 身长约一丈，鼻生头顶上。背黑肚皮白，安家在海洋。（打一动物名）147. 远看像只猫，近看是只鸟。晚上捉田鼠，天亮睡大觉。（打一动物名）148. 腿长胳膊短，眉毛遮住眼。没人不吭声，有人它乱窜。（打一动物名）149. 头插花翎翅，身穿彩旗袍。终日到处游，只知乐逍遥。（打一动物名）150. 身子轻如燕，飞在天地间。不怕相隔远，也能把话传。（打一动物名）151. 脚着暖底靴，口边出胡须。夜里当巡捕，日里把眼眯。（打一动物名）152. 头前两把刀，钻地害禾苗。捕来烘成干，一味利尿药。（打一动物名）153. 四柱八栏杆，住着懒惰汉。鼻子团团转，尾巴打个圈。（打一动物名）154. 生的是一碗，煮熟是一碗。不吃是一碗，吃了也一碗。（打一动物名）155. 头戴周瑜帽，身穿张飞袍。自称孙伯符，脾气像马超。（打一动物名）156. 身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑。（打一动物名）157. 叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊？（打一动物名）158. 播种（打一动物名）159. 多兄长（打一动物名）160. 屡试屡成（打一动物名）161. 轻描柳叶（打一动物名）猜动物谜语大全及答案101. 兔子 10 2. 狗 103. 萤火虫 104. 蚯蚓 105. 猫 106. 刺猬 107. 鳖 108. 乌龟 109. 鱼 110. 蚂蚁 111. 丹顶鹤 112. 鹅 113. 长臂猿 114. 蟹 115. 蚕 116. 狐狸 117. 蚊子 118. 蛇 119. 乌贼 120. 麻雀 121. 海马 122. 海鸥 123. 青蛙 124. 鸳鸯 125. 纺织娘 126. 黄蜂 127.蚂蚁 128. 蜗牛 129. 马 130. 蜈蚣 131. 骆驼 132. 蝈蝈 133. 熊 134. 长颈鹿 135. 象 136. 小鸡 137. 蜂 138. 白蚁 139. 泥鳅 140. 海葵 141. 鲸 142. 蜻蜓 143. 蜘蛛 144. 虾 145. 老虎 146. 海豚 147. 猫头鹰 148. 蚂蚱 149. 蝴蝶 150. 信鸽 151.猫 152. 蝼蛄 153. 猪 154. 田螺 155. 蟋蟀 156. 螳螂 157. 熊猫 158. 布谷 159. 八哥 160. 百灵 161. 画眉
范文三：动物猜谜语教案篇一：中班语言：动物谜语中班语言：动物谜语一、教学目标：1、学习按谜面表述的特征猜出谜底。2、喜欢动物，能了解常见动物的主要特征。二、教学准备：《动物谜语》的课件。三、教学过程：1、讲一讲，我最喜欢的动物。请幼儿介绍自己喜欢动物的特征和本领。2、猜一猜，它是谁？（1）师：小朋友有自己喜欢的动物，老师也有自己喜欢的动物，请小朋友猜一猜它是谁？头戴红红帽，身穿花花衣，尾巴高高翘，叫人早早起。（2）幼儿猜谜，并说出理由。（3）用课件与幼儿共同分析谜面，帮助幼儿理解。2、猜灯谜3、教师出谜面，引导幼儿根据谜面上所有的信息进行分析、猜测。（2）幼儿相互猜谜，猜对的幼儿可以模仿它的动作和叫声。4、教师鼓励幼儿回家后与爸爸妈妈一起玩猜谜游戏。篇二：猜谜语教案《猜谜语》的教学教案授课人：段勋兰设计理念：口语交际课是一种新的课型，对于学生和老师来说，都具有一定的难度。尤其是低年级，学生的表达能力、交往能力相对较弱，在进行教学设计时，我依据课标对第一学段口语交际的目标要求和第五单元的目标要求，在教学中根据学生的语言发展情况进行适时的引导和指导用普通话与别人交流，态度自然大方，从而达到规范学生的口头语言，使学生养成良好的学习习惯，激发学习兴趣，提高想象能力。同时鼓励学生积极参与讨论，敢于发表自己的意见，树立与人交往的自信心。进而激发学生学生喜爱汉字的情感。教材简析：《猜谜语》是一年级下册语文园地五中口语交际的内容，是通过猜谜语进行口语交际。猜谜语的范围，可以是字谜，也可以是其他谜语。活动的目的是激发兴趣，开发智力，扩展识字，提高想象力、判断力、表达力及识字能力，进而激发学生喜爱汉字的情感。 教学目标：1、规范学生的口头语言。2、培养学生良好学习的学习习惯，树立与人交往的自信心。 教学准备：学生根据“识字五”课后布置的要求，收集一则谜语。教师搜集一些谜语和相关图片、制作多媒体课件。 教学过程：一、创设情境，引入谜语：孩子们，今天咱们学校来了这么多客人，对待客人我们要表示（生：热烈的欢迎）。对，热情的小主人们，想不想把自己介绍给大家呢？（生：想）说说你叫什么名字，喜欢做什么？（学生做自我介绍）老师也想给客人们介绍两位同学，老师不直接说他们的名字，你们猜猜我想介绍的是谁，好吗？两个小姑娘，模样真是像，写字画画答问题，样样都很棒！（生猜双胞胎姐妹刘轩雅、刘轩慧）请两个小姐妹上台做自我介绍。和他们同样出色的请坐端正，既然出色，老师还要考考你们，上学期咱们学了一首诗，这首诗还是一则谜语，谁还记得？（生背《画》）介绍谜面和谜底。今天老师就和小朋友们一起玩猜谜语游戏，好吗？（板书：猜谜语，指导识记这三个字。） 过渡：小朋友们想怎么玩这个游戏呢？（生：老师出小朋友猜，小朋友出老师猜等等）小朋友的想法都很好啊！那咱们就照你们说的去做，老师先说，小朋友猜。小朋友猜的时候要说清楚你是怎么猜的？[评析]猜谜语游戏学生并不陌生，本册第五组教材识字五安排了生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口的三首猜字谜语。使学生产生了极大的兴趣。为上好此课奠定了一定的知识基础，课始教师出谜面让生猜是班上的哪两位学生（双胞胎姐妹刘轩雅、刘轩慧），并请两个小姐妹上台做自我介绍，给学生营造了比较宽松的课堂氛围。这时教师以《画》为切入点， 导入课题《猜谜语》使学生入情入境。从“小朋友们想怎么玩这个游戏呢？”中可以看出杜老师充分尊重学生的主体地位，把学习的主动权交给了学生，并对学生提出了具体的学习要求，这样目标性比较明确，能够使学生学有所得。二、提出要求，出示谜语：1、老师在出谜语之前，你想给我提点什么建议呢？（生：老师的声音要响亮；老师说得不要太快等）那小朋友们应该注意什么呢？（生：我们要认真听；我们要一边听一边想等）哎呀，提醒得真好，看到你们摆放整齐的文具，老师就先出个关于文具的谜语。大屏幕出示：小黑人儿细又长，身穿木头花衣裳，画画写字它都会，就是不会把歌唱。（生猜，并说出理由。）你们听得真仔细，也很会动脑筋，只要根据铅笔的特点来猜，一下子就猜中了。轻轻地拿出铅笔，仔细观察，再把这个谜语读一遍；然后轻轻地把铅笔放入铅笔盒。对，铅笔是小朋友的好帮手，我们一定要爱惜它！2、今天的小朋友精神格外好，早饭吃得一定很有营养，说到营养，我想到了蔬菜，老师再给小朋友出个谜语，请你猜一种蔬菜：红口袋，绿口袋，有人害怕有人爱！（生猜）都猜对了！可是老师想问的是，刚才这个谜面你听清楚了吗？谁能再说一遍？（一生说，一生补充）对了，我们要猜出谜底，要先听清楚谜面。那，这个谜语你是怎么猜的呢？（生说，师出示图）3、爱吃蔬菜对我们的身体有好处，有一种动物最爱吃竹叶，猜猜它是谁？（大屏幕出示：叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，可爱又稀少。）谁来试着读一读？生读，识记圈和稀。（生猜，并说出是怎么猜的。）4、大熊猫真可爱，我们要保护它，今天老师还给大家请来一位动物朋友。（出示大象图）仔细观察，看看大象的耳朵、长腿、鼻子和尾巴分别像什么？（生观察后发表意见，大屏幕出示填空。）谁能连起来读一读？小朋友说得真棒，你们在不知不觉中学会编谜语啦！ 那如果只读第一句你能猜出它是什么吗？看来呀，我们猜谜语的时候，不仅要读懂每一句话的意思，还要把整个谜面联系起来想一想，猜一猜，这可是猜谜语的好办法！过渡：猜谜语真有趣！我知道小朋友们也准备了很多谜语，说出来给大家猜好吗？[评析]杜老师是一个非常有智慧的老师，在学习谜语之前，没有对学生直接提出学习要求，而是巧妙地运用了两个问句把问题抛出：①老师在出谜语之前，你想给我提点什么建议呢？②那小朋友们应该注意什么呢？使学生在思考和回答问题的过程中明确了要“认真听，一边听一边想”的学习要求，在角色转换中，既避免了教师的说教，同时也调动了学生参与学习的积极性，变被动接受式学习为主动参与式学习。根据一年级学生的直观形象思维占优势，杜老师从学生非常熟悉的铅笔和辣椒两个谜语引入，并让学生仔细观察铅笔和辣椒的实物，同桌说一说怎样猜中的，铅笔和辣椒学生都很熟悉，教师又让学生通过实物亲自感受，因而学生有话可说，激发了学生说的欲望，在相互交流的过程中，语言表达能力得到了提升。在学习完熊猫的谜语后，大屏幕出示大象的图片让学生去观察，同时出示填空：耳朵_____，鼻子像_____，长腿像_____，尾巴像_____。指导学生观察完成填空后师总结：“谁能连起来读一读？小朋友说得真棒，你们在不知不觉中学会编谜语啦！那如果只读第一句你能猜出它是什么吗？看来呀，我们猜谜语的时候，不仅要读懂每一句话的意思，还要把整个谜面联系起来想一想，猜一猜，这可是猜谜语的好办法！”教师在教学过程中教师不仅授之以鱼，还授之以渔。使学生明白了猜谜语要把部分和总体联系起来进行归纳总结的方法。顺利地完成了教学目标2的任务，培养了学生良好的学习习惯。三、小组合作，交流谜语1、小组之间展开交往和交流。2、我发现每一小组都猜得非常认真，这样吧，咱们来个猜谜大赛好吗？第一组是大熊猫队，第二组是大象队，第三组是老虎队。每组选一个代表出一则谜语，让别的组猜，比一比，看哪一个小组猜出的谜语多，哪一个小组说得最清楚、最流利！3、小组展开猜谜比赛。[评析]由于课前布置学生搜集谜语的作业，学生积累了一些谜语，想展示给同学，激发了学生说的欲望，教师又平等地参与到小组合作学习中去，并对各小组的学习情况及时地进行鼓励、引导和帮助，让学生充分体会到合作学习的乐趣。同时在听和说的过程中，拓 篇三：动物猜谜歌教案《动物猜谜歌》教案一、说设计意图二、活动目标：师幼互动的游戏是本活动教学法的最大特点，我们希望幼儿带着各种各样的问题和挑战，主动积极地参与到音乐活动中，并能够自由地与音乐交流、大胆地调动创造力进行歌曲创编，完成猜谜游戏，表现自己对音乐的理解与体验。基于此，我从情感、技能、认知三个维度提出了本次教学活动的目标。1.情感目标：能够在音乐猜谜游戏中收货成就感，体验到与他人互动、参与集体游戏的乐趣，并且在有节奏的演唱、创编歌词中感受到音乐给予的快乐。2.技能目标：通过欣赏音乐，发现“︳x x︳xx x︳”的节奏组合。3.认知目标：能在掌握音乐节奏的基础上，联系生活经验对歌词进行大胆创编。三、重、难点根据幼儿年龄发展特征和本活动的目标设定，我将本活动的重难点定位于：1、难点：是鼓励幼儿主动联系生活经验，对歌词进行大胆的创编。2、重点：是让幼儿通过欣赏音乐，发现并掌握“︳x x︳xx x︳”的节奏组合。四、活动准备：为了更好地服务于本次的活动目标，完成活动内容，我作了以下准备： 经验准备：幼儿有生活经验，对身边的小动物有所了解。物质准备：森林音乐会背景图一张、《动物猜谜歌》节奏图谱一份、种小动物若干，勾线笔一支。五、活动过程：（一）幼儿猜谜游戏，了解歌词内容。发现节奏。1.通过谜语导入，激发幼儿兴趣师：今天，森林里要举行一场隆重的音乐会，很多小动物都想去参加,不过想参加音乐会可是有要求的，必须把自己编成谜语唱出来，别人猜出来了才能参加呢。听，第一个来报名的会是谁呢？2.教师念谜语的前两句，幼儿自由想出答案。师：脑袋圆圆的，眼睛亮亮的，猜猜他会是谁？（幼儿自由回答5~6个）师：可是一个谜语怎么会有那么多的谜底呢？别着急，后面还有两句呢。请听（耳朵长长的，毛儿白白的）。3.引导幼儿复述谜语。（幼儿边说教师边画上所说的特征）师：哦，你们都猜出来啦，那小白兔他是怎么问的呢？我们一起学着问问吧。4．练习有节奏的说谜语。（出示节奏谱）师：小白兔可是有节奏的问的哦，让我们跟着这个节奏谱说一说吧。5．教师念出完整的谜语（除了挫挫挫不说，其它的部分完整地说出来）幼儿学说完整猜谜歌词、练习节奏。（出示节奏谱）（1）师：除了谜语，小白兔还问了一句呢，听??(我们大家快来猜猜这是什么动物呀？)(2)师：好，现在让我们学着小白兔来有节奏的问一问。（3）师：我们可以请小手来帮忙打一打节奏哦。6．练习按歌曲节奏说出谜底。（边用拍手打节奏）师：我们可以怎么有节奏的回答他？（引导幼儿直接最后一句回答）从哪里回答他呢？（从头回答）（二）巩固歌词内容，采用多种形式学唱歌曲。1．体验歌曲的说唱形式。（１）教师完整范唱歌曲。（出示小白兔图片，放在图谱下）师：啊，你们这么快就都猜出来啦，小白兔都高兴地唱起来了。（２）了解歌曲特殊的演唱方式。1）提问：听听这首歌曲跟我们平时学过的歌曲有什么不一样？前面和后面有什么不一样？前面说后面唱这种演唱方法，我们叫它说唱。这首说唱的歌曲的名字叫??（出示歌曲名字）2/article/猜动物的谜语.htm）师：歌曲里还有一个好听的声音，是什么声音？（挫挫挫）（出示节奏谱）（用不同的形式复习3遍）师：让我们一起学着说一说。可以用什么动作来表示这个声音呢？可以再用力一点挫一挫哦。2．教师与幼儿一起用歌唱猜谜。师：原来，谜语也可以这样唱，那我们也唱着回答小白兔，好吗？3．师：好，现在小白兔就可以去参加音乐会啦。（小白兔图片移到音乐会背景图上）（三）幼儿尝试进行创编歌唱活动。1．教师说出一个谜语，幼儿猜是什么动物。（教师边唱着完整问边将动物的特征画出）师：现在呀还有一个小动物也想来参加音乐会，你们听听他是谁？怎么回答它？2．多种形式练习歌曲2遍。（男女小朋友分别做小花狗问一次）3.出示一个小动物，让个别幼儿尝试按节奏创编前四句有关动物特征的歌词，组成一个完整的谜语，其余幼儿一起完整直接接唱歌曲的后半部分。师：现在呀小花猫也想去参加音乐会，可是他不会编谜语，谁来帮帮他?(幼儿创编一句，教师将特征画出)（四）幼儿分组完成创编活动。1.师：外面还有很多小动物想快点参加音乐会呢，可是他们的谜语还没有编出来，让我们一起去帮帮他们吧。2．邀请个别幼儿上来展示自己编的谜语，其余幼儿唱答案部分。（五）活动延伸今天，大家都很能干，用谜语歌唱出了那么多小动物，其实我们身边还有很多小动物，你们回去了再用谜语歌唱唱自己喜欢的小动物吧！附图普：篇四：幼儿大班音乐活动《动物猜谜歌》教案幼儿大班音乐活动《动物猜谜歌》教案活动目标1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲。 2、愿意通过问答的形式歌唱谜语歌，体验其中乐趣。 3、感受有节奏地念象声词的快乐。 4、尝试独立地按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏。活动准备材料：数张谜语操作图片；操作卡第29、第30页。活动过程一、开始部分。熟悉歌曲内容，学习用歌曲唱出谜语的答案。教师：今天老师带来一首有趣的歌，请你们仔细听，猜猜看歌里唱的是谁呢？1、教师边出示图片边唱：脑袋圆圆的，眼睛亮亮的，锉挫挫锉锉，你们大家猜猜看，这是什么动物？（清唱1~2遍。）2、教师：你们猜出了歌里唱的是谁吗？（人？小兔子？大灰狼？)（1）教师：脑袋圆圆的，眼睛亮亮的小动物还真不少。歌里面有一句我觉得最好听(教师弹琴唱)，你们能仿照这一句把你们的答案告诉我吗？（2）请两名幼儿试着回答。教师提问：你猜的是什么？你可以怎么回答我？（引导幼儿发现可以用各种方法，将动物的名称填到歌词中去。）（3）幼儿集体唱，各唱各的谜底。教师：现在请你们一起把你们自己的谜底唱给我听，你猜的是什么，那你就要唱什么，先听我来问。（4）随机点幼儿回答。教师：脑袋圆圆的，眼睛亮亮的动物还有吗，请你再想一个，如果我提问后点到你，你就要站起来完整唱着来回答我。二、换谜语：幼儿通过谜语游戏，了解谜语的基本特点及熟悉歌曲的问答结构。1、教师：下面我的歌词要变了，你们猜猜这次我唱的是什么小动物？ 脑袋圆圆的，眼睛亮亮的，耳朵尖尖的，胡子长长的。2、幼儿讨论后得出一致的答案，并完整地唱出答案。师：你们真聪明，我的歌词又换了，脑袋圆圆的，眼睛亮亮的，身上有羽毛，打开像扇子。3、请一名幼儿回答问题。教师：你知道我唱的是什么小动物吗？唱出来告诉我 好吗？幼儿唱着歌回答。4、连续猜两个谜语：牙齿尖尖的，皮肤皱皱的(请一个幼儿回答。）身上有座山，能够驼东西。三、不看图片听老师唱歌提问。师：小朋友怎么这么厉害，对了，刚才我用图片在提醒你们，现在我不用图片了，听好了。请幼儿猜两则谜语：(1)腿儿粗粗的，牙齿尖尖的；(2)身上有口袋，走路跳、跳、跳。四、幼儿自己尝试按节奏创编。1、提问：我肚子里准备的小动物都让你们猜出了，你们自己能编个谜语让大家猜猜吗？2、幼儿观看操作卡第30页，用上面的小动物来编谜语歌。全体幼儿在音乐伴奏下自己自由创编一次。3、提醒策略：可不可以加上小动物喜欢吃什么？可不可以加上小动物什么样子？可不可以加上小动物的叫声呢？4、请一名幼儿创编。5、教师加以整理完善，幼儿一起歌唱回答。6、表扬完全是自己唱出提问部分的幼儿。五、结束部分：商量出这首歌曲的歌名。篇五：猜谜语教案猜谜语? 教学目标：1、读谜面，猜谜底，说说猜出的理由，让学生对谜语产生浓厚兴趣。2、增长知识，开阔眼界，发展学生的思维能力以及语言表达能力。 教学重点难点：1、理解每句话的意思并猜出谜底。（重点）2、抓住事物的特点，学习猜谜的方法。（难点）教学用具：磁性黑板一块，普通小黑板三块、教学用图若干。 教学过程：一、导入新课。1、我知道同学们非常喜欢猜谜语。这节课，我们一块玩猜谜游戏。2、同学们要积极动脑，认真思考，大胆说，勇敢讲，错了不要紧，不知道也没关系。3、谜语：指暗射事物或文字等供人猜测的隐语。“隐语，俗称之“谜”。 如：麻屋子，红帐子，里头住个白胖子。（暗射 花生）；齿在口外（暗射 呀）。4、谜语由三部分组成，题目叫谜面，猜测的范围叫谜目，答案叫谜底。 如：“一个绿娃娃，跳水顶呱呱，冬天它睡觉，夏天把虫抓”（谜面）。打一动物（谜目）( 谜底：青蛙)二、学习猜谜。1、 以“小小白花天上栽，一夜北风花盛开，千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来”为例，阅读谜面，找出重点词语，理解句义，分析思考，概括谜底特征，猜出谜底。2、总结猜谜语的方法。我们在猜谜语时要弄懂每句话的意思，把握谜语所说的特点，想一想什么事物符合谜语所说的特点。猜谜语也就是要掌握“读→想→找→猜”的顺序。三、游戏开始。1、猜谜游戏不仅有趣，而且能使我们变得越来越机灵和聪明。把学生分成机灵队和聪明队两个组，以比赛的形式，一块来玩猜谜游戏。2、游戏规则：老师在说谜面的时候，同学们要注意仔细听，一边听一边想，这样才能猜出谜底。 每组小声讨论后，选一个代表将谜底写在小黑板上，然后亮谜板。猜对谜底的老师给其队贴一颗智慧星。通过游戏让机灵队更聪明，让聪明队更机灵。3、物迷（1）叫猫不是猫，眼被黑圈包。竹叶是粮食，珍贵又稀少。（打一动物。）（2）奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，剥开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。（一种农作物。）（3）尾巴像辫子，耳朵像扇子，腿儿像柱子，鼻子像钩子。（打一动物。）（5）西瓜不够大，埋在地底下。如果碰到它，马上开火花。（打一军用武器。）（6）细长身子大圆点，绿绿叶子黄脸蛋，每日对着太阳笑，结的籽儿嗑不完。（打一植物。）（7）什么调味品，半截在地面，半截在土中，半截白、半截绿，半截实、半截空。（打一调味品。）（8）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（打一种树名。）4、字谜(1)（走出深闺人结识（佳）(2)一千零一夜（歼）(3)一口咬住多半截（名）(4)一月一日非今天（明）(5)四方来合作,贡献大一点（器）(6)守门员（闪)5、评选获胜队和猜谜大王。四、讲谜语故事。把谜底留在下节课揭晓：同学们在课下认真讨论讨论，仔细想一想，把谜底猜出来。五、课外延伸1、在课外多收集一些谜语，互相猜一猜，开展猜谜活动，看谁最聪明。2、布置学生把今天新知道的谜语说给家里人猜，并问问是怎么猜出来的。
范文四：谜语的猜法谜语的猜法谜语的猜法多种多样，比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反 射法、借扣法、 侧扣法、分扣发、溯源法；属于增损体的有加法、减法、加减 法；属于离合体的有离底法、离面法；属于象形体的有象形法、象画法；属于谐 音体的有直谐法、间谐 法；属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、 运典法。 会意法 总体理解谜面的意义，扣合谜底。例如： 脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子，一条小辫子。 （打一动物：象） 反射法 即反其谜面意思而猜之。例如： 莫用小人 （打一中草药：使君子） 借扣法 不用谜面原意或多意、反意，借用谜面别解成新意，用来扣合谜底。例如： 开明 （打一唐代文学家：元结） “开明”别解为“明朝的开始”，即元朝的结束， 因此谜底为“元结”。 侧扣法 不正面理解谜面原意，借用多义从侧面烘托扣合谜底。例如： 江枫渔火 （打一 《儒林外史》 人物： 双红） 这里“双红”是从“枫”、 “火”得名， “枫” 和“火”都是红的，因此“双红”扣合谜面。分扣法 谜面的字分别扣合谜底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多 字扣一字。例如： 望穿 （打一昆曲剧目：十五贯） “望”俗称“十五”，“穿”与“贯”有同义之处， 分别扣为“十五贯” 溯源法 “溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联，然后再扣合谜底， 也有叫它承上启下法的。例如： 桃花谭水深千尺 （打一成语：无与伦比） 这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我 情”，扣合谜底。 加法 将谜面提示的部分字的笔划予以增加或将某些字相加，来扣合谜底。例如： 好山好水 （打二字：崔， 淮） 这里 “好”扣“佳”，“好山”及“佳山”，自身相加得“崔”；“好水”及“佳 水”，自身相加成“淮”。 减法 将谜面提示的部分字的笔划减少，或用某些字相减来扣合谜底。例如： 池中没有水,地上没有泥 （打一字：也） 将“池”的三点水去掉的“也”，将“地”的土字旁去掉也得“也”。加减法 按谜面的提示，有的字增加笔划，有的字减少笔划，既有加有减，最后扣合 谜地。例如： 上头去下头，下头去上头，两头去中间，中间去两头 本谜“去”为谜眼，分为上下两部分即可组合成谜底。 离底法 此谜，谜面反映的是谜底的拆离。猜时，将谜面合成，然后再扣合谜底。例 如： 七人 （打一县名：开化） 离面法 将谜面某些字拆离，去扣合谜底。例如： 诧 （打一成语：一家之言） 象形法 根据事物的特征，汉字的结构（相形），进行拟人拟物，加以形象化，使人 引起联想，增加趣味。例如： 冰上两点嫌它多，石头压水水爬坡 （打一名词：水泵） 象画法 此谜是根据谜面整体具有图画/article/猜动物的谜语.htm意味去合谜底。例如： 远树两行山倒影，轻舟一叶水平流。 （打一字：慧）直谐法 制作谜底时，利用声音相同或相近的字来代替本来应该用的字，把人的注意 力引开，达到隐藏谜底的目的。例如： 增加十两 （打一城市：天津） “增加十两”及“添斤”，与“天津”谐音。 间谐法 先将谜中的某些字拆变，再谐音扣合谜底。例如： 二者规格不同 （打一字： 鞋） 猜时， 先将“鞋”拆为“圭”、 “革”两部分， “圭”与“规” 谐音，“革”与“格”谐音，切合谜底。 比较法 是将形状、字义相近或相反的词放在一起，加以比较而扣合谜底。例如： 加一笔不好，加一倍不少 （打一字：夕） 拟人法 将谜面的字词人格化，扣合谜底。例如： 有位小姑娘，身穿黄衣衫，你若欺负她，她就戳一枪 （打一动物：蜜蜂） 拟物法 将人或人体某部分物化，或者将谜面字词语义或所言之事物化，扣合谜底。 例如： 枕头 （打一成语：置之脑后）问答法 此种谜通常是用提问式的谜面，回答式的谜底。例如： 八十万禁军谁掌管？ （打一成语：首当其冲） 运典法 词类谜语以人们熟悉的成语、口语、诗词、典故作谜面，而将意义别解，从 而扣合谜底。例如： 宝玉求婚 （打一美国历史人物：林肯） 排除法 就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取难的。例如： 说不叫说，拿不叫拿 （打一字：最） 这里排除“说”而取“曰”，排除“拿”而换成“取”。谜面是：有土能种庄稼，有水能养鱼虾。有人不是你我，有马能行天下。 有土能种庄稼 地 有人不是你我 他 有马能走天下 驰 有水能养鱼 池 左边绿，右边红， 左右相遇起凉风， 绿的喜欢及时雨， 红的最怕火来功。 左边绿禾，右边红火。合二为“秋” 1、外面圆的，里面方的，它是铜的。2、外面方的，里面圆的，它是铁的。 打两种生活用 品 1、铜钱 2、锁 上在下边，下在上边，正在两边，卡在中间。 猜一字答案是
范文五：猜动物谜语29则猜动物谜语29则1、小飞虫，尾巴明，黑夜闪闪像盏灯，古代有人曾借用，刻苦读书当明灯。(一动物)。【谜底】萤火虫2、头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。【谜底】公鸡3、先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。【谜底】蜘蛛4、有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。【谜底】鱼5、身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)。【谜底】青蛙6、大姐长的真漂亮， 身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶， 爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱，百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐， 装满食品喂儿郎。 三姐身披黄衣裳， 腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫， 尾巴毒针塞刀枪。 (打三益虫)【谜底】瓢虫，蜜蜂，黄蜂(马蜂)7、头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。(打一动物)。【谜底】龟8、一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一动物)。【谜底】袋鼠9、耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。 (打一动物)。【谜底】大象10、八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一动物)。【谜底】螃蟹11、四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。(一动物)。【谜底】马12、头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(一动物)。【谜底】骆驼13、说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子吓跑狼。 (一动物)。【谜底】金钱豹14、身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。(一动物)。【谜底】虎15、黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。(一动物)。【谜底】猫头鹰16、头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(一动物)。【谜底】公鸡/article/猜动物的谜语.htm17、嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。(一动物)。【谜底】鸭18、身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯。(一动物)。【谜底】河马19、一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。(一动物)。【谜底】猴20、身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑孓，长大吃虫叫哇哇。(一动物)。【谜底】蝌蚪21、小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。(一动物)。【谜底】燕子22、唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。【谜底】蝉23、背着包袱不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓不拖拉，碰到困难就缩头。(一动物)。【谜底】螺丝24、一条牛，真厉害，猛兽见它也避开，它的皮厚毛稀少，长出角来当药材。(一动物)。【谜底】犀牛25、小货郎，不挑担，背着针，满处窜。(一动物)。【谜底】刺猬26、小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。(一动物)。【谜底】蜻蜓27、胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。(一动物)。【谜底】猫28、腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤。(一动物)。【谜底】蝈蝈29、身穿鲜艳百花衣，爱在山丘耍儿戏，稍稍有点情况紧，只顾头来不顾尾。(一动物)。
范文六：猜谜语动物篇腿长胳膊短，眉毛遮住眼。没人不吭声，有人它乱窜。（打一动物名） 蚂蚱 头插花翎翅，身穿彩旗袍。终日到处游，只知乐逍遥。（打一动物名） 蝴蝶 身子轻如燕，飞在天地间。不怕相隔远，也能把话传。（打一动物名） 信鸽 脚着暖底靴，口边出胡须。夜里当巡捕，日里把眼眯。（打一动物名） 猫头前两把刀，钻地害禾苗。捕来烘成干，一味利尿药。（打一动物名） 蝼蛄 四柱八栏杆，住着懒惰汉。鼻子团团转，尾巴打个圈。（打一动物名） 猪生的是一碗，煮熟是一碗。不吃是一碗，吃了也一碗。（打一动物名） 田螺 头戴周瑜帽，身穿张飞袍。自称孙伯符，脾气像马超。（打一动物名） 蟋蟀 身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑。（打一动物名） 螳螂 叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊？（打一动物名） 熊猫 耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名） 兔子粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。（打一动物名） 狗小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名） 萤火虫一支香，地里钻。弯身走，不会断。（打一动物名） 蚯蚓一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。（打一动物名） 猫沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物名） 刺猬肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名） 鳖船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。（打一动物名） 乌龟一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名） 鱼一星星，一点点。走大路，钻小洞。（打一动物名） 蚂蚁脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍。（打一动物名） 丹顶鹤小小船，白布篷。头也红，桨也红。（打一动物名） 鹅长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千。（打一动物名）臂猿娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子。（打一动物名） 蟹进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙。（打一动物名） 蚕尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼。（打一动物名） 狐狸为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。（打一动物名） 蚊子无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。（打一动物名） 蛇背板过海，满腹文章。从无偷窃行为，为何贼名远扬？（打一动物名） 乌贼 日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠。（打一动物名） 麻雀 说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。（打一动物名） 海马 海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。（打一动物名） 海鸥 小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动物名） 青蛙 白天一起玩，夜间一块眠/article/猜动物的谜语.htm。到老不分散，人夸好姻缘。（打一动物名） 鸳鸯 姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住。（打一动物名） 纺织娘 有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。（打一动物名） 黄蜂 身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。（打一动物名） 蚂蚁 头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。（打一动物名） 蜗牛 你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。（打一动物名） 马穿着大红袍，头戴铁甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。（打一动物名） 蜈蚣 沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。（打一动物名） 骆驼 身穿绿色衫，头戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠莲。（打一动物名） 蝈蝈 头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂。（打一动物名） 熊 长儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架。（打一动物名） 长颈鹿 鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。（打一动物名） 象 远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。（打一动物名） 小鸡 兄弟七八千，住在屋檐边。日日做浆卖，浆汁更值钱。（打一动物名） 蜂 皮白腰儿细，会爬又会飞。木头当粮食，专把房屋毁。（打一动物名） 白蚁 身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气。（打一动物名） 泥鳅 长得像黄菊，引诱小鱼虾。触手捕食物，舞爪又张牙。（打一动物名） 海葵 像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿。（打一动物名） 鲸 两眼如灯盏，一尾如只钉。半天云里过，湖面过光阴。（打一动物名） 蜻蜓 黑脸包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，专拿飞天将。（打一动物名）驼背老公公，胡子乱蓬蓬。生前没有血，死后满身红。（打一动物名）像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。（打一动物名）身长约一丈，鼻生头顶上。背黑肚皮白，安家在海洋。（打一动物名）远看像只猫，近看是只鸟。晚上捉田鼠，天亮睡大觉。（打一动物名）蜘蛛 虾 老虎 海豚 猫头鹰
范文七：小学生猜谜语(动物)2小学生猜谜语1（动物）（适合带小学生去动物园时用）耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名） 兔子小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名） 萤火虫船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。（打一动物名） 乌龟一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名） 鱼一星星，一点点。走大路，钻小洞。（打一动物名） 蚂蚁长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千。（打一动物名） 长臂猿为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。（打一动物名） 蚊子无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。（打一动物名） 蛇小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动物名） 青蛙有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。（打一动物名） 黄蜂身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。（打一动物名） 蚂蚁头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。（打一动物名） 蜗牛沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡/article/猜动物的谜语.htm。（打一动物名） 骆驼头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂。（打一动物名） 熊儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架。（打一动物名） 长颈鹿鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。（打一动物名） 象远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。（打一动物名） 小鸡驼背老公公，胡子乱蓬蓬。生前没有血，死后满身红。（打一动物名） 虾像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。（打一动物名） 老虎脚着暖底靴，口边出胡须。夜里当巡捕，日里把眼眯。（打一动物名） 猫四柱八栏杆，住着懒惰汉。鼻子团团转，尾巴打个圈。（打一动物名） 猪叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊？（打一动物名） 熊猫
范文八：36种动物猜谜语3.狗年大吉第一天 各家水饺包的欢 祖宗传下老规矩 谁要改变就翻天4.分分合合合合分 湖里鱼虾几不亲 夏天经常住一块 冬季各往东西奔5.远看高山跑死马 走到跟前黑铁塔 白云片片空中飘 雨后晴天出彩霞6.平时走路不用脚 身子一动向唱歌 逢人见面不招手 吃饭不用碗和锅7.上海大桥数浦东 桥长路宽第一名 身旁站个明珠塔 世界之上同留名8.高山之上一清泉 泉水流到山下边 林的动物经此过 水下鱼儿乱着玩9.南边香港和九龙 一直走到北京城 北京举办奥运会 世界各地聚精英10.无线无绳织网罗 挡着秋千如睡着 天地当床不要被 白天黑夜网中睡一：长江千里水去阔，歌沉玉树惊明月，潮生潮落客归来，独立渔翁满江雪。二：香草满洲游丝路，罗抹尘生步迎顾，山无重数花数底，细风吹柳人南渡。三：高台树色阴阳见，炉香静逐游丝转，燕子来时四月里，梨花落后时清明。四：绿尊细细共尊酌，酒醒无奈愁如何，殷勤待与东风约，莫苦吹花何似愁。五：自许封侯在万里，谁知鬓残心未死，骑马无声望似水，不知何地梦游处。六：水涛声中把身隐，地僻门深少送迎，猫晚机智有妙招，如果躲闪不进门。七：琼楼空中起笙歌，绿水青山兄弟多，炫耀羽毛比鸟群，年高得助月光梭。八：玉液出瓶杯涌雪，花甲未到头发白，八旬令旦寿千秋，力大气壮功夫绝。梁山一百单八将，好汉个个人绝招，除暴安良树正义，替天行道永世传闲暇无事与农乐，隐住山林耕地草，荡起小舟游山玩，独来独往不碰人头顶光明脚踏鼠，左边三槐右螺蛳，坤山日夜思吉品，门前天申要必得单力看手双刀走，招数用尽用匕首，长拳短打脚步稳，一招制敌得胜利昔日板桥下扬州，当今下海去广州，连网道路有郑州，三国时期古荆州生意求财说好话，切莫开口把人骂，一人传十拾传佰，自然会有顾客来少男少女喜好多，整天都说衣服少，要是走在大街上，怕说跟人比不了我在深山野无边，君子召我到堂前。虽然不是堂前客，我到堂前太平也同室操戈两相向，权利相之情意伤。七步成诗是古训，安马劳顿百步杨。别因河深不渡河，别因困难不进取。走进了羊肠小道。必要见阳光大道。谁家女子一朵花，输钱能打好人家。谁人不知娶好妻，赢得天下众人夸。天寒酒薄难成醉，地陡楼高易断魂。回首故山钱里外，别离心绪向谁言。1苍龙已没斗牛横青山无边水茫茫湖光非鬼亦非仙湖上棠阴手自栽2海上涛头一线来横风吹雨入楼斜青山断处塔层层楼下谁家烧夜香3东方芒角升长度荷花夜开风露香风恬浪静光满川问公更得风回来4春有百花秋有月夏有凉风冬有雪若无闲事挂心头便是人间好时节5全身乌黑亮晶晶燃烧起来红彤彤温暖千家和万户牺牲自己为他人6一生就住水里面离开水儿不能生吃食同类跟生物不会行走水中游7身体形状象耗子生活习性像猴子整天爬在树枝上一生忙着摘果子8身上穿着黑缎袍靓丽尾巴象剪刀一到冬天向南去春暖花开回来早9一个白发老妈妈走起路来四边爬不有铁塔不用锄种下一片好芝麻10大红冠子尾巴翘一双翅膀飞不高晨起日出报天明抬头喔喔很高傲11拉车跑路他都能人做上面它背行交通工具它能替吃些青草在腹中1生死别年两茫茫，沙场求贤丽光中。伤心月色花开日，落花折枝未满园。2太真上人汉家使，云气楼阁多仙子。亲斗秋雨愿随强，风飘野领初成长。3江月一船半欲仙，分花水明海藻湿。青山绿水君诗定，魂飞如命过江来天子脚下包龙图，陈州放粮走一程，铡过国舅和国槐，自古到今扬美名。2 一双杨柳春风手，弹唱太平喝喜酒，光明银玉伴左右，路上行人都回首。3扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人，数声风笛离亭晚，君向肖湘我向秦。4金贸大楼万丈高，东方明珠高山梢，二楼堪称中国最，你猜俩楼那个高。两/article/猜动物的谜语.htm戒一江横似线，九州五岳小如螺。错疑留守魂归夜，风雨声声唤渡河。明时抱病风尘下，短象论交天地间。闻到鹿门妻子在，只今词赋且燕关。 南阳祠宇空秋草，西蜀关山隔幕云。正统不惭传万古，莫将成败论三分。图画山川感慨多，边蛛风景近如何。人关无复萧丞相，聚米空思马伏波。昨夜梦见山花开，醒来一时梦难猜，只疑是梦不灵验，哪晓仙客进屋来。1、行起军来像水蛇 最昂贵的是它血 海里多来陆地缺 生的做熟能变色2、不大不小一只船 它就挂在天上面 你要说它站的高 有种动物上面跑3、身子不大翅膀圆 劳动果实比糖甜 如果来到你眼前 不要逮它才安全4、人间天上大路开 要唱新歌随我来 三姐山歌十万箩 指点江山唱祖国5、新芽刚刚透出尖 小鸟翩翩踏枝头 人欢马叫春耕忙 天顺地旺照丰年6、锦城丝管日纷纷 半人江风半上云 此曲只应天上有 人间能得几回闻7、江山多娇人多情 使我自发永不生 对此江山人自豪 使我青春永不老8、平时走路不用脚 身子一动想唱歌 逢人见面不招手 吃饭不用碗和锅9、家中有它鼠就少 田中有它人苦恼 个子没有狮子大 见到牛狗它害怕10、月亮下边一只兔 就在江祠上面住 它的胆小入老鼠 见到福孙站不住11、忽闻江上弄古筝 是谁傍晚许心事 不说天色近黄昏 只诉心中亡国恨1. 挂幅图像藏谜底，结合谜面再分析，不到现场细观图，在家乱猜难中奖。2.未谙小姑食品性，先遣玉容小姑尝，忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里狂。3.离别燕子念归巢，邮差身影盼起早，雨夜深秋挂网上，黄鳝深藏难露面。4.鸡兔牛羊鸣春早，农林牧副报喜多，中午赶到猜谜场，买中三元乐呵呵。1.此物生来身不高,水中陆地都能跑.弯曲脖颈向天唱,红冠一项耀明亮.2.百花齐放万物苏,一对夫妻屋檐住.能屈能伸真君子,敢拼敢干大丈夫.3.四根柱子建座房,雕有狮子滚绣球.东海龙王上面认,三槐猴子坐上首.4.陆上动物数它大,模样憨厚有点傻.搬运重物不用手,鼻子一卷就能走.5.一年四季报平安,大山森林也敢钻.展翅能飞蓝天上,它是人民好榜样.6.新年一到放鞭炮,姑娘小伙笑弯腰.动物园里来选美,尾巴展开来夸耀.7.今天又是艳阳天,赢钱输钱无所谓.和和气气把谜猜,中与不中都别烦.8.大家中奖我高兴,规规矩矩出谜底.各位朋友想中奖,千万别放这一场.9.这个动物不寻常,长长尾巴放着光.好像一把金雨伞,划过夜空就躲藏.10.大小珍珠光又亮,噼里啪啦从天降.娃娃捡起捧在手,漫漫变成水一汪.11.弟兄三人开谜场,各占一方不寻常.近在眼前难相聚,相见只有在心中.12.一条牛来真厉害,猛兽见了也躲开.它的皮厚毛稀少,长出角来当药材.5.猜中得奖就高兴，不中内心要端正，粗心大意没想到，不做霸王不气恼。6.节日一到舞的欢，千里传音云雾端，王者归来贵人拜，我把元宝抛向天。2.1 身子小小红又红，专吃庄稼和害虫，有时也能咬伤人，长得大了就成神 2 日头似见有非见，一条火蛇爬上边，天上地上都有它，它把万家灯火点 3 从小青长大红，脱了黄袍换子绫，开黄花结鱼鳞，甜肉蜜汁里面存 4 人恶人怕天不怕，人善人欺天不欺，多行不必自毙，好人人见人欢喜
范文九：会猜谜语的公主从前有一个老头，他有三个儿子，小的是个傻瓜。那时的国王有个女儿，女儿对国王说。　　“爸爸，你让别人出谜语叫我猜，我猜对了你就杀了他，猜不对我就嫁给他。”　　国王立刻发出布告，来了很多人，个个都被杀了，公主猜中了他们的谜语。　　傻瓜对父亲说：“爸爸，让我去国王那里出谜语。”　　“你怎么能去，傻瓜，比你聪明的人都被杀了！”　　“你同意不同意我都要去！”　　父亲只好同意。　　傻瓜走了，在路上遇到一块麦地，麦地里有匹马，他用马鞭把马赶开，怕马踩坏了麦子。他心里想：“这就是一个谜语！”　　他继续往前走，见到一条蛇，用刀刺死。他心里想：“这又是一个谜语！”　　他见到了国王，国王叫他出谜语。　　他说：“我在来的路上，见到一件宝，宝中有宝，我捡起主，主里出了一个宝，宝从主里跑了。”　　公主拿出书看了看，书里没有这个谜语，不会猜。她对父亲说：“爸爸，我今天头痛，不能用脑筋，明天再猜。”　　这样，推迟到第二天。　　有人给傻瓜安排了一问房子。他夜里坐着抽烟。公主挑了一个可靠的女仆去找傻瓜，告诉女仆说：“你去问他，这个谜语是什么意思，可以给他黄金白银，你看着办吧”　　女仆来敲门，门开了。她走进去，给了傻瓜很多黄金和白银，问他谜语是什么意思。”　　“我不稀罕钱，我有的是钱。你叫公主来我房间里站一夜，不睡觉，我就告诉她。”　　公主答应了，整整站了一夜，没有睡。　　早晨，傻瓜说/article/猜动物的谜语.htm出了谜语的意思：从麦地里赶走一匹马。公主知道了这个谜语。　　傻瓜出了第二个谜语：“我在来的路上见到一害，我以害攻害，用害打死了害。”　　公主又拿出书看，猜不出来，要求推到第二天。　　夜里，公主又派了女仆去问谜语的意思。　　“给他些钱！”　　女仆去了。可傻瓜说：“我不稀罕钱，我有的是钱！”傻瓜回答说，“叫公主到我这儿来站一夜不睡，我就说出谜语的意思。”　　公主答应了，一夜没有睡，打听到谜语的意思。　　傻瓜要求把所有的大臣找来，当着他们的面，出了第三个谜语：公主没有猜出前两个谜语，派女仆用钱收买他。他要公主猜这是什么意思。　　公主猜不出来，再派女仆去问，给了很多黄金和白银，要多少给多少，想把他赶走。公主打错了算盘。　　她又站了一夜没有睡。傻瓜告诉公主，这个谜很难猜，要是猜出来，别人就会知道前两个谜语是公主找傻瓜问出来的。　　公主回答说：“不知道。”　　这时，大摆宴席，举行婚礼，傻瓜和公主结了婚，在一起过日子，现在还活着哩！
范文十：元旦晚会猜谜语动物类动物类:1.大姐树上叫,二姐吓一跳,三姐拿棒打,四姐点灯照(4个昆虫)2.地里走,沟里串,捎着针,忘了线3.骨头骨脑骨眼睛,骨脚骨手骨背心4.胡子不多两边翘,开口总说妙妙妙,黑夜巡逻眼似灯,日里白天睡大觉5.南阳诸葛亮,稳坐中军帐,摆起八卦阵,单捉飞来将6.年纪不算大,胡子一大把,不分大和小,只会叫“妈妈”7.山上一盘磨,世人不敢坐8.头戴红帽子,身穿白袍子,走路摆架子,说话伸脖子9.头上两根毛,身穿花旗袍,成天不劳动,只知乐逍遥10.弯弯一大弓,头上一撮缨,活着穿重孝,死了穿大红11.为我打你,为你打我,打破你的皮,流出我的血12.先修十字街,后造八卦台,主人中堂坐,恭候客人来13.学狗坐,没狗高,又没耳朵又没毛14.一把刀,顺水漂,光有/article/猜动物的谜语.htm眼睛没有毛15.一个鸡蛋一身毛,只会跳来不会跑16.一粒米,打三截,又没骨头又没血17.一位老头背袋豆,一头走,一头漏18.站着没有坐着高,一年四季穿皮袄19.嘴尖尖,尾巴长,我到南园去偷粮,家里抛下儿和女,不知回乡不回响20.坐也坐,卧也坐,立也坐,走也坐1.蝉、蚱蜢、螳螂、萤火虫 2.刺猬 3.螃蟹 4.猫 5.蜘蛛 6.羊 7.蛇 8.鹅9.蝴蝶 10.虾 11.蚊子 12.蜘蛛 13.青蛙 14.鱼 15.麻雀 16.蚂蚁 17.羊18.狗 19.老鼠 20.青蛙}