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请老师讲一下第9题,不会做
解题思路: 利用正余弦定理解题过程: 由sinB=4cosAsinC得sinB/sinC=4cosA由正弦定理得sinB/sinC=b/c 由余弦定理得4cosA=2(b²+c²-a²)/bc所以b/c=2(b²+c²-a²)/bc由上式得b²-2(a²-c²)=0又因为a²-c²=2b所以b²-4b=0解得b=4或0因为b>0所以b=4 有问题请添加讨论最终答案:略
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解题思路: 根据算术平方根定义求出x值,进而得出近似值解题过程:
解题思路: 本题主要考查了串联电路的电流、电压、电阻规律,欧姆定律、电能的计算等知识,解答本题的关键是将开关不同的状态分析清楚,了解这种电路的规律特点,同时注意将电能的计算式进行变形。解题过程: 解:(1)由于开关接a时,灯泡与电阻R1串联,且灯泡正常发光, 所以I=I1=IL=P额/U额=3W/6V=0.5A,U1=
解题思路: 解决这个问题的关键之处在于认真审题,仔细观察和分析题干中的已知条件。根据代数式求值的解题方法,据此计算求解。解题过程: 解:∵a※b=ab/(1-ab) ∴[(3※2)]※(1/6) =[(3&2)/(1-3&2)]※(1/6) =(-6/5)※(1/6) =[(-6/
解题思路: 分析各种情况下电路的连接情况是解答问题的关键 解题过程: 见附件
解题思路: 分别用比热容公式变换表示出两者的温度变化,把已知代入解答出来即可解题过程: Q=cm△t 因此△t=Q/cm 设铜的比热容为3c,铅为c;铜质量为2m,铅为3m △t铜=Q/6cm;△t铅=Q/3cm 因此升高温度之比为 △t铜:△t铅=1:2 则选A最终答案:A
解题思路: 根据比的性质解题过程: 见附件最终答案:略
解题思路: 两步计算解题过程: 见附件最终答案:略
解题思路: (a×10的m次方)÷(b×10的n次方)=(a÷b)×10的(m-n)次方。 (7.392×10的9次方)÷(2,1×10的4次方)÷(2×10的2次方) =3.52×10的5次方÷(2×10的2次方) =1.76×10的3次方解题过程: (a&10的m次方)&(b&
解题思路: 延长AD和EF,延长线相交于点G,于是所求四边形的面积等于矩形ABEG的面积减去三角形BEF与△DGF的面积和。解题过程:
首先,仔细审题,根据题目列出已知和未知条件;其次,尽量联系课本知识以及平时自己所积累的常用解题技巧:如 数形结合,割补法,缩放法等等然后,要尽可能找出已知条件和所要证明的内容之间的联系,充分利用,反复利用 不行可以适当采用倒推法最后,建议你平时多做相关题目,积累经验,培养数感,大胆地和老师交流 首先你要把老师讲的定理啊
1、这个数除以3/4得8/3,则此数为(8/3)×(3/4)=2,该题的正确结果是2÷(4/3)=2×(3/4)=3/22、妹妹今年x岁,则姐姐2x岁,两年后总年龄是3x+4=25,所以x=7,妹妹今年七岁
解题思路: 这道题考查的是写作,希望我的回答读你有所帮助。解题过程: 一、审题  非洲谚语强调“但”后面的内容,即:一个人不可能走得很远,一群人才能走得更远。它告诉人们:做事要有合作、团队意识;众人智慧胜于个体力量;成功来自集体的团结、协作努力。第二句话强调个体走自己的路的重要性和必要性,人生之路有些地方可以依靠别人,
是这样的, such后面只能跟不可数的名词比如weather 是一定不能加a的,如果后面可数了那么一律跟单数.所有C,D不能选so .. a 是一种固定搭配,不管可数与否,都要这样用.这没有办法.A选项也可以选,我想不出任何原因不能选A,这题出的有问题
怎样学好数学\x04\x03答一送一:\x04\x03如何在学习上占第一\x04\x03\x04\x03学习上占第一,每个同学都可以做到.之所以你占不了第一,主要有两个原因:第一、生活方式、学习方法不正确,第二、没有坚强的毅力.在这里面毅力是第一重要的,学习方法是第二重要的.在现实生活中,全中国仍有70%以上的占第一的
解题思路: 先根据终边相同的角写出来,再根据范围写出集合。解题过程:
解题思路: 根据题中的有关数据信息结合质量守恒、电荷守恒等列式计算。解题过程:
解题思路: 答案采取的方法,意思差不多,第一问,设比值为k,也就是斜率是k,由于点P在圆上,所以对应的直线与圆有公共点,因此转化为圆心到直线的距离小于半径,两问用的是同样的方法.解题过程: 本题一般不要答案的方法,而是利用线性规划的方法,第一问转化为P点与(2,1)点连线的斜率,第二问开了求线性目标函数的最值. 答案采
解题思路: 本题考查细胞的质壁分离,主要考查理解能力和综合运用能力。属于中档题。解题过程: 腌萝卜时,细胞外液浓度过大,萝卜细胞由于质壁分离程度过大而死亡,细胞膜失去选择透过性,大量的食盐进入细胞,故选C.最终答案:C
解题思路: (1)将x=0,y=0分别代入解析式中,即可得A,B两点的坐标。(2)先解直角△AOB和直角△POC,可得∠OAB=60°,∠PCO=30°,再由对称的性质可得∠OCO'=60°,∴O'C∥AB;先证明△POE为等边三角形,即可。(3)正在思考中。。。解题过程:我不会这个题,请给/我讲一下,要有过程哦_百度知道
我不会这个题,请给/我讲一下,要有过程哦
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40÷8=5 20x5=100
151*****829
来自:作业帮
40x 1/8 ÷20%
哎呀、你采纳的那个是错的
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不会做,再给讲一下步骤
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400分之336,200分之168,100分之84,50分之42,25分之21,都可以
336÷400=84%
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