这题的详细问题解决的思维过程?

天;根据题意列出含x的方程式;解得x=;检验:;则2x=;答:.(Ⅱ)设甲、乙两队合作完成这项工程需要y天.根据题意列出含y的方程式,解得y=;需要施工费用:(万元);答:.
科目:初中数学
注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路,填写表格,并完成本题解答过程.如果你选用其它的解题方案,此时,不必填写表格,只需按照解答题的一般要求,进行解答即可.两个小组同时开始攀登一座900米高的山,第一组的攀爬速度是第二组的1.2倍,第一组比第二组早15分钟到达顶峰.求两个小组的攀爬速度各是多少?(Ⅰ)设第二组的攀爬速度为x米/分,利用速度、时间、路程之间的关系填写下表.(要求:填上适当的代数式,完成表格)
速度(米/分)
所用时间(分)
所攀登的路程(米)
900(Ⅱ)列方程(组),并求出问题的解.
科目:初中数学
注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路填空,并完成本题解答的全过程.如果你选用其他的解题方案,此时,不必填空,只需按照解答题的一般要求,进行解答即可.A、B两种微型机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运2kg,A型机器人搬运60kg所用时间比B型机器人搬运36kg所用时间多1小时,为了确保操作安全,规定每台机器人每小时搬运不得超过10kg,问两种机器人每小时分别搬运多少化工原料?解:设A机器人每小时搬运化工原料xkg,则B机器人每小时搬运化工原料kg.A机器人搬运60kg,化工原料需要小时;B机器人搬运36kg化工原料需要小时;根据题意列出方程为:
科目:初中数学
列一元一次方程解应用题注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路按下面的要求填空,完成本题的解答,也可以选用其他的解题方案,此时不必填空,只需按照解答题的一般要求进行解答即可.A、B两地间的路程为360千米,甲车从A地出发开往B地,每小时行驶72千米.甲车出发25分钟后,乙车从B地出发开往A地,每小时行驶48小时.两车相遇后,各自仍按原速度和原方向继续行驶,那么相遇以后两车相距100千米时,甲车从出发共行驶了多少小时?解题方案:设相遇以后两车相距100千米时,甲车从出发共行驶了x小时.(1)用含x的式子表示:①乙车共行驶了(x-)小时;②甲车行驶的路程是72x千米;③乙车行驶的路程是48(x-)千米;(2)根据题意,列方程72x+48(x-)=360+100;(3)解方程,得x=4;(4)答:相遇以后两车相距100千米时,两车从出发共行驶了4小时.
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单项选择题寻找问题求解的方法和确定具体的求解步骤,这属于信息编程加工过程中的哪个阶段?()
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这题什么意思?求详细过程.有图&
爆菊花了哈11N
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就是这个啊,
不太清楚你想问什么,,sorry
不明白是怎么得出来的
整道题发一下,,
题目就是我之前发的
这是一道计算题
好吧,想一下
同学想到了,这是求高阶导数
噢噢,好吧,,
还是谢谢你啊
20阶居然被我看成20次方,也是够了,,,
都没有帮到你……
呃,好吧,,
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