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评论：没有穷人，只有穷社会
　　作为一名老记者，罗伯特·卡普兰(RobertKaplan)走南闯北多年，但从来没有看到差距这么大的“”。在西非的塞拉利昂和尼日利亚，即便有神父朋友陪着，卡普兰仍然处处觉得自己是被凶猛街民紧盯的 “猎物”。神父告诉他，塞拉利昂常常发生打劫，城市流浪儿甚至抢杀那些资助他们读书的中产阶级，因为他们为自己被慈善而感到羞辱。从西非到土耳其首都安卡拉边缘的 “金山”(GoldMountain)，一样是满眼铁皮墙、油毛毡顶、烂泥道的。可是，儿童在小巷中玩耍，小商小贩在街头叫卖，外来人感觉不到任何“野蛮丛林”似的社会气氛。类似的现象出现在亚洲的印度、美国纽约的哈莱姆区、洛杉矶中南区以及南美的哥伦比亚、巴西和圭亚那。同样窘迫的经济条件，有的社区已经沦为丛林社会，有的却不失欢乐、和平与礼貌相处。
　　贫穷往往是人造的，丰富的自然资源有可能成为社会诅咒，西非就是典型。科特迪瓦富有可可，塞拉利昂以钻石闻名，尼日利亚的石油蕴藏丰富。可是，经过半个世纪的掠夺性开采，那里的人与自然关系已经濒于崩溃。以森林资源为例，塞拉利昂的覆盖率大约从60年前的60%下降到现在不足6%。包括森林、水、可耕地在内，自然环境既有一个自我恢复点，也有一个循环衰退点。当自然环境被破坏败落至循环衰退点时，它已经丧失短期内的自我恢复能力。恶性循环，过去富裕的资源国注定沦为。
　　如果不严防滥权，政治强权也许成为社会衰败的助推器。这方面，南美的阿根廷有许多历史教训。一百年前，阿根廷是全球最富有的国家之一，超过那时的法国、德国、意大利，社会富裕程度可以与美国、英国相比肩。第一次世界大战以前，阿根廷是欧洲大陆人的梦想之地，到处麦浪翻滚，牛羊遍地。可是经过几代强人军政权的折腾，阿根廷已经没有全球经济竞争能力。蛮横的制度、短期政策行为、倒退的教育造成阿根廷百年的衰落。
　　在浪漫的文学中，时间可以疗伤一切，但历史现实往往是残酷的。人与自然环境，人与社会制度，这两种关系一旦坠落到循环衰退点，已经建立起来的文明将只是大西洋底的亚特兰蒂斯。加州大学的戴蒙(JaredDiamond)教授专攻世界文明变迁史。他对波利尼西亚文化、印加文化、周文化等古文明社会多年研究后得出结论：被人为过度开采而不断衰变的自然环境、地球大气候变迁、与周边社会的敌对冲突、为解决生存问题而制造的错误制度方案，这些叠加的因素摧毁过一个又一个历史上的文明。一个社会，如果不幸落入这样的恶性循环圈，它不仅加剧贫穷，而且将带来一个悲惨的世界。穷且悲，革命的先兆。
　　地球上的资源分布严重不均衡。如果以经济条件为幸福生活的唯一标准，像不丹、巴西的库里蒂巴(Curitiba)、印度孟买的达拉维(Dharavi)的居民就可能被定义为永久贫民了。实际上，不丹成为许多国家的榜样，因为不丹政府早就用“国民幸福指标”代替“”。凡是去过这个山地小国的人，都能感受到那儿经济欠发达，但人们生活很安详。库里蒂巴市政府没有让城管到处追撵小贩，而是用市政规划帮助穷人让富人的生活更方便，鼓励富人让穷人的工作更稳定。在世界上最大的 “”，达拉维聚集了60万到孟买讨生活的“乡下人”。在那儿，你能找到各种各样的原始条件的工厂，看到男女老少都以自己认为靠谱的方式努力奋斗着。印度的宗教、种姓文化、对的政治容忍等因素促成达拉维这个充满奋斗精神的。有希望就不觉得穷和苦，包括我在内的许多中国人都有类似的心理路程。
　　“贫穷”是个立体的概念。它包含经济生存条件、自我心理感受和社会文化精神这三个维度。在一定的生存条件之上，不同的社会制度设计与运行制造截然相反的个人感受和发展机会。在《国家为何失败》(WhyNationsFail)一书中，阿赛莫格鲁和罗宾逊(DaronAcemoglu，JamesRobinson)把制度设计简化为两种：掠夺性制度和包容性制度。西非的例子就代表掠夺性社会制度，即便它们有丰富的自然资源，社会往往定向坠入贫穷的深渊。而包容性制度则具有政治清明、经济自由、教育发达、注重创新的特点。最重要的是，包容性的制度给不同阶层的每个人公平发展的机会。当穷人能为希望而奋斗的时候，贫穷永远是过去时，富裕的梦想永远是现在进行时。
　　(作者鲍勇剑，为加拿大莱桥大学管理学副教授，复旦大学管理学院EMBA特聘教授)
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评论成功，谢谢参与！& 苏教版（2014上）语文九年级下学期知识点 & “阅读《做一只生命的“候鸟”》 (10分)...”习题详情
188位同学学习过此题，做题成功率62.7%
阅读《做一只生命的“候鸟”》 (10分)①在大自然中，每当严酷的冬季来临，不在少数的动物像狗熊一样，吃饱喝足，长一身脂肪，便躲进洞穴，不声不响地睡上一个冬天。最困难的时期，它们就这么轻松地熬过去了。而候鸟，却要成群结队地远走高飞，到另一个更适宜生存的地方过冬。②这是两种不同的生存智慧，前者立足忍耐，相信时间能改变一切；后者却勇于闯荡，以空间的变化来达到目的。反思一下我们人类这种所谓的“高级动物”，富余的是狗熊式的生存哲学，缺乏的恰恰正是那种万里迁徙、不畏艰难的候鸟精神。③专门研究“穷人的哲学”的古古先生说：“如果一个人一生能坚守一个行业一个地方，相信也会有所成就，在某个领域成为德高望重之人。但是如果他不停地迁徙，或许会有更多的机会，人生会有更多的风景。很难说哪种方式更好，两种人会各有所获。但现代社会的开放性，使每个人都能面临更多机会，如果你没有去尝试过，你就不知道自己的潜能，不知道是否会有更好的前途。”④常言道：树挪死，人挪活。对候鸟式生存的人来说，尽管付出了动荡不安的代价，但他们却因此获得了许多发展机遇，有了更多成功的希望。而我们之中的大多数人，往往就是因为对动荡不安的生活方式怀有深深的恐惧，才错失了很多发展的机会。我们常常忘记自己也有一双“翅膀”，因而便老是在生活的“悬崖”面前惊恐万状，踌躇不前。⑤候鸟们总在不停地飞行，飞行，所以它们生存得很好，过得很有意义。对人类而言，面对“悬崖”，我们何不有一点候鸟的精神，下决心对自己大喝一声“奋起”？或许生命由此提升到一个崭新的高度，进入一片辽阔的天空。【小题1】请用自己的话概括本文的主要观点。(3分)【小题2】请说说文中第⑤段划线句子的含义。(2分)【小题3】巴尔扎克说：“机会来的时候像闪电一般短促，全靠你不假思索地利用。”你认为这句话作为本文的道理论据合适吗？请说说理由。再为本文补充一个恰当的事实论据。(5分)人类应具有勇于闯荡、不畏艰难的候鸟精神。(3分)&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-江苏省泰兴市实验初级中学初三第一次模拟语文试卷
分析与解答
习题“阅读《做一只生命的“候鸟”》 (10分)①在大自然中，每当严酷的冬季来临，不在少数的动物像狗熊一样，吃饱喝足，长一身脂肪，便躲进洞穴，不声不响地睡上一个冬天。最困难的时期，它们就这么轻松地熬过去了。而候鸟，却要...”的分析与解答如下所示：
论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性（提领或总结）的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。本文论点可根据第二段最后一句话“缺乏的恰恰正是那种万里迁徙、不畏艰难的候鸟精神”概括。试题分析：根据文意理解“高度”与“天空”的比喻义即指“机遇”与“成功”。考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：从第最一段首句“候鸟们总在不停地飞行，飞行，所以它们生存得很好”可理解作者倡导“努力进取”，即追寻机会，而巴尔扎克说“及时抓住机会”，指机会已经出现，意思不同。根据本文作者表达的意思从名人成功事例中举例充当论据。考点：分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。
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阅读《做一只生命的“候鸟”》 (10分)①在大自然中，每当严酷的冬季来临，不在少数的动物像狗熊一样，吃饱喝足，长一身脂肪，便躲进洞穴，不声不响地睡上一个冬天。最困难的时期，它们就这么轻松地熬过去了。而...
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经过分析，习题“阅读《做一只生命的“候鸟”》 (10分)①在大自然中，每当严酷的冬季来临，不在少数的动物像狗熊一样，吃饱喝足，长一身脂肪，便躲进洞穴，不声不响地睡上一个冬天。最困难的时期，它们就这么轻松地熬过去了。而候鸟，却要...”主要考察你对“苏教版（2014上）语文九年级下学期”“语文版（2014上）语文九年级下学期”“浙教版（2014上）语文九年级下学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
苏教版（2014上）语文九年级下学期
语文版（2014上）语文九年级下学期
浙教版（2014上）语文九年级下学期
与“阅读《做一只生命的“候鸟”》 (10分)①在大自然中，每当严酷的冬季来临，不在少数的动物像狗熊一样，吃饱喝足，长一身脂肪，便躲进洞穴，不声不响地睡上一个冬天。最困难的时期，它们就这么轻松地熬过去了。而候鸟，却要...”相似的题目：
综合性学习。（7分）今年的烟花三月，扬州城好事连连。请阅读下面的材料，回答问题。材料一：每年农历三月，是古城扬州最为秀美的时节。而每年这个时候，由于四面八方的游客纷至沓来，“紧凑”的扬州城车多人挤，瘦西湖、个园等核心景点周边更是车位难求，车辆蜗行，人满为患。今年烟花三月，倡导“慢生活”的扬州城有了一个明显变化，市区“多”出了十多个公共自行车租赁点，每个租赁点一溜边停放着时尚、轻便的崭新自行车，扬州人用自己的方式邀请市民和游客“骑车玩”。记者了解到，近一段时间内，共有5000辆公共自行车陆续亮相街头，闹市区、景点边交通拥堵的状况将得到明显改观。和外地的公共自行车相比，扬州的公共自行车除了“站点”多、数量多，车轮无胎，不须充气，不会爆胎；还首次用上了密码锁，代替了过去的钥匙锁。目前在扬州投入使用的公共自行车，是最新的一代。材料二：4月20日上午，第九届鉴真国际半程马拉松赛在我市举行。下面是本赛事的会徽。【小题1】阅读材料一，用简洁的语言概括材料一的主要内容。（2分）【小题2】仔细阅读材料二，用简洁、生动的语言介绍主体图画部分的寓意。（3分）【小题3】请你为第九届“鉴真国际半程马拉松赛”拟写一条宣传标语。（2分）&&&&
名著阅读（共5分）行者道：“我当时问着乡人说，这山扇息火，只收得一年五谷，便又火发！”如何治得除根？”罗刹道：“要是断绝火根，只消连扇四十九扇，永远再不发了。”行者闻言，执扇子，使尽筋力。望山头连扇四十九扇，那山上大雨淙淙。果然是宝贝：有火处下雨，无火处天晴。他师徒们立在这无火处，不遭雨湿。坐了一夜，次早才收拾马匹行李，把扇子还了罗刹，又道：“老孙若不与你，恐人说我言而无信。你将扇子回山，再休生事。看你得了人身，饶你去罢！”那罗刹接了扇子。念个咒语，捏做个杏叶儿，噙在口里，拜谢了众圣，隐姓修行，后来也得了正果，经藏中万古流名。罗刹、土地俱感激谢恩，随后相送。行者、八戒、沙僧，保着三藏遂此前进，真个是身体清凉，足下滋润。诚所谓：坎离既济真元合，水火均平大道成。毕竟不知几年才回东土，且听下回分解。【小题1】以上文段写的是《西游记》中&&&&的故事情节，全书塑造了孙悟空&&&&的勇者形象。（2分）【小题2】“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例，具体说明这一特点（1分【小题3】《格列佛游记》的作者是英国讽刺作家&&&&。作品中有一个国度展示了人兽颠倒的怪诞景象。在这个乌托邦国度里，没有金钱、没有军队和警察，马是理性的载体。这个国度是&&&&国。（2分）&&&&
作文。(60+3分)过去的一年，“中国梦”成为国人社会生活中的热词，成为中华各族儿女共同的愿景。大到民族，小到我们每一个人都有梦想。梦想，是我们的希望所在。有梦想，就有前进的方向;有梦想，就有前进的动力;有梦想，才有一路的风景。请以“追梦路上”为题目，写一篇文章。要求:(1)感情真挚，不得抄袭。(2)不限文体(诗歌除外)，不少于600个字。(3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。(4)书写分3分，请认真书写。&&&&
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