谁知道这手上长得是什么。这个脖子长痘痘的位置图解有一根不太明显的线,刚开始发现有

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请问有谁知道这是什么虫子,我经常在洗手间和洗碗盘附近发现它,小的像一根短短的红线似的,大的请看图用什么消毒液能除掉它呢?
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这外形长得像 蛆虫,你所说的看到红线 ,会不会是红线虫呢 注意有水的地方尽量 保持干净不要有杂物,水清净就极少微生物生长 ,注意去除一些杂物 ,不然留下的微生物会衍变成细菌慢慢生长成虫 .透点阳光 保持干净!
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& 题目详情
课外阅读&&  ①我家有把小锄头,原先是给菜地除草用的,我们兄弟相继长大后,小锄头派上了别的用场。我所说的长大,其实只有七八岁的光景。土里扒食的父母禾会让我们的力量闲置,一要下田,父母就让我们扛着锄,尾随他们下地去了。先是我的大哥、二哥,后来他们的身高超过了锄柄,这把小锄头自然就交到我的手上。生活在乡下的我,根本不用父母教育,也知道劳动是自己的本分,于是没有锄柄高的我就开始用它同坚硬的泥土抗争了。&&&&  ②起初手心没有锄柄硬,手上起了很多泡,泡破了,流出的水由清到浊,后来夹杂着血丝,最后那些起泡的地方,皮全部蹭破了,只剩下一些微凹的小坑,血肉模糊。原先只是火辣辣的疼,到后来犹如针扎了一般,锥心的痛,但我不敢喊出声。父母也见惯不惊,看着我被血丝染红的双掌,说了声,这孩子还嫩了些。&&&&  ③几天后,手上的伤口结痂了,从黑红到黝黑,那是炭和铁一般的颜色。后来长茧子的地方皮又蹭破了,再结痂,反复多次,那些茧子就比木头坚硬了,锄柄就很难伤害到它们了。,别看这是死木头,不喝你几滴血,你就别想拿起它。&&&&  ④我很认真地看手上的锄柄。锄柄吃饱了汗水,颜色渐渐变黑,越来越像我们被太阳晒和臭汗浸泡的肤色。锄柄上的木纹跟手纹很相似,只是线条更粗犷些。我还发现这些木纹逶迤向同一个方向,那是接近锄柄中间的位置,木纹渐渐变得密集,并拧在一起。在木纹凝结的地方,有颜色特别深的木节,不规则的圆状。&&&&  ⑤祖母说,这木节是树受的伤,结的疤。我眼前仿佛看见旷野里的一棵小树,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。后来我曾向父亲求证过,父亲说,农人喜欢选有木节的木棍做锄柄,它们更硬,更不容易折断。&&&&  ⑥受伤是树干的不幸,但这不幸成全了木头的坚硬,使它能够同铁相结合,成为挖凿坚硬泥土的利器。我发现,这圆状的疤痕,极像木头长出的眼睛,总是不动声色地凝视着我这个最初的小农人。&&&&  ⑦有多少把锄头长了这样的眼睛,我无法全部知道。但我知道用过锄头的手掌,上面也会布满一些更小的眼睛,它们的通用名字是茧子。要成为一个纯正的农人,手上、脚上、肩上等地方都要长出这样的眼睛。别看这些眼睛显得眼神呆滞,只有它们,才能一眼看穿苦难和贫穷。&&&&  ⑧乡村是落后的,繁重的农活并没有压垮我幼小的身躯,却磨炼了我的性格。我不会去歌颂这些原始的劳作,但以往的乡村生活总让我想起锄柄上的木节,正是它使木头更坚韧,显示铁一般的品格。&&&&  ⑨这锄柄上的眼睛,不会在老去的岁月里变得备花,它是我人生的另一种视角。1.下列理解与分析正确的一项是(&&&& )&A.文章采用顺叙方式记述了。&&B.文中虽没有具体描绘,背灼炎天光,但字里行间仍体现了。&&C.第③小节,祖母用拟人修辞形象地告诉,这个道理也可以引用,柳暗花明又一村。&&D.文章表面写人,实际写树,作者用比喻的方法托物寓意突出受伤对树成长的重要性。 2.第②段画线句表明了父母的一种什么心理?_____________________________。3.联系上下文,为第⑤段空白处补上恰当的句子。(40字左右)_____________________________。
4.阅读全文,完成下表。
1.A2.表明父母认为孩子还需要经受磨炼才能成人。3.暴风雨要摧毁它,但它没有被折断,而是顽强地生存下来,树干的伤痕愈合后,它变得更加刚强(以上主观题意对即可)
关于“眼睛”的三处文字
蕴含的深层含意
这圆状的疤痕像极木头长出的眼睛。
这疤痕使木头更坚硬,并像眼睛一样监督着“我”吃苦成长的过程。
纯正的农人……都要长出这样的眼睛。
经过抗争和磨难,才能看穿苦难和贫穷。
锄柄上的眼睛……是我人生的另一种视角。
乡村生活使“我”坚韧并将陪伴“我”的一生。
科目:初中语文
来源:轻巧夺冠九年级语文下
阅读下列文字,回答文后问题。
  那段日子,我被楼上楼下的住户折磨得快疯掉了。
  我家住二楼。住我楼下的,是一对下岗夫妇。为了生活,这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车,每天出去载客,深更半夜才回来。那辆摩托车破旧得像严重的哮喘病人,“突突突”的响声像哮喘病人的咳嗽,不但巨大,而且让人揪心般地难受。每晚,我躺在床上,刚有一点睡意的时候,那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了,声音攀上楼来,钻进窗内,搅得我睡意全消。
  我楼上的那家住户,不知怎么心血来潮,给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮,他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽,毫不连贯,毫无乐感,听在耳里,像鬼哭狼嚎。
  我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意,早晨又早早地被楼上的箫声“哭”醒。弄得精神不振,心情烦躁。我想,应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。但临到他们的门口,我又犹豫了,谈什么呢?让他们不要再发出噪音?可楼下的那个住户,破摩托车就是他们的饭碗;楼上的那个住户,箫声就是家长对孩子的希望。难道我要他们放弃饭碗放弃希望?我不忍开口,他们也不会答应。
  几经考虑,我决定搬家,搬到一个清静的地方去居住,那样有利于我的写作,也有利于我的健康。我找到一位朋友,诉说了我的苦衷,叫他帮我物色好的住所。朋友笑眯眯的听着,然后问我:“你觉得我居住的环境怎么样?”我说:“就是觉得你这里清静,所以叫你帮我找住的地方。”朋友得意的点点头,说:“好吧,你先在我家里坐一个小时,感受一下。”
  一个小时后,隔壁的阳台上传来一种含糊不清的类似于说话声音,像原始部落的人用特殊的声音在喊叫,声音刺耳而使人不明所以,让人听了格外不舒服。
  我问朋友这是什么声音。朋友说:“一个9岁的男孩,在学说话。你仔细听听,他说的是什么?”我侧耳倾听,那男孩无疑在重复一句话,但我怎么听都听不明白他在说什么。我猜测说:“他好像在说,羊刚仆倒在地。”朋友哈哈大笑,说:“你错了。他是说阳光普照大地。”说着话,他拉开了通往阳台的门,以使那孩子的声音更大一些。这时我听到,有一位妇女,在不断地纠正那个男孩。妇女说的,正是“阳光普照大地”。但无论妇女怎么纠正,那男孩说的,仍是“羊刚仆倒在地”。
  朋友见我一脸诧异,便解释说:“这孩子是个弃儿,一出生就又聋又哑,所以他的生身父母抛弃了他。是我的邻居将他捡了回来,不但抚养他,而且到处求医问药为他治疗。从他4岁开始,我的邻居就开始锲而不舍地坚持每天教他说话,到他5岁的时候,有一天,他居然开口叫妈妈了,虽然声音那么模糊,但我们都听清了。我的邻居当时就激动得哭了,我们在场的许多人都热泪盈眶。我的邻居含辛茹苦这么多年,终于让这孩子开口说话了,这怎么不让人激动?你听这孩子的声音,很刺耳,很不舒服,那是因为你是用耳朵在听。而我们听这孩子的声音,很动听,很欣慰,那是因为,我们是用爱在听。这世间的许多声音,有动听的,有刺耳的,有美妙的,有聒噪的,这些声音全部入耳,可以让你觉得是一种享受,也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听,这世界上,就只有一种声音,那就是,美妙与和谐,让人觉得欣喜和欣慰。”
  我打消了搬家的念头。奇怪的是,再听楼下摩托车的轰鸣,我没觉得刺耳,而是觉得欣慰,这对下岗夫妇今天又有生意了,又有收入了,我为他们感到高兴。而再听楼上的箫声,我也能听到小女孩的进步。
  上帝给了我们耳朵,是让我们能听得到世间所有纷杂的声音;人类给了自己爱心,是让我们将所有纷杂的声音,转换成美妙动听的音乐。想享受美妙的音乐,就要学会用爱倾听。
(摘自《做人与处世》)
1.阅读全文,说出“我”倾听到的“美妙音乐”的具体内容?怎样才能做到用爱心去倾听?
________________________________
2.联系上下文,说出下面句子中加粗词语的含义或作用。
(1)我找到一位朋友,诉说了我的苦衷,叫他帮我物色好的住所。
含义:________________________________
(2)声音攀上楼来,钻进窗内,搅得我睡意全消。
作用:________________________________
3.如果楼下传来的是搓麻将的聒噪声,楼上传来的是打骂孩子的刺耳声,该怎样正确理解文中画线的句子?
________________________________
4.“我”楼上的那家住户为什么在“每天天刚麻麻亮”时就逼女儿练习吹箫?请就生活中的类似现象谈谈你的看法。
5.研读上文中朋友的邻居教小男孩说话的有关内容和下面两则材料,你认为小男孩最终能不能学会与人正常交谈,为什么?
材料一:海伦·凯勒先天失明,“整天处于黑暗世界之中,感到很痛苦,对任何事物都不感兴趣,缺少强烈的爱”。莎利文老师将手语字母按入凯勒掌心,教她各种物件的名称,将她手指放在自己喉头,听其振动说话,在莎利文老师持之以恒的爱心教育下,海伦终于成为一位作家和教育家。
(选自初中语文课本第一册)
材料二:丹是一个失聪的孩子,据著名耳科专家杰夫瑞医生诊断,他恐怕是属于永远都无法恢复的失聪者。但富有爱心的露茜修女并没有放弃,坚持让他去听睡莲开放的声音。有一天,当太阳升起的时候,丹终于听到了睡莲花瓣开时的“叭”、“叭”声。
(选自《知音·海外版》)
________________________________
科目:初中语文
来源:鼎尖助学系列同步练习·语文(八年级 上册)
认真阅读下面的资料,完成文后的练习。
通讯:我们是历史见证人
  日8:11 中新社南京四月五日电题:我们是历史见证人  中新社记者陈琪
  六十四年前,发生在南京的那场震惊中外的侵华日军大屠杀,三十万无辜同胞不幸蒙难,那是一段不堪回首但又刻骨铭心的历史。清明时节,许多遇难者的遗属、南京大屠杀的幸存者,纷纷来到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆祭奠冤魂,寄托哀思。
  忆起六十四年前侵华日军犯下的血腥暴行,七十二岁的夏淑琴老人难抑悲愤。她说:“那时,我才八岁,随父母住在南京市中华门内新路口五号,家中还有我外祖父、外祖母、两个姐姐、两个妹妹,共九人。我亲眼目睹了日本兵残杀我家亲人的兽行。”
  几十年来,老人的心一直被苦痛煎熬着。然而,令她愤慨不已的是,这场灾难的加害国还不时传来否定这段历史的叫嚣,搅乱了她晚年平静的生活,给她原本悲愤的心灵增添了新的愤慨。她说:“日本少数右翼分子修改历史教科书,企图否定南京大屠杀这活生生的历史事实,这是徒劳的,我就是历史见证人!”
  今年八十八岁高龄的南京大屠杀幸存者唐顺山老人,昨天一大早就赶到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,向六十四年前被日军屠杀的死难同胞敬献花圈。他说:“当年日本兵在南京见人就杀,我亲眼看着和我一起逃难的人被砍死。南京城的马路上堆满了尸体……”这些悲惨的情景,老人至今记忆犹新。
  唐顺山告诉记者,他在清明节祭奠遇难者的亡灵,今年已经是第十六个年头了。对日本修改教科书的颠倒黑白的行径,老人义愤填膺地说:“日本军刀砍在身上的疤痕是抹杀不掉的。日本右翼分子篡改教科书,否认南京大屠杀,我们幸存者绝不答应。”
  今天是中国人悼念逝者的传统节日——清明节。位于南京江东的侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆祭奠广场上,前来祭奠亡灵的人们络绎不绝。南京挹江门、清凉山、煤炭港、北极阁、中山码头等各处南京大屠杀遇难同胞丛葬地,也有许多人前往祭奠。
(1)用括号“(  )”标出该资料的导语。
(2)从上面的资料可以推算出南京大屠杀发生在哪一年?发动者是谁?灾难有多重?简要说明。
(3)人们以怎样的方式来纪念六十四年前遇难的同胞?
(4)南京从20世纪80年代末以来,每年的十二月十三日都要鸣警钟致哀。警钟长鸣时间最长的是哪一次?持续了多长时间?它有什么样的纪念意义?
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读《一寸寸父爱》,完成第15-17题。(共15分) 一寸寸父爱 忽然间,父亲开口跟我要钱了。最初的说法是身体不太舒服,要去医院做个全面检查。我立即汇了2000元给他。 没想到时间不长,他又来电话,说想买一辆电动三轮车,骑普通的三轮车去赶集有点儿吃力。   他接连两次要钱,我犹豫了一下。他好像听出了我的迟疑,说:“你给我出一半,我自己出一半,可以把家里的羊卖了。”   我的心软了下来。这些年,他一直养羊,每天都要赶到坡上去,一来一回一整天就过去了。母亲在的时候,还会去给他送些热的饭菜,几年前母亲去世了,他就带一些饼子和咸菜,装一壶白开水。我想把他接到城里,他执意不来;在县城的弟弟打算接他一起过,他也不肯。 既然无法说服他,就只能由他了。我如数把钱汇了过去,心里却觉得有什么地方不太对劲。 三个月后,我公休,决定带女儿回家去看看他。我事先没有告诉他。   家里的门锁着。我便牵着女儿上了坡,远远看见小小的羊群,走近了才看见他坐在一棵树下打盹,旁边铺着一块塑料布,上面放着吃了一半的饼子、一小袋咸菜,还有一壶水……   我心里一酸,喊了一声“爸”!   他激灵一下,睁开眼睛,半天才反应过来:“丫头,你回来咋不先说一声?”   女儿抢着说:“妈妈说要给您一个惊喜。”   回到家,院子不像母亲在时那样整洁。角落里,放着他骑了很多年的三轮车。   “爸,你买的电动车呢?”我随口问。   他有些慌张:“我……还没买呢,人家说下个月电动车降价。”   “想买就买,明天我陪你去。”我说着,拿了扫帚扫院子。   他说:“再等等,等降了价,我让你弟陪我去。”然后,他就进屋去给孙女找“稀罕物”吃。我收拾院子时,听见他给弟弟打电话:“你姐回来了,你们晚上也回来吃饭吧。”又小声叮嘱了一句:“多买点儿好吃的。” 我想说什么,却又住了口。在农村,长辈都偏心男孩。多年以来,我心里始终介意父母的偏心。  & 下午,弟弟两口子带着孩子早早回来了。  & 父亲亲自下厨,做了很多菜。他竟然把每一道菜都做出了母亲式的味道。吃着吃着,我几乎流下泪来。  & 晚上父亲聊天时说其实弟弟一直很牵挂我,弟妹还给我女儿织了毛衣……  & 最后,他绕了很大的圈子还是落到了钱上。先说村里正在统一规划,又说母亲生前想翻盖房子,最后才试探着问:“要是手头不那么紧,能不能……”   我打断他:“爸,翻盖房子需要多少钱?”   “大概要2万元吧……”他的声音低下去。 我愣了一下。2万多元,对我来说也不是个小数目。我嗫嚅着:“爸,我回去看一看再说,应该不是太大的问题。”   他低下头:“丫头,难为你了。看看能有多少,爸年纪大了,别的事,也不会花钱了……”   那天晚上,我翻来覆去。他也是,午夜了,还在院子里走动。  & 回家后我跟老公说了父亲要钱的事,并无奈地嘀咕了一句:“他确实变了,总想着要钱。”   半天,老公也不说话。他经营的小型出口公司,现在连发工资都成了问题,但他还是说:“把钱给爸吧,咱们紧紧手,日子总还过得去。”我把钱汇给父亲半个月后,老家那边来个亲戚,我顺口问:“我家的房子,开始翻盖了吗?”   他有些诧异:“没听你爸说要翻盖房子呀!”然后他像想起来什么说:“对了,你爸把羊都卖了,帮你弟买了一辆小货车。你弟不在工厂干了,自己给人开车送货,不少赚钱……”   亲戚走后,我忍不住把自己关在洗手间,借着“哗哗”的水声哭了一场。   冬天过了一半的时候,老公的公司出事了。他接了一个大单子,对方却是骗子,几十万元被骗得精光。 老公几乎崩溃,从不沾酒的他开始酗酒。我心疼且焦急,可又无计可施。   弟弟是第二天中午打来的电话。我没心思和他寒暄,他听出我的焦虑,便耐心地询问。   我还是对弟弟说了。没想到他竟连夜坐火车赶了过来,一进门,从怀里掏出一沓钱,说:“姐,这是5万元,不多,先拿着应急。”   我吃惊不已:“你哪来的钱?”   “这几个月拉货赚了一部分,用房子抵押贷了3万,县城里的房子不值钱,只能贷这么多……”   我心里一热,把钱推给他:“我不能用你的钱。”   弟弟急了:“姐,去年工厂倒闭,我和你弟妹都下岗了,想买一辆车,没钱,你给了爸4万元,让他给我,还不让爸告诉我那是你的钱。我最难的时候,你这样帮我,不让我心里有负担。你能这样对我,为什么不让我这样对你……”   我呆住了。弟弟依然在说:“爸说了,小时候你总让着我,因为我是弟弟,现在我要保护你,因为你是女人。爸还说,有一天他不在了,我那里就是你娘家……”  &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&(选自《课外阅读》有删改) 15.阅读作品,填写下面的表格。(4分)
父亲的反应
16.请结合文章内容分析“吃着吃着,我几乎流下泪来。”的原因。(4分) 答:&&&&&&&&
17.请你根据文章内容具体谈一谈这是一种什么样的父爱?这种爱是如何具体的一点点得以展现的。(不超过150个字)(7分) 答:&&&&&&&&
科目:初中语文
题型:阅读理解
一寸寸父爱 忽然间,父亲开口跟我要钱了。最初的说法是身体不太舒服,要去医院做个全面检查。我立即汇了2000元给他。 没想到时间不长,他又来电话,说想买一辆电动三轮车,骑普通的三轮车去赶集有点儿吃力。   他接连两次要钱,我犹豫了一下。他好像听出了我的迟疑,说:“你给我出一半,我自己出一半,可以把家里的羊卖了。”   我的心软了下来。这些年,他一直养羊,每天都要赶到坡上去,一来一回一整天就过去了。母亲在的时候,还会去给他送些热的饭菜,几年前母亲去世了,他就带一些饼子和咸菜,装一壶白开水。我想把他接到城里,他执意不来;在县城的弟弟打算接他一起过,他也不肯。 既然无法说服他,就只能由他了。我如数把钱汇了过去,心里却觉得有什么地方不太对劲。 三个月后,我公休,决定带女儿回家去看看他。我事先没有告诉他。   家里的门锁着。我便牵着女儿上了坡,远远看见小小的羊群,走近了才看见他坐在一棵树下打盹,旁边铺着一块塑料布,上面放着吃了一半的饼子、一小袋咸菜,还有一壶水……   我心里一酸,喊了一声“爸”!   他激灵一下,睁开眼睛,半天才反应过来:“丫头,你回来咋不先说一声?”   女儿抢着说:“妈妈说要给您一个惊喜。”   回到家,院子不像母亲在时那样整洁。角落里,放着他骑了很多年的三轮车。   “爸,你买的电动车呢?”我随口问。   他有些慌张:“我……还没买呢,人家说下个月电动车降价。”   “想买就买,明天我陪你去。”我说着,拿了扫帚扫院子。   他说:“再等等,等降了价,我让你弟陪我去。”然后,他就进屋去给孙女找“稀罕物”吃。我收拾院子时,听见他给弟弟打电话:“你姐回来了,你们晚上也回来吃饭吧。”又小声叮嘱了一句:“多买点儿好吃的。” 我想说什么,却又住了口。在农村,长辈都偏心男孩。多年以来,我心里始终介意父母的偏心。  &&下午,弟弟两口子带着孩子早早回来了。  &&父亲亲自下厨,做了很多菜。他竟然把每一道菜都做出了母亲式的味道。吃着吃着,我几乎流下泪来。  &&晚上父亲聊天时说其实弟弟一直很牵挂我,弟妹还给我女儿织了毛衣……  &&最后,他绕了很大的圈子还是落到了钱上。先说村里正在统一规划,又说母亲生前想翻盖房子,最后才试探着问:“要是手头不那么紧,能不能……”   我打断他:“爸,翻盖房子需要多少钱?”   “大概要2万元吧……”他的声音低下去。 我愣了一下。2万多元,对我来说也不是个小数目。我嗫嚅着:“爸,我回去看一看再说,应该不是太大的问题。”   他低下头:“丫头,难为你了。看看能有多少,爸年纪大了,别的事,也不会花钱了……”   那天晚上,我翻来覆去。他也是,午夜了,还在院子里走动。  &&回家后我跟老公说了父亲要钱的事,并无奈地嘀咕了一句:“他确实变了,总想着要钱。”   半天,老公也不说话。他经营的小型出口公司,现在连发工资都成了问题,但他还是说:“把钱给爸吧,咱们紧紧手,日子总还过得去。”我把钱汇给父亲半个月后,老家那边来个亲戚,我顺口问:“我家的房子,开始翻盖了吗?”   他有些诧异:“没听你爸说要翻盖房子呀!”然后他像想起来什么说:“对了,你爸把羊都卖了,帮你弟买了一辆小货车。你弟不在工厂干了,自己给人开车送货,不少赚钱……”   亲戚走后,我忍不住把自己关在洗手间,借着“哗哗”的水声哭了一场。   冬天过了一半的时候,老公的公司出事了。他接了一个大单子,对方却是骗子,几十万元被骗得精光。 老公几乎崩溃,从不沾酒的他开始酗酒。我心疼且焦急,可又无计可施。   弟弟是第二天中午打来的电话。我没心思和他寒暄,他听出我的焦虑,便耐心地询问。   我还是对弟弟说了。没想到他竟连夜坐火车赶了过来,一进门,从怀里掏出一沓钱,说:“姐,这是5万元,不多,先拿着应急。”   我吃惊不已:“你哪来的钱?”   “这几个月拉货赚了一部分,用房子抵押贷了3万,县城里的房子不值钱,只能贷这么多……”   我心里一热,把钱推给他:“我不能用你的钱。”   弟弟急了:“姐,去年工厂倒闭,我和你弟妹都下岗了,想买一辆车,没钱,你给了爸4万元,让他给我,还不让爸告诉我那是你的钱。我最难的时候,你这样帮我,不让我心里有负担。你能这样对我,为什么不让我这样对你……”   我呆住了。弟弟依然在说:“爸说了,小时候你总让着我,因为我是弟弟,现在我要保护你,因为你是女人。爸还说,有一天他不在了,我那里就是你娘家……”  &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(选自《课外阅读》有删改) 15.阅读作品,填写下面的表格。(4分)
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