您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
刘海民：创新思维与问题解决.doc 9页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性，不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值，立即自动返金币，充值渠道很便利
需要金币：100 &&
你可能关注的文档：
··········
··········
创新思维与问题解决主讲人：刘海民课程背景：管理者就是要解决问题的，不能解决问题的管理者，其价值也就无从谈起。而解决问题的方法却是千差万别的，我们需要用创新的思维，凝聚团队成员的智慧，找到最优或次优的解决方案。培训收益：1、掌握从发现问题到解决问题的流程与思路，有信心有能力召开创新会议，利用集体智慧创造性地解决问题（创新者的四大思维、三种分析问题的方法、五种创造性解决问题的方法）培训时间：2天课程说明：内训形式，分组进行课程大纲：第一讲、问题基础概念引言：残酷的竞争年代1、为什么一定要创新创新是企业持续发展的原动力2、全球企业面临的领导力挑战管理者的四个层次3、高绩效团队建设的十大关键词问题是团队学习的绝佳机会4、问题的定义5、问题的种类与各类问题的解决重点6、问题意识的含义与重要性练习：你发现了几个问题7、看问题要有高度8、面对问题的正确态度9、三种方法帮您发现问题10、如何激发下属的问题意识11、解决问题的流程如何进行确认丰田如何做到持续改善解决问题的三个思路事实与想法要区分清楚第二讲：认识创造力1、讨论：儿童与成人的创造力谁更强2、创造力的定义3、创新者的四大思维4、小圈思维立足小圈，支撑大圈主动积极的焦点，影响力越来越大5、横向思维横向思维与垂直思维的比较不要满足于“正确答案”，总是问还有没有其它的可能性横向思维是对垂直思维很好的补充用横向思维克服偏见思维、惯性思维与权威思维）6、包容思维创造力的最大天敌是负面判断练习：寻找?杀创造力的口头禅通过跳板思维替代口头禅7、乐观思维阿尔伯特·艾利斯ABC理论任何事情都有正反两面用乐观三部曲保证乐观与积极第三讲：确定方向（现场演练）1、焦点问题范围型焦点与问题型焦点2、发现与界定问题（发散与聚焦的方法）头脑默写法红帽贴点法SUG法2、分析问题（原因、现状分析）问五个为什么（分析救火类问题）鱼骨图分析法（分析救火类问题）绘制鱼骨图的要点日本松下的再发防止报告书思维导图法（分析发现类问题）绘制思维导图的要点托兰斯练习：1分钟3、制定目标最终目标与中间目标制定目标的SMART方法4、现场练习：利用鱼骨图与思维导图分析学员关心的问题第四讲：四面出击（现场演练：找N种对策的创新思维技巧）1、不做抱怨者，争做积极建议者2、头脑风暴法头脑风暴五大原则会议组织者需要注意的九个要点头脑风暴是所有集体创新方法都要用到的方法2、检核表法（动词提示检核表法）检核表法是用来进行产品创新的有效方法3、总结原理法在初始想法有限的情况下用总结原理法非常有效总结原理法的逻辑练习：如何让瓶子里的水溢出来总结原理法的四大步骤4、列举改善法挑战的概念列举改善法的四大步骤练习：用列举改善法改善事务、革新产品5、强迫关联法强迫关联法的概念强迫关联法的四大步骤练习：用强迫关联法解决问题第五讲：锁定成果1、创意的处理（筛选与修整）2、创意的评估价值权重评估法难易度与影响力评估法3、从问题到行动的课题第六讲：正式创新会议（主持）1、传统思维与平行思维的比较2、六顶思考帽法3、高效地创造性解决问题的流程（与六顶思考帽结合使用）4、正式创新会议的要点下面为赠送的述职报告不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高认识教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。（一）严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就
正在加载中，请稍后...美媒:&中国无处不在!& 中国科技公司在非
美国全国广播公司7月28日文章，原题： 非洲日益崛起技术行业中“中国在无处不在”这是一场在“商业天堂”进行的比赛：渴望扩张的中国技术公司正在向欠发达的非洲大陆挺进。非洲
美国全国广播公司7月28日文章，原题：非洲日益崛起技术行业中“中国在无处不在”这是一场在“商业天堂”进行的比赛：渴望扩张的中国技术公司正在向欠发达的非洲大陆挺进。非洲的很多国家正瞄准两位数的经济增长。这是日，在肯尼亚首都内罗毕市中心，一名女子在一家传音手机专卖店前使用自己的传音手机。新华社记者孙瑞博摄南非金山大学的媒体研究讲师伊吉尼奥·加利亚多内表示，过去四五年中，中国科技企业向非洲的扩张尤为明显。加利亚多内说：“中国无处不在。”不过他指出，中国在某些市场的表现更为强劲。例如，他表示，中国在埃塞俄比亚“绝对是唯一的玩家”。截至2012年，中国对该国技术产业的投资总计30亿美元。但他补充说，中国普遍的存在感不仅在东非能够感受到，而且还在一些遥远的地区，包括埃及、摩洛哥所在的北非以及包括南非的非洲南部地区。在加利亚多内看来，在非洲取得成功应归功于成本，中国公司提供的产品比美国和欧洲竞争对手便宜。加利亚多内还表示，非洲企业欢迎中国人“不问问题”的行事风格。中非之间的“科技故事”开始于20年前，当时中国电信业巨头中兴进入非洲，华为紧随其后也推出了类似的服务。业内分析师蒂姆·施泰内克表示，这两家跨国公司帮助奠定了非洲的电信基础设施，还与当地的非洲公司、研究机构和政府进行合作。其他人也表示，中国企业向非洲带来了创新。报道称，国际咨询公司麦肯锡在6月发表的一份报告中说，创新是中国企业在非洲取得成功的关键。”报告称，“在非洲的中国企业中，近半数已经向当地市场推出了新产品或服务，超过1/3公司引进了新技术。”深圳开发商传音科技有限公司旗下的智能手机商传音手机（Tecno）就体现了中国企业在非洲大陆的成功模式。该公司在尼日利亚设有一个基地，其手机设计专门面向非洲市场。传音手机的副总裁阿塔伊·奥古切说，中国公司“擅长发现趋势”。
------分隔线----------------------------
上一篇：没有了
下一篇：没有了
目前，网购衣服仍然是一件比较麻烦的事情，不过对商家来说，...
北京移动已与北京公交集团正式签署合作协议，今后乘客使用带...导读：简明创新方法习题库，你认为是使用了哪类创新方法，A．联想类创新方法，B.组合类创新方法，C.臻美类创新方法，D.TRIZ创新方法，即由此即彼的想象为联想类创新方法，组合类创新方法的特点是以组合为核心，来达到完美性为目标的一系列创新方法的集合，你认为门捷列夫自觉不自觉的运用了下列哪一种联想类创新方法，体现了下列哪种类型的联想方法，是考虑现有事物的原理、方法、功能、材料等是否有其他的用途，能否借用
简明创新方法习题库
一、 单选题
1．由“鸟”想到“飞机”，你认为是使用了哪类创新方法。A
A．联想类创新方法
B.组合类创新方法
C.臻美类创新方法
D.TRIZ创新方法
解析：由一事物、思想观念想到另一事物、思想观念的心里过程，即由此即彼的想象为联想类创新方法。组合类创新方法的特点是以组合为核心，把表面看来似乎不相关的事物有机结合起来，合多而一。臻美类创新方法，是以”臻美“为核心，来达到完美性为目标的一系列创新方法的集合。TRIZ强调通过发明来解决实际问题。
2．“云想衣裳花想容”体现的是下列哪一种联想类型
A.相似联系
B.接近联想
C.对比联系
D.因果联想
解析：相似联想，就是由一事物或现象想到与其相似的另一事物或现象。接近联想，是因为一事物在时间和空间上接近另一事物而产生的联想。对比联想是指由事物之间的相反、对立关系产生的联想。因果联想是指对逻辑上有因果关系的事物产生的联想。
3.门捷列夫发现了化学元素周期律并制成元素周期表，他认为，化学元素原子结构的特殊性可按一定次序排列，按次序排列的元素经过一定的间隔（周期）它们的某些主要属性就会重复出现。从这个过程中，你认为门捷列夫自觉不自觉的运用了下列哪一种联想类创新方法。
A.相似联系
B.接近联想
C.对比联系
D.因果联想
解析：相似联想，就是由一事物或现象想到与其相似的另一事物或现象。接近联想，是因为一事物在时间和空间上接近另一事物而产生的联想。对比联想是指由事物之间的相反、对立关系产生的联想。因果联想是指对逻辑上有因果关系的事物产生的联想。
4.在科学中，法拉第由电生磁联想到磁也可生电，从而发现了电磁互生原理，这是一个运用（
）联想的典型例子。
A.相似联系
B.接近联想
C.对比联系
D.因果联想
解析：相似联想，就是由一事物或现象想到与其相似的另一事物或现象。接近联想，是因为一事物在时间和空间上接近另一事物而产生的联想。对比联想是指由事物之间的相反、对立关系产生的联想。因果联想是指对逻辑上有因果关系的事物产生的联想。
5.早上看到地面潮湿，会想到可能是夜间下过了雨；由“瑞雪”想到“丰年”；这些生活中的小例子，体现了下列哪种类型的联想方法。
A.相似联系
B.接近联想
C.对比联系
D.因果联想
解析：能否他用，是考虑现有事物的原理、方法、功能、材料等是否有其他的用途；能否借用考虑现有创新能否引入其他创新设想，或者有没有可以借用的其他的创新，有没有在其他地方见到过类似的创新等；能否颠倒考虑现有的创新是否可以颠倒过来用；能否组合考虑现有的几种创新是否可以适当组合在一起。
6.准备长途旅行时，我们一般预先制定一个需要携带的物品清单，在出发前逐项检查核对，这种做法类似下列哪个创新方法（
A.头脑风暴法
B.检核表法
C.和田十二法
解析：检核表法是指围绕需要解决的问题或者创新的对象，将可能涉及的有关方面都罗列出来，然后逐项检查核对，突破思维的束缚，引向创新。头脑风暴法又称智力激励法、BS法、自由思考法。韦氏国际大字典定义其为： 一组人员通过开会的方式对某一些问题群策群力、出谋划策。 和田十二法，又称聪明十二法，又叫“和田创新法则”(和田创新十二法)，和田十二法概括了解决创新问题的12条思路，从十二个方面给人以创新启示。5W2H法又叫七何分析法，它通过连续提出7个问题，构成设想方案的制约条件，并设法满足这些条件，便可获得创新方案。
7.继方便面之后，超市中我们常见到的方便米粉、方便蔬菜、方便米饭等以“方便”为特点的创新产品，体现了奥斯本检核表法中检核项目的哪个项目。
A.能否他用
B.能否借用
C.能否颠倒
D.能否组合
解析：能否他用，是考虑现有事物的原理、方法、功能、材料等是否有其他的用途；能否借用考虑现有创新能否引入其他创新设想，或者有没有可以借用的其他的创新，有没有在其他地方见到过类似的创新等；能否颠倒考虑现有的创新是否可以颠倒过来用；能否组合考虑现有的几种创新是否可以适当组合在一起。
8.令人开心的哈哈镜使用了检核表法中的哪个检核项目
A.能否他用
B.能否借用
C.能否改变
D.能否组合
解析：能否他用，是考虑现有事物的原理、方法、功能、材料等是否有其他的用途；能否借用考虑现有创新能否引入其他创新设想，或者有没有可以借用的其他的创新，有没有在其他地方见到过类似的创新等；能否改变考虑现有的创新可否改变形状、颜色、目的、用途、组成、结构、气味、方法、声音、方式等。可也
以将设计、生产、销售、服务过程中的某一环节稍加改变；能否组合考虑现有的几种创新是否可以适当组合在一起。
9.无线鼠标解决“线”的麻烦，其创新点体现了检核表法中哪个检核项目
A.能否组合
B.能否替代
C.能否缩小
D.能否扩大
解析：能否组合考虑现有的几种创新是否可以适当组合在一起；能否代用考虑现有的创新有无代用品。能否缩小考虑现有的创新可否缩小体积、减轻重量或者分割化小等，或者缩小或减少不必要的部分；能否扩大考虑现有的创新能否扩大适用范围，延长它的使用寿命等；
10.拥有复印、打印、电话、传真、扫描为一体的多功能一体机，其创新点体现了检核表法中哪个检核项目
A.能否组合
B.能否替代
C.能否缩小
D.能否扩大
解析：能否组合考虑现有的几种创新是否可以适当组合在一起；能否代用考虑现有的创新有无代用品。能否缩小考虑现有的创新可否缩小体积、减轻重量或者分割化小等，或者缩小或减少不必要的部分；能否扩大考虑现有的创新能否扩大适用范围，延长它的使用寿命等；
11.以陶瓷代金属，以塑料代金属，人造大理石，人造丝等代替材料的出现，这些创新产品的出现体现了检核表法中哪个检核项目
A.能否组合
B.能否替代
C.能否缩小
D.能否扩大
解析：能否组合考虑现有的几种创新是否可以适当组合在一起；能否代用考虑现有的创新有无代用品。能否缩小考虑现有的创新可否缩小体积、减轻重量或者分
包含总结汇报、党团工作、考试资料、旅游景点、教学教材、出国留学、人文社科以及简明创新方法一体化习题库2015秋等内容。本文共17页
相关内容搜索
(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '4581014',
container: s,
size: '0,0',
display: 'inlay-fix'简明创新方法习题库；一、单选题；1．由“鸟”想到“飞机”，你认为是使用了哪类创新；A．联想类创新方法；B.组合类创新方法；C.臻美类创新方法；D.TRIZ创新方法；解析：由一事物、思想观念想到另一事物、思想观念的；2．“云想衣裳花想容”体现的是下列哪一种联想类型；A.相似联系；B.接近联想；C.对比联系；D.因果联想；解析：相似联想，就是由一事物或现象想到与
简明创新方法习题库
一、 单选题
1．由“鸟”想到“飞机”，你认为是使用了哪类创新方法。A
A．联想类创新方法
B.组合类创新方法
C.臻美类创新方法
D.TRIZ创新方法
解析：由一事物、思想观念想到另一事物、思想观念的心里过程，即由此即彼的想象为联想类创新方法。组合类创新方法的特点是以组合为核心，把表面看来似乎不相关的事物有机结合起来，合多而一。臻美类创新方法，是以”臻美“为核心，来达到完美性为目标的一系列创新方法的集合。TRIZ强调通过发明来解决实际问题。
2．“云想衣裳花想容”体现的是下列哪一种联想类型A
A.相似联系
B.接近联想
C.对比联系
D.因果联想
解析：相似联想，就是由一事物或现象想到与其相似的另一事物或现象。接近联想，是因为一事物在时间和空间上接近另一事物而产生的联想。对比联想是指由事物之间的相反、对立关系产生的联想。因果联想是指对逻辑上有因果关系的事物产生的联想。
3.门捷列夫发现了化学元素周期律并制成元素周期表，他认为，化学元素原子结构的特殊性可按一定次序排列，按次序排列的元素经过一定的间隔（周期）它们的某些主要属性就会重复出现。从这个过程中，你认为门捷列夫自觉不自觉的运用了下列哪一种联想类创新方法。D
A.相似联系
B.接近联想
C.对比联系
D.因果联想
解析：相似联想，就是由一事物或现象想到与其相似的另一事物或现象。接近联想，是因为一事物在时间和空间上接近另一事物而产生的联想。对比联想是指由事物之间的相反、对立关系产生的联想。因果联想是指对逻辑上有因果关系的事物产生的联想。
4.在科学中，法拉第由电生磁联想到磁也可生电，从而发现了电磁互生原理，这是一个运用（
）联想的典型例子。
A.相似联系
B.接近联想
C.对比联系
D.因果联想
解析：相似联想，就是由一事物或现象想到与其相似的另一事物或现象。接近联想，是因为一事物在时间和空间上接近另一事物而产生的联想。对比联想是指由事物之间的相反、对立关系产生的联想。因果联想是指对逻辑上有因果关系的事物产生的联想。
5.早上看到地面潮湿，会想到可能是夜间下过了雨；由“瑞雪”想到“丰年”；这些生活中的小例子，体现了下列哪种类型的联想方法。D
A.相似联系
B.接近联想
C.对比联系
D.因果联想
解析：能否他用，是考虑现有事物的原理、方法、功能、材料等是否有其他的用途；能否借用考虑现有创新能否引入其他创新设想，或者有没有可以借用的其他的创新，有没有在其他地方见到过类似的创新等；能否颠倒考虑现有的创新是否可以颠倒过来用；能否组合考虑现有的几种创新是否可以适当组合在一起。
6.准备长途旅行时，我们一般预先制定一个需要携带的物品清单，在出发前逐项检查核对，这种做法类似下列哪个创新方法（
A.头脑风暴法
B.检核表法
C.和田十二法
解析：检核表法是指围绕需要解决的问题或者创新的对象，将可能涉及的有关方面都罗列出来，然后逐项检查核对，突破思维的束缚，引向创新。头脑风暴法又称智力激励法、BS法、自由思考法。韦氏国际大字典定义其为： 一组人员通过开会的方式对某一些问题群策群力、出谋划策。 和田十二法，又称聪明十二法，又叫“和田创新法则”(和田创新十二法)，和田十二法概括了解决创新问题的12条思路，从十二个方面给人以创新启示。5W2H法又叫七何分析法，它通过连续提出7个问题，构成设想方案的制约条件，并设法满足这些条件，便可获得创新方案。
7.继方便面之后，超市中我们常见到的方便米粉、方便蔬菜、方便米饭等以“方便”为特点的创新产品，体现了奥斯本检核表法中检核项目的哪个项目。B
A.能否他用
B.能否借用
C.能否颠倒
D.能否组合
解析：能否他用，是考虑现有事物的原理、方法、功能、材料等是否有其他的用途；能否借用考虑现有创新能否引入其他创新设想，或者有没有可以借用的其他的创新，有没有在其他地方见到过类似的创新等；能否颠倒考虑现有的创新是否可以颠倒过来用；能否组合考虑现有的几种创新是否可以适当组合在一起。
8.令人开心的哈哈镜使用了检核表法中的哪个检核项目C
A.能否他用
B.能否借用
C.能否改变
D.能否组合
解析：能否他用，是考虑现有事物的原理、方法、功能、材料等是否有其他的用途；能否借用考虑现有创新能否引入其他创新设想，或者有没有可以借用的其他的创新，有没有在其他地方见到过类似的创新等；能否改变考虑现有的创新可否改变形状、颜色、目的、用途、组成、结构、气味、方法、声音、方式等。可也
以将设计、生产、销售、服务过程中的某一环节稍加改变；能否组合考虑现有的几种创新是否可以适当组合在一起。
9.无线鼠标解决“线”的麻烦，其创新点体现了检核表法中哪个检核项目
A.能否组合
B.能否替代
C.能否缩小
D.能否扩大
解析：能否组合考虑现有的几种创新是否可以适当组合在一起；能否代用考虑现有的创新有无代用品。能否缩小考虑现有的创新可否缩小体积、减轻重量或者分割化小等，或者缩小或减少不必要的部分；能否扩大考虑现有的创新能否扩大适用范围，延长它的使用寿命等；
10.拥有复印、打印、电话、传真、扫描为一体的多功能一体机，其创新点体现了检核表法中哪个检核项目
A.能否组合
B.能否替代
C.能否缩小
D.能否扩大
解析：能否组合考虑现有的几种创新是否可以适当组合在一起；能否代用考虑现有的创新有无代用品。能否缩小考虑现有的创新可否缩小体积、减轻重量或者分割化小等，或者缩小或减少不必要的部分；能否扩大考虑现有的创新能否扩大适用范围，延长它的使用寿命等；
11.以陶瓷代金属，以塑料代金属，人造大理石，人造丝等代替材料的出现，这些创新产品的出现体现了检核表法中哪个检核项目
A.能否组合
B.能否替代
C.能否缩小
D.能否扩大
解析：能否组合考虑现有的几种创新是否可以适当组合在一起；能否代用考虑现有的创新有无代用品。能否缩小考虑现有的创新可否缩小体积、减轻重量或者分
割化小等，或者缩小或减少不必要的部分；能否扩大考虑现有的创新能否扩大适用范围，延长它的使用寿命等；
12.有一天，一位清洁员在火车上休息，看到风吹着灰尘到处跑，他灵机一动，将此过程返过来，设计发明了吸尘器。他的这一创新过程体现了检核表法中的哪个项目
A.能否组合
B.能否替代
C.能否颠倒
D.能否扩大
解析：能否组合考虑现有的几种创新是否可以适当组合在一起；能否代用考虑现有的创新有无代用品。能否颠倒考虑现有的创新是否可以颠倒过来用；能否扩大考虑现有的创新能否扩大适用范围，延长它的使用寿命等；
13.双层公交车的出现，既增加了载客量，还成为城市中一道亮丽的风景。你认为该创新产品的出现体现了和田十二法的哪个要点。
解析：加一加：加高、加厚、加多、组合等。
减一减：减轻、减少、省略等。
变一变：变形状、颜色、气味、音响、次序等。
学一学：模仿形状、结构、方法，学习先进。
14.隐形眼镜将传统眼镜的镜片变薄变软，其没有镜架更是方便了广大近视患者。此款创新产品的出现体现了和田十二法的哪个要点。
解析：加一加：加高、加厚、加多、组合等。
三亿文库包含各类专业文献、外语学习资料、中学教育、应用写作文书、生活休闲娱乐、幼儿教育、小学教育、各类资格考试、31简明创新方法一体化习题库和答案(精心整理)等内容。　
　市场营销试题及答案 一、单项选择题 1、市场营销的...年以来的发展创新 D 年的广为传播 E1995 ...1、后向一体化 2、品牌信念 3、市场挑战者 4、... 　教学考一体化网考形考作业试题及答案_电大_成人教育...题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、多选题...信息归纳整理成适用的文字资料, 这样的分析方式 是(... 　教学考一体化网考形考作业试题及答案_从业资格考试_...题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、多选题...创新 B. 管理 C. 改革 D. 采借 12.较少带有... 　尔雅《创新创业》期末考试试题及答案_理学_高等教育_...C、一体化经济 ? D、全球化经济 我的答案:A 5 ...D、 企业的收获方式 我的答案:B 40 第一波创业... 　国际商务管理(试题与标准答案)_管理学_高等教育_...A、国际金融市场 B、区域经济一体化 C、国际经济...国际金融市场的深化与创新 我的答案:B 5 新兴市场... 　十三五规划总体思路的解读试题及答案_公务员考试_资格...创新能力 正确答案:D 22. 2014 年 12 月 14 日...随着我国城乡一体化的社会保障制度的实施,( )将... 　2015年专技人员公需科目培训试题加答案_财会/金融...系和治理能力现代化迈出重大步伐, C、创新驱动发展...D、数据转换 10、下列选项中哪个属于 NoSQL 数据库... 　企业战略管理期末试题及答案(企业战略管理试题(三)...A.创新 B.模仿 C.改革 D。整合 E.组合 五、简...2.横向一体化有什么战略利益? (1)获取规模经济。(... 　2015军事理论考试试题及答案_交规考试_资格考试/认证...D、建设一体化 C4I 系统 正确答案: B 7 下列关于...B、作战理论创新水平高 ? C、武器精确打击率高 ?...导读：正确答案：C我的答案：C，正确答案：B我的答案：B，正确答案：ABCDE我的答案：ABCDE，迎接挑战E、不能实现创新，你认为门捷列夫自觉不自觉的运用了下列哪一种联想类创新方法，我的答案：D，这个例子主要运用了创新思维的什么特点：，创新思维：，收敛思维就是从众多信息中引出一个正确的答案或大家认为最好的答案的思维过程，我的答案：√，要获得创新成果，我的答案：×，这种做法类似下列哪个创新方法（），
直线型思维障碍是指
? A、迂回思维 B、从侧面思维 C、生搬硬套现有理论 D、阻碍思维
正确答案： C 我的答案：C
你认为下面哪个不属于从众心理：
? A、演讲并不精彩，但别人都鼓掌，我也鼓掌。 B、我打心眼里认为这首歌好听，没想到这首歌确实很流行。 C、今年流行皮大衣，虽然我不宽裕，但还是咬牙买了一件。 D、既然大家都同意，我也没什么说的，我同意大家的意见。
正确答案： B 我的答案：B
常见的思维障碍有
? A、习惯性思维障碍 B、直线型思维障碍 C、权威型思维障碍 D、从众型思维障碍 E、书本型思维障碍
正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE
麻木型思维障碍的表现为
? A、对生活、工作中的问题习以为常 B、精力不集中，思想不活跃 C、行动不敏捷，不能抓住机遇 D、不会主动寻找困难，迎接挑战 E、不能实现创新
正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE
门捷列夫发现了化学元素周期律并制成元素周期表，他认为，化学元素原子结构的特殊性可按一定次序排列，按次序排列的元素经过一定的间隔（周期）它们的某些主要属性就会重复出现。从这个过程中，你认为门捷列夫自觉不自觉的运用了下列哪一种联想类创新方法。
? A、相似联想 B、接近联想 C、对比联想 D、因果联想
我的答案：A
下列哪一个属于常规思维：
? A、反向思维 B、类比思维 C、发散思维 D、辩证思维
我的答案：D
新加坡没有金字塔，没有长城，却利用一年四季的阳光种植花草，在很短的时间内发展成世界著名的“花园城市”，旅游收入列亚洲第三。这个例子主要运用了创新思维的什么特点：
? A、流畅性 B、变通性 C、独特性 D、知识性
我的答案：C
创新思维：
? A、等同于逻辑思维 B、能产生新颖性思维结果的思维 C、就是幻想思维 D、就是灵感思维
我的答案：B
收敛思维就是从众多信息中引出一个正确的答案或大家认为最好的答案的思维过程。
我的答案：√
发散思维就是以思考问题为中心，从一点向四面八方想开去。
我的答案：√
侧向思维也叫旁通思维。
我的答案：√
要获得创新成果，必须坚持求异思维，屏弃求同思维。
我的答案：×
长途旅行时，我们一般预先制定一个需要携带的物品清单，在出发前逐项检查核对，这种做法类似下列哪个创新方法（）
? A、头脑风暴法 B、检核表法 C、和田十二法 D、5w2h法
我的答案：B(错)
无线鼠标解决“线”的麻烦，其创新点体现了检核表法中哪个检核项目
? A、能否组合
B、能否替代
? C、能否缩小 D、能否扩大
我的答案：C
检核表中有75个问题，归纳整理后成为六类问题，（）组提问。
? A、6 B、9 C、12 D、15
我的答案：B
以陶瓷代金属，以塑料代金属，人造大理石，人造丝等代替材料的出现，这些创新产品的出现体现了检核表法中哪个检核项目
? A、能否组合 B、能否替代 C、能否缩小 D、能否扩大
我的答案：B
有一天，一位清洁员在火车上休息，看到风吹着灰尘到处跑，他灵机一动，将此过程返过来，设计发明了吸尘器。他的这一创新过程体现了检核表法中的哪个项目
? A、能否组合 B、能否替代 C、能否颠倒 D、能否扩大
我的答案：C
包含总结汇报、资格考试、旅游景点、IT计算机、出国留学、计划方案、人文社科、办公文档以及2016 江西科技学院 尔雅通识 创新方法与实践 - 王涛涛 主讲
练习题 课后题 答案 详解等内容。本文共5页
相关内容搜索
(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '4581014',
container: s,
size: '0,0',
display: 'inlay-fix'}