小学一年级暑假生活计划
　　　　　　　　　　　
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小学一年级暑假生活计划
作者：佚名 文章来源：会员推荐
一年级**班暑假生活安排
亲爱的孩子们，盼望已久的暑假即将来临，小朋友们一定要和爸爸妈妈一起制定一个暑期学习计划，在轻松之余，别忘了学习！当然，假期里，最重要的是自己的安全，没有家长的陪伴切勿私自结伴外出！最后，祝你有一个快乐、充实的暑假！
7:00——7:30
1、背古诗、《小学生必备古诗80首》（每两天一首）　　7月份　　　背会15首
2、背乘法口诀　口诀一个月内要做到熟读成诵　　8月份
3、背语文下册要求背的内容　　　　　8月份
7:30——8:00
吃早饭、洗漱、整理房间　　
8:00　——11:30
1、特长班　　　　7月份
2、暑假作业语文2页，数学2页。（家长判、改）　　　7月份
3、预习下册语文数学书，语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主，数学以书上的练习题为主。　8月份
12:00——3:00
午饭、午休
3:30——5:30
1、特长班。7月份
2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。（学校发的字帖）
3、课外阅读40分钟　　　7、8月份每周一到周五
4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五　　（准备一个口算本或买一本口算书）
5:30——7:30
户外活动、帮妈妈做家务
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注：报特长班建议以写字、音乐、美术、舞蹈、跆拳道为主。最多两种。放假了尽量不要学习让孩子报班学文化课。
在父母的带领下外出游玩一次，拍下一些有意义的照片，下学期开学交电子版照片一张，与同学分享。
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编辑点评：
在2016年的冬天里，我们迎来了又一个寒假。为了使假期生活过得丰富多彩而有意义，拟订如下计划：1、认真完成寒假作业，提高阅读写作和奥数解题能力。2、阅读完《三国演义》原著版。选读妈妈订的期刊杂志。
在2016年的冬天里，我们迎来了又一个寒假。为了使假期生活过得丰富多彩而有意义，拟订如下计划：
1、认真完成寒假作业，提高阅读写作和奥数解题能力。
2、阅读完《三国演义》原著版。选读妈妈订的期刊杂志。
3、每天坚持锻炼身体，参加爸爸订的&冬训&计划。
4、按时作息，学做力所能及的家务活。
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年末期末考试我考得不好已经没有心思玩了，于是我制定了寒假学习计划，争取把握住这个寒假，我相信自己能做到。我的学习计划是：寒假30天合理分配每认真学习3天自我放松1天，我相信只要把这个计划坚持下来自己的成绩会上升。
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小学生应该如何进行暑假安排& 长的暑假即将到来了，同学们总是在还没放假时想着我这个暑假应该怎么安排，然而真正到了暑假的时候，却并没有什么同学会按照当初的想法度过这个暑假。同学们每天过着吃喝玩乐的日子。等到快开学时，才发现自己这个暑假竟然什么都没干就过去了，然后就开始懊悔不闹。为了不让同学们后悔自己的暑假过得糊里糊涂，星火君将在这里给大家几个小tips，来帮助大家安排好自己的暑假0。一、制定暑期活动计划表首先同学们要做的便是把自己的暑假时间分成几块规划好，把自己想在暑假做的事情写在计划表上，并且协调好各种事情的时间安排。?同学们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传等等。当然同学们也可以做好每天的时间安排，计划好自己要做些什么，并精1确到小时，然后严格按照计划表执行。二、安排好暑期的学习活动每到暑假的最后几天，总会有些孩子开启疯狂的补作业模式。那是因为他们总是把暑假作业堆到最后几天才来完成。而这样写出来的作业总是乱七八糟的，质量参差不齐。所以同学们应该在暑假开始时就制定好暑假作业的完成表，然后按照进度完成。这样就不会总在暑假的最后几天赶作业了。三、多读一些书，一对一，多做一些自己喜欢的事书籍是使人类进步的阶梯，多读一些书总是有利于身心的发展，有利于同学们扩展视野。同学们不妨在暑假选自己喜欢的几本书，读懂它们。同时，同学们也应该看一下自己对什么有兴趣，可以在暑假时安排一些时间，做自己喜欢的事情。四、保持和同学、朋友的交流暑假里，小学一年级数学一对一，我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、手机多联系，当然如果方便，有些暑假活动同学们可以和自己的同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起的时候总是愉悦的。多和他们交往，也能使自己的暑假变得更加愉悦。 孩子从小学一年级到高中心理生理特点，家长们赶紧收藏！我们都知道每一个学霸的背后都离不开自己付出坚持的汗水，凡事都贵在坚持。所以星火教育小编提醒学生们在小升初考试的时候一定也要坚持，坚持继续努力，为了更加美好的将来，让自己在追求梦想的道路上更加顺风顺雨。小学三年级& &生理特点：8、9岁是孩子情感发生变化的转折时期，从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。情绪控制能力还是有限的，需要家长和老师的悉心呵护和耐心引导，由于交往范围扩大，认识能力不断提高，孩子遇到的各种困挠也随之而来，开始产生不安情绪，家长和老师需要及时帮助孩子解决问题。沟通：孩子普遍马虎大意，做作业磨蹭，我们要注意并及时纠正这种不良习惯，培养学习兴趣，为进入高年级学习垫定基础。& &小学四年级 & && &生理特点：9-11岁是儿童成长的一个关键期，处于儿童期的后期阶段，大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处于从低向高的过渡期，生理和心理变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最1佳时期。& &孩子已经从被动学习向主动学习转变，有了自己的想法，但辨别是非的能力还有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多难以解决的问题，是不安的开始，如果不注重引导，孩子可能会因为一些小的困挠干扰了学习，逐渐对学习失去兴趣，但通过正确的教育，这种不安可以转化成对自然和社会的探索激情和求知欲望，综合能力得到快速的提高，中小学一对一辅导，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折，从此踏上成功的人生之路。沟通：孩子的学习知识点已经增多加深，孩子开始出现小学阶段第壹分化，家长和老师要及时帮助孩子发现问题，解决问题，树立信心。注意孩子上课时注意力的问题，书写习惯，培养孩子演算、检查的习惯。
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