体育生兼职救生员救生员私下当教练
从事游泳教学必须具有游泳教练执业资格。很多救生员虽然拥有救生员证，但并不代表他具有游泳教练执业资格。家长和学生需加强自我防范意识。——上海市游泳协会副主席诸达乐本报讯（记者 李爱铭 秦东颖 实习生 梁羚）21日晚，上海游泳馆内一名6岁男孩在学习游泳时不幸溺水身亡。记者了解到，本市今年起在全市中小学生中免费推广游泳技能，暑期青少年游泳培训十分火爆。但由于教练队伍良莠不齐、管理不到位，游泳培训安全暗藏隐忧。近年游泳纳入中考项目后，也让暑期参加游泳培训的青少年数量激增。不少游泳馆也打出 “提高中考分数”的培训广告，吸引家长和初三学生前往。记者调查发现，很多家长在网上为孩子团购游泳培训课程，有些教练同时带十几名学生，难以兼顾。有些家长在一些健身会所的游泳馆里聘请“私人教练”，对他们是否具有正式资质也不过问。有些游泳馆聘用高校体育系的在校学生担任救生员，其中不少人在值班间隙，“兼职”招收学员培训游泳。上海市游泳协会副主席兼秘书长诸达乐介绍，从事游泳教学必须具有游泳教练执业资格，目前由市游泳协会登记在册的执证教练有3000人左右。很多救生员虽然拥有救生员证，但并不代表他具有游泳教练执业资格。“救生员私下授课鱼龙混杂，家长和学生需加强自我防范意识。”免费培训中小学生学游泳是件好事，如何保障教练队伍的规范？闵行区游泳协会秘书长郑健说，该区采取学校与游泳馆联合的方式，指定22家游泳池承担学生游泳培训项目。“每位教练员都持证上岗，救生员要加强岗位培训。”
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又到暑期防溺水安全教育高峰期，专家建议与其“远水”，不如进而学游泳
学会游泳 让学生更安全
赵海霞 叶楚欣
来源：东莞时间网-东莞日报
■教练教学生掌握划水动作 资料图片
&&&&暑假将至，在中小学生放暑假之前，学校正如火如荼进行暑期安全教育，其中，防溺水一项是重中之重。专家提醒，让孩子学会游泳这一基本的生存技能是家长和学校均要重视的问题。日前，莞城步步高小学全市率先普及游泳课的做法得到各方认同。&&&&有安全顾虑&&&&学校游泳课难开展&&&&部分学校开始尝试普及游泳课&&&&步步高小学率先普及游泳&&&&6月21日，莞城步步高小学二年级游泳普及班汇报展示。在展示现场，步步高小学二年级6个班所有孩子依次进场，向现场家长展示他们近一年的学习成果。孩子们进行蛙泳、自由泳的展示，他们身体矫健，起跳、入水等动作虽不太标准但仍显示出一定的技巧，赢得了大家的赞许。&&&&步步高小学校长尹凤葵告诉记者，每年夏季，中小学生溺亡事故频发，加上近些年自然灾害事件日渐增多，很多地方大雨引发的积水，危及人的生命。特别是东莞这一沿海城市，夏季雨水多雨势大，势必会给学生们的生命带来极大隐患，倘若学生们学会游泳，在危险的关头，可增强自救能力，减轻对自身生命的危害。&&&&在步步高小学试点普及游泳课程差不多一年以来，除了家长拒绝子女参与游泳课程学习及个别受身体限制的学生以外，95%的学生都参与了游泳课程，并都基本上学会并熟练掌握了游泳技能。步步高小学试点之后，莞城其他小学也计划逐渐普及游泳课。&&&&步步高小学普及游泳课程是响应了教育部关于“开展阳光体育运动”的号召，进一步落实“2+1”工程（两项体育技能，一项艺术技能），确立其中的1项体育技能就是普及游泳课程，让每一个孩子都学会游泳技能。&&&&学生们经过近一年的学习，普遍掌握了蛙泳的技能，有的孩子还学会了自由泳、仰泳。“我们不但让孩子们学会一种体育技能，更重要的是提升了孩子们的身体素质，还有在学习训练中培养孩子们在成长路上所需要的一种勇敢坚强的精神。”尹凤葵表示。&&&&做足措施&保证学生安全&&&&对于游泳课中家长最关注的安全问题是如何解决的呢？尹校长介绍，游泳普及课程的安排，二年级每天一个班，每次连续两节课，由专业教练实施教学指导，学校也安排专人到场管理，校医也全程参与其中，以保证孩子的安全。&&&&容丽华教练也表示，在教学过程中，一直都是把学生的人身安全摆在首位，因此教练在对学生教学的时候常常会采取分批教学，方便管理。而且学生进行练习的时候，教练也一定要在旁边进行指导、监督。&&&&刚开始普及游泳课时，也有家长反对，特别是冬天也要冬泳，但是家长很快发现孩子体质变好，感冒也减少了。尹凤葵校长告诉记者，“学校每学期有一次开放日活动，安排家长观看自己孩子的学习和训练，让家长们一起分享孩子的学习成果，既激发孩子学习的积极性，又激发家长支持学校开展校本游泳课程的热情，共同推动游泳课程的普及。”&&&&游泳学习作为校本课程，必定会进行考核评价。学校每个学期都会对孩子们的游泳水平进行考核评价，分别给予五星、四星、三星的评定，给予鼓励与促进，让学生实实在在学到一种体育及求生技能。&&&&游泳纳入中考却无人选考&&&&普及游泳课程是教育发展的趋势。去年底，省教育厅发布了《广东省教育厅关于做好2013年全省初中毕业学生体育考试工作的通知》，要求“2014年起，体育考试必考科目将增加100米游泳”。从2014年开始，体育考试科目增加100米游泳作为选择。&&&&今年起，东莞中考体育项目中增加了100米游泳项目。100米游泳、200米(男、女)短跑、800米(女)长跑和1000米(男)长跑是中考体育的必考项目，但考生只需要三选一即可，据记者从多所学校获悉，几乎没有考生有意向选取游泳项目。&&&&水乡孩子也不太会游泳&&&&“我从记事以来就会游泳，我妈说我3岁就会游泳了！”“80后”市民赵先生是麻涌镇漳澎人，据他回忆，水乡的生活离不开水，村里的孩子没有不会游泳的，“我姐姐算是村里比较笨的，到小学5年级才会游泳，当时在村里被‘笑掉大牙’。漳澎河流比较多，孩子没学习压力，夏天时天天都跟着父母到河里游泳，自然就学会了。”&&&&但是赵先生说，随着河流污染严重，加上担心游泳事故，现在哪怕在水乡，也较少孩子会去河里游泳，一般学游泳都得通过游泳培训机构，孩子学会游泳的年龄都较之以往要大一些。&&&&有着24年游泳教学经验的莞城体校游泳教练容丽华老师告诉记者，上世纪90年代初，很多孩子，特别是水乡的孩子几乎是天生就会游泳，但那时家长的意识反而不太赞成孩子成天泡在水里学游泳，主要原因是担心影响学习。但是，现在大多数家长反而是赞成孩子学游泳的，溺亡事故频发让家长意识到游泳是一项生存技能，游泳还能锻炼身体和意志，反而利于孩子的学习。&&&&开设游泳课&安全是最大顾虑&&&&虎门第三中学副校长郭志明认为，大部分学校均不具备教学生游泳的条件，因为没有游泳池。而很多学校也怕出事，不敢在学校开设游泳课。&&&&政协委员、市游泳管理中心李泽认为，据其了解，东莞很多学校还是规划有游泳池的，但学校怕学生在校内出游泳事故，所以干脆不开。学校责任撇清了，但学生安全却不一定有保障，每年暑期学生溺亡事件时有发生，如果他们会游泳，就不会出现如此严重的情况。&&&&其实，东莞以前在小学推行过游泳课，但是为什么没有全面推行呢？据记者了解，由于前些年，全国多个城市以及东莞都曾发生学生在游泳池溺亡的事故，学校的游泳教学一度停止。市体育局有关负责人早前表示，全面开设游泳课，这牵涉到资金、场地、还有与许多部门的沟通等现实问题，只能依托社会组织，开展有偿培训的业务。&&&&“普及游泳课和训练游泳队还是有较大区别的，普及游泳课会累很多。”容丽华教练表示，由于学生的基础不一样，加上当下孩子的体质普遍下降，带普及班会比较累。师资、场地、资金和安全是开设游泳课的主要考虑因素，而安全是重中之重。&&&&游泳课应引起重视&&&&学校和家长要重视游泳&&&&李泽认为，东莞市游泳中心、市体育馆游泳馆都可以向学校开放，作为培训和考试用地，但仅靠这些设备，不足以满足这么多学校的教学考试要求。市游泳中心每年培训几百个救生员，这些培训都是公益性的，学校可以派人来参加培训，这些都不是问题，问题是学校真的重视游泳了吗？&&&&市政协委员陈灿球表示，学校虽然缺乏游泳池，但很多小区都有，各个镇街也有很多游泳池。可以不把游泳作为考试项目，但游泳这项求生技能一定要学会，学校不组织教，家长和学生也要主动去学。“不管是不是为了升学去锻炼，游泳作为一种求生技能，它会让学生更安全。”李泽也赞同这种看法。&&&&游泳与升学挂钩会引起更大重视&&&&李泽表示，有消息人士称2014年游泳有望成为东莞中考必考的项目，如果是这样，他相信这项运动会马上火起来。&&&&政协委员、东华高级中学教师张红俐表示，据说体育也要列入高考，如果游泳项目也和高考挂钩的话，高考作为指挥棒必然会拉动学生对游泳的重视。&&&&对此，市教育局有关负责人表示，游泳项目目前还不是中考必选的项目，考生不选也很正常。至于以后会不会成为必选，要看省里对中考体育的规定，再行商定。&&&&把握最佳年龄&培养亲水好感&&&&5-7岁是学游泳最佳年龄&&&&游泳教练容丽华提醒，五六岁的小孩最合适学习游泳。因为这个时候的孩子智力发育都处于较好的状态，而且身体关节柔韧性也刚刚好，因此通常建议小学一二年级，水性较好的学生就开始学习游泳。在这之前，可以以亲子玩水为主，让孩子保持对水的好感，不排斥。&&&&怕水孩子从玩水开始&&&&有的孩子由于玩水少，或是曾经有呛水经历，会表现出怕水。对于怕水的孩子，家长不要焦急，要先让他们在游泳池边洗脸、洗手，等他们熟悉了水中活动之后，接着再让他们进行简单的泼水，最后才让他们下水学习，教学也是从最基本的呼吸训练开始。&&&&“豆芽菜”和“小胖墩”都适合游泳&&&&学生的体型对游泳学习并没有太大影响。只有在挑选比赛选手的时候才会关注学生的体型。普通孩子学游泳的主要目的是让学生掌握基本的水上自救本领，因此体型并不会对学习游泳造成限制，“豆芽菜”和“小胖墩”都适合学习游泳。&&&&游泳益处&&&&（1）&学习游泳可以锻炼心脏机能；&&&&（2）&能够使学习者具有良好的身体协调力和平衡力；&&&&（3）&帮助孩子熟练完成运动技巧；&&&&（4）&在学习过程中，培养学生与人合作，适应群体生活的能力；&&&&（5）&复杂动作能够锻炼大脑，提高反应能力；&&&&（6）&促进骨骼发育，增强肺活量。
<INPUT type=checkbox value=0 name=titlecheckbox sourceid="SourcePh" style="display:none">「扔下水，让他自己挣扎求生」的教孩子游泳的方式有效吗？ - 知乎719被浏览120990分享邀请回答30489 条评论分享收藏感谢收起16434 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答8 个回答被折叠（）}