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<em id="authorposton15-7-15 08:01
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初中升高中该不该上衔接班。我个人觉得没有那必要。
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<em id="authorposton15-7-15 09:27
上不上补习班，我考量两方面，一个孩子，一个是不是必要，这次我家孩子上了小升初的衔接班，报名之前我咨询了许多老师、家长，他们给我的答案是，看孩子个人，上不上不是特别重要。如果孩子上向认真好学，就可以去，若有些心高气傲，先学了新知识，到开学时上课不认真听那就不要去。我家孩子属于两者都沾边的，所以我征求孩子意见，孩子说，衔接班必须要去学习下，老师会教初中的学习方式方法，孩子不排斥，所以我就陪孩子一起去报名了。就目前学习来看，语文阅读收获很大，数学相对没有进步，就方法而言，没有收获。总之，课外提高班或是补习班，参加不参加看孩子自己个人需要。没有可比性。家长不能心急。
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<em id="authorposton15-7-15 09:03
对于有自制力的孩子来说不用上，自己学，而那些不能自控的孩子还是上吧
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<em id="authorposton15-7-15 09:13
实在觉得孩子闲着没事儿就上吧。不过孩子自己恐怕怎么也不会觉得闲着没事儿的。
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<em id="authorposton15-7-15 09:19
我们家小升初要不要上衔接班都是孩子说了算，初升高肯定更是
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<em id="authorposton15-7-15 09:51
你是家长还是学生。
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我是家长，我接到几家培训班的电话，我总觉得没必要，我怕去了培训班，学得似懂非懂，正经上课时反正你到不认真。
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<em id="authorposton15-7-15 10:58
我还记得我孩子在小学1.2年纪时候，他爷爷提前教一些题，孩子的成绩反倒不咋地。
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<em id="authorposton15-7-15 12:09
去年我家孩子升高一，中考之后咨询了5,6个人，有学生家长，有经历过的学生 ，一致认为需要去衔接班，于是就去了，高中学校入校就考试，初高中的课都有，因为孩子学过一些，成绩还不错，现在高一结束，成绩始终很好
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<em id="authorposton15-7-15 12:45
我是家长，我接到几家培训班的电话，我总觉得没必要，我怕去了培训班，学得似懂非懂，正经上课时反正你到不孩子什么意见。如果孩子跟你一致，你们坚持住你们的决定。不要被大环境折腾成鸡肋状态。
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以上的是各个学校的免费咨询电话，课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可直接拨打上面400免费电话咨询。
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掌握科学的学习方法。
预习 在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。 这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢？做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。充分理解、掌握方法。抓住老师讲课的重点。有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语．但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一 节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记忆不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。注意和老师的交流，目光交流，提问式交流，都可以促进学习。
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初中升高中：衔接班，到底该不该上？
来源：新快网&&&&&&&& 11:19:30
　　【话题讨论：】
　　这个暑假，依然在上课和考试中度过?
　　暑假悄然来到，许多毕业班的学生在收获录取通知书之余，又免不了被放在火上继续&烤&。在今年暑期的课外培训市场中，各类名目繁多的衔接班特别抢眼，如小升初衔接班、初升高衔接班、升初三衔接班等。为何今年衔接班如此火爆?衔接班真的非上不可吗?
　　火爆：还没开课名额就满员了
　　新快报记者上周走访了卓越教育、明师教育、邦德学友教育等广州几家主要的课外辅导机构发现，前来咨询衔接班的家长特别多，而家长报班的热情也空前高涨。
　　陈女士的女儿今年小学毕业，让她欣慰的是女儿不负众望考上了育才实验学校。&尽管考上了理想的初中，但我们也不能松懈，听很多家长说育才竞争非常激烈，许多高分考进去的学生在初一适应不了，成绩排得很后。为了不让女儿在初一时的成绩垫底，这个暑假还是让她提前感受一下初一的新课吧。&陈女士说。今年广州大部分辅导机构从4、5月就陆续公布了暑假课程，各机构的暑期宣传攻势也比往年来得更早一些。明师教育教学中心副总监林华美透露：&今年的暑期班增加了不少新的衔接课程，主要是让学生复习衔接两不误，不少课程在未开课前就满员了。&
　　邦德学友教育教学主管蔡娟娟也表示，今年报读衔接班的人数特别多，&到目前为止，小升初和初升高衔接班的报读人数已经超过去年同期的50%，除了有许多老学员外，还增加了许多新的学员。上周第一期小升初衔接班已开课，而早在开课前一周就已报满。&
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学大教育帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。温馨提示:家长您好!如需咨询中小学一对一辅导课程,请直拨400全国免费电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。感谢您的来电,祝孩子学习进步!保定学大教育一对一免费咨询电话保定学大教育中央峰景学习中心—————400 819 保定学大教育山水华庭学习中心—————400 819 以上是我们这里最好的教育机构，有需要帮孩子找家教补习班的的家长朋友们欢迎致电咨询，在这里我也分享下我的经验，结合我多年的时间教学的经验。保定学大初中升高中暑假衔接班/保定高中暑假英语辅导初三的学生升入高中后就会明显感觉到，高中的数学变难了。这是因为初中和高中的教材跨度比较大。在学习上，学生必须要转变学习思维，高中学习更要求抽象的思维能力、空间想象和逻辑推理能力。在初中和高中共有的科目上，初中课程只是普通概念理解要求，而高中则把同类问题向纵深方向延伸，而各类暑期辅导班正是起到了升学缓冲平台的作用。　　很多家长和学生误以为暑期班就是提早学习新学期课程。事实上学生进入一个新的学习阶段后，必须要将过去的学习方法去粗取精，提升新的学习方法。学生每提高一个学段，新知识、新课程将进一步考验学生的综合学习能力。　　高中学生心理辅导　　根据学习基础决定学新知识多少　　有意培养自己的独立生活能力　　这个暑假，对于部分初升高的学生而言，将会变得很“关键”。学生升学意味着自己即将跨入另一学龄段的学习，同时也预示着他们将面临新学科和多学科的学习挑战。找到适合自己的学习方法，才是增值学习成绩的重要手段。　　初升高的暑假:三种学习方案根据基础选，高中学生心理辅导，搭建缓冲平台优先心理准备　　新生怎样才能融入到新的学习环境里?　　建议高年级的学生不要过多、过早学习下学期课程，初升高的暑假:三种学习方案根据基础选？高中学生心理辅导不利于未来常规课程的学习。另外，现在很多高中学生因为理科难学而选择文科，文科人数越多，高考竞争也就越大，其实学生不如在初中阶段、高中伊始就打好理科基础，创造个人优势。　　暑期“升学”优先，但未必所有“升学生”都要将时间耗在学习上。学习基础较好的学生可以主要以学习新知识为主；成绩较稳定的学生要用一半的时间去复习过去学过的知识，另一半时间预习新的学习内容;学习基础较弱的学生则应将暑期学习重点放在巩固基础知识点、基础语法和概念等内容上。同时，学生可利用此次较长的暑假时间参与内容丰富的暑期夏令营活动，夏令营活动可以丰富和拓展学生的视野，另外不少辅导机构还会不定期组织公益实践活动。像语文、英语和科学这样的科目，不应该仅是为了考试而学习，学生们多参加课外实践活动可以积累到丰富的素材和学习资源。保定学大初中升高中暑假衔接班/保定高中暑假英语辅导
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