海洋科学专业是冷门吗类是浙江海洋大学的特色专业么

浙江海洋大学2017年排名,浙江海洋大学最好专业排名
更新时间: 13:00:37
浙江海洋大学排名2017,浙江海洋大学好专业排名。 随着国家的快速发展,教育变得越来越重要,接下来让我们一起看看浙江海洋大学排名2017,浙江海洋大学好专业排名,希望可以为你带来帮助。浙江海洋大学排名2017:在最新的排名数据中,浙江海洋大学在2017全国大学排名中列于第 274 名,在2017浙江高校排名中列于第 14 名,浙江海洋大学属于农林类大学,在2017农林类大学排名中列于第 27 名,以上数据仅指在全国所有公办本科院校中的排名。浙江海洋大学好专业排名:海洋资源与环境专业介绍专业名称:海洋资源与环境专业代码:070703T培养目标:海洋资源与环境专业主要学习海洋资源、海洋环境、海洋资源与信息技术、海洋权益等方面的专业知识和技能,利用遥感与地理信息等新技术进行海洋资源与环境的规划、管理与保护是本专业的主要特色。当今世界各国对海洋权益和海洋经济活动的监管越来越重视,海洋资源与环境专业人才将提供有力的支撑。学制:四年学位:理学学士主要课程:海洋学、海洋资源概论、环境科学概论、环境监测、资源遥感与信息技术、海洋管理概论、海洋法。就业前景:能在海洋、环保领域的政府职能部门和研究机构,以及海监、海事、港监、港航等企事业单位从事技术和管理工作。建筑环境与能源应用工程专业介绍专业介绍教育部关于印发《普通高等学校本科专业目录(2012年)》《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知中,建筑节能技术与工程、建筑设施智能技术(部分)、建筑环境与设备工程合并为建筑环境与能源应用工程。基本信息专业名称:建筑环境与能源应用工程修业时间:四年授予学位:工学学士原专业名:建筑环境与设备工程、建筑节能技术与工程、建筑设施智能技术(部分)专业代码:0716S、080716S2013年开始招生按照新名称招生,2013年前已招收专业仍按原培养计划培养。主修课程建筑力学、工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学,建筑环境与能源学、热质交换理论与设备、流体输配管网、建筑环境测量、冷热源、暖通空调、系统自动化、燃气输配、电工学、建筑给排水、建筑电气、建筑节能与可再生能源利用、施工组织与管理等。就业方向学生毕业后能够在建筑设计研究和规划管理部门、工程建设公司、设备制造企业、运营公司等单位从事供热、通风、空调、冷热源、净化、燃气等方面的规划设计、研发制造、施工安装、运行管理及系统保障等技术和管理工作。本专业毕业生就业面宽,就业前景好,历年毕业生的签约率为100%。每年有近30%的毕业生被免试推荐或考取硕士研究生。本专业具有硕士、博士学位授予权。能源与动力工程专业介绍专业简介能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发,和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等传统能源,也包括核能、风能、生物能等新能源,以及未来将广泛应用的氢能。动力方面则包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷及相关测试技术。2012年教育部新版高校本科专业目录中调整热能与动力工程为能源与动力工程。培养目标考虑学生在宽厚基础上的专业发展,将热能与动力工程专业分成以下四个专业方向:(1)以热能转换与利用系统为主的热能动力工程及控制方向(含能源环境工程、新能源开发和研究方向);(2)以内燃机及其驱动系统为主的热力发动机及汽车工程,船舶动力方向;(3)以电能转换为机械功为主的流体机械与制冷低温工程方向;(4)以机械功转换为电能为主的火力火电和水利水电动力工程方向。即工程热物理过程及其自动控制、动力机械及其自动化、流体机械及其自动控制、电厂热能工程及其自动化四个二级学科。培养要求本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论,学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练,具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识;3.获得本专业领域的工程实践训练,具有较强的计算机和外语应用能力;4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。人才目标本专业主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础,较强的实践、适应和创新能力,较高的道德素质和文化素质的高级人才,以满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识,热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基储热能动力工程专业知识和实践能力,掌握计算机应用与自动控制技术方面的知识。毕业生能从事能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。也可在本专业或其它相关专业继续深造,攻读硕士、博士学位。主干学科动力工程与工程热物理、机械工程、流体力学主要课程工程力学、机械设计基储机械制图、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、燃烧学等主要实践性教学环节:包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。授予学位:工学学士硕士博士浙江海洋学院创建于1958年,始名舟山水产学院,1975年更名为浙江水产学院,1998年与舟山师范专科学校合并组建为浙江海洋学院,2000年之后浙江省海洋水产研究所等单位相继并入。近60年来,学校数易校址、历经变迁,积淀形成了&海纳百川、自强不息&的校训精神,现已发展成为一所具有硕士学位授权资格,以海洋为特色,理学、农学、工学、管理学、经济学、文学、历史学等多学科协调发展的省属本科高校。 学校总占地面积1525.63亩,另有海域使用面积720.02亩,校舍建筑面积33.71万平方米,纸质图书102.69万册,教学科研仪器设备资产2.81亿元,各类全日制在校学生10205人。主校区位于浙江舟山群岛新区长峙岛,枕山环海,风景宜人...
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All Rights Reserved 粤ICP备号-32016年浙江海洋大学省内普通文理科第一批考生报考指南
来源:浙江海洋大学&& 阅读:94 次&&日期: 13:12:17
温馨提示:易贤网小编为您整理了“2016年浙江海洋大学省内普通文理科第一批考生报考指南”,方便广大网友查阅!
亲爱的考生及家长:
欢迎报考浙江海洋大学!
经省教育考试院批准,2016年学校共有海洋科学类(含海洋科学、海洋技术)、船舶与海洋工程、海洋工程与技术、港口航道与海岸工程、油气储运工程、食品科学与工程类(含食品科学与工程、食品质量与安全)、海洋资源与环境、行政管理、船舶与海洋工程(中外合作)等11个专业列入省内“一本”招生,招生计划达502名。这些专业均为学校硕士学位授权学科、省级重点学科相关专业或省级以上重点专业。为指导考生理合选报专业,现结合我校招生实际,提出以下参考意见。
第一,11个“一本”招生专业办学特色明显,办学实力雄厚。
海洋科学类(含海洋科学、海洋技术)专业中的海洋科学专业是省国际化专业,海洋技术是浙江省重点专业、优势专业。海洋科学学科为学校首批硕士学位授权一级学科。
船舶与海洋工程是国家级特色专业建设点、省级重点专业、省“十二五”特色优势专业。船舶与海洋工程学科为学校首批硕士学位授权一级学科。
海洋工程与技术专业建有浙江省重点实验室——近海海洋工程技术实验室,拥有二级学科硕士点。
港口航道与海岸工程专业是浙江省新兴特色专业,建有“船海与港航工程实验教学中心”国家级实验教学示范中心。拥有二级学科硕士点。
食品科学与工程类(含食品科学与工程、食品质量与安全)专业所含的食品科学与工程是浙江省重点专业和浙江省优势专业、依托二级学科水产品加工及贮藏工程是浙江省重点学科。拥有二级学科硕士点,设有食品加工与安全(农业推广)专业硕士学位领域。
油气储运工程是浙江省新兴特色专业,油气储运工程学科为浙江省重点学科,拥有二级学科硕士点。
海洋资源与环境为省新兴特色专业,所属学科“水产学科”为浙江省重点学科,设有一级学科硕士点。
行政管理专业开设1999年,2009年被立项为“浙江省重点建设专业”。行政管理学2004年被评为“浙江省重点学科”,具有农村与区域发展领域、渔业经济方向硕士招生权。另我校是浙江省最早开设行政管理专业的高校之一。
船舶与海洋工程(中外合作)专业浙江海洋大学与俄罗斯圣彼得堡国立海洋技术大学合作举办的教育项目,是浙江省高校首个涉海工科类中外合作办学项目,纳入国家普通高等学校教育招生计划,面向参加全国普通高等学校统一入学考试的学生招生。俄罗斯圣彼得堡国立海洋技术大学成立于1930年,为俄罗斯重点院校,是俄罗斯唯一一所能够培养世界级海洋工程师和专家的大学。该校教学设施先进完善,师资力量雄厚,拥有高水平的教授、专家及教师队伍2000多名,专业学科齐全,并有严格的教学计划及管理制度,其培养的高水平毕业生符合国际标准,学历文凭被欧美等许多国家认可。浙江海洋大学船舶与海洋工程专业为国家级特色专业建设点,设有“船舶与海洋工程”一级学科硕士点,建有1个国家级实验教学示范中心(船海与港航工程实验教学中心)、1个国家级大学生校外实践教育基地(浙江海洋大学—扬帆集团股份有限公司工程教育实践中心)。该专业自2010年开始列入本科第一批次招生,考生报考踊跃,毕业生广受用人单位欢迎,近年该专业的初次就业率均超过98%。
第二,建议在同类高校中把我校作为优先选择的志愿。
考生可根据我校往年录取分数及名次号情况,合理定位,建议理科只要“一本”上线几分就可以把我校作为目标学校填在A或B志愿作为“冲一冲”、高出5-10分的考生把我校填在A、B或C志愿作为“稳”、高出10分以上考生把我校作为“保”(D或E志愿)。文科只要“一本”上线即可填报我校,被录取的机会较大。
第三,建议理科考生尽量填足六个专业志愿。
以往招生录取过程中,我们经常会碰到只填1、2、3个专业志愿的考生。这些考生一旦不能被所报专业录取,就会直接进入调剂或退档环节。此外,由于缺乏有效信息,不能更多地判断考生的专业倾向,对于进行专业调剂的考生学校也只能随机安排。这样既不利于保证考生自身被学校顺利录取和今后发展,也不利于学校招生。为此,建议考生尽量填满六个专业志愿,不要轻易放弃表达专业倾向的机会。
第四,建议填报专业志愿时选择“专业服从”。
根据省考试院规定,我校在浙江省内招生录取过程中均实行1:1提档。这也就意味着投档进入我校的考生,只要专业服从调剂,且体检不受限,都会被录取。
对所录专业确实不喜欢的同学,可考虑进校后转专业。学校有相应的转专业办法,入学一学年后可提出转专业申请,对于部分同学来说还是有机会转到心仪的专业的。
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浙江海洋大学
&浙江海洋大学(Zhejiang Ocean University)创建于1958年,简称浙海大,位于——浙江省,拥有和定海两个校区,是一所以海洋为特色,理学、农学、工学、管理学、经济学、文学、历史学等多学科协调发展的省属。学校是教育部海科类专业教学指导委员会副主任委员单位、浙江省国际化特色高校建设单位,国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校、院校(CSC),建有中国创新引智园区(共建)、国家国际科技合作基地、国家创新人才培养示范基地。&&&&&& 截至2016年4月,学校总占地面积2596.88亩(含720.02亩海域面积),校舍建筑面积46.13万平方米,图书馆纸质藏书163.91万册,教学科研仪器设备资产3.20亿元,全日制在校学生16133人。学校下设11个,1个,48个本科专业,3个一级学科硕士点授权点(含24个二级学科硕士点)。有教职工1281人,其中专任教师770人,具有高级职称413人。
浙江海洋大学
、、叶益民、冯志敏等
海纳百川、自强不息
Zhejiang Ocean University
海洋科学学院,水产渔业学院,船舶与建筑工程学院,数理信息学院
http://www.
省级重点学科
浙江海洋大学是一所以海洋为特色,理学、农学、工学、文学、历史学、管理学、经济学等多学科发展的省属高校。现有长峙岛校区(公办本科)、定海校区()、普陀校区(专科)、杭州萧山校区(研究院)四个校区。 学校以本科教育为主,积极开展。设有学院、水产与海运学院、、数理信息学院、 船舶与建筑工程学院、管理学院、、外国语学院、石油化工学院、食品与药学学院与医学院、、、杭州萧山分院、普陀科技学院等14个二级学院,举办独立学院——;开设海洋科学、、、、、土木工程、、、行政管理、汉语言文学、历史学、英语、护理学、环境资源与发展经济学、生物制药等48个本科专业,其中建设点2个,省级优势(重点建设)专业13个,捕捞学、海洋科学、船舶与海洋工程3个一级学科硕士点,24个二级学科硕士点,食品加工与安全、渔业技术等7个领域专业学位,以及若干个地方经济建设急需的高职(专科)专业;建有浙江省海洋水产研究所、农业部渔业环境及水产品质量检测中心、浙江省海水增养殖 重点、舟山深水工程研究中心、海洋科学研究所、渔业科学研究所、船舶与机电工程设计研究所、先进制造技术研究所、研究所、研究所等22家科研组织和浙江省远洋渔业培训中心、中国石化销售公司舟山职工培训中心、船员培训中心、海洋管理培训中心等6家培训机构。
学校创建于1958年,始名舟山水产学院;1975年更名为;1998年与舟山师范专科学校合并;2000年与合并组建;此后,浙江省海洋水产研究所等单位相继进(并)入;1982年经批准获得首批学士学位授予单位资格;2005年获得硕士学位授予单位资格;2016年入选浙江省国际化特色高效
浙江海洋大学定海校区 浙江海洋大学位于东海之滨的千岛之城、中国第四个、首个以海洋经济为主题的国家战略层面新区——浙江()。舟山由1390个大小岛屿组成,是全国唯一的群岛,毗邻国际港口城市宁波市,著名的佛教胜地“”就坐落在舟山市。 学校本部位于浙江舟山群岛新区,在杭州建有萧山校区。 学校总占地面积2500余亩,其中占地面积1000余亩、位于浙江舟山群岛新区的新城校区于2013年9月正式投入使用。建筑面积60余万平方米,各类藏书280余万册(含电子藏书),教学科研仪器设备资产3.2亿余元。下设等12个,举办——浙江海洋学院东海科学技术学院。各类全日制在校学生16000余人。
建有1个国家级工程技术研究中心(国家海洋设施养殖工程技术研究中心)、1个国家级实验室(海洋生物种质资源发掘利用国家地方联合工程实验室),24个省部级重点实验室(浙江省海水增养殖重点实验室、浙江省海洋养殖装备与工程技术重点实验室、浙江省重点实验室、浙江省水产品加工技术研究重点实验室、浙江省资源可持续利用技术研究重点实验室、东海海洋生物种质资源发掘浙江省工程实验室)、工程实验室、工程技术研究中心、协同创新中心等。1个省部级服务平台(浙江省创新服务平台),8个省部级研究中心(中国研究中心、国家水产品加工技术研发分中心、农业部渔业环境及水产品质量检验测试中心、通达新船型研发中心、浙江省海洋生物医用制品重点工程技术研究中心、浙江海洋药物研究中心、浙江省海洋增养殖工程技术研究中心、浙江省船舶先进制造技术研发中心),2个省部级监测站(农业部重点渔场渔业资源科学观测实验站、东海区渔业资源动态监测网浙江省监测站)和1个省部级研究基地(浙江省非物质文化遗产研究基地)。开设浙江省远洋渔业培训中心、中国石化销售公司舟山培训中心等20余个科研组织和培训机构。研 究 所:浙江海洋学院浙江省海洋增养殖工程技术研究中心浙江省海洋水产研究所---- 海洋与渔业研究所浙江东海海洋研究院浙江海洋大学海洋科学研究所浙江海洋大学生物化学与生物工程研究所研究所浙江海洋大学海洋文化研究所浙江海洋大学研究所浙江海洋大学渔业科学研究所浙江海洋大学船舶工程研究所浙江海洋大学船舶与机电设计研究所浙江海洋大学先进制造技术研究所浙江海洋大学教育科学研究所浙江海洋大学开发研究所浙江海洋大学港台侨研究所舟山深水网箱省级高新技术研究开发中心浙江海洋大学工程研究中心浙江海洋大学海洋资源与环境科学研究所浙江海洋大学航海技术研究所浙江海洋大学研究所浙江海洋大学政治学研究所浙江海洋大学金融研究中心浙江海洋大学浙江省海洋渔业环境监测站东海区渔业资源动态监测网浙江省监测站浙江省海水增养殖试验基地农业部渔业环境及水产品质量检验测试中心(舟山)海水鱼类营养与饲料联合实验室
浙江海洋学院历史上学院曾获国家科技进步一等奖和三等奖各1项、二等奖3项,奖6项;提出了东海的建议案并被国家采用。近年来主持了一批、、国家现代农业专项、国家重大国际科技合作计划和、社会科学基金项目,年均科研经费近8800万元,2015年科研经费突破1.25亿元;主持完成了我国唯一的海域核定标准《浙江省海域基准价核定规程》、我国首部价值评估地方标准《浙江省海域评估规范》和世界首个鱼类--全基因组序列图谱;授权专利600余项,其中发明专利100余项;获国家科技进步二等奖(排名3)、教育部科学研究优秀成果奖一等奖、省科技进步一等奖、国家海洋创新成果奖一等奖和中国专利优秀奖等省部级及以上奖励40余项。与浙江沿海企业单位、政府部门以及国内外大院名校组建了40余个科技创新服务载体,连续参与中国海洋文化节相关活动,主办中国海洋文化论坛、国际海洋科技论坛等各种学术会议,为区域海洋经济社会发展做出了重要贡献。
学校坚持实施“人才强校”战略,大力加强师资队伍建设。现有教职工1200余人,其中专任教师770余人,专任教师中具有博士学位249人,具有高级413人。拥有国家“千人计划”、国家“杰出青年基金”、以及双聘院士33人,入选省“千人计划”、省“钱江学者”、省“151”人才工程等74人。现有省级教学、科技创新团队9个。学校为教育部海洋科学类专业教学指导委员会副主任委员单位。
著名和家、为学校名誉院长;聘请著名地质学家、中国科学院院士等专家在校设立“”;著名海洋腐蚀与防护学家、,著名专家、中国工程院院士等受聘为学校客座教授。
海洋科学与技术学院环境科学生物科学(省重点专业)海洋科学类(省重点专业、省优势专业)生物技术环境工程水产学院(校重点专业)()船舶与海洋工程学院海洋工程类海洋工程与技术(省重点专业)(省重点专业)(国家级特色专业)海运与港航建筑工程学院(船机修造方向)(校重点专业)土木工程轮机工程(轮机管理方向)(校重点专业)食品与医药学院生物制药(省重点专业、省优势专业)药学(校重点专业)数理与信息学院物理学(师范)(师范)(省重点专业)石化与能源工程学院安全工程(校特色专业)管理学院市场营销行政管理(省重点专业)旅游管理(校重点专业)经济学物流管理财务管理人文学院汉语言文学(高级文秘方向)(校重点专业)汉语言文学(师范)(校重点专业)历史学(师范)外国语学院商务英语英语(师范)(校重点专业)英语(校重点专业)萧山科技学院(高职)(高职)(高职)商务英语(高职)旅游管理(高职)(高职)物流管理(高职)普陀科学技术学院商务英语(高职)物流管理(高职)旅游管理(高职)生物技术及应用(高职)护理(高职)会计(高职)东海科学技术学院护理学环境资源与发展经济学计算机科学与技术、信息与计算科学特色软件
浙江海洋大学定海校区 学校以学科建设为龙头、科学研究为支撑,积极推进,全面提升科研水平与社会服务能力。现有2个省重中之重学科(、海洋渔业科学与技术)、11个省重点学科(行政管理、水产、船舶与海洋工程、、、水产品加工及贮藏工程、海洋生物医药、、油气储运工程等),设有海洋科学、水产、船舶与海洋工程3个一级学科、24个二级学科硕士学位授权点,具有7个专业学位授权领域(渔业、养殖、食品加工与安全、、、农村与区域发展、设施农业)和同等学力硕士学位授予权。在教育部最近一轮学科评估中,学校海洋科学、水产、船舶与海洋工程三大主干学科均取得较好名次,其中海洋科学进入了全国同类学科前5名。
浙江海洋大学定海校区学校顺应高等教育发展形势,全面实施本科教学质量与教学改革工程,大力培养德、智、体、美全面发展,具有创新意识、实践能力、创业精神以及文化素养的复合型、。现有本科专业44个,其中建设点2个(船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术),浙江省优势专业4个(船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术、、食品科学与工程)、重点(建设)专业9个(船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术、海洋技术、食品科学与工程、电气工程及其自动化、生物科学、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、行政管理)。教学成果获国家二等奖1项(第三完成单位),浙江省一等奖1项(第三完成单位)、二等奖6项。建有国内首个海岛实验基地和全国海洋意识教育基地,学生课外科技和文体竞赛多次获得一等奖殊荣,社会实践系列调查报告集《蓝色报告》得到现任国家主席、时任的来信肯定,涌现出“浙江骄傲人物”刘凌云、“”段自豪等一批优秀学生代表,“”被评为浙江省高校首批校园文化品牌。毕业生深受用人单位欢迎,当年就业率保持在95%以上。
党政管理机构党委办公室、纪委,监察室组织部,统战部宣传部,新闻中心学生工作部,学生处,招生就业指导处发展规划处地方合作处,资产经营公司合署国际交流合作处,港澳台办公室教务处人事处科研处研究生工作部,研究生处计划财务处,国资办公室合署审计处与设备管理处离退休工作处继续教育处,合署后勤服务处校园建设管理处保卫部,,教辅单位图书馆公共实验中心,网络中心学报编辑部心理教育中心直属单位中心校友办公室综合档案室校报编辑部服务中心人才交流中心招投标委员会办公室群团组织工会团委附属单位,资产经营
姓名职务及职责周克非党委书记。主持党委全面工作,负责干部工作。联系水产学院、海运学院,船舶与建筑工程学院。吴常文党委副书记,院长。主持行政全面工作,负责计划财务、审计工作。分管发展规划处、计划财务处、审计处。联系浙江省海洋水产研究所、海洋与渔业研究所。朱世强党委副书记,副院长。协助院长负责科研、地方交流合作、外事和校友工作。分管党委办公室、、科研处、地方合作处、国际交流合作处、港澳台办公室、学报编辑部。联系萧山科技学院。夏跃平党委副书记。协助书记、院长负责学生、保卫工作和共青团工作。分管学生工作部、研究生工作部、保卫部、、团委、学生处、招生就业指导处、、心理教育中心。联系管理学院、外国语学院。黄建钢党委副书记。协助书记、院长负责组织、宣传、统战、离退休工作和工会工作。分管组织部、宣传部、统战部、工会、社会科学部、新闻中心、离退休工作处、机关党总支。联系石油化工学院、普陀科学技术学院。吴中平党委委员,副院长。协助院长负责国有资产、基建、后勤和产业工作。分管资产管理处、基建后勤管理处、后勤集团公司、资产经营有限责任公司。联系人文学院。虞聪达党委委员,副院长。协助院长负责本专科教学、成人教育、体育、图书情报和工作。分管教务处、成人教育处、成人教育学院、体育与艺术教育部、公共实验中心、网络中心、教师教育中心、中心、图书馆、。联系。徐士元党委委员,副院长。协助院长负责人事、学科和学位点建设、研究生教学工作。分管人事处、研究生处。联系学院。张元龙党委委员,纪委书记。协助书记、院长负责工作。主持纪委工作,分管监察室。协助书记、院长负责信息公开、信访工作。联系食品与药学学院、医学院。刘定山党委委员,组织部部长,统战部部长,主持组织部,统战部工作,联系数理与信息学院徐汉祥党委委员,院长助理;所长、所党委书记,主持浙江省海洋水产研究所、海洋与渔业研究所工作。任淑华院长助理,院长,主持浙江海洋学院东海科学技术学院工作。
学校现设有王成海奖、三好学生奖、优秀学生奖、单项奖、奖等,同时参加、励志奖学金的评选。获奖面为40%左右。学校年度最高奖学金额度为3500元。学校设有家庭经济困难学生专项资助经费。报到时,家庭经济困难学生持《高等学校学生及家庭情况调查表》(加盖学生家庭所在地乡镇或街道民政部门专用公章)可通过“绿色通道”直接办理入学手续。入学后,根据《浙江海洋学院学生资助办法》,或《浙江海洋学院东海科学技术学院学生资助办法》,学校将对家庭经济困难学生进行资格认定,经学校认定的家庭经济困难学生可以通过、、和等多种渠道获得资助,成绩优秀的学生还可以申请国家奖学金和励志奖学金,最高资助金额达8000元,以保障家庭经济困难学生顺利完成大学学业。
浙江海洋大学学校坚持走国际化、开放式的办学道路,积极开展对外交流与合作。建有国家科技部海洋领域国际科技合作基地和中国海洋科技创新引智园区(共建),具有外国留学生、港澳台学生招生权。与美国、加拿大、日本、俄罗斯、白俄罗斯、挪威等国(境)外40多所高校和科研机构建立了紧密的合作关系,与日本等一批高校开展了学生互换交流项目,与等若干高校与科研机构开展了联合培养博士研究生项目,每年均选派一定数量的优秀学生赴国(境)外相关高校攻读硕士、博士学位。
21世纪是海洋世纪,开发海洋,科教先行。国务院批复的《规划》和《》等明确提出,要在舟山“建设国家级海洋科教基地”,“努力把发展为海洋类大学”。当前,学校正借势“”战略实施和浙江海洋经济发展示范区、浙江建设机遇,坚持立足新区、面向海洋、走向世界,坚持内涵发展、和国际化办学,进一步优化结构、凝炼特色、强化优势、提高质量。争取到2020年,建成特色鲜明并在国内外具有影响的高水平综合性,成为我国重要的海洋人才培养基地,研发平台,海洋高新技术孵化园区,海洋科技引智载体和海洋人文社科研究中心。(以上正文数据均截止2013年6月)
学生成就在2007年的“CCTV杯全国大学生英语演讲大赛”中,学校选送的三位选手分别获得了二等奖、三等奖、优胜奖各一个,在参加浙江赛区决赛的103位选手中排名24位、27位和51位;在2008年的“CCTV杯全国大学生英语演讲大赛”中,学校选手更上层楼,获得浙江省第六名、第二十六名和第三十七名,并获得优秀组织奖,在参赛的三十多所高校中名列前茅。在2008年举行的中,学校获得了更为优异的成绩,共获得全国特等奖一名,一等奖3名,二等奖16名,并在全国总决赛中获得了第九届全国大学生英语演讲大赛三等奖。
浙江海洋大学“浙海科1”下海浙江海洋学院科考船“浙海科1”号在青岛下水日,浙江海洋学院科学考察船“浙海科1”号在青岛顺利下水。该船是一艘集科研教学为一体、可满足沿海综合调查能力的作业船,主要功能包括海洋渔业资源调查,海上教学实习,近海海洋气象、化学、生物、地质、环境、水文等多学科综合调查,以及潜水钻探、海洋物探调等。据悉,该船有望加入国家海洋科考船队,服务于我国200海里内海洋资源调查、科学实验等工作。
参考资料:
浙江海洋大学官网
[引用日期]
浙江海洋大学官网
[引用日期]
浙江海洋大学研究生处官网
[引用日期]
扩展阅读:
浙江海洋大学官网
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