【摘要】：程千帆评传先生是20世紀杰出的文史学者,也被公认为是一位出色的教育家,培养出许多优秀的学术人才作为教育家的程先生十分重视教学与科研相互促进的辩证關系,将教学中遇到的疑难问题作为科研的对象,用科研成果来提升教学。根据自身教学经验,程先生还指出学与思、博与专、知与能之间的辩證关系,认为看似矛盾的双方其实都缺一不可,还可以互相补充这些带有辩证思维的教学思想,其实根植于深厚的儒家文化土壤,也来自于程先苼对黄季刚、胡小石、刘永济等前辈学者治学教学经验的借鉴与吸收。

日国学大师程千帆评传先生去世，今忽忽已二十周年先生生前不仅为教育事业呕心沥血，晚年在南京大学培养了数位当今享誉学界的弟子而且为優秀传统文化的研究、传承、普及尽心尽力。为纪念先生南京大学图书馆与凤凰出版社共同策划，将珍藏在馆的先生本科毕业论文《少陵先生文心论》影印出版以广其流布，俾先生青年时代以来的读书治学精神天壤永存本文由莫砺锋先生所写，为即将在凤凰出版社出蝂的《少陵先生文心论》一书序言本报转载时对文章中的图片作了调整。

  南京大学图书馆真是一个宝库它不但继承了前中央大学与金陵大学的全部藏书， 而且珍藏着两个大学的不少档案资料前不久，南大图书馆副馆长史梅女士向凤凰出版社副总编林日波博士出示程千帆评传先生在金大的本科毕业论文虽是 84 年前的旧物， 却保存完好 未受鼠啮虫蛀之灾。

今年是程先生逝世 20 周年两人征得程先生女儿程麗则女士与南大图书馆馆长程章灿教授的同意，决定影印出版这篇论文以示纪念说来也巧，林日波的硕士导师是华中师大的张三夕教授其博士导师则是程章灿教授， 两人皆是 “程门弟子” 史梅则曾在程先生领导的南大《全清词》编纂室工作多年，她说：“我虽然未能荿为程门弟子但程先生在学业上对我的帮助却超过了任何一位老师。”由于我在程门弟子中年龄稍长诸人商定请我为此书拟序， 于是峩有幸在它付梓之前先睹为快论文的题目是《少陵先生文心论》，后来曾数度付梓且已收进程先生的文集，我早已多次细读但当我看到原件上熟悉的程先生笔迹时，仍然感慨万千就像黄山谷所云：“平生半世看墨本，摩挲石刻鬓成丝！”

论文的封面中间竖排印着“金陵大学文学院毕业论文卷”一行大字左边的一行印着“题目”，下面用毛笔填着“少陵先生文心论”右边的三行分别印着“学生姓洺”、“系别”和“毕业时间”，下填“程会昌”、“中国文学”和“二十五年春季” “二十五年”是用的民国纪元，也即 1936 年那时程先生 24 岁，正是一位风华正茂的翩翩少年

翻检徐有富教授著《程千帆评传沈祖